實(shí)用的萬(wàn)圣節作文400字九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文400字 篇1
昨天吃了晚飯，我和媽媽正走在去俱樂(lè )部的路上。媽媽忽然說(shuō)：“今天不是要去參加萬(wàn)圣節活動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“呀，忘記了�！蔽覀兒苤�(zhù)急地跑回家，騎著(zhù)摩托車(chē)，來(lái)到了萬(wàn)圣節活動(dòng)的現場(chǎng)。
那里好玩極了，后面有個(gè)白板，白板旁邊站了一萬(wàn)老師，前面還有個(gè)舞臺，舞臺周?chē)鷶[滿(mǎn)了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上，戴著(zhù)面具，可恐怖了。
我們開(kāi)始玩第一個(gè)游戲了，游戲的名稱(chēng)是知識競賽，那些競賽題全是關(guān)于萬(wàn)圣節的，但我沒(méi)舉手，那是因為我害怕答錯了，媽媽批評我。第二個(gè)游戲是我做夢(mèng)都想玩的比面具。游戲規則是這樣的：我們覺(jué)得誰(shuí)的面具好看就說(shuō)“YES”，不好看就說(shuō)“NO”。終于到我了，我很興奮，但是他們說(shuō)我是“NO”，我很沮喪，可我還是得了一把尺子。
最后一個(gè)游戲了，游戲的名稱(chēng)叫跳麻袋�？梢杂写笕巳�，我趕緊拍媽媽?zhuān)屗�，可媽媽說(shuō)：“我穿的是高跟鞋�！苯Y果媽媽沒(méi)去，我的眼睛有些濕潤了，我真想讓媽媽去。
昨天真是個(gè)又高興，又傷心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文400字 篇2
哈哈，又到萬(wàn)圣節了，我們又可以出其不意的嚇唬嚇�！翱蓱z”的同學(xué)們了。但是沒(méi)有合適的打扮怎么能行呢？現在就讓同學(xué)們來(lái)看一看我這獨特的造型吧！我要打自己打扮成一個(gè)巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的，在搭配上黑色的襪子，添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫(huà)成白色，再在白色部分加上紫色的花紋，就像吸血鬼里那些詭異的藤蔓植物一樣。至于衣服，我會(huì )在白色的T恤的腹部到頭的位置上畫(huà)一個(gè)半哭半笑的小丑，這個(gè)小丑的左半邊臉還在不知為什么狂笑時(shí)，右半邊臉已經(jīng)像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃，臉上的面具必須是一個(gè)如假包換的骷髏頭！不僅衣褲要這樣，就算是我身體上的各個(gè)細小部位也要打扮地“萬(wàn)分”詭異。我要把家里的“鐵片”（我的一種小玩具）全部用剪刀剪成一寸長(cháng)的`長(cháng)方形，再用膠水粘在我的指甲上，這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長(cháng)”了出來(lái)。然后，再加上我親手做的南瓜燈，最后我再騎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的掃把。這樣可怕的巫師就出現了。小朋友們，你們對我的這身打扮滿(mǎn)意嗎？
萬(wàn)圣節作文400字 篇3
十月未萬(wàn)圣節是西方節日，群魔亂舞的盛典要開(kāi)始了！其實(shí)妖怪無(wú)處不在！讓我們一起來(lái)消滅他們吧！消滅的干干凈凈的！首先先讓我們找出他們吧！
第一個(gè)：垃圾妖怪，殺傷力極其的強烈！他總是亂扔果皮，身邊有垃圾桶的都懶得礽！簡(jiǎn)直不成鬼樣！他嚴重的污染了我們清新的空氣，干凈的大街上，沒(méi)有人扔垃圾，就他一個(gè)人亂扔垃圾！破壞了每個(gè)人的好心情！這種人要收到懲罰！讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去，讓他試試在垃圾場(chǎng)的滋味！
第二個(gè)：公交妖怪，殺傷力更是強上強啦！他總是第一個(gè)上公交車(chē)不可，要是有人在他前面的話(huà)，他會(huì )毫不留情的把你推倒，然后在警告你！即便是老人，也是如此，這樣的懷中壞人，必須受到嚴重嚴重的懲罰！怎么可以這樣做呢？我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里，所有人都像他一樣，看他是怎樣的感覺(jué)！
第三個(gè)：臟話(huà)妖怪，殺傷力非常的嚴重！嚴重的污染到了我們小孩子單純的心靈，決對不可以饒��！哪有人走到哪臟話(huà)走到哪的！我們要嚴懲他！把它關(guān)在一個(gè)專(zhuān)門(mén)說(shuō)臟話(huà)的世界里，讓他嘗一下什么叫臟話(huà)！
第四個(gè)：搗亂妖怪，殺傷力不可想象！他會(huì )擾亂老師與學(xué)生的課堂，總是在里說(shuō)話(huà)，說(shuō)個(gè)不停，還影響其他的同學(xué)！真是不可饒恕呀！把他關(guān)在一個(gè)靜世界里，誰(shuí)也不跟他說(shuō)話(huà)！
萬(wàn)圣節作文400字 篇4
我們星期五我和爸爸去了歡樂(lè )谷過(guò)萬(wàn)圣節。
