萬(wàn)圣節作文【精選15篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的萬(wàn)圣節作文，歡迎大家分享。

萬(wàn)圣節作文1

　　太好了，萬(wàn)圣節又來(lái)了！在西方國家，每當萬(wàn)圣節來(lái)臨時(shí),人們都會(huì )做許多有趣的事情喲！

　　每年的10月31日，是西方世界的萬(wàn)圣節。在西方，萬(wàn)圣節又被稱(chēng)為“鬼節”。而在中國，最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日，但由于中西方文化的差異，“鬼節”也各有不同。

　　“南瓜燈”是萬(wàn)圣節的一個(gè)重要標志。為什么會(huì )有“南瓜燈”呢？其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的，人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節夜嚇走游魂，便用植物果實(shí)等雕刻成可怕的面孔擺于門(mén)前，于是便有了經(jīng)典的“南瓜燈”。

　　每當萬(wàn)圣節的晚上，小朋友們都會(huì )參加“討糖吃”的活動(dòng)，他們提著(zhù)南瓜燈籠挨家討糖吃，如果主人不給糖，孩子們就會(huì )通過(guò)各種方式給主人造麻煩，或是將垃圾倒在主人家門(mén)口，或是踩爛主人家門(mén)口的`南瓜，這就是著(zhù)名的“不給糖，就搗蛋！”的故事。

　　說(shuō)到這里，我滿(mǎn)腦子里都是電影中的萬(wàn)圣節場(chǎng)面，真想趕快去體驗一下！

萬(wàn)圣節作文2

　　我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節!

　　有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應該快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)我認為有趣的萬(wàn)圣節。我期待下一個(gè)萬(wàn)圣節的到來(lái)。

　　想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè )的畫(huà)面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著(zhù)下一年萬(wàn)圣節的到來(lái)。

　　到了結束的時(shí)間了，工作人員計算分數，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒(méi)拿到名次，最后我是第二名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系!友誼第一，比賽第二嘛!大家聚在一起就是來(lái)玩的，我不在乎的'和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著(zhù)彩虹糖雙節棍和一個(gè)鬼面具，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節啊!真希望明年的萬(wàn)圣節快點(diǎn)到呀!

　　時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來(lái)接我了，我依依不舍地回家了，我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

萬(wàn)圣節作文3

　　10月31日是萬(wàn)圣節，同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬(wàn)圣節。

　　下午1點(diǎn)鐘的時(shí)候老師帶我們去五樓一起度過(guò)這美好的萬(wàn)圣節。

　　老師為了能讓我們開(kāi)心的度過(guò)

　　萬(wàn)圣節，特意組織了四個(gè)游戲。接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下這四個(gè)游戲吧：第一個(gè)游戲是先拿兩個(gè)綠色的三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛，然后你拿著(zhù)綠色的三角形走到墻邊把三角形對準墻上的南瓜眼睛貼上去，貼準了南瓜眼睛你就贏(yíng)了；第二個(gè)游戲是先圍一個(gè)圈，一個(gè)小朋友在圈里面然后圈里面的.小朋友說(shuō)：“5”，接著(zhù)圍圈的小朋友就5個(gè)人抱在一起；第三個(gè)游戲是每個(gè)人都有一張凳子，每個(gè)人的凳子上都有數字，中間有一個(gè)人，聽(tīng)到音樂(lè )小朋友就開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉音樂(lè )一停小朋友就坐在凳子上，中間的小朋友說(shuō)：“10”，小朋友就看凳子上的數字是不是10，是10的話(huà)你就輸了；第四個(gè)游戲是先用嘴把蘋(píng)果咬上來(lái)然后用手拿著(zhù)蘋(píng)果吃，1分鐘看誰(shuí)吃的蘋(píng)果最多，誰(shuí)就贏(yíng)了。

　　啊，萬(wàn)圣節真好玩呀！

萬(wàn)圣節作文4

　　今天是萬(wàn)圣節。中午，我們學(xué)校舉行了活動(dòng)。首先，我們排好隊來(lái)到初中部操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)很大，可還是被成千上萬(wàn)的人站滿(mǎn)了。

　　同學(xué)們的面具都很特別，有的是木乃伊，有的是幽靈，更可怕的是咱們班葛倩輝的面具，不僅有可怕的骨頭，還有“鮮血”呢!

