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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2023-07-20 10:17:35 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節作文精華(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文,歡迎大家分享。

萬(wàn)圣節作文精華(15篇)

萬(wàn)圣節作文1

  還記得在美國過(guò)萬(wàn)圣節有趣的情景。在這之前,我只知道萬(wàn)圣節時(shí),小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門(mén)要糖果,可是我完全不曉得該敲誰(shuí)家的門(mén)。萬(wàn)圣節夜晚,我終于發(fā)現只要房子門(mén)前燈是亮著(zhù)的,或者是門(mén)口放著(zhù)南瓜等萬(wàn)圣節裝飾品,就代表很歡迎小孩來(lái)要糖果。

  當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃(lái)的鄰居,到了萬(wàn)圣節的時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén),準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的.先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。

  在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族人的節日,傳說(shuō)中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬(wàn)圣節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。

  同樣是鬼節,中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢(qián),而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節,我想這兩種方法的差別應該是中元節大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué),而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人,對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩,由自己扮鬼來(lái)嚇人,感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢!

萬(wàn)圣節作文2

  前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。

  參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。

  活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好似有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的'白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)她做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,她撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。

萬(wàn)圣節作文3

  萬(wàn)圣節,這是一個(gè)西方的節日,節日期間人們都裝成鬼出來(lái)嚇人。小朋友提著(zhù)南瓜燈,挨家挨戶(hù)地敲門(mén),小朋友們常說(shuō):“不給糖,就搗蛋!“大人們就會(huì )給小朋友們糖。

  今天我就要過(guò)萬(wàn)圣節啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬(wàn)圣節的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長(cháng)舌頭”口哨。

  我帶著(zhù)眼鏡、披上斗篷、拿著(zhù)口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳,哇,這里簡(jiǎn)直是鬼怪的天堂!墻上布著(zhù)一只巨大的蜘蛛,門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時(shí),一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過(guò),一會(huì )兒又來(lái)一個(gè)“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)Peter,這個(gè)搗蛋鬼,我立刻用“長(cháng)舌頭”舔Peter的臉。

  今天的活動(dòng)有:找不同、DIY畫(huà)臉譜、拼圖……每間教室都歡聲笑語(yǔ),唯有一間鬼屋不時(shí)傳來(lái)凄厲的叫聲。我小心地推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)里面發(fā)出藍幽幽的`光,一股陰森森的風(fēng)迎面撲來(lái),一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里,身上布滿(mǎn)了藤條,我雞皮疙瘩都出來(lái)。突然,木乃伊蘇醒過(guò)來(lái),教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時(shí)我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見(jiàn)他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……

  出來(lái)鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實(shí)在是太有趣、太好玩了!

  這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節啊!

萬(wàn)圣節作文4

  今天是10月28日,是西方國家的萬(wàn)圣節,也就是鬼節。在這個(gè)節日里,人們都要打扮成各種樣子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的`,等等。就是通過(guò)慶;顒(dòng)驅走鬼怪、保佑平安的。每當萬(wàn)圣節前夕(萬(wàn)圣夜)來(lái)到時(shí),小孩們都要穿上花花綠綠的衣服,戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶(hù)換糖果,還要說(shuō):“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的故事,請大家趕快豎起耳朵聽(tīng)我講講吧!

  早知道英語(yǔ)學(xué)校今天有萬(wàn)圣節活動(dòng),我和媽媽商量了好久,決定打扮成了小公主來(lái)參加活動(dòng)。一進(jìn)瑞思英語(yǔ)的大門(mén),哎呀,變樣了!墻貼上了可怕的蜘蛛網(wǎng)、黑黑的樹(shù)枝,桌子上當然還有南瓜燈,這些都是萬(wàn)圣節的標志。過(guò)道里,小朋友們都打扮成了不同樣子,我都認不出來(lái)啦!進(jìn)了我的教室,也都變樣了!教室的門(mén)上被紙貼黑了,在黑紙上,還貼著(zhù)幾只蝙蝠。原來(lái)貼的“a、b、c”不見(jiàn)了,變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型?磥(lái),萬(wàn)圣節活動(dòng)的準備工作已經(jīng)好了。

