萬(wàn)圣節的作文400字集錦5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
10·31日我們五年級5班利用中午休息和外語(yǔ)自修課的時(shí)間開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的萬(wàn)圣節游藝活動(dòng)。大概是想快點(diǎn)參加活動(dòng)，這天的中飯似乎比平時(shí)吃得快了很多，不一會(huì )兒就一個(gè)個(gè)迫不及待的站在了教室門(mén)口。同學(xué)們穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服飾，有女巫，仙女，忍者，蝙蝠俠，公主還有王子，由義工家長(cháng)們帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到了操場(chǎng)。我們這些可愛(ài)的家長(cháng)們已經(jīng)早早的把操場(chǎng)布置好了，每個(gè)活動(dòng)分別劃分好了位置，有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬(wàn)圣節轉圈”。
大家手拉手唱著(zhù)萬(wàn)圣節歌曲圍成一圈邊唱邊跳，家長(cháng)們紛紛舉起了相機捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個(gè)小房子都貼著(zhù)一個(gè)我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，家長(cháng)義工說(shuō)一個(gè)單詞我們就跳到相對應的方格內，每個(gè)同學(xué)們都踴躍報名參加，能正確跳出房子的同學(xué)都拿到了一份小禮物，既玩了游戲又學(xué)到了知識，小伙伴們開(kāi)心極了，有的同學(xué)還玩了好幾遍！那邊足球小射手也同樣排起了長(cháng)隊，同學(xué)們一個(gè)當射手一個(gè)當守門(mén)員，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)都象小球星！也許是我們活動(dòng)太精彩了，好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊伍中，偌大的一個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧！活動(dòng)的高潮是由我們的班主任李老師和英語(yǔ)老師Nancy老師為我們每位同學(xué)分發(fā)萬(wàn)圣節禮物，有南瓜徽章，萬(wàn)圣節手鐲還有糖果巧克力，真是太豐富了。一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了！大家都意猶未盡，期盼著(zhù)下一次的歡聚！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
萬(wàn)圣節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽，穿著(zhù)幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了�！皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了�？墒撬麄儧](méi)有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門(mén)口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當當!”門(mén)開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的`跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮�，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！薄鞍⒁�，我們也去!”小男孩的小伙伴叫道�！昂�，咱們一起去�！�
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
星期四晚上，我興高采烈地去學(xué)英語(yǔ)，因為今天英語(yǔ)課要舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)！一到那兒，我就和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，非常激動(dòng)，當老師叫我們排隊時(shí)，我們都爭先恐后的排第一，想第一個(gè)玩到游戲，接著(zhù)我們就開(kāi)始玩游戲了！
