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萬(wàn)圣節作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![萬(wàn)圣節作文[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/cdf2caa5bdda3_2.jpg)
萬(wàn)圣節作文1
星期一晚上，我回到家吃完晚飯，媽媽給我換上精靈女巫的小裙子，戴上印有綠花尖頂的黑帽子，手里提著(zhù)可愛(ài)的綠色帶笑臉的南瓜燈，準備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
到了學(xué)校，門(mén)口的人很多。先到門(mén)口簽到，我走進(jìn)學(xué)校的大廳一看，小朋友們的服裝真是五花八門(mén)，有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等，學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著(zhù)黑色的大蜘蛛，還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒(méi)想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班，我們先玩摸尸體的游戲，女生害怕都不敢摸。玩完一個(gè)游戲，老師給我們每人兩塊糖，然后讓我們排隊，我們還以為這樣就完了，原來(lái)老師是讓我們去做另外一個(gè)游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個(gè)是恐怖的鬼屋探險，我和一個(gè)打扮成海盜的'男孩手拉手進(jìn)去，里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲，我們嚇得都不敢動(dòng)，突然好像有只毛茸茸的手在抓我們，我們嚇得奪門(mén)而出。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快，一轉眼兩個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結束了，看著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)糖果的南瓜燈，心想：“這個(gè)萬(wàn)圣節真開(kāi)心啊，我永遠忘不了今天�！�
萬(wàn)圣節作文2
今年的萬(wàn)圣節我是在培訓學(xué)校度過(guò)的，萬(wàn)圣節是西方的節日，所以我沒(méi)有過(guò)萬(wàn)圣節的經(jīng)驗，我覺(jué)得很興奮。
來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們早把自己做了不同的裝扮，有的'是奧特曼，有的是超人，還有的是“小鬼”，我給自己戴了個(gè)京劇臉譜。老師們就更與眾不同了，有的把自己裝扮成雷鋒，有的是環(huán)衛工人，還有的是“大鬼”，“大鬼”們挺著(zhù)大肚子，系著(zhù)圍裙，手上戴皮手套，皮手套上有紅紅的顏料，那是“血”，頭上戴著(zhù)骷髏頭，樣子怪恐怖的。
每個(gè)教室都被布置成一個(gè)“鬼宮”，“鬼宮”里有一個(gè)“鬼”主人，我們在這些“宮”里玩了很多游戲�！白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠，蝙蝠俠在西方被稱(chēng)作吸血鬼，他自己有個(gè)尾巴，經(jīng)過(guò)每個(gè)人時(shí)都會(huì )說(shuō)cat(貓)或者ghost(鬼)，點(diǎn)到誰(shuí)是“鬼”，誰(shuí)就得把有尾巴的人追到，那樣就算贏(yíng)了，贏(yíng)的人會(huì )得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個(gè)小男孩的爸爸，厲害吧！
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內，不用手拿碟子，誰(shuí)先把奶油用舌頭添光，而且最干凈，就贏(yíng)得兩張綠色獎卡，這次我又贏(yíng)了，我興奮地從老師手上接過(guò)綠卡，高興極了！
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節！真希望這樣的活動(dòng)能多舉辦幾次，雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)小驚嚇，但是這樣的活動(dòng)是快樂(lè )的，大家都覺(jué)得很開(kāi)心！
萬(wàn)圣節作文3
今天，我們玩了兩場(chǎng)游戲，叫做“做面具”和“咬蘋(píng)果”。
我們每人先發(fā)到一張紙，再用鉛筆在上面畫(huà)恐怖的臉，然后用刻刀在紙上把眼睛、嘴巴、鼻子三部分刻下來(lái)，最后穿上合適的繩子，把面具戴在臉上，就可以去嚇嚇別人了。
咬蘋(píng)果的時(shí)候，每進(jìn)行一輪游戲，就要換一盆水。游戲規則是這樣的`：每人有三分鐘時(shí)間，把蘋(píng)果放在水里，用嘴巴去咬，不能用手碰，不然算犯規，咬到蘋(píng)果就給優(yōu)勝者。很多人都咬到了，輪到我的時(shí)候，我的心怦怦地跳動(dòng)著(zhù)，張開(kāi)嘴就向蘋(píng)果咬去，一下就吸了很多水，鼻子也吸了很多水。我連忙用手捏鼻子，把水擠出來(lái)。我再一次去咬的時(shí)候，還是咬不著(zhù)，這蘋(píng)果怎么回事?為什么別人咬得到，我就咬不到呢?難道，老師挑了一個(gè)很滑的給我?哎呀!時(shí)間不多啦!我得馬上咬到蘋(píng)果，不然就失去它啦!不過(guò)，這個(gè)蘋(píng)果一晃一晃的，好像在對我說(shuō)：“笨蛋!”你不會(huì )側咬嗎?你這樣永遠也別想咬到‘我’!對呀!我怎么沒(méi)想到呀!于是，我用下巴先把蘋(píng)果壓住，然后正想咬蘋(píng)果呢!可惜時(shí)間已經(jīng)到了，我失去了這個(gè)蘋(píng)果。
不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母”。我相信，憑著(zhù)這一次的經(jīng)驗，下一次一定能咬到蘋(píng)果!
