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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2024-08-26 12:39:40 萬(wàn)圣節 我要投稿

實(shí)用的萬(wàn)圣節作文錦集十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的萬(wàn)圣節作文錦集十篇

萬(wàn)圣節作文 篇1

  今天舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。

  來(lái)到會(huì )所門(mén)口,我們等著(zhù)要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿(mǎn)“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣東西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  過(guò)了一會(huì )兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖;終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過(guò)去。

  正好,猛猛的`爸爸媽媽來(lái)了,我們就回家了,真快樂(lè )的一天。雖然是西方的節日,可是只要我們過(guò)的開(kāi)心就好了。

萬(wàn)圣節作文 篇2

  他是一個(gè)可愛(ài)的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛(ài)和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿!币粋(gè)男孩子說(shuō)道!懊藁ㄌ鞘俏业!” “巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語(yǔ),猶如一群小鳥(niǎo)抓到大蟲(chóng)子的那種喜悅,那天是萬(wàn)圣節,每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。

  軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個(gè)也沒(méi)少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著(zhù)窗的花草,看著(zhù)抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟,2個(gè)妹妹,而且...…上次買(mǎi)書(shū)就……他不繼續想了,他總覺(jué)得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺(jué)得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放學(xué)回家 ,他把他那個(gè)破舊的書(shū)包放在水泥地上,書(shū)包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著(zhù)地。他沖著(zhù)阿媽笑,說(shuō):“媽?zhuān)页鋈ヒ幌!卑寽厝岬匦?“不要太貪玩!彼ツ?他吹著(zhù)秋風(fēng),去河邊抓魚(yú)。

  秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見(jiàn)個(gè)魚(yú)影,向他撲去,褲子濕了,魚(yú)沒(méi)逮著(zhù),他也沒(méi)什么感覺(jué),他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著(zhù)水里的石頭,張開(kāi)雙手,雙眼注視著(zhù)水里的魚(yú)....他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的`魚(yú),還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著(zhù)他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個(gè)噴嚏。不礙事,不礙事,他想。

  他把將魚(yú)買(mǎi)了,剩下的1條魚(yú)和10幾條蝦,他想留著(zhù),他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒(méi)吃過(guò)呢。

  他用賣(mài)魚(yú)的錢(qián),買(mǎi)了幾顆糖果,他想著(zhù),明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過(guò)的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……

萬(wàn)圣節作文 篇3

  度過(guò)了金秋十月里歡樂(lè )的中秋節和悠閑的國慶節,新鮮刺激的萬(wàn)圣節也即將到來(lái)。萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日,南瓜燈是萬(wàn)圣節的象征物,今天,童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。

  手里拿著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的制作南瓜燈的材料包,我的心情就像一只打足了氣的皮球,被人輕輕一拍,準會(huì )跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號甜甜圈”拿出來(lái)拉一下,我擔心地想:拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下,突然,大號“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子,我極力掩飾著(zhù)笑意對旁邊的王露諾說(shuō):“瞧,像不像一只大橙子?”這時(shí),我卻看到了一串晶瑩的口水,笑意便再也忍不住了,排山倒海般襲來(lái),哈哈哈。

  現在,輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時(shí)候了,沒(méi)粘的`時(shí)候,想一個(gè)圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉,可一粘上去,立刻像一個(gè)亡靈的詭異的笑臉,一瞬間,我的手臂上、身上、腿上……全身上下,每一寸皮膚都長(cháng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩,我不由得倒吸一口冷氣。

  同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情,教室里的氣氛一下子變得陰森森的,那紙條像觸須一樣,仿佛會(huì )突然撲上來(lái),把你纏住似的。

  聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲、驚嘆聲,看著(zhù)手里做好的南瓜燈,我不由得想入非非,我仿佛到了國外,街上人山人海,熱鬧非凡,我和小伙伴們手提南瓜燈,唱著(zhù)“不給糖果就搗亂”的歌謠,走街串巷,臉上的笑容久久不能散去……

萬(wàn)圣節作文 篇4

  周末,我來(lái)到英語(yǔ)補習班,一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節課要過(guò)萬(wàn)圣節。

  我興奮地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

  上課了,老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節吧!”當老師說(shuō)完這句話(huà)時(shí),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿(mǎn)了尖叫聲和歡呼聲。

  老師帶著(zhù)我們走出教室,來(lái)到鬼屋旁。老師對我們說(shuō):“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組!

  輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現門(mén)角和墻角坐著(zhù)兩個(gè)“鬼”。他們披著(zhù)黑角的斗蓬,低著(zhù)頭,其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們:“你們看見(jiàn)黑板上的血了嗎?”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的`筆畫(huà)了幾根線(xiàn)條,不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f(shuō):“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語(yǔ)單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著(zhù)吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái),可我們還沒(méi)吹滅,有人開(kāi)始尖叫了,聽(tīng)到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來(lái),我這時(shí)終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來(lái),其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

  后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。

  萬(wàn)圣節可真好玩呀!

萬(wàn)圣節作文 篇5

  記得我上六年級的時(shí)候,我有過(guò)一次探險的經(jīng)歷,那就是萬(wàn)圣節的那天晚上,在我們那群愛(ài)搞怪的孩子的日日期盼中,萬(wàn)圣節終于到來(lái)了。

  天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門(mén)關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長(cháng)頸鹿的,小z帶了怪獸的,我帶了女巫的……本來(lái)都非?蓯(ài)的孩子們戴上了面目猙獰的面具,看起來(lái)確實(shí)可怕。大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的'嚎叫聲,做出各種可怕的怪動(dòng)作,張牙舞爪……

  當我正準備去捉一位長(cháng)頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來(lái)的“老虎”嚇壞了,緊接著(zhù)又來(lái)了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著(zhù),腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái),我的思緒還沒(méi)有從電視劇情走出來(lái),突然一個(gè)“無(wú)常鬼”朝我飄來(lái),我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無(wú)常鬼”對我說(shuō):“告訴我,是誰(shuí)欺負你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著(zhù):“嗯?你想干什么?我可不想死,說(shuō)著(zhù)我真的哭起來(lái)了……”這時(shí),聽(tīng)到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開(kāi)了燈,大家除去了面具。原來(lái)我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來(lái)了。

  原來(lái)在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現在我們生活這么和平的年代,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有怪獸,我們是幸福的!這次萬(wàn)圣節的經(jīng)歷,讓我感到驚險,害怕!我永遠不會(huì )忘記的,可我更加珍惜我們現在的幸福生活!

萬(wàn)圣節作文 篇6

  今天是萬(wàn)圣節。中午,我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先,我們排好隊來(lái)到初中部操場(chǎng),雖然操場(chǎng)很大,可還是被成千上萬(wàn)的人站滿(mǎn)了。

  同學(xué)們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!

  戴著(zhù)老爺爺面具的王校長(cháng)宣布:“游行開(kāi)始了!”

  我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊,該我們揚眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的'“蛇”上場(chǎng)了,在我們游行的時(shí)候,有部分家長(cháng)不時(shí)被“蛇”嚇住了,有的說(shuō):“蛇來(lái)了,快跑呀!”還有的說(shuō):“蛇來(lái)了,再不跑就沒(méi)命了!”

  游行結束了,我們班葛倩輝獲了獎,我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢,也許是因為“血”的緣故吧!

  這次活動(dòng)真有趣!

萬(wàn)圣節作文 篇7

  聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節活動(dòng)的消息,我的心情激動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達了!對了,萬(wàn)圣節活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!