　　戴著(zhù)老爺爺面具的王校長(cháng)宣布：“活動(dòng)開(kāi)始了!”

　　我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊，該我們揚眉吐氣了!老師一聲令下，我拿出我的“蛇”上場(chǎng)了，在我們活動(dòng)的'時(shí)候，有部分家長(cháng)不時(shí)被“蛇”嚇住了，有的說(shuō)：“蛇來(lái)了，快跑呀!”還有的說(shuō)：“蛇來(lái)了，再不跑就沒(méi)命了!”

　　活動(dòng)結束了，我們班葛倩輝獲了獎，我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢，也許是因為“血”的緣故吧!

　　這次活動(dòng)真有趣!

萬(wàn)圣節作文5

　　今天是萬(wàn)圣節，我要和我的3個(gè)好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過(guò)鬼節，準備東西的`時(shí)候我帶了我和好朋友最喜歡吃的彩虹糖當然還有我穿的鬼服裝，一出門(mén)，我就把彩虹糖分給大家一起吃，真好吃��！我和我的好朋友一起說(shuō)到。

　　一到世界之窗，我看見(jiàn)人多得像海一樣還聽(tīng)見(jiàn)了鬼的叫聲，真嚇人，買(mǎi)完票，我穿上鬼了服裝，我跟著(zhù)媽媽一起向前走，好想看鬼啊，可是，過(guò)了好久一個(gè)鬼都沒(méi)見(jiàn)到，我有一點(diǎn)點(diǎn)失望，不過(guò)，很快我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲：“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下，不過(guò)，我又趕緊轉過(guò)頭來(lái)，因為我看見(jiàn)了一個(gè)可怕的鬼，我們玩了好久，又聽(tīng)了演唱會(huì )，該回家了今天真難忘。

萬(wàn)圣節作文6

　　周末和媽媽去了凱瑞中心，那里有萬(wàn)圣節活動(dòng)，遇到了兩個(gè)幼兒園的學(xué)生。

　　商場(chǎng)里有一個(gè)黑色的小圓屋，叫“魔鍋”。許多人排隊參觀(guān)它。據說(shuō)很可怕。有些孩子很害怕，大聲喊叫。我媽問(wèn)我怕不怕，我說(shuō)不怕。

　　終于輪到我們進(jìn)去拉開(kāi)帷幕了。天很黑，氣氛很糟糕。突然，一些面目可怕的“鬼”跳了出來(lái)。有些孩子當場(chǎng)就被嚇出來(lái)了，包括我的一個(gè)同學(xué)，但我一點(diǎn)都不害怕。進(jìn)去后，里面有三個(gè)盒子，大家都伸手去摸。第一個(gè)碰到的是軟軟的。我拿出來(lái)的時(shí)候，是個(gè)玩具蛤蟆。后來(lái)我跟我媽說(shuō)，她說(shuō)沒(méi)看到很幸運，不然肯定會(huì )哭，因為她最怕這個(gè)動(dòng)物，哪怕是假的。哈哈，我媽是個(gè)膽小鬼！我在第二個(gè)盒子里發(fā)現了一只帶血的假腳，在第三個(gè)盒子里發(fā)現了一條小蛇。從頭到尾我都不怕，因為我知道一切都是假的'，假的，哦耶！

　　因為我的勇敢表現，拿到了三張彩票，然后換成了一顆糖和一枚勇敢勛章，好開(kāi)心！

萬(wàn)圣節作文7

　　星期六，英語(yǔ)學(xué)校組織萬(wàn)圣節活動(dòng)，我邀請了小姐姐和我一起參加。

　　到了那邊，老師先給我們面具，讓我們戴上，不能讓別的小朋友認出自己，我裝得像鬼一樣，可怕極了，又好玩極了。老師又發(fā)給我們每人兩根熒光棒�；顒�(dòng)開(kāi)始了！老師把燈關(guān)了，房子里一下子漆黑一片，我們手上的熒光棒發(fā)出紅紅的、黃黃的亮光，我們開(kāi)始揮舞著(zhù)熒光棒，又吵又鬧，好不熱鬧。接著(zhù)，我們玩滾南瓜的游戲，就是手不能碰，腳也不能踢，看哪一組先把南瓜滾到終點(diǎn)。我們一共玩了三局，結果我們組取得了勝利！

