未來(lái)學(xué)校作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)學(xué)校作文1
今天，媽媽報名讓我到未來(lái)的學(xué)校去體驗一天。
我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車(chē)”到達學(xué)校，我來(lái)到大門(mén)前，聽(tīng)到：你不是我們學(xué)校的學(xué)生，出去！”后來(lái)，保安把一張卡放到大門(mén)那里，大門(mén)才開(kāi)。突然，一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表，同桌小未來(lái)拉住我，按了一個(gè)按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的桌子上，我一看：第一節課是歷史課。老師說(shuō)：“今天的歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝�！庇谑�，我們坐上時(shí)空倒流機，到了宋朝，我見(jiàn)到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺(jué)，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機，回到了學(xué)校。后來(lái)，我們還上了音樂(lè )、美術(shù)等課。
到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊，小未來(lái)又拉住了我，按了一個(gè)按紐，“菜單攔”顯示了出來(lái)，小未來(lái)讓我點(diǎn)菜。我一看，呀！山珍海味無(wú)所不全，我點(diǎn)了很多菜，美美地享用了午餐。
下午數學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的動(dòng)畫(huà)片，被心理想法器看出來(lái)了，這時(shí)，自動(dòng)手臂把小聰明提起來(lái)批評了一頓。
今天，我很高興。
未來(lái)學(xué)校作文2
到了22世紀，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠(chǎng)制造成形后，運到施工現場(chǎng)。幾個(gè)機器人有條不紊地工作。一會(huì )兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這你就不必擔心了。原來(lái)，為了節省占地，操場(chǎng)都設在地下了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶人地下?lián)駡?chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監視器”�？荚嚂r(shí)，lwzj.com.cn如果有人作弊，這種課桌便會(huì )亮紅燈譬告。上課時(shí)。只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)可用電腦和老師對話(huà)，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛，這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)學(xué)校作文3
今天是20xx年10月13日，媽媽送我來(lái)到學(xué)校，我一走進(jìn)學(xué)校就被那里的花草樹(shù)木吸引住了�！罢婷姥�！”我情不自禁地感嘆道。
我今年八歲了，上三年級了。我們的學(xué)校特別的大，轉上好幾層樓才能來(lái)到我的教室。瞧！一走進(jìn)我們的教室，你便會(huì )看到很多的學(xué)生書(shū)畫(huà)作品貼在墻壁上。那些花花綠綠的作品將教室點(diǎn)綴得格外漂亮。教室的正前方有一塊黑板，這塊黑板十分神奇，不用用粉筆寫(xiě)字，所有的操作只用控制電腦就行了。所以，說(shuō)是黑板，實(shí)際上是一個(gè)大型的屏幕。教室的也后面有一塊電子板，那是同學(xué)們辦板報的好地方。
下課了，同學(xué)們歡蹦亂跳地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上綠油油的小草綠得亮你的眼，令你不忍心踩上去。沿著(zhù)一條小路往前走，你將會(huì )看到一棵棵粗壯的大樹(shù)。枝繁葉茂地像一把把巨傘。遮住了藍藍的天空。孩子們在下面席地而坐，手持一臺手提電腦，便可以一邊聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，一邊完成作業(yè)。當然，那一張張軟盤(pán)，早已取代了原來(lái)的作業(yè)本。
“丁零零……”上課鈴響了。這一節是數學(xué)課，瞧，電腦屏幕上，“1、2、3、4、5……”幾個(gè)數字在上面盡情地表演著(zhù)一出童話(huà)劇。我們一邊看，一邊學(xué)，在不知不覺(jué)中，我們學(xué)到了很多的數學(xué)知識。瞧！我們看起來(lái)是多么自信呀！
我愛(ài)我的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文4
“��！快要遲到了�！苯裉煊炙瘧杏X(jué)了。到了學(xué)校門(mén)口，校長(cháng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著(zhù)我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來(lái)了，哎！
隨著(zhù)一陣陣的鈴聲，老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始滔滔不絕的講課，我哪里還聽(tīng)的進(jìn)去呀。于是，我開(kāi)始趴在課桌上幻想起來(lái)。加入現在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀，那我就來(lái)給你講一講吧！
