話(huà)題作文:萬(wàn)圣節
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的話(huà)題作文:萬(wàn)圣節,歡迎閱讀與收藏。
話(huà)題作文:萬(wàn)圣節1
今天,我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門(mén),就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側飄蕩的是什么東西?難道是晾著(zhù)的海帶?我疑惑著(zhù)。
我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖,說(shuō)了聲:“萬(wàn)圣節快樂(lè )!”我恍然大悟,原來(lái)萬(wàn)圣節到了呀!立馬,全身的細胞都活躍起來(lái)了,期待更大的驚喜。過(guò)彎,就到了走廊,哇!好恐怖!長(cháng)長(cháng)的走廊從東到西懸掛著(zhù)用黑色塑料袋撕成的條子,用繩子一串,像一道黑簾子。隔幾十厘米,還吊著(zhù)一張張“鬼臉”,上面“血跡斑斑”。這時(shí),恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現。墻上的南瓜燈瞪著(zhù)大眼睛,張著(zhù)血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來(lái)湊熱鬧了,它們小小的頭,張開(kāi)長(cháng)長(cháng)的翅膀,嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來(lái)到了“鬼屋”。
作文老師介紹說(shuō),萬(wàn)圣節是西方的節日,每到十月的最后一天,小孩子們都會(huì )穿上幽靈服,化上惡魔妝,提著(zhù)南瓜燈,敲各家各戶(hù)的門(mén)要糖果,如果不給就搗蛋。
我們?yōu)榱烁植佬,把走廊的燈都關(guān)了,戴上骷髏面具,不時(shí)發(fā)出“嗚嗚---”的聲音,在黑條中來(lái)回穿梭,黑簾子左右飄飛,南瓜燈眼露兇光,蝙蝠齜牙咧嘴……
“ 鬼節”真開(kāi)心。如果,我們國家也重視萬(wàn)圣節,我們也像外國小孩子那樣過(guò)節,就完美了。
話(huà)題作文:萬(wàn)圣節2
萬(wàn)圣節快到了,我特別喜歡萬(wàn)圣節。
上個(gè)星期五,有人給我手機發(fā)了一條信息,信息說(shuō):“妹,今天去歡樂(lè )谷,今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了,我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè )谷,歡樂(lè )谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)?有點(diǎn)不對勁。我回復:“今晚歡樂(lè )谷有活動(dòng)?什么活動(dòng)?”“廢話(huà)這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè )谷,想知道什么活動(dòng)么?到了歡樂(lè )谷看看就知道了!不去的話(huà)你還是別來(lái)了!”哥哥發(fā)信息對我說(shuō)。我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車(chē)站牌。轉了三圈,還是不認識這個(gè)鬼地方,我看手機時(shí)間,是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人,“歡樂(lè )谷怎么走?”阿姨幫我找了41路車(chē)站牌子,41路可以到歡樂(lè )谷。車(chē)來(lái)了,我趕緊上車(chē)去歡樂(lè )谷。
路上遇到了麻煩,汽車(chē)堵車(chē)了,真煩!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒(méi)來(lái)?你是不想去了吧?活動(dòng)快開(kāi)始了,一會(huì )不能進(jìn)了!”我回復:“我遇到了麻煩,堵車(chē)了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,被堵的車(chē)終于撤完了。
到了歡樂(lè )谷,看到百度標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō):“來(lái)的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說(shuō):“哼!”我哥送我了一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來(lái)是萬(wàn)圣節!從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節,這是我第一次參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我高興起來(lái),我們進(jìn)了歡樂(lè )谷,晚上真好玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè )谷那里原來(lái)有這么大的地方,越來(lái)越好玩了。歡樂(lè )谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節的場(chǎng)面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。
話(huà)題作文:萬(wàn)圣節3
還記得在美國過(guò)萬(wàn)圣節有趣的情景。在這之前,我只知道萬(wàn)圣節時(shí),小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門(mén)要糖果,可是我完全不曉得該敲誰(shuí)家的門(mén)。萬(wàn)圣節夜晚,我終于發(fā)現只要房子門(mén)前燈是亮著(zhù)的,或者是門(mén)口放著(zhù)南瓜等萬(wàn)圣節裝飾品,就代表很歡迎小孩來(lái)要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃(lái)的鄰居,到了萬(wàn)圣節的時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén),準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。
在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日,傳說(shuō)中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬(wàn)圣節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節,中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢(qián),而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節,我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué),而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人,對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩,由自己扮鬼來(lái)嚇人,感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢!