　　最有趣的時(shí)候到了！我們戴著(zhù)假面具，披著(zhù)黑披風(fēng)，排在整整齊齊的.隊伍向南瓜姐姐走去。我們唱著(zhù)歌，裝作敲門(mén)的樣子，等著(zhù)門(mén)打開(kāi)，當我們唱得很響時(shí)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，我們就伸出手去討糖，然后老師笑瞇瞇地把糖分給我們這些小搗蛋，我們成功討到了很多好吃的糖，高高興興地跑到座位上分享我們的成果。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了外國小朋友是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節的。

萬(wàn)圣節作文8

　　萬(wàn)圣節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬。前一天晚上（也就是萬(wàn)圣節前夜），小孩們會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果。

　　萬(wàn)圣節通常與靈異的'事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統上認為萬(wàn)圣夜是鬼怪世界最接近人間的時(shí)間，這傳說(shuō)與東亞的中元節與盂蘭節類(lèi)似。美國明尼蘇達州的阿諾卡（Anoka）號稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣節之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。

萬(wàn)圣節作文9

　　今天很早我就到了學(xué)校，因為我期待已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)他們穿著(zhù)奇裝異服，在天鵝園里玩耍。有的是威風(fēng)凜凜的`蝙蝠俠，有的是令人害怕的白發(fā)魔女，還有的是帥氣的魔仙王子。真是千奇百怪呀！

　　下午一點(diǎn)左右，我和王驍、何恒悅一起去跳蚤市場(chǎng)。那里熱鬧非凡，讓我眼花繚亂。我買(mǎi)了布偶，還買(mǎi)一送二呢！我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的糖果和一杯雪碧開(kāi)心的情不自禁地跳了起來(lái)。讓我最難忘的是食品區中的灌湯肉丸子，因為那丸子又香又軟，咬一口，香噴噴的肉汁就咕嚕嚕的滑到了我的喉嚨里�，F在想起來(lái)還直流口水。

　　今天真是五彩繽紛的一天��！

萬(wàn)圣節作文10

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　你好！

　　你好媽媽?zhuān)�星期五的時(shí)候我們過(guò)了萬(wàn)圣節，我們都很高興。下面我要給你介紹一下我眼中的萬(wàn)圣節。

　　早上我們一來(lái)，全班都很興奮。我們都是強忍著(zhù)讓上完前兩節課。上完前兩節課，我們都迫不及待的換上衣服，等待著(zhù)評委來(lái)，評衣服不好玩，我們最期待也是最好玩的是下午的游園和走秀走秀能讓我們看到老師們同學(xué)們做的精美的.衣服，游園能讓我們玩到各種好種玩的游戲。

　　終于到了下午，走秀我看到了各種類(lèi)型的服裝，讓我印象最深的是我的外教老師辦成木乃伊還戴著(zhù)墨鏡，真搞笑。然后就是我最喜歡的游園活動(dòng)。我先到了鬼屋，真是人山人海，把老師圍的水泄不通，我費了九牛二虎之力才搶到一塊糖，然后我來(lái)到了投籃的地方，我真是神準連投進(jìn)兩個(gè)�？墒�，我太倒霉了好不容易得來(lái)的獎全被偷了。

　　這是我在修文最后一個(gè)萬(wàn)圣節，給我留下了美好的印象，祝您好好工作、掙錢(qián)多多。

萬(wàn)圣節作文11

　　今天，老師對我們說(shuō)：“今天下午我們過(guò)萬(wàn)圣節�！崩蠋熯�沒(méi)說(shuō)完，班上立刻變成了歡樂(lè )的海洋。老師又說(shuō)：“必須表現好，才能過(guò)萬(wàn)圣節�！蔽覀兞⒖跳f雀無(wú)聲。

　　中午，我們在家里，有的'買(mǎi)面具、有的做鬼衣服，還有的買(mǎi)糖。

　　下午第二節課，我們穿好衣服，戴好面具，準備要糖吃。這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)，給我們合影、照相。

　　開(kāi)始活動(dòng)了，我們都認不出對面是誰(shuí)來(lái)了，我們有的吃糖，有的要糖，還有的提南瓜燈。時(shí)間過(guò)的真快呀！轉眼間，就下課了。

　　不得不說(shuō)，這是我第一次過(guò)萬(wàn)圣節，沒(méi)想到萬(wàn)圣節這么好玩！我真想天天過(guò)萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節作文12

