關(guān)于萬(wàn)圣節作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文5篇,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節作文 篇1
動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì )啦!這是為什么呢?原來(lái)是萬(wàn)圣節呀?,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂(lè )乎:發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾T臺……傳單上的內容是這樣的:萬(wàn)圣節,一個(gè)神秘而好玩的節日……我校在萬(wàn)圣節之夜舉化裝舞會(huì ),冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的,請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。舞會(huì )主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔任。
夜晚,舞會(huì )開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會(huì )重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的長(cháng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔!避鲏(mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著(zhù)南瓜頭,手中捧著(zhù)糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著(zhù)白色的長(cháng)衣飛起來(lái),就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著(zhù)面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說(shuō)著(zhù)流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……
比賽結果出來(lái)了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩(shī)文是季軍,共30票!拔钑(huì )進(jìn)行到此,很高興,冠亞季都出來(lái)了!最后祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )!!”荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著(zhù)激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著(zhù):“Happy Halloween!”
花錢(qián)托關(guān)系轉入“熱門(mén)”高校 有的學(xué)校一年轉入兩個(gè)班
“高校轉學(xué)”竟形成黑色利益鏈
湖南2名大學(xué)生各花費4萬(wàn)元“托人”轉學(xué)至更好的學(xué)校,結果在轉入學(xué)校上學(xué)后卻因沒(méi)有學(xué)籍而無(wú)法拿到畢業(yè)證,如今只得在家賦閑。
根據學(xué)生和轉學(xué)“中間人”提供的線(xiàn)索,記者調查揭開(kāi)了高校轉學(xué)中的一些“黑色流程”。
高校干部成轉學(xué)“中介”
王晨(化名)原本是湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級的一名大學(xué)生!凹依镉H戚聽(tīng)朋友介紹,說(shuō)只要出4萬(wàn)元錢(qián),湖南財政經(jīng)濟學(xué)院團委書(shū)記王興界可以包辦轉學(xué)!20xx年高考后,在一位朋友“指點(diǎn)”下,王晨先報考屬于高職院校的湖南環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院,然后再轉學(xué)進(jìn)入屬本科學(xué)校的湖南財政經(jīng)濟學(xué)院,“湖南財政經(jīng)濟學(xué)院在湖南銀行、稅務(wù)等熱門(mén)用人單位中具有較高美譽(yù),就業(yè)會(huì )好很多”。
王晨伯父王艾(化名)說(shuō),高考錄取后,在前面提到的那位朋友陪同下,他“把4萬(wàn)元錢(qián)裝在紙袋里,在一家酒店大廳當面交給了王興界!20xx年9月,王晨接到王興界通知,來(lái)湖南財政經(jīng)濟學(xué)院上課,并給她編班安排了宿舍、輔導員。但到20xx年畢業(yè)時(shí),王晨被告知“沒(méi)有辦理學(xué)籍轉移手續”,無(wú)法參加學(xué)校的畢業(yè)考試。
面臨同樣轉學(xué)問(wèn)題的還有學(xué)生廖英(化名)。廖英的學(xué)籍直到畢業(yè)時(shí)仍在原轉出學(xué)校,狀態(tài)顯示為“休學(xué)”。
轉學(xué)生規模驚人
記者走訪(fǎng)湖南財政經(jīng)濟學(xué)院并與王興界取得了聯(lián)系。對于王晨、廖英二人轉學(xué)失敗的情況,他并不否認。王興界稱(chēng),憑借在學(xué)校的影響力和人脈關(guān)系,“用同樣的方法確實(shí)幫助了一些親戚朋友的孩子成功轉學(xué),人數記不清了”。王興界還向記者透露,以前湖南財政經(jīng)濟學(xué)院每年約有2個(gè)班的名額是接受轉學(xué)學(xué)生的。
王興界說(shuō),想要轉學(xué)首先必須要經(jīng)過(guò)轉出學(xué)校和轉入學(xué)校的批準,而每個(gè)學(xué)校的“條件”不一樣,“肯定要疏通關(guān)系,轉出學(xué)校一般會(huì )要求學(xué)生繳齊剩余學(xué)年的學(xué)費,各個(gè)學(xué)校行情不一樣,交1萬(wàn)到5萬(wàn)元的都有。另外轉入學(xué)校也要繳納一些贊助費、手續費!
