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萬(wàn)圣節的作文300字6篇【精華】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇1
今天,我要去萬(wàn)達參加萬(wàn)圣節活動(dòng)啦!出發(fā)前,我因為玩電動(dòng)汽車(chē)而拖延了時(shí)間,急急忙忙趕到時(shí),活動(dòng)早已開(kāi)始。
一位和藹可親的老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你也是來(lái)參加活動(dòng)的嗎?快來(lái)這里簽到……”我趕緊走過(guò)去拿起筆,簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,我接過(guò)來(lái)手忙腳亂地穿好后,擠進(jìn)人群,跟上隊伍,向著(zhù)“喜糖島”出發(fā)了。
一路上,帶隊的老師一邊指著(zhù)四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著(zhù)古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會(huì )發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開(kāi)吃了起來(lái),奶糖好甜,好好吃呢。
下一站我們來(lái)到的是“骷髏島”。一聽(tīng)這個(gè)名字便令人毛骨悚然,只見(jiàn)地上堆滿(mǎn)了可怕的'骷髏頭,小朋友們都尖叫著(zhù)跑開(kāi)了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開(kāi)了。
我喜歡這樣的活動(dòng),有趣充滿(mǎn)刺激,期待明年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇2
今天,我一放學(xué)就高興地說(shuō):"去參加萬(wàn)圣節晚會(huì )嘍”
一路上,我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次鋼琴班里會(huì )舉辦怎樣的活動(dòng)呢?”媽媽卻回答“去了就知道了”!鞍!終于到鋼琴班了!”剛一抬頭,
就把我嚇了一跳,原來(lái)里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著(zhù)用白布做的小幽靈呢!
我們玩的第一個(gè)游戲的名稱(chēng)叫幽靈來(lái)了!在這個(gè)游戲中,一些小朋友表演的很精彩!第二個(gè)游戲的名稱(chēng)叫吃果子,我被分到了第一組,沒(méi)想
到竟然是我們贏(yíng)了,我們組高聲喊:“勝利嘍!”,老師還給我們發(fā)了獎品;第三個(gè)游戲就是我們最喜歡的.服裝大Pk,等那些同學(xué)穿好萬(wàn)圣節
特制的衣服后游戲就開(kāi)始了,剛一開(kāi)始,我就看見(jiàn)各種各樣的服裝比如:有南瓜燈的衣服、有小動(dòng)物的衣服、有超人的衣服、還有海盜
的。這樣,活動(dòng)就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后,老師給我們發(fā)了紀念品,然后大家就戀戀不舍地離開(kāi)了鋼琴班。
現在,我終于知道西方是如何度過(guò)這個(gè)有趣的節日——萬(wàn)圣節了。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇3
要糖是萬(wàn)圣節有趣的傳統活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開(kāi)完派對后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個(gè)籃子,叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門(mén)前,猶豫了很長(cháng)時(shí)間要不要去按門(mén)鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個(gè)人會(huì )是什么反應。過(guò)了大概有5分鐘,我們正要走,門(mén)開(kāi)了。我們只好大聲喊:“trickortreat。!”(不給糖就搗亂)那個(gè)人對我們說(shuō)“哦。。。。。。。。!是萬(wàn)圣節來(lái)要糖啦!不過(guò)我們沒(méi)有糖,給你們一人5毛錢(qián)行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)
我們又去另一家要糖。這家可壞,把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫,聽(tīng)見(jiàn)我們是來(lái)要糖的以后就“砰”的一下把門(mén)關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大大的骷髏頭。(失。
我們去了第三家。這家開(kāi)了門(mén)以后聽(tīng)見(jiàn)我們要糖又把門(mén)關(guān)了。我們正準備畫(huà)骷髏的時(shí)候門(mén)又開(kāi)了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個(gè)人分了吧!蔽覀兏吲d地說(shuō)了一聲謝謝,拿著(zhù)那包糖分去了。(成功)
隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點(diǎn),我才拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的'帶子回家。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇4
萬(wàn)圣節前晚,樓宇昊邀請我去參加萬(wàn)圣節Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著(zhù)面具的小朋友,非常熱鬧!
時(shí)間到了,我們坐電梯來(lái)到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的'游戲,它的游戲規則是這樣的:用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰(shuí)在規定的時(shí)間內吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規了當然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲,游戲是這樣的:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報紙上,老師說(shuō)中文,小朋友說(shuō)英語(yǔ),哪位同學(xué)反應慢,就得把報紙折一半,最后看誰(shuí)腳先落地,誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比,他反應好快,老師一說(shuō)出中文,他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,后來(lái)我的報紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著(zhù)我們看了一會(huì )兒電影,又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來(lái)接我了,我依依不舍地回家了。
我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節夜晚,又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲,真是太高興了!
萬(wàn)圣節的作文300字 篇5
萬(wàn)圣節(HALLOWEEN)為每年的11月1日,源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬,是西方傳統節日。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集榶果。主要流行于英語(yǔ)世界,如不列顛群島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭,F在,一些亞洲國家的年輕一輩,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”,到了萬(wàn)圣節前夕,一些大型外資超市都會(huì )擺出專(zhuān)柜賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具,小商販也會(huì )出售一些跟萬(wàn)圣節相關(guān)的玩偶或模型,吸引了年輕人的眼光。
兩千多年前,歐洲的`天主教會(huì )把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) !癏ALLOW” 即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年,居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS) 把這節日往前移了一天,即10月31日。
萬(wàn)圣節的作文300字 篇6
星期六晚上,英語(yǔ)培訓學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣節Party,我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。
晚上,我早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的裝扮可把我嚇了一跳。有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著(zhù)大舞裙的公主,有身披長(cháng)袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……。外教老師的.裝束更怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。
晚會(huì )開(kāi)始了,老師先教我們做“南瓜燈”。把鐵絲轉成圓圈,然后用雙面膠把黃色的紙貼在紙絲外面,用黑色的小絨布做成“南瓜”燈的眼睛、鼻子和嘴巴,最后在南瓜燈的一端裝上燈,一端插上拎拎的小棒?蓯(ài)的“南瓜燈”大功告成嘍!
做完燈,突然音樂(lè )響了,進(jìn)來(lái)了兩位老師。一位打扮得像個(gè)小巫婆,還有一位打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖往上拋,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),同學(xué)們一邊尖叫著(zhù)一邊以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖,教室里亂成一團。我搶到了六顆糖,高高興興地吃了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得真快,一轉眼就放學(xué)了,我得到了許多禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節過(guò)得真開(kāi)心!
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