【精選】萬(wàn)圣節作文合集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節作文9篇，歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節作文 篇1
今天是一年一度的“傳統”節日：萬(wàn)圣節��！聽(tīng)說(shuō)會(huì )出現鬼……聽(tīng)了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺(jué)得頭痛，就到陽(yáng)臺上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著(zhù)果汁，還一邊看著(zhù)外邊的風(fēng)景！突然，我看見(jiàn)一道光劃過(guò)天空，仔細一看：呀呀呀！這不是傳說(shuō)中的孫悟空嗎？我不敢相信自己的眼睛！用力的揉著(zhù)自己的眼睛，再放眼一看，果然是孫悟空！他停在半空中喊道：“這兒的風(fēng)景真美！”突然從地下冒出一個(gè)鬼，嚇了我一跳！只聽(tīng)見(jiàn)那鬼說(shuō)道：“什么人，敢到老子的地盤(pán)來(lái)，活膩了吧？還叫得這么大聲！”孫悟空一聽(tīng)，氣得要死！憤憤的說(shuō)：“俺老子是能上天入地，七十二變，百年來(lái)無(wú)人不知無(wú)人不曉的孫悟空！你連老子都不知道，一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來(lái)的吧？你去打聽(tīng)打聽(tīng)就知道我有多料不起了！就連玉皇大帝都要讓我幾分！”誰(shuí)知那鬼卻不怕，說(shuō)道誰(shuí)不怕我的站出來(lái)讓我看看！”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲！
這下可把孫悟空給惹火了，拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打！可是被那個(gè)鬼躲過(guò)了，“看來(lái)這鬼有點(diǎn)本事！”孫悟空說(shuō)道，“看來(lái)非要我動(dòng)真格了？”隨后，孫悟空將金箍棒變得最大號，那場(chǎng)面可真壯觀(guān)！那金箍棒都有我家十四樓高了！這下那鬼可真呆了！剛想逃就被打中了！可那鬼會(huì )自動(dòng)療傷，孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了！孫悟空見(jiàn)情況不妙追了過(guò)去……
我見(jiàn)到孫悟空了！
萬(wàn)圣節作文 篇2
快要到萬(wàn)圣節了，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著(zhù)什么……
萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái)，他答應了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著(zhù)外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去，都想看個(gè)究竟……
聽(tīng)別人說(shuō)，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了，賣(mài)起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們更想看了：“快點(diǎn)!”于是，他只好背過(guò)身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
“喂，大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著(zhù)�！皝�(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著(zhù)，一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著(zhù)課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了�！安粚�!是我們班的課!”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”
老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，……
“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著(zhù)回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì )這么積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜，一定會(huì )成功的!”副班長(cháng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓，都安靜極了。
數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著(zhù)掃把的“鬼”出來(lái)了，一只手向老師的肩膀伸去……
萬(wàn)圣節中，我們只嚇倒了數學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂(lè )。希望下次的圣誕節，調皮鬼們能為我們增添更多歡笑。