據了解,王晨、廖英當時(shí)每人出的4萬(wàn)元錢(qián),這中間包括了轉出、轉入學(xué)校的收費。王興界稱(chēng),“轉出學(xué)校大約是一兩萬(wàn)元錢(qián),湖南財政經(jīng)濟學(xué)院對轉入學(xué)生不收費!蓖跖d界一直否認自己收了錢(qián),也不愿告知轉出學(xué)校里自己熟識的干部是誰(shuí)。
私人行為還是學(xué)?v容?
為何王晨、廖英轉學(xué)失?“王晨當時(shí)轉到我校后,我查詢(xún)她的資料才發(fā)現她的高考分數沒(méi)有達到我校的最低要求,而廖英可能是因為轉出學(xué)校那邊名額有限,當年別的轉學(xué)生都成功辦理了,只有廖英的被卡了!
“學(xué)校之前確實(shí)不清楚王晨、廖英2名學(xué)生的非法轉學(xué)、插班學(xué)習情況,現在學(xué)校紀委正對此事進(jìn)行調查,調查結果出來(lái)后會(huì )向社會(huì )公布!焙县斦(jīng)濟學(xué)院相關(guān)部門(mén)負責人告訴記者。
但“學(xué)校毫不知情”一說(shuō)引來(lái)質(zhì)疑!傲斡⒚磕甓荚趯W(xué)校教務(wù)處交了學(xué)費,還參加了期末考試、畢業(yè)考試,這到底是學(xué)校不知情,還是在撇清關(guān)系?”廖英母親說(shuō)。
一些高校老師向記者反映,原本是為人性化就讀而設置的轉學(xué)政策,有時(shí)卻淪為一些人權力尋租的工具,也成為部分考生就讀更好學(xué)校的“跳板”。
記者獲悉,湖南省教育廳紀檢部門(mén)已對此事立案調查,并表示結果出來(lái)后將對外公布。
萬(wàn)圣節快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都A區。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà),它們都是那么充滿(mǎn)吸引力?吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!
吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著(zhù)廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門(mén)上,吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當那個(gè)小朋友的頭剛轉過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著(zhù),周?chē)娜硕夹α恕?/p>
這里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機會(huì )。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì )掉餡餅兒,結果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái),我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。
我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門(mén)討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是,我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家,門(mén)口燈光幽暗,我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到,開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門(mén)剛一開(kāi),見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”
“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。
她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門(mén),逃回家里去了。
結果我們什么糖果也沒(méi)討到,討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到,她會(huì )嚇成那樣,原來(lái),捉弄人是那么好玩兒?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的.,轉眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。
萬(wàn)圣節真有趣、好玩兒,我喜歡萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇2
今天就是萬(wàn)圣節了,我常?从嘘P(guān)于萬(wàn)圣節的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類(lèi)的東西,還有孩子來(lái)要糖果,我想,今天會(huì )有人這么做嗎?
不知不覺(jué),我已經(jīng)到學(xué)校了,現在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒(méi)有半個(gè)人,我有點(diǎn)害怕:會(huì )不會(huì )有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著(zhù)它走上4樓的教室!芭,砰”,好像有什么掉下來(lái)了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個(gè)人影,瞬間又消失得無(wú)影無(wú)蹤,我不禁戰栗起來(lái)。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶(hù)上伸出了一只手,忽然手伸了進(jìn)去。燈打開(kāi)了,閃了起來(lái),窗戶(hù)邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門(mén)緩緩打開(kāi),探出了一個(gè)人頭,我“哇”的叫了出來(lái),我驚魂未定地把門(mén)打開(kāi),“喂”,我被嚇了一大跳。
“你不知道今天是萬(wàn)圣節嗎?”
