萬(wàn)圣節作文（優(yōu)秀6篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文6篇，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　兒童在首都布加勒斯特參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。

　　在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著(zhù)，稱(chēng)作JACK LANTERNS，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國不久，即發(fā)現南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬(wàn)圣節的寵物。布魯塞爾的萬(wàn)圣節

　　孩子們喜愛(ài)的節日

　　萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞杰克燈跑出去玩。杰克燈的樣子十分可愛(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

　　收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克燈，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著(zhù)：要惡作劇還是給款待、給錢(qián)還是給吃的.。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂(lè )于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是咬蘋(píng)果。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　我們中國傳統節日的文化依據在那里呢？

　　牛郎織女七夕鵲橋相會(huì )難道比西方的情人節老套？那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛(ài)情，感動(dòng)不了你們？

　　想來(lái)，可能是因為外國強勢的經(jīng)濟，地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國人也想過(guò)一把大國、強國的隱，或者想換個(gè)花樣嘗一點(diǎn)新鮮，所以亦步亦趨的學(xué)習著(zhù)外國的節日。

　　我不想說(shuō)誰(shuí)崇洋媚外。只，請聽(tīng)我輕輕的說(shuō)一句：請別邯鄲學(xué)步。

　　傳統節日是文化的延續、文化的`繼承�？墒乾F在，我們的傳統節日，漸漸的與歷史精神、文化內涵脫節。端午節除了吃粽子，我們國人有多少人，會(huì )去回憶屈原不與守舊派同流合污的高潔、忠貞愛(ài)國的激情。貼對聯(lián)、放鞭炮，這些看似很形式的細節背后也有一個(gè)一個(gè)的故事。春節，那些團圓、祥和、親情，是不是代表著(zhù)民族的親和力凝聚力？

　　我們的傳統節日這樣的衰落，舶來(lái)的節日大肆盛行，我想那些利欲熏心的商家也應該承擔部分責任。

　　他們借著(zhù)我們那點(diǎn)好奇心，而加大力度炒作洋人的節日。情人節，熱銷(xiāo)情人禮品、定情信物；圣誕節，商店的櫥窗上變著(zhù)花樣的寫(xiě)著(zhù)MerryChristmass，更有甚者，在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著(zhù)亂七八糟東西的塑料圣誕樹(shù)。過(guò)節的氛圍有了，節日自然就流行了。那些無(wú)人問(wèn)津的傳統節日，誰(shuí)還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢？

　　商家也真是厲害。經(jīng)他們一折騰，連政治性的節日——國慶節，都被炒成了“周金周”，五一節也難逃炒作命運。

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，在晚上七點(diǎn)左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢！

　　我和濤濤加入了這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)，綠組，帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐，這次開(kāi)始的`活動(dòng)是找朋友，男男女女都有，還要按規定的數字相互抱在一起！唉，這怎么行��！一剛開(kāi)始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見(jiàn)，一位老師突然說(shuō)：“two！”

　　聽(tīng)了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個(gè)人沒(méi)找到，只好站一邊�！皌en！”老師又說(shuō)，然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起，第二次，我們又贏(yíng)了，“我們不要分開(kāi)！”濤濤對我說(shuō)�！班�！”我回答了�！皊ix！”說(shuō)完，我們又抱在一起了，我被擠了出來(lái)，而濤濤被一幫女生給拉了過(guò)去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀！

　　第三次我輸了，濤濤贏(yíng)了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說(shuō)：“老師，我讓mike上！“我聽(tīng)了，便在一邊悄悄地對自己說(shuō)：“讓我上？為什么？”我一口否決了�？磥�(lái)濤濤還把我當成好哥們兒！現在是有難同當了！

　　到了下一個(gè)環(huán)節——飛鏢！我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒(méi)中，第二飛，竟中了個(gè)80！讓我們男生“哇！”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了50，第二飛，中了10！男生落后了一分，計時(shí)時(shí)間是3分鐘，已經(jīng)過(guò)了2分鐘，讓我們男生屏住呼吸數女生的分數：“100！200！250！300！360！380！390！490！哇！女生490！”我們男生才360，有可能勝嗎？還剩下30秒！我心想：上次輸了，這次可不能輸！想完，一飛，80，再一飛，50。平局！竟然是平局！我心想�！斑@一局平局了！”我嘆了一口氣……

　　到了最后一個(gè)環(huán)節——鬼屋！這次可要把女生嚇個(gè)半死啦！個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過(guò)，看著(zhù)燈光一閃一閃的，幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖�！鞍�！”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來(lái)了，不過(guò)聲音還真大，叫得連外面的老師都聽(tīng)見(jiàn)了！

　　這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑，笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏(yíng)回來(lái)！

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　10月31日是我非常期待的節日，因為在那一天里，我們可以去每家每戶(hù)討糖，過(guò)萬(wàn)圣節了。

　　那天晚上6點(diǎn)鐘，爸爸帶我去學(xué)英語(yǔ)的夏昂培訓中心過(guò)萬(wàn)圣節。

　　今天的活動(dòng)真是豐富多彩，讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里，聽(tīng)著(zhù)似幽靈唱出的歌聲，不禁有些害怕。在伸手不見(jiàn)五指的房間里，我們在報紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會(huì )摸到一些很惡心的東西，如：一只流滿(mǎn)鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非�？膳碌摹叭祟^”......當然，如果你運氣好的話(huà)，有可能會(huì )摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球......這個(gè)房間里不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲，讓我的心里也緊跟著(zhù)忐忑不安，不知道我的命運如何。沒(méi)有多想，我隨便抓了一個(gè)就拿出來(lái)�！巴�!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過(guò)去，原來(lái)我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來(lái)，我又壯著(zhù)膽子摸了兩次，一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈，一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!