  今年的萬(wàn)圣節活動(dòng)是一組游戲,就是要到不同的教室去闖關(guān),我們組是第一個(gè)闖關(guān)的。聽(tīng)了老師的安排,我心里砰砰直跳,心想:會(huì )不會(huì )又向去年一樣,教室里藏了一個(gè)“鬼”出來(lái)嚇唬人。心里正在忐忑不安時(shí),老師宣布了闖關(guān)游戲規則。第1個(gè)教室是投硬幣!誰(shuí)投進(jìn)去了一個(gè)硬幣,誰(shuí)就得一顆糖果。第2個(gè)教室是搶椅子;第3個(gè)教室是猜猜看,具體是“小組長(cháng)描繪一個(gè)物品,組員來(lái)猜是什么”;第4個(gè)教室是老師來(lái)說(shuō)單詞,小朋友來(lái)找出單詞,然后再把單詞背后的糖果取出來(lái);第5個(gè)是做手工。我們整個(gè)上午都在瘋玩。

  今天的活動(dòng)真好,既玩好了,還學(xué)習了萬(wàn)圣節知識、學(xué)習了和萬(wàn)圣節有關(guān)的英語(yǔ),我很開(kāi)心!

萬(wàn)圣節作文5

  萬(wàn)圣節是一個(gè)西方的節日,于每年的10月31日舉行。在萬(wàn)圣節那天的夜里,大街小巷上的人們都會(huì )穿上鬼的服裝出沒(méi),就像中國的鬼節一樣一句句讓我至今還激動(dòng)萬(wàn)分的話(huà)從英語(yǔ)老師Luc的'口中傳出。今天的Luc穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著(zhù)墨綠色的羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著(zhù)各式各樣的衣服,大喊著(zhù),大叫著(zhù):萬(wàn)圣節終于到嘍。!

  今天是萬(wàn)圣節,一陣陣充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的萬(wàn)圣節音樂(lè )在大喇叭里回響著(zhù)。同學(xué)們都戴著(zhù)面具一齊慶祝這特別的節日。今年的萬(wàn)圣節part有著(zhù)各式各樣的活動(dòng),不過(guò)讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著(zhù)一身同學(xué)們看來(lái)像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,終于找到了班級的隊伍。不一會(huì )兒,就見(jiàn)不遠處,四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著(zhù)正步走了過(guò)來(lái)。咦?那是什么?我仔細一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來(lái)他們手中握著(zhù)一面巨大的黑色旗幟,一打聽(tīng)才知道,那可是今年英語(yǔ)組老師特意為萬(wàn)圣節做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著(zhù)的骷髏頭,還淌著(zhù)血的尖刀,和背后那閃著(zhù)幽光的城堡。

  Part正式開(kāi)始了,四個(gè)幽靈騎士架著(zhù)鬼旗來(lái)到了旗桿旁,不一會(huì )兒,旗幟就伴著(zhù)萬(wàn)圣節音樂(lè )冉冉升起了。同國旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自?xún)刃牡男β。當鬼旗升到頂端時(shí),人群立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都跳了起來(lái),有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著(zhù)披風(fēng);有的甚至激動(dòng)得摔倒了,老師連忙把他扶了起來(lái)。

  緊接著(zhù),同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節作文6

  夜深了……

  我游走在大街上,街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫(huà)臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪,翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋(píng)果”的游戲。

  “咬蘋(píng)果”的游戲是這樣子的.:人們先端來(lái)一盆水,再把一個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下,用嘴去咬蘋(píng)果。

  我太喜歡這個(gè)游戲了,情不自禁地走過(guò)去,試探性地問(wèn)道:“讓我來(lái)試一下,可以嗎?”

  “呵呵,東方國家的孩子,你怎么跑到我們這里來(lái)了?”有個(gè)外國的孩子,把嘴一抿笑著(zhù)說(shuō),“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏(yíng)的話(huà),我們就封你為‘孩子王’”。

  于是,我用鼻子把蘋(píng)果頂在盆子邊上,然后張開(kāi)嘴輕輕一咬,就把蘋(píng)果咬了一口。

  他們見(jiàn)了都驚嘆不已,異口同聲地歡呼起來(lái):“孩子王!孩子王!”