早上，我來(lái)到了學(xué)校，校長(cháng)和老師都在門(mén)口迎接我。校長(cháng)對我說(shuō)：“冀同學(xué)，從今以后，我們再也不留作業(yè)了。而且，寒假放三個(gè)月，暑假放六個(gè)月。我們還會(huì )在在校期間，組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì )在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺(jué)怎么樣呢？我高興的跳了起來(lái)，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀�，F在想起來(lái)，我還會(huì )傻乎乎的笑呢！
雖然現在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué)，將來(lái)長(cháng)大后不會(huì )有出息的。在現實(shí)的學(xué)校里，老師有時(shí)候嚴厲一點(diǎn)，作業(yè)留多一點(diǎn)，其實(shí)都是為我們好呀，都是想把我們培養成祖國的棟梁，老師沒(méi)有錯。
未來(lái)學(xué)校作文5
我放學(xué)的路上，有一個(gè)身披黑衣的神秘人給了我一個(gè)遙控器似的東西，隨后便消失了。我隨便想一下按鈕，“轟……嗖！”我穿越到了未來(lái)的學(xué)校，發(fā)現學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
未來(lái)的學(xué)校里，同學(xué)們腳下都有一個(gè)風(fēng)火輪滑板，“嗖”地一下子，從操場(chǎng)外面飛回到了教室。教室里，全部桌子都是用金剛石做的，座位可以轉來(lái)轉去，還可以升降，乃至變成一張床，同學(xué)們坐在位置上，課桌自帶的機械手臂會(huì )問(wèn)你：“請問(wèn)，你是要老師上課還是網(wǎng)課？”你就可以自由選，而且每個(gè)學(xué)生還有一個(gè)私人老師。這機械手臂還有一個(gè)功能，它會(huì )把你上課時(shí)的小動(dòng)作記錄下來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳給老師。你沒(méi)坐正，還會(huì )糾正坐姿。并且，它可以調節溫度，冬暖夏涼。
學(xué)校還新建了智能廳，里面全是高科技、最先進(jìn)的物品。比如，可以說(shuō)話(huà)的筆，可以調整軟硬的沙發(fā)，能變形的冰箱……學(xué)生課間娛樂(lè )的時(shí)候可以到這兒來(lái)，但只要超過(guò)10分鐘，就永遠不能去了。這有點(diǎn)不好。
在圖書(shū)室，那就更智能了。如果你想看某種圖書(shū)，卻找不到，只要你一想，那本節就會(huì )自動(dòng)抽出，飛到你手里�？赐旰�，如果你亂扔，沒(méi)關(guān)系，它也會(huì )自動(dòng)回到相應的位置。而且有的書(shū)你一翻開(kāi)，它就會(huì )自動(dòng)讀，你可以閉上眼聆聽(tīng)，累的時(shí)候就可以讓眼睛休息一下。
未來(lái)的學(xué)�？烧嫔衿�，偷偷告訴你們，那是我做的夢(mèng)！但有可能會(huì )實(shí)現喲。
未來(lái)學(xué)校作文6
今天晚上，我獨自在家看書(shū)。突然窗外劃過(guò)一道流星，一道白色的光束裹著(zhù)我穿越時(shí)空，來(lái)到了美麗而神奇的未來(lái)世界。我昏了過(guò)去。
當我醒來(lái)時(shí)，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發(fā)現我來(lái)到了母校的門(mén)口。強烈的好奇心使我想要進(jìn)去看看。順著(zhù)花園似的林蔭路，走進(jìn)了多功能的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的門(mén)是特制的，不需要門(mén)衛，就能自動(dòng)識別進(jìn)出人的身份、動(dòng)機。如果是壞人，不等他靠近大門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警，立刻把他送進(jìn)公安局。進(jìn)了教學(xué)樓，我不由得張大了嘴：教學(xué)樓有十層，分別是“語(yǔ)文系第一層、數學(xué)系第二層、英語(yǔ)系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來(lái)到語(yǔ)文系，看見(jiàn)四（四）班的學(xué)生正在上一節生動(dòng)的語(yǔ)文課“記金華的雙龍洞”。只見(jiàn)教室四面的電子墻上，隨著(zhù)老師的講解不停的變換著(zhù)雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是：學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書(shū)包了，取而代之的是小小的優(yōu)盤(pán)。別看它小，它的容量可足以裝下二十個(gè)書(shū)架裝的各類(lèi)書(shū)籍的內容。它還能讓你隨時(shí)隨地的在游戲中學(xué)習知識呢。
未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來(lái)學(xué)校作文7
未來(lái)的我是一個(gè)設計師，我設計了一套“未來(lái)學(xué)�！�。