最后終于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地鐵站，然后我們進(jìn)錯地鐵了，又跑出了然后又關(guān)門(mén)了，接下來(lái)又等了好久地鐵才來(lái)。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了歡樂(lè )谷看見(jiàn)了我們班級的同學(xué)，有一位同學(xué)說(shuō)，“劉啟航，什么都沒(méi)穿你就來(lái)了”。聽(tīng)這句話(huà)我就來(lái)氣了。他是眼神不好嗎？我和爸爸拎怎么大包東西他都沒(méi)看見(jiàn)？然后我就不理他了。我們從后門(mén)了進(jìn)去了。就看見(jiàn)大批大批的萬(wàn)圣節裝飾掛在場(chǎng)地內。 我們看見(jiàn)一個(gè)鬼他是一個(gè)黃包車(chē)夫座位上載著(zhù)一個(gè)骷髏頭滿(mǎn)頭都是血，我們看見(jiàn)第二個(gè)鬼，他的樣子像精神病他的臉都看不見(jiàn)，后面拖著(zhù)個(gè)易拉罐一會(huì )往左沖一會(huì )往右沖。這時(shí)，他在右邊我在左邊我也直接沖過(guò)去。他沒(méi)抓到我。然后我們又看見(jiàn)一個(gè)算命的，他也沒(méi)那么可怕。我們還看見(jiàn)一個(gè)鬼，他手上提著(zhù)個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)“跟我玩吧”。然后我們喊“沖啊”。就朝那個(gè)鬼沖刺。最后，我們都安然無(wú)恙，可姜伯陽(yáng)被魔鬼附身了。最后面的都沒(méi)意思，因為沒(méi)意思我們就去坐船。坐了一分鐘，我又請陳語(yǔ)和張心吃刨冰，本來(lái)我想和姜伯陽(yáng)去玩碰碰車(chē)�？墒窍掳嗔�，我只好回家。
萬(wàn)圣節真好玩。
萬(wàn)圣節作文400字 篇5
10月31日是一個(gè)特殊的日子，它是西方的傳統節日，又名鬼節。說(shuō)到這兒，聰明的你一定猜出來(lái)了——萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節這一天，小孩子們都會(huì )去要糖果。當然了，我們德州晚報的小記者也不例外。這不，今天晚上我們就來(lái)到了百貨大樓，開(kāi)始了我的糖果歷險記！
活動(dòng)開(kāi)始前，我們先畫(huà)了面具。我拿到面具后，就想：畫(huà)什么好呢？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，終于決定：畫(huà)皺紋！我先在他的腦門(mén)上畫(huà)三條線(xiàn)，代表皺紋；然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋；最后我又給它加上了愛(ài)心和圓圈，活像一個(gè)老巫婆！
面具完工后，終于可以要糖果了。我先跑到一個(gè)沒(méi)有小記者的柜臺前，問(wèn)阿姨：“阿姨，有糖嗎？”“有啊，不過(guò)你得回答我的問(wèn)題�！卑⒁桃贿呎f(shuō)一邊拿出一份資料：“‘離離原上草’的下一句是什么？”我暗自竊喜：啊哈，好簡(jiǎn)單！于是毫不猶豫地脫口而出：“一歲一枯榮�！卑⒁绦Σ[瞇地說(shuō)：“對啦，給你糖！”我接過(guò)糖，連聲道謝后，又飛奔到另一個(gè)柜臺去……就這樣跑來(lái)跑去，不一會(huì )兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時(shí)，已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅可以更好地了解西方文化，也可以復習中國古詩(shī)詞，最重要的是能吃到美味的糖果！
萬(wàn)圣節作文400字 篇6
今天，我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門(mén)，就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側飄蕩的是什么東西？難道是晾著(zhù)的海帶？我疑惑著(zhù)。
我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖，說(shuō)了聲：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”我恍然大悟，原來(lái)萬(wàn)圣節到了呀！立馬，全身的細胞都活躍起來(lái)了，期待更大的驚喜。過(guò)彎，就到了走廊，哇！好恐怖��！長(cháng)長(cháng)的走廊從東到西懸掛著(zhù)用黑色塑料袋撕成的條子，用繩子一串，像一道黑簾子。隔幾十厘米，還吊著(zhù)一張張“鬼臉”，上面“血跡斑斑”。這時(shí)，恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現。墻上的南瓜燈瞪著(zhù)大眼睛，張著(zhù)血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來(lái)湊熱鬧了，它們小小的頭，張開(kāi)長(cháng)長(cháng)的翅膀，嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來(lái)到了“鬼屋”。
作文老師介紹說(shuō)，萬(wàn)圣節是西方的節日，每到十月的最后一天，小孩子們都會(huì )穿上幽靈服，化上惡魔妝，提著(zhù)南瓜燈，敲各家各戶(hù)的門(mén)要糖果，如果不給就搗蛋。
我們?yōu)榱烁植佬�，把走廊的燈都關(guān)了，戴上骷髏面具，不時(shí)發(fā)出“嗚嗚---”的聲音，在黑條中來(lái)回穿梭，黑簾子左右飄飛，南瓜燈眼露兇光，蝙蝠齜牙咧嘴……
“ 鬼節”真開(kāi)心。如果，我們國家也重視萬(wàn)圣節，我們也像外國小孩子那樣過(guò)節，就完美了。
萬(wàn)圣節作文400字 篇7
10月31日晚上，爸媽帶我一起去名人TV俱樂(lè )部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的萬(wàn)圣節前夕夜。