  我神氣極了。

  “老大!”突然有一個(gè)孩子問(wèn)我說(shuō):“你會(huì )做南瓜燈嗎?”

  “南瓜燈”這可是難不倒我的。

  “五分鐘搞定!”我敲了個(gè)響指,說(shuō):“你們準備好材料!

  他們拿來(lái)了南瓜。

  我用小刀把南瓜挖空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后,我又在南瓜中間插上一支點(diǎn)燃的蠟燭,“南瓜燈”就OK了。

  大家都模仿著(zhù)我,做出了很多的“南瓜燈”。

  我們拿上自己的面具和南瓜燈,開(kāi)始挨家挨戶(hù)去要糖吃。大家玩得興高采烈,我們在一起歡呼雀躍……

  “快起!快起!”媽媽大聲地叫著(zhù),“要遲到了!”

  我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是我在做夢(mèng)。

  爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上,我大叫著(zhù)鉆出了被窩兒:

  “明天就是萬(wàn)圣節嘍!”

萬(wàn)圣節作文7

  萬(wàn)圣節就是西方的鬼節,傳說(shuō)在這個(gè)節日里,有許多鬼魂會(huì )出來(lái),為了阸止他們害人,人們會(huì )穿上許多嚇人、奇異的衣服,也會(huì )做一些南瓜燈來(lái)驅趕他們。后來(lái)萬(wàn)圣節逐漸演化成人們展示制作工藝和設計成果的節日,更變成了孩子們的節日。節日這天,孩子們會(huì )挨家挨戶(hù)要糖,不給糖就搗亂,于是主人們就會(huì )把準備好的糖送給小孩子。

  為了度過(guò)一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節,作文班的老師讓我們用舊衣服做一件萬(wàn)圣節服裝。我冥思苦想,可就是想不出來(lái)。突然,我有了一個(gè)想法:“先用衣服剪出一張可怕的笑臉,再畫(huà)上一些海盜,既陰森又可笑!毕胫(zhù)想著(zhù),我就把衣柜里的衣服翻地亂七八糟,我先找到一件大衣,又找了一件黑色的破衣服。于是,我用剪子把黑衣服剪成圓形、三角形、月牙形、半圓形,分別做成笑臉的眼睛、鼻子和嘴,縫在大衣上,我又在大衣上畫(huà)了一些海盜,這樣一個(gè)栩栩如生的`鬼怪服裝就做好了。

  一切準備就緒,萬(wàn)圣節當天進(jìn)行表演,蔡暢和張軒瑞自告奮勇要當主持人,同學(xué)們奉上了精彩的節目,有唱歌、跳舞……最有趣的就要數“海盜”和“幽靈”大戰了,當時(shí)“海盜”和“幽靈”相遇,“海盜”以為“幽靈”看不見(jiàn)路,就推了一下,這時(shí),戰斗開(kāi)始了,“幽靈”和“海盜”打了起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  游戲中最有趣的就是凍結舞,同學(xué)們隨著(zhù)“土豆怪獸”的音樂(lè )扮演怪獸,當音樂(lè )停止就不能動(dòng)了,誰(shuí)動(dòng)就出局,誰(shuí)最后沒(méi)出局,誰(shuí)就獲勝。當音樂(lè )放到“我要殺了你”的時(shí)候,同學(xué)們大聲喊起來(lái)。游戲結束了,老師給我們分發(fā)糖果,最后在同學(xué)們的祝福聲中萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了。

  這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節作文8

  這是一次了解外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗,興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。

  參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。

  活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)。我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的'心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。

  通過(guò)這次活動(dòng)我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的習俗。

萬(wàn)圣節作文9

  今年的萬(wàn)圣節我是在培訓學(xué)校度過(guò)的,萬(wàn)圣節是西方的節日,所以我沒(méi)有過(guò)萬(wàn)圣節的經(jīng)驗,我覺(jué)得很興奮。

  來(lái)到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個(gè)京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的'把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著(zhù)大肚子,系著(zhù)圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著(zhù)骷髏頭,樣子怪恐怖的。

  每個(gè)教室都被布置成一個(gè)“鬼宮”,“鬼宮”里有一個(gè)“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲!白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱(chēng)作吸血鬼,他自己有個(gè)尾巴,經(jīng)過(guò)每個(gè)人時(shí)都會(huì )說(shuō)cat(貓)或者ghost(鬼),點(diǎn)到誰(shuí)是“鬼”,誰(shuí)就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏(yíng)了,贏(yíng)的人會(huì )得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個(gè)小男孩的爸爸,厲害吧!

  紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內,不用手拿碟子,誰(shuí)先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏(yíng)得兩張綠色獎卡,這次我又贏(yíng)了,我興奮地從老師手上接過(guò)綠卡,高興極了!

  就這樣,我度過(guò)了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節!真希望這樣的活動(dòng)能多舉辦幾次,雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)小驚嚇,但是這樣的活動(dòng)是快樂(lè )的,大家都覺(jué)得很開(kāi)心!

萬(wàn)圣節作文10

  萬(wàn)圣節對我們班主任來(lái)說(shuō),有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。

  前幾周,班長(cháng)以“開(kāi)班會(huì )”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個(gè)驚喜。開(kāi)班會(huì )時(shí)班長(cháng)問(wèn)大家要玩什么游戲?要不要買(mǎi)蛋糕或pizza?并且發(fā)下問(wèn)卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長(cháng)有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過(guò)火!

  生日當天早上,老師竟然沒(méi)進(jìn)教室,于是有人忙著(zhù)布置教室;有人裝水球,要拿來(lái)丟老師;還有人在門(mén)外把風(fēng),看看班主任何時(shí)會(huì )來(lái),真的是太熱鬧了!第三節正是班主任的課,于是有人拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的.水桶,有人拿著(zhù)水球,還有人拿著(zhù)水槍?zhuān)戎?zhù)班主任回來(lái)。

  班主任來(lái)了!“丟!”班長(cháng)一聲令下,數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時(shí)教室都是水,當水用完時(shí),全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說(shuō):“是誰(shuí)把我的眼鏡丟壞的?”大家都說(shuō):“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢(qián)人-紅毛城說(shuō):“我有用手機錄像下來(lái),我看一下!薄班!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。

  還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開(kāi)心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日和萬(wàn)圣節。

  因為班長(cháng)忘記講說(shuō),玩得太high的話(huà),班主任有可能會(huì )發(fā)火,這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓。

萬(wàn)圣節作文11

  萬(wàn)圣節(all hallow's day)是每年的11月1日,也叫鬼節,是英語(yǔ)世界的傳統節日,萬(wàn)圣節這一天家家會(huì )吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間,我們也與外教老師一起過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節。

  那天早上,外教老師抱著(zhù)七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞,接著(zhù)便歡呼起來(lái)了。因為今天老師要我們一起過(guò)萬(wàn)圣節,是要做南瓜燈的。

  隨著(zhù)輕快的音樂(lè )響起,外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下,我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的.,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空,接著(zhù)我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

  南瓜燈做好后,我們開(kāi)始布置教室,也稱(chēng) “鬼屋”。我們在門(mén)后放上一個(gè)氣球,門(mén)一開(kāi)壓到氣球,氣球就會(huì )發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)。同時(shí),我們還在門(mén)上方吊了一只大大的假蜘蛛,門(mén)一開(kāi),蜘蛛就會(huì )掉下來(lái),懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。

  到了晚上,洪東威哥哥還帶來(lái)了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子東倒西歪地放起來(lái),一不小心就會(huì )踩上去。好了,現在就等別班的同學(xué)來(lái)了。

  “哈哈!別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著(zhù)了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋!