　　今天早上我走到教室發(fā)現同學(xué)們都不見(jiàn)了，教室里站著(zhù)女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來(lái)今天是萬(wàn)圣節！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。

　　今天的第一個(gè)節目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領(lǐng)下伴著(zhù)音樂(lè )走著(zhù)貓步，在紅地毯上走秀，臺下掌聲雷動(dòng)。

　　第二個(gè)節目是討糖果，一聽(tīng)到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實(shí)在太多了，我一無(wú)所獲，不過(guò)在接下來(lái)到別的班級討糖果環(huán)節，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。

　　今天的最后一個(gè)節目是逛跳蚤市場(chǎng)，高年級的哥哥姐姐準備了豐富的物品，我們開(kāi)心地選購自己喜歡的物品，大家都買(mǎi)到了自己喜歡的.物品，我也買(mǎi)到了心儀的物品。

　　今天我們天長(cháng)小學(xué)成了歡樂(lè )的海洋，搞怪的樂(lè )園。大家都玩得很開(kāi)心！

萬(wàn)圣節作文13

　　月亮照射在學(xué)校的窗上，顯得格外悠閑、安靜和恐怖。晚上，同學(xué)們準備了各式各樣的衣服來(lái)恐嚇他人，男生的衣服是鬼，而我們的衣服是一頂南瓜帽和南瓜服，我們服裝嘴巴邊上沾滿(mǎn)了似血的墨汁，全身都恐怖極了。同學(xué)們商量自己的計劃，我的計劃是恐嚇老師：在老師的'桌子底下放一只會(huì )叫的玩具鴨子，我躲在老師邊上的桌子底下，等老師過(guò)來(lái)，我就演鬼聲，然后把燈打開(kāi)，嚇老師一大跳……同學(xué)們也想到了自己的計劃，也實(shí)行了起來(lái)……同學(xué)們和老師在這個(gè)寧靜的夜晚度過(guò)了快樂(lè )的萬(wàn)圣節。

萬(wàn)圣節作文14

　　我突然發(fā)現，我們現在過(guò)的節日，大部分都是西方流傳過(guò)來(lái)的：萬(wàn)圣節、復活節、圣誕節、母親節，甚至兒童節也不是我們國家的傳統節日。

　　我拿出日歷，從年頭找到年尾，一共只找到：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節，太少了！而且這些節日對于我們小朋友來(lái)說(shuō)太不夠吸引力，沒(méi)有趣味，大人們也只管自己開(kāi)心地搞活動(dòng)，不太照顧到我們孩子的`。

　　我想要有中國傳統的，讓我們孩子能夠快樂(lè )參與的節日！

　　所以，萬(wàn)圣節，是別人的熱鬧，不是我的熱鬧。周末下雨，我會(huì )好好待在家里，看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)圖，和爸爸媽媽一起烹飪美食，過(guò)好我們的快樂(lè )周末！

萬(wàn)圣節作文15

　　10月31日！10月31日��！我在心中一遍遍喊著(zhù)。萬(wàn)圣節，我來(lái)了！我頓時(shí)在不經(jīng)意間開(kāi)心地笑了。

　　教室煥然一新。黑板上貼滿(mǎn)了各色各樣的面孔，教室前門(mén)的骷髏在向每一個(gè)路過(guò)的人行注目禮。就連平日單調的白色墻面也掛上了逼真的蜘蛛網(wǎng)。不明底細的人可要嚇一跳！

　　不瞞你說(shuō)，今天全校要舉行的，正是一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣節時(shí)裝秀。你瞧！在那操場(chǎng)的'紅色舞臺上，“女巫”、“幽靈”、“骷髏”、“海盜”將在這兒大放異彩，盡情在屬于自己的節日中狂歡。

　　一年級、二年級、三年級……各個(gè)使出渾身解數，奇裝異服讓人目不暇接。不過(guò)最引人矚目的，還數我們六年級了。

　　陸怡陽(yáng)自制的孔雀禮服有艷麗的色彩，在一片黑色白色的海洋中顯得格外特別而又協(xié)調。哦唔，與她同組的“女巫”丁舒桐十足的女巫派頭。她沒(méi)像其他“女巫”披著(zhù)一個(gè)披風(fēng)、戴著(zhù)一個(gè)尖帽子草草了事，而是專(zhuān)門(mén)穿了一件黑色緊身衣。真不錯！

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　　這就是今天多彩的萬(wàn)圣時(shí)裝秀。

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