萬(wàn)圣節作文4
哇！萬(wàn)圣節終于要到了，這是一個(gè)從西方傳來(lái)的節日，也稱(chēng)為“鬼節”。在我心中一個(gè)陰謀正在醞釀之中……
萬(wàn)圣節終于到了。放學(xué)后，我飛速地跑到了宿舍。我早就準備好了一件白色的長(cháng)衣服，這件長(cháng)衣服，從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是，衣服的正面的“臉”部是頭發(fā)，衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。
我關(guān)上門(mén)，一動(dòng)不動(dòng)地站在宿舍的最中間。等待著(zhù)其他同學(xué)的到來(lái)。忽然，“咚咚咚”門(mén)開(kāi)了。華智走進(jìn)了宿舍，我心里暗想著(zhù)她會(huì )有什么反應�！鞍取钡囊宦�，她按亮了電燈。她看到了我，“啊——”的一聲慘叫，這聲音穿透了整個(gè)走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去，嘴里叫著(zhù)：“有鬼呀！宿舍里有鬼！”這時(shí)我聽(tīng)到走廊里一下子議論紛紛：“怎么可能呢！這個(gè)世界沒(méi)有鬼！我的`膽子可大了，讓我進(jìn)去瞧瞧是誰(shuí)在裝神弄鬼�！�
我一下子閃到了門(mén)后，身體背對著(zhù)宿舍。馬一子“吱”的一聲打開(kāi)門(mén)�！斑�！沒(méi)有人呀！一定是華智在捉弄我�！蔽仪那牡匕验T(mén)關(guān)上，馬一子聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲，轉過(guò)身來(lái)，迎面看見(jiàn)一個(gè)骷髏頭！她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過(guò)來(lái)，“我和你拼了！”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說(shuō)，“別打啦！我的頭都要裂開(kāi)了！是我，我是楊卓然呀！”她這才停了下來(lái)，一把掀開(kāi)我的長(cháng)衣，看著(zhù)驚慌失措的我，四目相對，我們倆哈哈大笑起來(lái)。
這件事讓我終生難忘，每當想起它，我都會(huì )情不自禁地樂(lè )開(kāi)懷。
萬(wàn)圣節作文5
現在，同學(xué)們的作業(yè)越來(lái)越多，都沒(méi)有時(shí)間玩兒，有時(shí)放假了，也得去上課外班。我所上的英語(yǔ)班，為了迎接萬(wàn)圣節，搞了一個(gè)扮鬼活動(dòng)，就是為了讓同學(xué)們開(kāi)心的玩兒。
這一天，活動(dòng)分為兩個(gè)隊，紅隊和黃隊，同學(xué)們可以報名選擇，選擇一條很長(cháng)的通道，通道里很黑，上面掛著(zhù)毛毛等條形的裝飾物，地下鋪滿(mǎn)“綠藤”，紅隊和黃隊的同學(xué)都穿上自己制作的鬼衣，紅隊在通道中，黃隊從通道中過(guò)去，通道里擺著(zhù)陷阱和障礙物，看一看誰(shuí)能?chē)樦?zhù)誰(shuí)？最后在通道的終點(diǎn)有老師扮演的“魔鬼”呲“血汁”，看看這蘋(píng)果汁能不能?chē)樀侥悖?/p>
這次還有一個(gè)好玩的活動(dòng)，就是“洞穴探險”同學(xué)們可以從洞口走到里面，里面是個(gè)大迷宮，同學(xué)們依照指引標志進(jìn)入迷宮，中間有好多號碼的卡片，一個(gè)同學(xué)只能拿一個(gè)卡片，要是多拿的話(huà)就會(huì )被怪物給吃掉了。同學(xué)們走過(guò)神秘的通道，就可以換取禮物，我換的.禮物好好哦，我非常喜歡！
你看，可怕又有趣的萬(wàn)圣節好玩嗎？記住了，她是在每年的11月1日，這是屬于我們孩子的狂歡節哦！
萬(wàn)圣節作文6
再過(guò)幾天，就是外國的節日——萬(wàn)圣節了，可惜我們中國還沒(méi)有流行這個(gè)節日，不過(guò)，我可以在“喬登美語(yǔ)”過(guò)一把萬(wàn)圣節的癮了！
今天下午，我就帶好工具，去了“喬登美語(yǔ)”，今天，我們就要過(guò)萬(wàn)圣節了！