  雖然有的同學(xué)被嚇著(zhù)了,但是世界上是沒(méi)有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì )被嚇著(zhù)了,也就不會(huì )害怕了。

萬(wàn)圣節作文12

  “咦?在哪兒呢?”朱紫序邊摸索著(zhù),邊問(wèn)著(zhù)。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。

  下午放學(xué)后,我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語(yǔ)的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬(wàn)圣節活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)關(guān)卡多,既刺激又好玩,所以,我們幾個(gè)的心情都在最高點(diǎn),腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門(mén)前,只見(jiàn)門(mén)口人山人海,我們擠了進(jìn)去,開(kāi)始了游戲旅程。

  首先,我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后,朱紫序自告奮勇地舉起了手,要當“瞎鬼”,而我們則當“人”。游戲開(kāi)始了,朱紫序四處亂跑,嚇得我們東躲西藏的`,還不時(shí)得把椅子往前推推。后來(lái),我靈機一動(dòng),站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng),結果,每當朱紫序向我走來(lái)時(shí),聽(tīng)著(zhù)這邊沒(méi)聲音,便走開(kāi)了。

  當游戲進(jìn)行到一半時(shí),朱紫序突然摸著(zhù)了一把椅子,也不知是她真的不知道,還是在逗我們笑。她興奮的叫道:“哈哈!抓著(zhù)你了!咦?這個(gè)人怎么長(cháng)得這么奇怪?方頭方腦的!”,頓時(shí),全班爆發(fā)出了笑聲,朱紫序才意識到是一把椅子,也跟著(zhù)笑起來(lái)!笑了好一陣子之后,才恢復了緊張的氣氛。不久,她就抓著(zhù)了張渲翊。

  接著(zhù),我們還玩了“兩人三足”的游戲,由于時(shí)間關(guān)系,我們并沒(méi)有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲,便回家了。第一次體驗萬(wàn)圣節活動(dòng),可真有趣!

萬(wàn)圣節作文13

  今天就是10月31日的萬(wàn)圣節了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開(kāi)心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍!

  來(lái)到了小桔燈,教室里煥然一新,門(mén)上貼著(zhù)一張“穿越火線(xiàn)”的游戲玩法,我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們要去前臺領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。

  離這兒近的有兩家報亭,一家關(guān)著(zhù)門(mén),這很正常,這個(gè)時(shí)間報亭還關(guān)著(zhù)門(mén)呢!可有家開(kāi)著(zhù),我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋!睕](méi)想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續尋找,一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒(méi)那么乖了,她先讓我們拍了個(gè)照片,可她還不滿(mǎn)足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒(méi)聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒(méi)法兒只好怪聲怪氣的唱起來(lái),歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來(lái),糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。

  在回兵的`路上,行人都注視著(zhù)我們的衣服,有的帶著(zhù)南瓜帽,有的拿著(zhù)死神釣刀,有的還帶著(zhù)兩顆僵尸假牙呢!看著(zhù)我們這樣被“聞名遠揚”心里可開(kāi)心了。

  到達了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼活動(dòng)就結束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室,今天我可開(kāi)心了,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)呢!

  下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì )更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!

萬(wàn)圣節作文14

  我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,齜牙咧嘴,像似要吃掉我們一樣。

  夜幕降臨,我們把幽幽發(fā)光的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼怪嚇人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“鬼怪”埋伏在一位女生后面,我輕輕拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“鬼怪”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生被嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

  玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法子向別人討糖果吃。這個(gè)隊的'“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了,期待下次的到來(lái)。

萬(wàn)圣節作文15

  這個(gè)暑假,我參加了杭州外國語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)夏令營(yíng),印象最深刻是萬(wàn)圣節游園會(huì )與圣誕晚會(huì ),今天,我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節游園會(huì )的事。

  西方國家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節又叫鬼節,在這一天里,家家戶(hù)戶(hù)都要做南瓜燈,而小朋友們會(huì )戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥(niǎo)樣,還有的'做成鬼青面獠牙的樣子,有一個(gè)同學(xué)做的面具最好玩,說(shuō)這是個(gè)野豬的面具,估計打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。

  到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來(lái)刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責怪我丑化了它呢!

  晚上,最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節游園會(huì )真正開(kāi)始了,老師帶這我們去討糖果,只有答對了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級,問(wèn)題是杭州外國語(yǔ)學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,是hangzhouforeignlanguagesschool,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。

  萬(wàn)圣節游園會(huì )有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

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