首先，學(xué)校門(mén)口有一個(gè)刷卡機。開(kāi)學(xué)時(shí)，每個(gè)人將會(huì )得到一張學(xué)生卡，到時(shí)候只要把卡往刷卡機上一放就行。如果你身份與學(xué)生卡上信息不配對，則會(huì )有一名保安將你帶走。如果你的學(xué)生卡丟了，校門(mén)口還有一個(gè)人臉識別儀，你只需往那兒一站，接受掃描就行了。這個(gè)人臉識別儀里存放著(zhù)各個(gè)人的信息，如果信息匹配，你也可以進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)入校園，校園里綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂，頗有大森林的韻致。校園后面有一個(gè)足球場(chǎng)，還有一圈800米長(cháng)的環(huán)形跑道。足球場(chǎng)旁邊還有一個(gè)比較正規的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)附近還有一個(gè)大沙坑，上面有些器材，大約占了沙坑的一小部分。校園里還有一個(gè)大花園，好多同學(xué)喜歡在里面“探險”。校園內分布著(zhù)飲水機，當同學(xué)們沒(méi)水的時(shí)候還可以加水。
到了班上，門(mén)口還有X光檢測儀，看看學(xué)生是否攜帶危險物品。如果有，將會(huì )沒(méi)收，預防危險發(fā)生。每個(gè)學(xué)生的桌子上都嵌著(zhù)一個(gè)液晶電腦，學(xué)生只需在電腦上聽(tīng)課便可。每節課還有課堂互動(dòng)，在聽(tīng)課時(shí)，電腦其他功能全部關(guān)閉，只得聽(tīng)課。下課20分鐘，學(xué)生可在電腦上打一些聯(lián)機小游戲（網(wǎng)頁(yè)游戲，不可下載）或在室外活動(dòng)。
中午，學(xué)生在食堂打飯，可以使用電腦訂餐功能，隨時(shí)取餐，食堂提供優(yōu)質(zhì)、健康飯菜。
晚上6點(diǎn)30分準時(shí)放學(xué)，不可拖延，不得布置任何家庭作業(yè)。作業(yè)一律在學(xué)校完成。
怎么樣？“未來(lái)學(xué)�！边�不錯吧！想來(lái)上學(xué)嗎？
未來(lái)學(xué)校作文8
“叮咚，叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀(guān)一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門(mén)，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(cháng)的一段路終于到了，“哇！”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆題目：“好先進(jìn)的學(xué)校��！”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現操場(chǎng)這里到處種滿(mǎn)了綠樹(shù)。接著(zhù)我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn)，小軍說(shuō)題目：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話(huà)，連離子炮都無(wú)法打破！”，接著(zhù)我們來(lái)到教室，一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍題目：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)！”題目：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問(wèn)，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì )專(zhuān)門(mén)監督學(xué)生，看看他有沒(méi)有作弊，如果有同學(xué)作弊的話(huà)就會(huì )發(fā)出警報提醒老師。對了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信之后一定會(huì )有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。
未來(lái)學(xué)校作文9
現在是20xx年，我非常榮幸成為了一位有名的建筑設計師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子，請聽(tīng)我介紹一下吧。
學(xué)�，F在煥然一新了，如仙境一般美麗、神奇。當你來(lái)到學(xué)校你會(huì )非常驚訝：一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上。咦？怎么沒(méi)操場(chǎng)了呢？你一定很好奇吧。那你就少見(jiàn)多怪咯，其實(shí)操場(chǎng)在地下哦，這樣的設計是為了節省空間。當下課之后，自動(dòng)升降機會(huì )把同學(xué)們帶入到地下操場(chǎng)去自由活動(dòng)。是不是很神奇呢，還有更神奇的呢！
上課鈴一打響，走進(jìn)教室首先看到的是墻壁，可不要小看它。它是會(huì )變化的，上什么課程，墻壁中間就有相應的圖案。比如上語(yǔ)文課，圖案就會(huì )變成我們熟悉的課文和書(shū)本上的插圖，同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。
如果是數學(xué)課，圖案就換成一個(gè)個(gè)數字小音符，它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球。是不是聽(tīng)起來(lái)特別美好！接下來(lái)墻壁中間是我們的黑板，不再是用粉筆寫(xiě)字了，既污染環(huán)境又浪費資源�，F在它是全智能電子化設計，它還可以把老師說(shuō)的話(huà)收錄起來(lái)，轉換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級了很多呢？最后是我們的課桌，也都變成了自動(dòng)調控系統。不僅具有上課功能，還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書(shū)籍，豐富我們的課余生活。