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天是萬(wàn)圣節，我要和我的3個(gè)好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過(guò)鬼節，準備東西的時(shí)候我帶了我和好朋友最喜歡吃的彩虹糖當然還有我穿的鬼服裝，一出門(mén)，我就把彩虹糖分給大家一起吃，真好吃��！我和我的好朋友一起說(shuō)到。
一到世界之窗，我看見(jiàn)人多得像海一樣還聽(tīng)見(jiàn)了鬼的叫聲，真嚇人，買(mǎi)完票，我穿上鬼了服裝，我跟著(zhù)媽媽一起向前走，好想看鬼啊，可是，過(guò)了好久一個(gè)鬼都沒(méi)見(jiàn)到，我有一點(diǎn)點(diǎn)失望，不過(guò)，很快我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲：“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下，不過(guò)，我又趕緊轉過(guò)頭來(lái)，因為我看見(jiàn)了一個(gè)可怕的鬼，我們玩了好久，又聽(tīng)了演唱會(huì )，該回家了今天真難忘。
萬(wàn)圣節作文 篇4
聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節活動(dòng)的消息，我的心情激動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達了！對了，萬(wàn)圣節活動(dòng)中，怎么能少得了南瓜燈！我也得做一個(gè)！
說(shuō)干就干，媽媽從商店中買(mǎi)回一個(gè)南瓜。我們對它切了又切，挖了又挖，終于把南瓜掏空了。好了，我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞，做成了眼睛和嘴巴，媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢！
我把南瓜燈帶到學(xué)校，立刻就受到大家的廣泛關(guān)注，因為我的南瓜燈是以一個(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈，有呲牙咧嘴的，有笑容可掬的，甚至還有開(kāi)懷大笑的。用的材料也各不相同，有的`還不是南瓜呢！柚子、西瓜、蘿卜，還有桔子，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真是佩服有些人的手工技藝。
中午，真正的狂歡終于開(kāi)始了，同學(xué)們穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝，戴著(zhù)巫師帽，披著(zhù)黑色袍子，罩著(zhù)鬼面具，有一部分人還拿著(zhù)魔杖呢！還真有幾分像下界的魔鬼。 現場(chǎng)有許多游戲，比如套圈圈，甩便簽紙，要憑游戲劵才可加入哦�。ㄗ瞿瞎蠠�、小報的人都可獲得游戲券）呀，那不是我們班的劉錚嗎！他正在甩便簽紙呢！只見(jiàn)他身上貼滿(mǎn)了便簽紙，他左甩右甩，上下蹦跳，終于掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了，可他身上的便簽紙還有一大半呢！沒(méi)辦法，他只好“手舞足蹈”，這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑！時(shí)間到！嗯，劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)！
他們玩得這么開(kāi)心，我也得把游戲券用掉，去畫(huà)臉吧，結果被畫(huà)成了小丑！左眼有愛(ài)心，右眼有星星，更重要的是，還有兩撇胡子！大家看我這副模樣，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢，一顆棒棒糖！
時(shí)間過(guò)得飛快，狂歡很快就結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次活動(dòng)，也讓我體驗了萬(wàn)圣節的氣氛，了解了萬(wàn)圣節的習俗，真期待下一次活動(dòng)！
萬(wàn)圣節作文 篇5
一天，一只螳螂在看日歷的時(shí)候忽然發(fā)現過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節了。他立刻告訴了大家。一只年長(cháng)的螳螂說(shuō)：“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì )吧。邀請螞蟻過(guò)來(lái)一起玩�！币恢惑胝f(shuō)：“我們要布置螳螂屋，準備豐盛的食物�！币恢恍◇霌屩�(zhù)說(shuō)：“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤！”
于是，螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請信；一些螳螂負責去買(mǎi)布置螳螂屋的裝飾品；一些螳螂去抓蒼蠅，另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節那天，螞蟻們應邀來(lái)到螳螂屋，高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著(zhù)蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上，美食大會(huì )開(kāi)始，最受歡迎的就數蒼蠅燒烤了，它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇6