原來(lái)是徐峰他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說(shuō)“我都快被嚇死了”
“有什么關(guān)系啦”徐峰說(shuō),大海接“嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過(guò)了個(gè)不錯的萬(wàn)圣節吧!薄澳憬o我等著(zhù)!”我吼道,緊接著(zhù)的是一頓窮追猛打……
這或許真是一個(gè)不錯的萬(wàn)圣節呢。
萬(wàn)圣節作文 篇3
他是一個(gè)可愛(ài)的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛(ài)和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿!币粋(gè)男孩子說(shuō)道!懊藁ㄌ鞘俏业!” “巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語(yǔ),猶如一群小鳥(niǎo)抓到大蟲(chóng)子的那種喜悅,那天是萬(wàn)圣節,每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個(gè)也沒(méi)少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著(zhù)窗的花草,看著(zhù)抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟,2個(gè)妹妹,而且...…上次買(mǎi)書(shū)就……他不繼續想了,他總覺(jué)得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺(jué)得怪怪的,什么怪怪的?良心……
一放學(xué)回家 ,他把他那個(gè)破舊的書(shū)包放在水泥地上,書(shū)包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著(zhù)地。他沖著(zhù)阿媽笑,說(shuō):“媽?zhuān)页鋈ヒ幌!卑寽厝岬匦?“不要太貪玩!彼ツ?他吹著(zhù)秋風(fēng),去河邊抓魚(yú)。
秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見(jiàn)個(gè)魚(yú)影,向他撲去,褲子濕了,魚(yú)沒(méi)逮著(zhù),他也沒(méi)什么感覺(jué),他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著(zhù)水里的石頭,張開(kāi)雙手,雙眼注視著(zhù)水里的魚(yú)....他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚(yú),還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著(zhù)他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個(gè)噴嚏。不礙事,不礙事,他想。
他把將魚(yú)買(mǎi)了,剩下的1條魚(yú)和10幾條蝦,他想留著(zhù),他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒(méi)吃過(guò)呢。
他用賣(mài)魚(yú)的錢(qián),買(mǎi)了幾顆糖果,他想著(zhù),明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過(guò)的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬(wàn)圣節作文 篇4
前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節作文 篇5
你們知道萬(wàn)圣節嗎?如果不知道,就讓我來(lái)告訴你吧!古時(shí)候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈,他們會(huì )將房子里的爐火燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒(méi)人居住一樣,這樣惡靈就不會(huì )進(jìn)屋了。他們也會(huì )故意穿得很邋遢,看起來(lái)很丑,這樣惡靈就不愿意接近他們了。
今天,我們一起在作文課堂上做萬(wàn)圣節面具,一人一張紙,一盒水彩筆,還有一把剪刀,把工具準備好了就開(kāi)始做面具了。
我先用鉛筆在紙上畫(huà)出魔鬼的輪廓,然后照著(zhù)輪廓剪出來(lái),再做一些裝飾,盡量讓面具恐怖,嚇人。很快,一個(gè)恐怖的面具就做完了?纯粗?chē)耐瑢W(xué),有的做成南瓜樣式的,有的做成骷髏頭,還有的是蝙蝠樣式的,各式各樣的面具,看的我眼花繚亂。
輕輕關(guān)上燈,便開(kāi)始嚇人了。我悄悄的走到一個(gè)人后面,拍了一下他的肩,嚇得他退到了墻角,我忍不住哈哈哈大笑,說(shuō)他太膽小了。突然一個(gè)骷髏頭站到我面前,嚇了我一跳,我真不該幸災樂(lè )禍!
這就是萬(wàn)圣節,一個(gè)既有趣,又恐怖的節日。我喜歡萬(wàn)圣節,希望明年我可以做一個(gè)超級恐怖的面具。
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