話(huà)題作文:萬(wàn)圣節4
傳說(shuō)萬(wàn)圣節是一個(gè)恐怖的日子,小朋友要裝扮成各種可怕的樣子,拿著(zhù)南瓜燈去討糖吃,如果不給就搗蛋。
可是我們的萬(wàn)圣節是一個(gè)狂歡節,上周六晚上,我們班就舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。
我們到了那兒,先領(lǐng)取通關(guān)卡和號碼貼,然后裝扮,裝扮好了就開(kāi)始了激動(dòng)人心的萬(wàn)圣秀啦!有的小朋友裝扮成僵尸的樣子,好恐怖;有的裝扮成骷髏的樣子,我好害怕;還有的裝扮成海盜的樣子……真是奇怪。我們開(kāi)始走臺了,我們走的臺叫T臺,我們走的樣子不同,風(fēng)格也不同,有些走的像僵尸(這是恐怖的);有些走的像毛毛蟲(chóng)(這是可愛(ài)的);還有的走起來(lái)很隨意(這是隨意的)。造型也很奇怪,有些像僵尸;有些擺成自殺的樣子;還有的擺的造型很可愛(ài)的;還有的家長(cháng)奇怪的造型也是好玩兒的。萬(wàn)圣秀太好玩兒了!
第二個(gè)是穿越火線(xiàn)。
有些跟壁虎似的爬了過(guò)去;有一些是滾過(guò)去的;還有一些是跨過(guò)去的;后來(lái)我們還亂竄一通,我也亂竄了一會(huì )兒,后來(lái)累了,就不竄了。
這回是僵尸來(lái)了。僵尸來(lái)了可真是簡(jiǎn)單,只要僵尸跳,跳到一定位置“投籃”就可以了。
所有項目都結束了,我們拿著(zhù)通關(guān)卡去“討”糖果,然后我們就去領(lǐng)獎狀,最后我得到了最佳恐怖獎,太開(kāi)心、太高興了!我最喜歡王宇航走的萬(wàn)圣秀了,因為我覺(jué)得他最搞怪了。
話(huà)題作文:萬(wàn)圣節5
我盼望已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了,今天的天氣格外的晴朗,陽(yáng)光格外的燦爛,白色的云朵悠閑的飄著(zhù),鮮花吐露出淡淡的'芳香……風(fēng)兒時(shí)而拂過(guò)我的臉龐,真愜意呀!
好不容易盼到了中午,老師讓我們戴上了嚇人的面具,穿上自己精心制作的服裝,排著(zhù)井井有條的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,擠的水泄不通。我高興的跳了起來(lái),哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝,千奇百怪的五花八門(mén)的面具……構成了一幅美麗而雄偉的圖畫(huà),映襯在我的眼睛之中。接著(zhù),王校長(cháng)等幾位領(lǐng)導說(shuō)了一些話(huà),“啪啪啪……”臺下向起了熱烈的掌聲,掌聲過(guò)后,動(dòng)人心弦的一刻來(lái)臨了,盛裝游行開(kāi)始了。操場(chǎng)上響起了雄壯的音樂(lè )。從一年級到八年級每個(gè)班都要去游行?戳怂(她)們的服飾,“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆,因為他(她)們每個(gè)人所穿的服裝比我的還要別出心裁。該到我們班出場(chǎng)了。我們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),以此表達我們的興奮之情。路上,我看見(jiàn)了一個(gè)人,不知道是七年級還是八年級,身著(zhù)服裝很特別,就是木乃伊,雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖,但是,對我們女生來(lái)說(shuō),有三分之一的恐怖性。游行結束,老師選了馬昀暉上去,獲得了“最佳面具獎,”他喜滋滋地笑著(zhù)回來(lái)了。接著(zhù),我們便回去了。
有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個(gè)人都應該快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)我認為有趣的萬(wàn)圣節。
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