  說(shuō)干就干,媽媽從商店中買(mǎi)回一個(gè)南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

  我把南瓜燈帶到學(xué)校,立刻就受到大家的廣泛關(guān)注,因為我的南瓜燈是以一個(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的.。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開(kāi)懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說(shuō)實(shí)話(huà),我真是佩服有些人的手工技藝。

  中午,真正的狂歡終于開(kāi)始了,同學(xué)們穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝,戴著(zhù)巫師帽,披著(zhù)黑色袍子,罩著(zhù)鬼面具,有一部分人還拿著(zhù)魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現場(chǎng)有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦。ㄗ瞿瞎蠠、小報的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見(jiàn)他身上貼滿(mǎn)了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒(méi)辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!

  他們玩得這么開(kāi)心,我也得把游戲券用掉,去畫(huà)臉吧,結果被畫(huà)成了小丑!左眼有愛(ài)心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

  時(shí)間過(guò)得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次活動(dòng),也讓我體驗了萬(wàn)圣節的氣氛,了解了萬(wàn)圣節的習俗,真期待下一次活動(dòng)!

萬(wàn)圣節作文 篇8

  今天是個(gè)快樂(lè )的周末,因為我要參加大山英語(yǔ)班的萬(wàn)圣節。

  早上,我起得很早,因為我們要參加大山英語(yǔ)班的.萬(wàn)圣節活動(dòng)。吃過(guò)早飯,爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我匆匆忙忙地來(lái)到教室里,只見(jiàn)教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著(zhù)各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  叮叮叮,上課了,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會(huì )兒,老師們來(lái)了,有的穿著(zhù)南瓜衣的,有的穿著(zhù)巫婆衣的……活動(dòng)開(kāi)始了,老師首先給我們講了萬(wàn)圣節的由來(lái)和傳說(shuō)。接著(zhù)是帶我們做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒(méi)有叫到我。接下來(lái)是抽獎活動(dòng),真倒霉,又沒(méi)有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進(jìn)行最后一次抽獎,還是沒(méi)有我,我很失望,不過(guò),玩的開(kāi)心才是重要的。

  今天真是個(gè)快樂(lè )的日子,我又失望但也開(kāi)心。

萬(wàn)圣節作文 篇9

  我抬著(zhù)頭看著(zhù)窗外,如絲的細雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時(shí)光如這朦朧的細雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)20xx年的萬(wàn)圣節,使我永遠也忘不了,想著(zhù)想著(zhù),思緒又回到了那個(gè)快樂(lè )的夜晚……

  記得萬(wàn)圣節那天,英語(yǔ)吳老師讓我們全班去參加萬(wàn)圣節Party。晚上,大家都穿著(zhù)五顏六色的搞笑服裝,戴著(zhù)恐怖的面具,我穿著(zhù)一身藍色小裙子,戴著(zhù)一個(gè)巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。

  “晚會(huì )開(kāi)始了!”不知誰(shuí)這么一說(shuō),大家都高興的叫起來(lái),這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一包糖,沒(méi)等她開(kāi)口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trickortreat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的'怪動(dòng)作,大家笑著(zhù)、鬧著(zhù)……

  我最喜歡的T臺秀開(kāi)始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂(lè )響起。一個(gè)小同學(xué)戴著(zhù)一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著(zhù)他那細長(cháng)的腰,另一只手扶著(zhù)黑墨鏡,當他擺Pose時(shí),他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動(dòng)則雷霆萬(wàn)鈞,靜則穩如泰山,就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí),臺下一片掌聲。

  該輪到我們了,我突然感到有點(diǎn)害怕了,不敢上臺,怕丟人現眼。那一剎那,音樂(lè )就象奔馳的野馬再次響起,這時(shí)梅岑彬小聲對我說(shuō):“不用怕,我們一定行!”