這就是我設計的未來(lái)學(xué)校，是不是很神奇？聽(tīng)完我的介紹，你們想擁有嗎？
未來(lái)學(xué)校作文10
我坐著(zhù)時(shí)光機車(chē)，來(lái)到2050年，想看看未來(lái)的學(xué)校。
剛下車(chē)，第一個(gè)映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四�。捍髲d改成了豪華的“太空體驗場(chǎng)”；足球場(chǎng)和跑道變成了天藍色的游泳池；籃球場(chǎng)改成了可愛(ài)的動(dòng)物天地；排球場(chǎng)變成了萬(wàn)能的“解迷坊”。
當然，整個(gè)學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看，整棟樓的墻都是用最結實(shí)而不會(huì )化的黑、白雙色巧克力做成的，如果有地震、海嘯等災害來(lái)臨時(shí)，巧克力會(huì )邊人帶樓一起飛向天空，躲避災難。
教學(xué)樓不光外表萬(wàn)能，走進(jìn)內部，同樣會(huì )讓你大吃一驚。教室有了大變化：黑板變成了加大版的平板電腦。每天，老師只要在上課之前把這節課要上的內容對著(zhù)電腦說(shuō)出來(lái)，所有的內容就都出現在屏幕上了。電腦還會(huì )自動(dòng)根據內容和同學(xué)們互動(dòng)呢，老師們只要維持同學(xué)們上課的紀律就行了；老師們講課坐的椅子都變了，它們能按照老師們的指示帶著(zhù)老師滑向學(xué)校的各個(gè)地點(diǎn)；課桌椅也改成了“寫(xiě)字姿勢糾正器”。只要同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)背彎了，桌子和椅子就會(huì )伸出四只手，把我們的背拉直了。
同學(xué)們怎么這么快樂(lè )？哦，原來(lái)是他們少了作業(yè)的負擔，變得輕松多了。
未來(lái)的學(xué)校怎么樣？應該很好吧？我盼著(zhù)這一天早日到來(lái)。
未來(lái)學(xué)校作文11
轉眼之間，就來(lái)到20xx年。這時(shí)候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò )型學(xué)校。它大大減少人力和物力上的麻煩，也減輕老師和同學(xué)們的壓力。
未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習。
“同學(xué)們，上課�！敝灰�(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著(zhù)課本朝講臺上走去。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這個(gè)詞是賓語(yǔ)，這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們，你們聽(tīng)懂嗎？”老師說(shuō)完以后，電腦上立即顯示出所有的語(yǔ)法常識。
上數學(xué)課時(shí)，老師把要講的重點(diǎn)題輸入在電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。如果你還不懂的話(huà)，它還會(huì )一直講解，直到你聽(tīng)懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí)，如果老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話(huà)，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會(huì )給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂(lè )課時(shí)，如果老師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會(huì )顯示出歌詞和五線(xiàn)譜。如果你唱得不在調上，它會(huì )一直糾正你的音調，只到你唱對為止……
同學(xué)們，你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀？未來(lái)的孩子也是多么的.幸福��！
未來(lái)學(xué)校作文12
21世紀末，我要發(fā)明一個(gè)超新的學(xué)�！，F在，請跟我來(lái)看看。
當你走進(jìn)學(xué)校，你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)不見(jiàn)了。其實(shí)操場(chǎng)在地下。按下大門(mén)上的彩色按鈕，它會(huì )帶你去操場(chǎng)。操場(chǎng)指揮臺上有四個(gè)大轉盤(pán)，轉動(dòng)綠色轉盤(pán)，綠色足球場(chǎng)讓你流連忘返；按下銀色轉盤(pán)，滑冰場(chǎng)傳來(lái)的笑聲會(huì )把你吸引過(guò)去；轉動(dòng)粉紅色的轉盤(pán)，一個(gè)游樂(lè )園就會(huì )出現在你面前。
操場(chǎng)的地板會(huì )隨著(zhù)季節自動(dòng)調節溫度。冬天，它會(huì )脫蒸汽，讓這個(gè)地方溫暖如春。夏天會(huì )涼爽，這樣即使運動(dòng)也不會(huì )出汗。
看停車(chē)場(chǎng)，看到一個(gè)清潔機器人和一個(gè)保安機器人在做自己的事。清潔機器人仔細擦洗車(chē)身上的泥和灰塵。而保安機器人則圍著(zhù)車(chē)轉圈，順便讀取每個(gè)車(chē)主的數據，以此來(lái)區分誰(shuí)是車(chē)主，誰(shuí)是小偷。