到了那里，只見(jiàn)老師和幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始裝飾教室了，我也立馬參與進(jìn)來(lái)，我的工作是剪南瓜、幽靈還有貼東西。老師給我們畫(huà)好了，我就開(kāi)始剪，一開(kāi)始剪得不怎么樣，后來(lái)我直接用小刀開(kāi)始刻，雖然這個(gè)方法比較笨，可是不會(huì )弄得不像樣。等到人來(lái)全了，我們的進(jìn)展快多了，不一會(huì )兒，我們就裝飾好了，嘿嘿，有萬(wàn)圣節的.氣氛了！
我們早已安排好，別人還沒(méi)有進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)門(mén)口的幽靈、南瓜晃晃悠悠的飄在門(mén)口，一進(jìn)門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)南瓜，空調上，還有蜘蛛，投影儀上，還漂浮著(zhù)幽靈，白板上更是嚇人，骷髏頭、南瓜頭、蜘蛛、幽靈全部在上面！而且，還摻雜著(zhù)一滴滴獻血呢！
我們合了影，然后……嘿嘿，藥糖果去嘍！
到了一個(gè)教室，我們一起用英語(yǔ)喊：不給糖果就搗亂！一邊喊一別推門(mén)，進(jìn)去以后就一直喊，直到給我們糖果為止，一連要了好幾個(gè)班，我有十幾塊，別人也不少，有八塊的、十二塊的……
回到我們的教室，我們就看電影——《20xx世界大末日》看了一會(huì )兒，不知不覺(jué)，到了放學(xué)的時(shí)間了，我們走下樓梯，一個(gè)個(gè)都被家長(cháng)接走了。
萬(wàn)圣節作文7
今天是一個(gè)特殊的日子——萬(wàn)圣節。
我來(lái)到學(xué)校，眼前的景象讓我大吃一驚，同學(xué)們都穿著(zhù)萬(wàn)圣節的衣服，他們什么樣的都有，有的穿著(zhù)高大的長(cháng)頸鹿衣服，有的穿著(zhù)恐怖的恐龍衣服，還有穿可愛(ài)的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說(shuō)話(huà)，我看到了我的朋友馬克斯，他沒(méi)有穿萬(wàn)圣節的衣服，也沒(méi)有在臉上涂抹顏色，可他在牙齒上粘了一對尖牙，像吸血鬼一樣很可怕。
突然，上課鈴聲響起來(lái)了，很多的“動(dòng)物”都散開(kāi)了。我來(lái)到了我的ELD班，我的班中有一個(gè)人穿著(zhù)滑稽可笑的`企鵝衣服，那個(gè)企鵝有一個(gè)非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴，看起來(lái)讓人忍不住發(fā)笑。下課后，我心里猜測著(zhù)我的PE課上會(huì )有什么動(dòng)物？我來(lái)到了體育館，看到了里面有很多人圍著(zhù)一個(gè)人，我想是不是一個(gè)鋼鐵俠人？走近一看，真嚇人！是一個(gè)男孩子帶著(zhù)白頭發(fā)、老花鏡，穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看，整個(gè)一老奶奶。
下午放學(xué)了，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)媽媽我和妹妹一起去買(mǎi)萬(wàn)圣節的衣服。商場(chǎng)里面都是千奇百怪的衣服，我買(mǎi)了一套喪尸的衣服，妹妹買(mǎi)了一個(gè)貓的耳朵和一個(gè)要糖果的小桶，我買(mǎi)了一個(gè)袋子。
晚上我們穿著(zhù)萬(wàn)圣節的衣服挨家挨戶(hù)去要糖果，我們要糖果時(shí)都要敲門(mén)說(shuō)“不給糖就搗亂”，然后他們就會(huì )給糖。每家每戶(hù)的孩子都是這樣。我們帶著(zhù)收獲回到了家里�？粗�(zhù)眼前這么多的糖，心里很高興。
我們興奮地度過(guò)了這個(gè)萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文8
10月31日就是萬(wàn)圣節，那時(shí)候我是二年級的學(xué)生。我們班的全體男生都悄悄地問(wèn)：“萬(wàn)圣節……萬(wàn)圣節……會(huì )有鬼嗎？”班上的全體女生響亮地答道：“當然有啦！”
