萬(wàn)圣節作文[必備7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

萬(wàn)圣節作文 篇1

　　10月31日，我跟袁野、馮昭然和鄭方行一起去華生活館參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。

　　我們先用了彩紙、金線(xiàn)條和雙面膠做了一顆糖果，還在糖果上面裝飾了很多漂亮花樣的貼紙。

　　我們還做了一個(gè)面具，那是一個(gè)兔子面具，因為我穿的是兔子衣服，當然戴上兔子面具更合適了。

　　做面具是這樣做的.: 先讓老師給我們一個(gè)面具模型，然后我們自己涂上自己創(chuàng )想的色彩。畫(huà)完了，我們再用一個(gè)打孔機或者剪刀在面具兩邊戳上兩個(gè)洞，穿上金線(xiàn)，面具就做好了。

　　我們一共做了一個(gè)面具和四到五個(gè)糖果，當然，不光是這些，我們還和小丑討了糖果，拍了照，媽媽給了我們每人一個(gè)糖果袋子，就可以裝下我們的糖果了，真好��！最后，我們還得了吹泡泡的禮物。

　　今天，真是愉快的一天！但是，我覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾，因為班上很多同學(xué)都沒(méi)來(lái)。下次萬(wàn)圣節，我請全班一起來(lái)參加吧！

萬(wàn)圣節作文 篇2

　　今天，我們要慶�！癏ALLOWEEN”了。不過(guò)參加比賽的面具還沒(méi)有選出來(lái)，汪老師說(shuō)上午第一節課要選。我很想被選上，因為這樣我就可以上臺展示面具的風(fēng)采了。

　　第一節課很快就到了，老師把我們做的面具全部收到講臺上去，并對我們說(shuō)：“覺(jué)得好的就YES，覺(jué)得不好的就NO”。老師把一個(gè)個(gè)面具舉起來(lái)，讓我們選。同學(xué)們先選了七、八個(gè)，那時(shí)還沒(méi)有選到我，當汪老師把我做的面具舉起來(lái)的`時(shí)候，我的心已經(jīng)跳到嗓門(mén)眼了，但面部還是表現的很沉穩。

　　同學(xué)們有說(shuō)YES有說(shuō)NO，弄得老師不知該怎么選。這時(shí)，汪老師說(shuō)：同意YES的舉手，“刷”一下子好多只手舉了起來(lái)，就這樣，老師也讓我上了臺。我點(diǎn)了一下人數，臺上一共有八、九個(gè)人，心想是否還要淘汰兩三個(gè)人嘛！經(jīng)過(guò)老師精心刪選，我被淘汰了。不過(guò)姚遠被選上了，祝她下午比賽時(shí)賽出好成績(jì)。汪老師還說(shuō)，比賽有三個(gè)環(huán)節，先是走貓步，再是介紹自己，最后是才藝展示。

　　老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的，引得臺下同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。老師又分別給他們準備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內容。想知道比賽的結果嗎？下次告訴您。

萬(wàn)圣節作文 篇3

　　星期五，下午的班隊課，我們班要舉行關(guān)于萬(wàn)圣節的活動(dòng)。

　　老師在開(kāi)始之前，讓幾位同學(xué)把兩盆盛滿(mǎn)干干凈凈的盆子和一箱新鮮的'蘋(píng)果拿到教室里，我看到了，覺(jué)得很奇怪，干嘛拿這些東西呢？到了后來(lái)，看了關(guān)于萬(wàn)圣節的資料，才知道那些東西是用來(lái)玩咬蘋(píng)果游戲的。

　　兩盆水一組是女生，一組是男生，要用嘴咬到蘋(píng)果，只有一分鐘時(shí)間，而且還要男女比賽。首先主持人朱海若請了兩位男生和兩位女生來(lái)咬，結果，兩位女生都咬到了蘋(píng)果，那兩位男生過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，他們蘋(píng)果都還沒(méi)咬到，臉也變成了落湯雞，全班同學(xué)哈哈大笑，我心里暗暗地吶喊：‘’你們一定要贏(yíng)��！‘’但他們還是輸了這場(chǎng)比賽。

　　過(guò)了好幾輪，幾乎全都是女生贏(yíng)，又要到下一輪了，老師對我說(shuō)：‘’你用李浩冉的錘子到時(shí)間還有人沒(méi)有咬到蘋(píng)果酒砸一下他�！�’我聽(tīng)了興奮不已，就拿了錘子，跑到講臺，到了時(shí)間，我較重地打了過(guò)去，他們都嚇了一跳，臉差點(diǎn)全部進(jìn)盆子里了，我見(jiàn)了，暗中偷偷地笑，那些人肯定意想不到，會(huì )有錘子打過(guò)來(lái)。

　　這次的萬(wàn)圣節真的太令人開(kāi)心了。

萬(wàn)圣節作文 篇4

　　星期五下午，我們全校學(xué)生舉行了萬(wàn)圣節游行活動(dòng)。萬(wàn)圣節是西方傳統的宗教節日，在萬(wàn)圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

　　全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上，學(xué)生們分成三個(gè)方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí)，國際部部長(cháng)劉欣亞老師宣布游行開(kāi)始。一位位學(xué)生一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地游行，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統服裝。

　　初中部的服裝更是精美，在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無(wú)常，老巫婆等更為恐怖的服裝。