坐超音速電車(chē)到97樓教室。教室里燈光模糊，每個(gè)學(xué)生桌子上都有一臺蘋(píng)果電腦�？梢栽陔娔X上選老師，選自己想學(xué)的課程，和別人一起學(xué)。這里不按考試打分，看學(xué)習態(tài)度。
當你來(lái)到食堂時(shí)，你可以品嘗到來(lái)自各個(gè)國家的美味食物。如果還是不滿(mǎn)意，沒(méi)關(guān)系。你可以在這里自己做飯�？梢栽囋噭e人做的菜！
同學(xué)們，你們喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？
未來(lái)學(xué)校作文13
一轉眼，我們就來(lái)到了20xx年，科技更發(fā)達了，我們的學(xué)校也有了很大的變化。下面聽(tīng)，我慢慢給大家介紹。
早上我吃完飯，就騎著(zhù)超音速摩托車(chē)去學(xué)校了，走到校門(mén)口，門(mén)口旁邊安裝了許多紅外線(xiàn)掃描器，你必須刷卡才能放你進(jìn)去。所以我們的學(xué)校是非常安全的。
走進(jìn)校門(mén)，就來(lái)到了操場(chǎng)，別看我們的操場(chǎng)不大，但用途卻不少。你只要按一下紅色按鈕，它就變成了一個(gè)籃球場(chǎng)，按一下黃色按鈕它就變成了棒球場(chǎng)，按下藍色按鈕呢？就成了我們特別喜歡的足球場(chǎng)。如果你是一位熱愛(ài)體育的學(xué)生，就快來(lái)我們學(xué)校報名吧。不光如此，我們的教室也很新奇。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了我們上課的地方――教室。教室里空氣很清新，這是因為有一個(gè)換氣機可以隨時(shí)更換空氣。課桌上面有一個(gè)小型電腦，上課時(shí)你只需要點(diǎn)一下科目就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。電腦上有一些游戲，電腦還可以上網(wǎng)……但到了上課的時(shí)候，這些系統就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。我們的座椅上有一個(gè)按鈕，按一下紅色按鈕，他就會(huì )給你按摩，上課時(shí)如果有的同學(xué)搗亂。椅子就會(huì )自動(dòng)提醒他讓他安靜下來(lái)。我們的課桌和椅子可以起到監督我們學(xué)習的作用。
我們的學(xué)校不錯吧，你也來(lái)報名吧，我們未來(lái)的學(xué)校，歡迎你。
未來(lái)學(xué)校作文14
這天早上，“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來(lái)到學(xué)發(fā)現一切都變了。
大門(mén)被綠樹(shù)環(huán)繞，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了玫茉莉，真好聞，既有玫瑰的芳香，又有絲絲茉莉花香,樓前有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！教學(xué)樓四周布滿(mǎn)了婀娜多姿的柳樹(shù)，挺拔的白楊、翠綠的松柏。旁邊有個(gè)池塘，小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，玩耍嬉戲，小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切，都是最美的！
當我走進(jìn)教室時(shí)，我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜，想：“我是不是在做夢(mèng)呀！這里是我的學(xué)校嗎？”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子：老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
未來(lái)學(xué)校作文15
我希望未來(lái)的學(xué)校的教室門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)門(mén)，當你到門(mén)口的時(shí)候，自動(dòng)門(mén)會(huì )問(wèn)你一些問(wèn)題，如果你答對了，它就會(huì )讓你過(guò)去。教室里，除了鮮花和草坪，什么都沒(méi)有，這是什么教室嘛！同學(xué)們心里嘀咕著(zhù)。突然，桌子、椅子和黑板出現了。原來(lái)，這些東西都是隱形的��！
一開(kāi)始上課，老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們說(shuō)：老師好！老師也說(shuō)：同學(xué)們好！這節課果然上的精彩！教室里就像一個(gè)大屏幕。老師講到哪兒，教室里就出現這個(gè)內容的畫(huà)面，并且有相關(guān)解說(shuō)，就像看電影一樣，這樣的上課方式怎能讓人走思呢？
下課了，玩的方式很多呢！下面就是一種極為好玩的方式，可別錯過(guò)哦！天花板上有一個(gè)自動(dòng)步槍?zhuān)谕娴臅r(shí)候，椅子上面會(huì )出現一個(gè)螺旋槳，椅子前面會(huì )出現一個(gè)防護玻璃，螺旋槳會(huì )帶著(zhù)你飛起來(lái)，要是被步槍擊中，椅子又會(huì )飛回原位。
放學(xué)了，該走了，同學(xué)們都不愿意回家，因為校園里就像一片大森林，里面有各種各樣的花草樹(shù)木和各種各樣的動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)，跟天堂一樣，難怪同學(xué)們都不愿意回家呢。
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