上課了，校長(cháng)來(lái)了，班長(cháng)說(shuō)：“起立，問(wèn)好�！逼渌瑢W(xué)興奮地說(shuō)：“校長(cháng)好�！毙ｉL(cháng)微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們好，我是來(lái)宣布一件事的，就是今天晚上你們要快速換好睡衣，因為今天是萬(wàn)圣節，會(huì )不會(huì )有鬼不就知道了嗎？”同學(xué)們整齊地說(shuō)：“知道啦�！�
白天很快就過(guò)去了，到了晚上，我們女生快速地換好衣服了，男生也換好了�！跋人X(jué)�！鄙罾蠋煷舐曊f(shuō)，“同學(xué)們，今天晚上無(wú)論出現什么怪物，都不要怕，都是假的，老師要下班了，不要玩得太晚晚哦�！�
就當同學(xué)們快睡著(zhù)的時(shí)候，忽然宿舍變得陰森恐怖，還傳來(lái)“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散，我們女生只聽(tīng)見(jiàn)男生在不停地尖叫，都跑到女生宿舍來(lái)找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊，男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長(cháng)的僵尸向我們女生撲來(lái)，女生一點(diǎn)都不害怕，可憐的.僵尸還被我們班的女生打了幾下，慌亂間，僵尸把鼻子都撞得流了血，太好笑了！
恐怖的僵尸，再也不敢來(lái)女生宿舍了。女生又開(kāi)心地去老師那里討糖。老師準備了六十多顆糖，我們男女生一起圍著(zhù)糖果，不停地搶著(zhù)。校長(cháng)也給我們準備了好吃的糖，我們一邊拿著(zhù)，一邊說(shuō)：“謝謝！”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了，但是心里高興極了。
這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節呀！
萬(wàn)圣節作文9
今天，烏云密布，外面下著(zhù)雨，“嘩啦嘩啦”顯然是為萬(wàn)圣節預備的前兆吧，一下車(chē)，就見(jiàn)到同學(xué)們穿著(zhù)稀奇古怪的恐怖衣服，大搖大擺地走在大街上。
中午，各路奇妖來(lái)到老師們的辦公室，嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通，手不停地抓糖，發(fā)糖，尤其是校長(cháng)辦公室，里三層，外三層，校長(cháng)忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一拋，頓時(shí)，像下了糖果雨一樣，地上到處都是糖，我拿了一把，便離開(kāi)了。不過(guò)收獲也不小，拿了二十來(lái)顆糖，這下，我可以大飽口福了，真是太爽了
到了下午慶典的時(shí)候，老師便讓我們戴上面具，穿上服裝。話(huà)音剛落，大家叫著(zhù)喊著(zhù)，興奮的.穿上服裝，看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時(shí)，老師命令同學(xué)拿來(lái)一箱鮮紅的蘋(píng)果，兩盆裝滿(mǎn)水的盆子，哦！原來(lái)是玩咬蘋(píng)果的游戲，
咬蘋(píng)果比賽正式開(kāi)始，隨著(zhù)裁判的一聲令下，比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們努力將水中的蘋(píng)果咬到，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉都是水，有的甚至連頭發(fā)都濕了，一個(gè)個(gè)不是咬下一塊皮，就是咬了個(gè)牙印，水中果皮四處飄散，漸漸地，男生與女生之間的距離就此拉大，最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬(wàn)圣節真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節，那該多好哇！
萬(wàn)圣節作文10
真是瘋狂的一天！
早上醒來(lái)，我照例伸著(zhù)懶腰，揉著(zhù)睡眼朦朧的眼?睛，突然，我的動(dòng)作在一瞬間停止了，31號?等等，今天是31號？！我死死抓住手邊的日歷，日歷在“31”這個(gè)數字上無(wú)辜的望著(zhù)我。我大呼一聲，飛快的跳下床，還來(lái)不及把鞋子換一下“崗位”就“飛”進(jìn)了廚房。扒拉了幾口飯，就沖向學(xué)校。