　　高中部的表演更為逼真，只見(jiàn)黑、白無(wú)常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個(gè)小鬼扛著(zhù)一個(gè)棺材一步一步地向前走著(zhù)，還不時(shí)撒著(zhù)紙錢(qián)，讓人有一種惡魔降臨時(shí)的.感覺(jué)。

　　后來(lái)，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽(tīng)王校長(cháng)講了萬(wàn)圣節的意義和由來(lái)，隨后，我們在歡樂(lè )的游戲中結束了快樂(lè )的游行。

萬(wàn)圣節作文 篇5

　　萬(wàn)圣節是西方一個(gè)歡樂(lè )的節慶，許多人都會(huì )提著(zhù)「杰克的燈籠」，你知道這個(gè)燈籠是怎么來(lái)的嗎？還有許多關(guān)于此節慶的象征和游戲，現在就讓我們通通告訴你。

　　1。 杰克的燈籠

　　相傳在愛(ài)爾蘭有個(gè)無(wú)惡不作的酒鬼叫杰克，他捉弄撒旦，騙他爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果，然后在樹(shù)上刻了一個(gè)十字，將他困在樹(shù)里。杰克死了之后，由于他生前干盡壞事，天堂和地獄都不肯收留他。最后撒旦罰他永遠提著(zhù)燈籠，直到找回人間的路為止。美國人現在所提的杰克的燈籠，大多都是由南瓜雕刻而成的'。

　　2。 黑貓

　　據說(shuō)以前的人們相當害怕巫術(shù)，他們相信黑貓是女巫或巫師的化身。貓本身是個(gè)靈敏的動(dòng)物，若再加上毛色是黑的，令人特別感到一股邪氣，所以人們通常都認為黑貓會(huì )帶來(lái)壞運，黑貓據說(shuō)會(huì )跟巫婆一起騎著(zhù)掃帚飛上天空。

　　3。 咬蘋(píng)果游戲

　　在萬(wàn)圣節前夕，咬蘋(píng)果是人們最喜歡玩的游戲之一，先將蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆子里，孩子們不能用手拿蘋(píng)果，必須用嘴巴去咬，先咬到的人就是優(yōu)勝者。據說(shuō)此游戲源自羅馬人，他們在敬拜死者慶典的同時(shí)，也敬拜水果女神，據說(shuō)她戴著(zhù)蘋(píng)果王冠，因此羅馬人會(huì )在這一天玩著(zhù)許多跟蘋(píng)果有關(guān)的游戲，其中一個(gè)就是咬蘋(píng)果，后來(lái)此游戲傳到居爾特，最后傳到美國，變成一個(gè)萬(wàn)圣節很受歡迎的傳統游戲。

　　4。 Trick or treat活動(dòng)

　　「不給糖就搗蛋」的由來(lái)源自于中世紀的歐洲習俗。十一月二日是天主教的全靈日，在這天，人們會(huì )挨家挨戶(hù)地去要「靈魂蛋糕」，當他們得到蛋糕時(shí)，就會(huì )為施與者的祖先祈禱，反之，他們就會(huì )作弄那個(gè)人，因為他不關(guān)心他的祖先。

　　這就是萬(wàn)圣節的文化習俗。

萬(wàn)圣節作文 篇6

　　今天是萬(wàn)圣節，是我期待已久的萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節是外國的節日，在每年的11月1日舉行。我們英語(yǔ)班搞了一個(gè)活動(dòng)，也是關(guān)于萬(wàn)圣節的。

　　星期六，我們都帶著(zhù)自己的裝扮去上課，到了英語(yǔ)班，有的人裝扮得很可怕，嚇了我一大跳！我也讓人幫我裝扮了一下，畫(huà)上了鬼臉。我一照鏡子，“��！”“我的媽呀！”連我自己都被自己嚇了一跳！真的好可怕！

　　每個(gè)班都要推選一名鬼模特去PK選秀，看那個(gè)班裝扮得最可怕。結果，我被推選為那名人員去PK選秀。老師拿了一個(gè)很大的塑料袋和一個(gè)粉紅色的長(cháng)條紙。

　　我很高興我被推選成那個(gè)鬼模特�？墒俏矣趾芎ε卤憩F的不好，被他們嘲笑。這時(shí)，我已穿上了她們?yōu)槲易龅娜棺恿�。（用塑料袋，把下面捅破，穿在上面。）然后，把粉色長(cháng)條紙當腰帶粘在塑料袋上，在左肩上綁了個(gè)小蜘蛛，把頭發(fā)散開(kāi)，帶上狼頭套……

　　該上臺PK了，我心里好緊張，生怕出什么差錯�！鞍�！”該我了！我大搖大擺的走上臺去，對臺下的觀(guān)眾做出兇狠的表情，像是要吃了他們一樣。他們有的'還撈住我的腿，差點(diǎn)把我絆倒。

　　下臺了，我喘了一口氣，緊張的心終于落下了，回到班里，他們說(shuō)我表現得真好，我開(kāi)心的笑了笑……

萬(wàn)圣節作文 篇7

　　“喂，大家坐好！上課啦！我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的鬼便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著(zhù)�！皝�(lái)啦來(lái)啦！科學(xué)老師來(lái)啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著(zhù)，一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著(zhù)課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去。我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了�！安粚�！是我們班的'課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去�！�

　　老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，。

　　“��！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著(zhù)回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì )這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師��！”“��？你們還要嚇人呀！”

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