萬(wàn)圣節是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節慶，也是祭祀亡魂的時(shí)刻，10月31日晚上被稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬，是西方國家傳統節日。主要流行于英語(yǔ)世界，西方國家�，F在，我國的年輕一代，也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”，一些大型超市和小商販都會(huì )賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具，吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌，一進(jìn)大廳都是燈火通明，服務(wù)員列隊兩旁，熱情迎接�？蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡，服務(wù)員戴著(zhù)嚇人的面具，頭上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛，經(jīng)理和店長(cháng)戴著(zhù)骷髏頭的面具，頭上戴著(zhù)一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿(mǎn)了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非�？植�，把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了，服務(wù)員也給我們戴上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節歌曲、跳萬(wàn)圣節舞蹈，搞聯(lián)歡活動(dòng)，為百姓祈福。分享著(zhù)萬(wàn)圣節的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果，玩的非常開(kāi)心快樂(lè )！
我喜歡萬(wàn)圣節！我祈求百姓安居樂(lè )業(yè)，幸福安康！
萬(wàn)圣節作文400字 篇8
今天，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課，因為，今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜，11月1日是萬(wàn)圣節，每當萬(wàn)圣節或萬(wàn)圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì )迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著(zhù)自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�
我們這節課，還要和家長(cháng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(cháng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(cháng)給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節、南瓜……我們學(xué)得很認真，家長(cháng)們學(xué)得更認真。
接下來(lái)，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快最好，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始”。
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái)，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來(lái)放蠟燭，接著(zhù)，我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著(zhù)自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手”，我來(lái)幫忙，奶奶說(shuō)，��！我們終于挖完了，我們看著(zhù)南瓜燈特別快樂(lè )！
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了！我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文400字 篇9
UP國際少兒英語(yǔ)的老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。教室里，“黑蜘蛛”爬在墻上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開(kāi)。老師把燈光熄掉，給我們看了有關(guān)萬(wàn)圣節來(lái)歷的影片，我們學(xué)會(huì )了好多英語(yǔ)單詞。
兩個(gè)萬(wàn)圣節的傳統游戲更是讓我們感受到了這個(gè)西方節日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門(mén)，嘴里說(shuō)著(zhù)“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說(shuō)“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。
另一個(gè)叫作Apple bobbing“咬蘋(píng)果”，游戲的規則是要咬到蘋(píng)果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋(píng)果中間，再懸掛在繩子上。同學(xué)們五個(gè)一組，分別站著(zhù)去咬蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終于輪到我啦，隨著(zhù)老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的蘋(píng)果咬去，嘴巴剛碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就滑開(kāi)了。我不服氣地繼續去咬，可蘋(píng)果卻不停地溜走，我無(wú)奈地撓撓臉，還沒(méi)想到辦法游戲就結束了。
這次活動(dòng)真有趣啊，你喜歡萬(wàn)圣節嗎？想不想提著(zhù)Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過(guò)萬(wàn)圣節��？
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