今天是萬(wàn)圣節，為了這一天，我可是期待了好久呢！可我竟然忘了時(shí)間！我憤憤的想到。到了學(xué)校，貌似遲了，我速度的擺脫了兩個(gè)討厭的學(xué)生會(huì )就進(jìn)了教室。
當我看到教室里的場(chǎng)景時(shí)我驚呆了：教室里簡(jiǎn)直就是糖的海洋，地上掉滿(mǎn)了糖果，空中也飛舞著(zhù)糖果，時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)被無(wú)辜的砸到。還有的同學(xué)為了強一顆糖果“大打出手”同時(shí)還有"尖叫"做為伴奏。
上課時(shí)，也有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，語(yǔ)氣中似乎還帶著(zhù)小小的激動(dòng)。有時(shí)空氣會(huì )作為媒介把撕糖紙的聲音傳到我的耳膜，順便把一絲甜甜的.糖果香氣親自送入我的肺中，讓我垂涎三尺。
下課后，幾個(gè)同學(xué)把裝滿(mǎn)糖的大罐子搬上講桌，還不等發(fā)布發(fā)糖的指令，同學(xué)們就像八國聯(lián)軍侵入中華般向糖果罐發(fā)起“攻擊”，不一會(huì )，糖果罐就見(jiàn)底了�！鞍藝�(lián)軍”都捧著(zhù)糖果心滿(mǎn)意足的回到“自己的領(lǐng)土”。
一整天，這樣的事發(fā)生了無(wú)數次，雖然有一些不愉快的小插曲，但我們都很滿(mǎn)足。畢竟收獲了這么多的快樂(lè )，當然，還有糖果。
這真是瘋狂的一天！
萬(wàn)圣節作文11
今天是一年一度的“傳統”節日：萬(wàn)圣節��！聽(tīng)說(shuō)會(huì )出現鬼……聽(tīng)了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺(jué)得頭痛，就到陽(yáng)臺上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著(zhù)果汁，還一邊看著(zhù)外邊的'風(fēng)景！突然，我看見(jiàn)一道光劃過(guò)天空，仔細一看：呀呀呀！這不是傳說(shuō)中的孫悟空嗎？我不敢相信自己的眼睛！用力的揉著(zhù)自己的眼睛，再放眼一看，果然是孫悟空！他停在半空中喊道：“這兒的風(fēng)景真美！”突然從地下冒出一個(gè)鬼，嚇了我一跳！只聽(tīng)見(jiàn)那鬼說(shuō)道：“什么人，敢到老子的地盤(pán)來(lái)，活膩了吧？還叫得這么大聲！”孫悟空一聽(tīng)，氣得要死！憤憤的說(shuō)：“俺老子是能上天入地，七十二變，百年來(lái)無(wú)人不知無(wú)人不曉的孫悟空！你連老子都不知道，一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來(lái)的吧？你去打聽(tīng)打聽(tīng)就知道我有多料不起了！就連玉皇大帝都要讓我幾分！”誰(shuí)知那鬼卻不怕，說(shuō)道誰(shuí)不怕我的站出來(lái)讓我看看！”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲！這下可把孫悟空給惹火了，拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打！可是被那個(gè)鬼躲過(guò)了，“看來(lái)這鬼有點(diǎn)本事！”孫悟空說(shuō)道，“看來(lái)非要我動(dòng)真格了？”隨后，孫悟空將金箍棒變得號，那場(chǎng)面可真壯觀(guān)！那金箍棒都有我家十四樓高了！這下那鬼可真呆了！剛想逃就被打中了！可那鬼會(huì )自動(dòng)療傷，孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了！孫悟空見(jiàn)情況不妙追了過(guò)去……
萬(wàn)圣節作文12
說(shuō)起搗蛋這種事情，像我就是有一大堆經(jīng)驗的那一種人，有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開(kāi)玩笑去，像萬(wàn)圣節就是我最喜歡的節日之一，不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果，是誰(shuí)都喜歡。