  我鎮了鎮,走上了臺。我們倆手牽著(zhù)手,我踩著(zhù)音樂(lè )的節奏,走著(zhù)正規的臺步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著(zhù)兩腳中間平行線(xiàn),兩手扠著(zhù)腰,面帶微笑,扭著(zhù)腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛(ài)的小熊,擺造型的時(shí)候我兩手展開(kāi),眼看前方,做出一個(gè)美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……

  20xx那個(gè)快樂(lè )的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心,使我難以忘懷。

萬(wàn)圣節作文 篇10

  今天是萬(wàn)圣節前夕,那么什么是萬(wàn)圣節呢?萬(wàn)圣節原本是古代凱爾特民族的新年節慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬。前一天晚上(也就是萬(wàn)圣節前夜),小孩們會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。

  大家都知道萬(wàn)圣節要來(lái)了,所以早就在班里討論怎么過(guò)萬(wàn)圣節,有的人說(shuō):“要不去要糖吧?”有的人說(shuō):“要不去吃必勝客吧!”還有的人說(shuō):就坐在家里等鬼來(lái)找我們吧!”后來(lái),大家都一致同意去要糖,約定好今天晚上6:50在英語(yǔ)角見(jiàn)面。

  夜幕降臨了,一群穿著(zhù)奇裝異服的小朋友,來(lái)到了英語(yǔ)角。你看,楊嘉披著(zhù)幽靈斗篷,帶著(zhù)海盜船長(cháng)的帽子,還配帶了僵尸面具,扮成了海盜僵尸,猛一看,嚇得人要死!郭奕鈞身穿雪白的西裝,帶著(zhù)魔鬼面具扮成了魔鬼王子,無(wú)論怎么看都覺(jué)得他又搞笑又奇怪。與別人不一樣的是,我走的是甜美風(fēng)。我穿著(zhù)一條點(diǎn)綴著(zhù)鮮花的`灰裙子,提著(zhù)小竹籃,穿著(zhù)黑皮鞋,扮成了小花仙。寧靜雅和彭穎慧,不約而同的,都戴著(zhù)狐貍面具,她們扮成了一對狐貍姐妹。

  在要糖的時(shí)候,可不是一直順順利利,在所有書(shū)店和面包店,店主都委婉地希望我們明天來(lái)討糖。每當這種情況出現的時(shí)候,我們都會(huì )對負責搗蛋的王予菲喊,搗蛋時(shí)間到!快點(diǎn)拿鼻涕紙來(lái)。然后,店主就會(huì )急忙翻出一些糖果遞給我們。

  這時(shí)心情沮喪的我們來(lái)到了一個(gè)便利店,隊伍已經(jīng)被沖散,于是只有四個(gè)人。我們小心翼翼地把手伸向這個(gè)便利店的店主,他搖搖頭說(shuō),今天沒(méi)有糖。這時(shí)旁邊一對夫妻看到了,其中的一位叔叔說(shuō):”嘿,小朋友們,只要你們愿意和我們合照,就可以每人都選一種糖果,我來(lái)請你們!”我們驚喜地同意了,我說(shuō):“我們先挑糖,然后再跟你們一起拍照!庇谑,我們四個(gè)人一窩峰沖進(jìn)食物欄里,爭先恐后地搶糖果。搶完糖果,我們興奮地和被我們搶糖的速度驚得目瞪口呆的叔叔阿姨拍照了。當我們興高采烈地從便利店出來(lái)時(shí),寧靜雅假裝激動(dòng)得哭了,她說(shuō):“這個(gè)叔叔真好,我想給他跪下了!”

  這個(gè)奇遇還不夠驚險,我在回家的路上,看到一群一年級的小朋友跑過(guò)來(lái),他們對我說(shuō):“不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋!”嚇得我拔腿就跑,畢竟誰(shuí)都不想讓別人搶走自己的“戰利品”呀!

  萬(wàn)圣節party結束了,我依舊還想著(zhù)要糖的過(guò)程;氐郊依,我的心情十分愉快,因為,這次萬(wàn)圣節我得到了不少的糖果!我的兩個(gè)弟弟看到我得了這么多的糖果,急得像熱鍋上的螞蟻,飛奔過(guò)來(lái)找我要糖?墒菋寢屨f(shuō),他們兩個(gè)不能吃糖,所以幫我躲過(guò)了這一劫。

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