昨天，我們舉行了一場(chǎng)瘋狂的萬(wàn)圣節活動(dòng)！
當時(shí)，我在李某某家寫(xiě)作業(yè)，突然李某某的朋友來(lái)叫我們去要糖，我們飛快地寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始了浩浩蕩蕩的要糖活動(dòng)。
首先，我們先去李某某家，按門(mén)號，里面一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：&ldqu;誰(shuí)呀？&rdqu;&ldqu;一定是李某某&rdqu;我說(shuō)。我們幾個(gè)異口同聲大喊到：&ldqu;趕緊開(kāi)門(mén)，不給糖就搗亂，小心我們把你家弄得一團糟!&rdqu;
霎時(shí)，他把門(mén)打開(kāi)了，我們立刻跑上樓，像餓虎一樣撲住他，將他壓在地上，問(wèn)他要糖。當他把糖扔到空中落在地上時(shí)，我們一擁而上，把糖搶了個(gè)光。
然后，我們又跑去楊某某家。
到她家樓下，我按她家門(mén)鈴，門(mén)鈴中說(shuō)：&ldqu;請問(wèn)是誰(shuí)？&rdqu;比較文明。我毫不客氣的回答：&ldqu;不給糖，就搗亂！&rdqu;
倒霉的事發(fā)生了：楊某某家住在十樓，應該有電梯上去才對，可是她們樓的電梯壞了！我大吃一驚，心想：如果自己走上去，那豈不是要累死我們嗎？&rdqu;
沒(méi)辦法，我們只好一步一步向上爬，終于到了，累得我氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗！
見(jiàn)到楊某某，我們還是剛才的手段向她要糖。
挨家挨戶(hù)十幾家不停地跑，把我們累壞了！在看看隊伍，人多了不少，在人行道上像長(cháng)龍一樣，蜿蜒盤(pán)旋。
現在十點(diǎn)多了，最終，我們的終點(diǎn)是高某某老師家。
一來(lái)到高老師家，高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽，把垃圾袋用刀捅了三個(gè)洞，然后戴在頭上，和我們一起合了影，搶了糖，我們才走。并且，林老師送我了一支筆，高老師送我了一個(gè)手機掛件，我非常愛(ài)惜。
真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節，希望以后多次舉行！
萬(wàn)圣節作文 篇7
今年的萬(wàn)圣節就要到了，我期盼著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。因為我們英語(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節活動(dòng)，我們就可以穿著(zhù)幽靈服，提著(zhù)南瓜燈在教室里盡情的玩�！�
我早早的來(lái)到英語(yǔ)班，期待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始�？闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的萬(wàn)圣節不過(guò)了，我很失望，不禁想起去年的那一場(chǎng)萬(wàn)圣節。
在那一個(gè)夜晚，我們英語(yǔ)班教室里掛滿(mǎn)了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿(mǎn)繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿(mǎn)翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個(gè)個(gè)上臺咬蘋(píng)果。還裝扮著(zhù)上大街挨家挨戶(hù)的要糖吃……。玩的可開(kāi)心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè )的畫(huà)面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著(zhù)下一年萬(wàn)圣節的到來(lái)。
萬(wàn)圣節作文 篇8
今年萬(wàn)圣節我們自己約好搞一次＂不給糖果就搗蛋＂的游戲。
晚上7點(diǎn)半，當我帶著(zhù)面具來(lái)到王欣雅面前，她嚇的尖叫，我像幽靈一樣飄來(lái)飄去，得意極了，看來(lái)今天的裝扮成功了。王欣雅今天也特意裝扮了自己，臉上帶著(zhù)英語(yǔ)課上做的面具，背上披著(zhù)五顏六色披風(fēng)，手里拿著(zhù)南瓜燈，很神氣。李庚潤手里的南瓜燈最特別，是柚子皮做成的，非常有創(chuàng )意，把柚子皮撥開(kāi)，里面是熊熊燃燒的火把。
我們集合到一起開(kāi)始了“不給糖果就搗蛋”之旅。第一個(gè)就是到我們家去，媽媽下班買(mǎi)了一大包的糖果早早在家等候我們了，大家一窩蜂，家里的糖就被搶光了，媽媽嘴里不停地說(shuō)：＂別著(zhù)急，別著(zhù)急，都有糖果。＂媽媽的嗓子都喊啞了。最后一個(gè)我們到了謝敏則家，謝敏則家的烏龜真逗人。我們用手摸烏龜，烏龜就張開(kāi)嘴巴咬我們的手，因為外面是一個(gè)玻璃，所以烏龜咬不到我們，烏龜咬啊咬，最后把牙齒咬疼了也沒(méi)咬到手。
這次“不給糖果就搗蛋”這個(gè)活動(dòng)真有意思。
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