萬(wàn)圣節那天，真是夠好玩的，先去找一個(gè)目標，先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來(lái)大概做三到四次在現身，這樣好玩又可以拿到糖果，又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情，看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門(mén)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì )很好玩。
但有時(shí)候因為開(kāi)玩笑開(kāi)太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟，有一次我跟我朋友說(shuō)：“你的手機我剛剛要拿出來(lái)玩，不小心被老師看到被沒(méi)收了，怎么辦，我真的'不是故意的”
之后他跟我說(shuō)：“你不要好��！”他看了一下書(shū)包并沒(méi)有看到他的手機，我說(shuō)：“我真的沒(méi)有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉！”說(shuō)完他馬上崩潰，臉上的表情變化超多，原本很開(kāi)心我說(shuō)完了馬上趴在桌子上哭，我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑，我跟他說(shuō)：“我騙你的啦，你的手機沒(méi)有被沒(méi)收，愚人節快樂(lè )！”他聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后把眼淚擦干，用犀利的眼神瞪了我一下跟我說(shuō)：“謝謝！這是我過(guò)過(guò)最好的愚人節了，我很開(kāi)心以后我們不要再講話(huà)了，在班上我們就當作不認識好了！”說(shuō)完他就往走了。
經(jīng)過(guò)這一件事情后我發(fā)現雖然是玩笑彈也不能開(kāi)的太過(guò)分，這一次我病沒(méi)有得到什么，但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。
萬(wàn)圣節作文13
萬(wàn)圣節對我們班主任來(lái)說(shuō)，有些其它的意義，因為，那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周，班長(cháng)以“開(kāi)班會(huì )”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個(gè)驚喜。開(kāi)班會(huì )時(shí)班長(cháng)問(wèn)大家要玩什么游戲？要不要買(mǎi)蛋糕或pizza？并且發(fā)下問(wèn)卷，看看有什么東西可以提供的？大家以為都準備好了，但是班長(cháng)有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過(guò)火！
生日當天早上，老師竟然沒(méi)進(jìn)教室，于是有人忙著(zhù)布置教室；有人裝水球，要拿來(lái)丟老師；還有人在門(mén)外把風(fēng)，看看班主任何時(shí)會(huì )來(lái)，真的是太熱鬧了！第三節正是班主任的課，于是有人拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的水桶，有人拿著(zhù)水球，還有人拿著(zhù)水槍?zhuān)戎?zhù)班主任回來(lái)。
班主任來(lái)了！“丟！”班長(cháng)一聲令下，數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時(shí)教室都是水，當水用完時(shí)，全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說(shuō)：“是誰(shuí)把我的眼鏡丟壞的？”大家都說(shuō)：“不是我呀！”這時(shí)本班的.有錢(qián)人－紅毛城說(shuō)：“我有用手機錄像下來(lái)，我看一下�！薄班�！是喬喬丟的啦！”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開(kāi)心的請全班喝七里香飲料，才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日和萬(wàn)圣節。
