【必備】萬(wàn)圣節作文合集3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的萬(wàn)圣節作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
回想去年的萬(wàn)圣節,那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。
記得那天,我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來(lái)潮。想看看那天是幾號,結果一看才驚訝的發(fā)現當天是萬(wàn)圣節,我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著(zhù)自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué),我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點(diǎn),發(fā)現有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,于是我們等著(zhù)最后一個(gè)同學(xué)的到來(lái)?墒堑攘撕镁,也不見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí),一個(gè)同學(xué)壞笑得說(shuō):“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個(gè)主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開(kāi)她家們時(shí),我們說(shuō)得第一句話(huà)就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見(jiàn)這位可憐的家伙親眼看著(zhù)自己的“戰友”變成了“敵人”。她瞪著(zhù)一雙欲哭無(wú)淚的表情說(shuō):“不帶你們這樣的!”無(wú)奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買(mǎi)了糖。我們接著(zhù)向第一戶(hù)目標走去。
到了第一個(gè)目標,我們敲開(kāi)了們,這是我們同學(xué)家,他一開(kāi)門(mén),見(jiàn)到我們,看見(jiàn)了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見(jiàn)他一臉警惕的問(wèn):“你們要干什么?”我們賊笑的說(shuō):“你應該知道了吧!交出來(lái)吧!”他見(jiàn)我們堅決的樣子,長(cháng)嘆了一口氣,給了我們10快錢(qián),說(shuō):“我家沒(méi)買(mǎi)糖,給你我的零花錢(qián),你們自己買(mǎi)吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。
第2個(gè)目標,也是我們同學(xué)家,我們剛敲門(mén),他就伸出了頭,扔給了我們5快錢(qián),說(shuō):“別難為我了,我被“打劫”好多次了!边@樣一句話(huà)就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦!
這時(shí),我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn),高高興興的走向廣場(chǎng),到了廣場(chǎng),我才發(fā)現我們同學(xué)都在那里!我們先打了招呼,然后說(shuō):“要不玩點(diǎn)什么?”這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著(zhù)去搶糖了。撒完了之后,又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們都站著(zhù)不要動(dòng),對我圍成一個(gè)大圈,我閉上眼,摸著(zhù)誰(shuí)我就給誰(shuí)糖!”“好!”我們非常高興,于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過(guò)得很快,這一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )就在歡呼聲之中結束了。
萬(wàn)圣節作文 篇2
上午,陽(yáng)光灑在我的身上,我非常高興,因為聽(tīng)同學(xué)說(shuō)必勝客的哥哥姐姐要來(lái)和我們做萬(wàn)圣節的游戲。
上課了,我果然看見(jiàn)哥哥姐姐們邁著(zhù)輕快的步伐走了進(jìn)來(lái),然后將口袋里的`東西給了全班同學(xué),我一看是一個(gè)花紙板,上面印著(zhù)許多好看的花紋圖形,上面還有幾張紙,還發(fā)了一根吸管,我心想:是來(lái)做飲料杯的嗎?
結果聽(tīng)老師說(shuō)是做面具的,我們先要把最大的頭抽出來(lái)在用花紋形粘上去做裝扮,我的想象力非常豐富,我給大家分享一下吧。①是把三半彩長(cháng)葉粘在一起,然后把它粘在頂上,再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花,做花花鼻子,再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴,再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后,姐姐還給我們一人兩顆糖,還有彩色鉛筆,我可高興了。
今天是一個(gè)美好的一天,今天可是練習了我們的手工!
萬(wàn)圣節作文 篇3
他是一個(gè)可愛(ài)的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛(ài)和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿!币粋(gè)男孩子說(shuō)道!懊藁ㄌ鞘俏业!”“巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語(yǔ),猶如一群小鳥(niǎo)抓到大蟲(chóng)子的那種喜悅,那天是萬(wàn)圣節,每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個(gè)也沒(méi)少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著(zhù)窗的花草,看著(zhù)抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟,2個(gè)妹妹,而且。。!洗钨I(mǎi)書(shū)就……他不繼續想了,他總覺(jué)得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺(jué)得怪怪的,什么怪怪的?良心……
一放學(xué)回家,他把他那個(gè)破舊的書(shū)包放在水泥地上,書(shū)包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著(zhù)地。他沖著(zhù)阿媽笑,說(shuō):“媽?zhuān)页鋈ヒ幌!卑寽厝岬匦Γ骸安灰澩!彼ツ?他吹?zhù)秋風(fēng),去河邊抓魚(yú)。
秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里!撲通!他看見(jiàn)個(gè)魚(yú)影,向他撲去,褲子濕了,魚(yú)沒(méi)逮著(zhù),他也沒(méi)什么感覺(jué),他緊閉雙唇,那堅定的眼神!他小心翼翼地踩著(zhù)水里的石頭,張開(kāi)雙手,雙眼注視著(zhù)水里的魚(yú)。他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚(yú),還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著(zhù)他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個(gè)噴嚏。不礙事,不礙事,他想。
他把將魚(yú)買(mǎi)了,剩下的1條魚(yú)和10幾條蝦,他想留著(zhù),他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒(méi)吃過(guò)呢。
他用賣(mài)魚(yú)的錢(qián),買(mǎi)了幾顆糖果,他想著(zhù),明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過(guò)的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……
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