　　頂蘋(píng)果也是特別好玩的。一分鐘里，用頭頂著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，而且不用手保護走向終點(diǎn)，這可是一項及極不容易的.高難度動(dòng)作。一開(kāi)始，蘋(píng)果總是咕嚕嚕從我的頭頂掉下來(lái)，而后，我調整速度，穩定了情緒，頭頂蘋(píng)果越來(lái)越順利了。一分鐘計時(shí)結束，我頂了6個(gè)大蘋(píng)果，老師還獎勵了我一本小本子。

　　夾彈珠是一項兩人比拼的智力游戲，每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿(mǎn)水和彈珠的盆子，一分鐘內，看誰(shuí)夾的彈珠數量多，誰(shuí)就獲勝。啊呀，我僅僅以一顆彈珠的數量輸給了對手，還真是不服氣呢!不過(guò)，我得到了一包小熊餅干，也很開(kāi)心。

　　這次萬(wàn)圣節活動(dòng)過(guò)后，我帶著(zhù)三包小熊餅干、一本本子、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿(mǎn)載而歸回到了家里。今年的萬(wàn)圣節活動(dòng)真是讓我大呼過(guò)癮啊!

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　今天是萬(wàn)圣節，我和院子里的幾個(gè)小朋友一起裝扮成鬼，挨家挨戶(hù)要糖果。

　　晚上七點(diǎn)多鐘，游行開(kāi)始了。我們先去了一單元的四樓左邊的那一家。

　　“你去你去！”

　　“我不去，你怎么不去呢？”

　　“哎呀你就去吧！”

　　“就是！”

　　“快點(diǎn)！”

　　“好吧好吧，我去！”

　　“當當當”隨著(zhù)三聲敲門(mén)聲，門(mén)開(kāi)了，一位老奶奶站在我們面前。

　　“萬(wàn)圣節快樂(lè )！請問(wèn)有糖嗎？”我們異口同聲地說(shuō)。

　　“哎呀！我忘了今天是萬(wàn)圣節，忘記買(mǎi)糖果了，干脆給你們兩塊錢(qián)吧！”說(shuō)著(zhù)，老奶奶便從自己的錢(qián)包里掏出了兩元錢(qián)，放在了我們收集糖果的小桶里�！�

　　“走！直奔下一家！”第一次的成功讓大家信心倍增，不再害怕。

　　“當當當！”又是一陣敲門(mén)聲。

　　“萬(wàn)圣節快樂(lè )！請問(wèn)有糖果嗎？”

　　“有，有，有。等一下��！”這位阿姨也挺熱情。說(shuō)著(zhù)便捧來(lái)了一大把糖。

　　“哈哈，有了一個(gè)好的開(kāi)始就一定會(huì )有好的結果！”我們興奮地嚷著(zhù)。

　　就這樣，一次次不厭其煩的說(shuō)著(zhù)“萬(wàn)圣節快樂(lè )”，一次次的問(wèn)著(zhù)“有糖嗎？”，又一次次的'對別人答謝。

　　可是，事情并不總是那么順利。當我們到一個(gè)哥哥家時(shí)，我們有禮貌的向他問(wèn)好，可他卻撇了嘴，把門(mén)關(guān)上了。我們在門(mén)外站了很久才默默地離開(kāi)……

　　從這次活動(dòng)我明白了，世界上原來(lái)并沒(méi)有鬼，那全是虛構出來(lái)的，編出來(lái)嚇唬膽小的人的，只要我們不去信它，也就不會(huì )感到害怕了。

萬(wàn)圣節作文 篇6

　　終于，到了我期待已久的萬(wàn)圣節了！

　　這一次的要糖果換了一種方法，要用英語(yǔ)說(shuō)出“不給糖，就搗蛋”，我一跳三尺高，真的好興奮��！

　　我開(kāi)始的我的要糖活動(dòng)，我來(lái)到了三（14）班，敲了敲門(mén)，走進(jìn)去，我感覺(jué)身體僵了起來(lái)，支支吾吾的一個(gè)字也吐不出來(lái)。老師說(shuō)：“放松”。我便放松嘗試用英語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)，老師把糖發(fā)給了我，說(shuō)了句：“多說(shuō)幾遍就可以背熟了�！�

　　然后，我拿著(zhù)票飛快的來(lái)到了我吹我吹吹吹的'游戲環(huán)節，老師發(fā)給了我一個(gè)氣球，我把氣球吹呀吹，費了九牛二虎之力，才吹了一個(gè)小氣球，雖然沒(méi)有拿到小獎勵，但是我真的很開(kāi)心！

　　這一天開(kāi)心，美滿(mǎn)地過(guò)去了，真讓人期待下一次萬(wàn)圣節呀!

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