因為班長(cháng)忘記講說(shuō)，玩得太high的話(huà)，班主任有可能會(huì )發(fā)火，這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓。
萬(wàn)圣節作文14
一年一度的萬(wàn)圣節又到了，記得去年參加媽媽單位的節日派對，那場(chǎng)面至今我都記憶猶新呢！大家都穿上了精心準備的服裝匯聚會(huì )場(chǎng)，小小的空間里人山人海，成了“鬼怪精靈”們的'世界，真是別有一番節日的氣氛。敬愛(ài)的王叔叔扮演的大雕像真的不一般；李阿姨扮的濟公手搖蒲扇，面帶微笑；小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼，手中還拿著(zhù)令人發(fā)寒的兵器，特別是揮著(zhù)大刀的海盜，真是霸氣十足……
不過(guò)讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個(gè)叔叔扮演的“黑白無(wú)�！�。他們各自穿著(zhù)一身黑衣服和一身白衣服，長(cháng)得如他們的名字。此時(shí)，他們準是得了閻王的命令，用鐵鏈捆著(zhù)一個(gè)“靈魂”，想將他帶入地府。我突然想捉弄他們，于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進(jìn)攻，解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無(wú)法砍斷堅硬的鐵鏈，我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒，讓靈魂趁機逃脫，我也趁他們不備鉆入了人群中�？磥�(lái)黑白無(wú)常無(wú)法回去復命了。
游行后，“鬼怪精靈”們又跳起了歡樂(lè )的兔子舞，歡聲笑語(yǔ)像潮水般在燦爛的陽(yáng)光中久久回蕩！
萬(wàn)圣節作文15
“狂歡萬(wàn)圣節”？這是怎樣的一個(gè)夢(mèng)幻世界？
推開(kāi)大門(mén)，屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿(mǎn)了小南瓜圖片，還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時(shí)心神不定，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)Yetta大聲叫著(zhù)“交稅了！”。后來(lái)我聽(tīng)清了，連忙交了五顆糖。交稅不是應該給錢(qián)嗎？哈哈！只要來(lái)“狂歡萬(wàn)圣節”就一定知道，如果你不給糖，唉！恐怕你要被詛咒了。
放哨的Yetta回來(lái)了：“女巫來(lái)了，她是來(lái)?yè)屘堑��！鼻�！大家不以為然。果然，女巫�?lái)了，戴著(zhù)高高的、尖尖的帽子，身披黑色斗篷，友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆，玩了一會(huì )兒，開(kāi)心地把她送走了。
咦？那個(gè)戴著(zhù)南瓜帽子，身穿用塑料袋做的裙子的`人是誰(shuí)？她為什么要坐在老師Emma的位子了？Yetta大叫：“原來(lái)她就是Emma呀！”哈哈，今天是萬(wàn)圣節，可以裝扮自己來(lái)嚇唬別人呀！
接下來(lái)，老師帶我們來(lái)到了樓下大廳，玩“心有靈犀”的游戲！Jude老師說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)試一試？”我主動(dòng)上臺了！我抽到了一張交通類(lèi)卡片，在盒子里拿到了“car”這個(gè)單詞。我不假思索地做起了開(kāi)車(chē)動(dòng)作，大家爭先恐后地舉起了手，呵呵！接下來(lái)輪到一位大姐姐表演了。瞧！她用流利的英語(yǔ)描述著(zhù)大象，聽(tīng)得我們目瞪口呆，由衷地佩服……
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