我們玩了許許多多的游戲，其中最好玩的當然要數第一個(gè)游戲了。這個(gè)游戲的規則是這樣的；男生一組，女生一組，先圍著(zhù)紙箱轉二十圈，然后用紙板舀乒乓球，最后把乒乓球送進(jìn)籃子里，老師說(shuō)停的時(shí)候，誰(shuí)組的乒乓球多，誰(shuí)組就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了雙方都做好了準備，當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，雙方的第一個(gè)同學(xué)像駿馬一樣疾馳，沖到紙箱旁開(kāi)始轉圈，我們在旁邊吶喊著(zhù)：“加油！”就這樣一場(chǎng)激烈的搏斗拉開(kāi)了序幕。男生組第一個(gè)剛剛轉完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會(huì )兒向左走，一會(huì )向右走；定會(huì )去靠墻，一會(huì )兒又踢同學(xué)，但最后經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于把乒乓球送到了目的地。
馬上該我了，和身上直冒汗，頭上豆大的汗珠掉了下來(lái)。手攥日緊緊的……當該我時(shí)，我立馬沖了上去轉圈，下圈、十五圈、還剩二圈……轉完后，我東倒西歪的走著(zhù)，面前的人像飛了起來(lái)一樣。地下周是斜著(zhù)的……然后我迅速的去舀乒乓球，舀了以后，我像錯豹一樣在森林里疾速飛馳，但跑的時(shí)候晃來(lái)晃去，一會(huì )兒擠到了同學(xué)，一會(huì )兒又不停的撞墻……但經(jīng)過(guò)重重危機后，我終于把乒乓球送到了籃子里，結果我們贏(yíng)了，我興奮的叫著(zhù)跳著(zhù)……像在歡慶一個(gè)重大的節日。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
萬(wàn)圣節到了，我將舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節派對。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準備著(zhù)這個(gè)恐怖的派對。
首先，我從隔壁琦琦姐姐家借來(lái)了許多大型的布娃娃，我在它們的眼睛上安裝了血紅色的燈泡，關(guān)掉房間的燈后，那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多，恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長(cháng)的熒光白布，并在里面藏了一個(gè)的燈泡，關(guān)掉房間的燈后，那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來(lái)飄去。
我們還挖空了兩個(gè)南瓜，用小刀在上面刻上了兩只眼睛，一個(gè)鼻子和一張嘴巴，并在里面放了一個(gè)蠟燭，燈火一晃一晃的，還真嚇人。
我認為這還不夠恐怖，于是，我又添加了一些機關(guān)，在大門(mén)口的地上綁了一根紅線(xiàn)，只要誰(shuí)碰到了那根紅線(xiàn)，“鬼屋”的門(mén)就會(huì )關(guān)上并反鎖……
一切準備就緒。我打了電話(huà)邀請我朋友到我家玩。
我朋友一進(jìn)門(mén)，沒(méi)注意地上的線(xiàn)，絆了一跤，背后的門(mén)“吱嘎”一聲關(guān)上了，燈也突然關(guān)閉了，出現鬼哭狼嚎的叫聲，他嚇得魂飛魄散。
過(guò)了幾分鐘，我打開(kāi)燈，看到他那個(gè)樣子，我們大家都捧腹大笑。
這個(gè)萬(wàn)圣鬼屋派對真有趣��！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
“幸福在哪里，朋友呀告訴你，他不在月光下，也不在睡夢(mèng)里，他在精心的耕耘中，他在知識的寶庫里�！泵慨斘衣�(tīng)到這首歌曲的時(shí)候，我總是想說(shuō)，幸福就在我們校園里，就在我們的班級里。
萬(wàn)圣節前一天晚上，我采購了節日所需的東西，是一個(gè)綠色插紫色羽毛的面具。當天晚上我滿(mǎn)心期待著(zhù)萬(wàn)圣節的演出，想著(zhù)各種幸福的事兒會(huì )怎么樣發(fā)生。
第二天開(kāi)始表演的時(shí)候，我笑容滿(mǎn)面地走上講臺，表演了一個(gè)射擊的動(dòng)作，接下來(lái)是我們一組的集體表演，當時(shí)不知怎么地，我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的，心跳也加快了，臉上火辣辣的，像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著(zhù)冷汗，但想著(zhù)要為組爭光，不能因為我一人的失誤而影響我們小組，我開(kāi)始鎮定情緒，深呼吸了幾次，我感覺(jué)不再那么緊張了，這時(shí)，我們一組開(kāi)始表演了，我們配合默契，各自做出了精彩的動(dòng)作。小伙伴們?yōu)槲覀兯蜕狭岁囮囌坡�。那一刻，我的心也平靜了下來(lái)，像一塊大石頭落了地。我感覺(jué)自已通過(guò)此次表演戰勝了自我，贏(yíng)得了自信，幸福的感覺(jué)油然而生，我感到自已成功了。
表演仍在繼續，我們沉浸這歡快的海洋里。接下來(lái)的分糖環(huán)節也十分有趣，這真是一個(gè)難忘、幸福與歡樂(lè )的萬(wàn)圣節��！
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