寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字（精選26篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇1
今天是萬(wàn)圣節，大家都在準備萬(wàn)圣節的面具和帽子、斗篷�？墒腔ū厨喴驗榧依锉容^困難，所以沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)面具和其他東西。笨狼聽(tīng)說(shuō)了這件事情后，下決心幫助花背鴨做一個(gè)萬(wàn)圣節的道具，因為花背鴨以前也幫助過(guò)笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬(wàn)圣節的道具，于是請求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽(tīng)到后，對笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定，由媽媽負責做斗篷，爸爸做魔法帽子，笨狼做面具。他們準備了各種各樣的材料，包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷，還在斗篷上畫(huà)了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個(gè)尖尖的魔法帽子，帽檐上還畫(huà)上了巫婆和萬(wàn)圣南瓜。
笨狼準備用白紙做成面具，并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是，他把白紙折成圓圓的形狀，又在面具后面加上兩根又長(cháng)又細的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做，他擔心花背鴨帶不上面具。
太陽(yáng)已經(jīng)落山，晚上大家約好一起去討糖果的時(shí)間快要到了。笨狼還沒(méi)把面具做好，所以他心急如焚、六神無(wú)主，一時(shí)拿不定主意。恰好，聰明兔來(lái)了，想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著(zhù)急地說(shuō)：“我正在幫花背鴨做萬(wàn)圣節面具，但是還沒(méi)做好，你能幫幫我嗎？”聰明兔熱情地說(shuō)：“好啊，讓我幫你來(lái)做面具的眼睛和嘴巴吧�！甭斆魍迷诿婢呱霞袅巳齻�(gè)洞，上面兩個(gè)是面具的眼睛。下面的洞又長(cháng)又扁，這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來(lái)了，聰明兔總算把的困難解決了。然后，笨狼用水彩筆在面具上畫(huà)了很多非常嚇人的圖案，終于把面具做好了。于是，他們倆高高興興地將萬(wàn)圣節的道具送給了花背鴨�；ū厨喪盏蕉Y物以后，他喜出望外地說(shuō)：“謝謝你們，這個(gè)禮物我非常喜歡！”
晚上，月亮姐姐劃著(zhù)小船，在天上釘銀釘子。森林鎮的小朋友們都穿著(zhù)各式各樣的道具，到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動(dòng)物都討到了許多糖果，其中花背鴨的糖果是最多的。因為，花背鴨的面具是所有小朋友當中最嚇人、最恐怖的道具，所以他討的糖果最多，小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著(zhù)糖果，臉上笑開(kāi)了花。笨狼和他的好朋友們在一起，度過(guò)了一個(gè)非常愉快、美好的萬(wàn)圣節夜晚。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇2
10月31日，我和魏凌軒參加了美康英語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節活動(dòng)。當我們拿著(zhù)自己制作的鬼面具來(lái)到美康校區，學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來(lái)到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組：紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里，大家都在興致勃勃地介紹自己的面具，一直等老師說(shuō)了好幾聲：安靜！安靜！我們才安靜下來(lái)。
忽然，燈滅了，從正前方跑來(lái)一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散，連忙向后退去，定了定神，仔細看了看才看出那是老師裝扮的，我這才放松下來(lái)，繼續觀(guān)看“妖怪們”的出場(chǎng)。
又過(guò)了一會(huì )兒，各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了，沒(méi)想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓，老師讓我們先站一會(huì )兒，等其他組上來(lái)。我們焦急地等待著(zhù)，短短幾分鐘像一個(gè)世紀那么長(cháng)，其他組的成員終于上來(lái)了。
老師說(shuō)起第一個(gè)游戲規則：“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球，要是扎出有晶晶的氣球，你就可以得到糖果，要是沒(méi)有扎出有晶晶的氣球，就得回答老師的一個(gè)問(wèn)題，最后，每個(gè)人只能扎三次，知道了嗎？”我們齊聲回答：“知道了�！�
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。第一次沒(méi)叫上我，但我不泄氣，過(guò)了好幾次，終于叫上我了�？雌饋�(lái)容易，做起來(lái)難，氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，跑來(lái)跑去，讓我捉不著(zhù)它。最后一次機會(huì )了，我用盡全身力氣向上一頂，氣球破了，從里面跑出許多五顏六色的晶晶—我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球！老師馬上給了我一塊糖，并且說(shuō)：“你好厲害！”
第一個(gè)項目做完了，老師宣布第二個(gè)項目的規則：我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手，否則就會(huì )被鬼捉住。另外，每次只能進(jìn)去10個(gè)人。
我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著(zhù)頭腦了。里面全是兒童樂(lè )園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來(lái)的小朋友玩個(gè)痛快，就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去，躲到了一個(gè)樓梯后面，冷不防從前面又冒出來(lái)一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑，終于找到了出口，沒(méi)想到這兒還有一個(gè)“鬼”，正從滑梯上滑下來(lái)，想要抓我們呢！我們嚇得“啊”地尖叫一聲，以百米沖刺的速度跑出了鬼屋，生怕被鬼抓住。
之后，我們還玩了很多游戲。
這次活動(dòng)，我的收獲很大：了解了西方的圣誕節，英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了，和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節，我過(guò)得真開(kāi)心！
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇3
今天晚上，我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節來(lái)源于西方國家，傳說(shuō)今天是鬼魂復生的機會(huì )，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì )躲在家里，不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái)，又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬(wàn)圣節這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走�？吹近c(diǎn)著(zhù)南瓜燈的屋子，還可以敲門(mén)去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計算的。
今天我們先在小操場(chǎng)集合，按年級來(lái)“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個(gè)身披白布，戴著(zhù)骷髏面具正向這邊走來(lái)，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著(zhù)面具，也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個(gè)吐著(zhù)舌頭的幽靈。我戴著(zhù)一個(gè)綠色的面具，把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的，要不怎么會(huì )有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進(jìn)了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過(guò)還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén)，抱著(zhù)袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著(zhù)面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著(zhù)他，問(wèn)他要糖，他好像在說(shuō)什么，可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了，我們才聽(tīng)清楚，原來(lái)他在說(shuō)，他沒(méi)有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個(gè)落湯雞！
這個(gè)萬(wàn)對節我們很開(kāi)心，不僅得到了糖果，還玩了個(gè)痛快，了解到了西方國家的習俗，真是受益匪淺。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇4
“咚咚咚！”一陣敲門(mén)聲突兀地在空無(wú)一人的街道上響了起來(lái)，一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門(mén)外：“誰(shuí)呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來(lái)，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級，正逢萬(wàn)圣節，學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“鬼影秀”的活動(dòng)，要求每個(gè)人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼�！�。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來(lái)到了教室，看見(jiàn)教室里沒(méi)人，趕忙帶上面具。正欲躲起來(lái)，回頭一看，頓時(shí)“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥(niǎo)兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無(wú)，慘白的臉看起來(lái)一碰就碎，兩顆大門(mén)牙上沾著(zhù)一點(diǎn)紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著(zhù)我，猙獰的獠牙閃著(zhù)光，看起來(lái)就很兇殘。見(jiàn)嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續又有一些同學(xué)到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿(mǎn)了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒(méi)有盡興，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來(lái)到了一個(gè)街道，劃分好自己的地盤(pán)后就開(kāi)始行動(dòng)了，我走向我的第一個(gè)目標，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來(lái)，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門(mén)壁上，但就是不敢敲。我扭過(guò)頭，看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開(kāi)始促使我敲門(mén)，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個(gè)男人開(kāi)了門(mén)，問(wèn)我什么事�！安唤o糖就搗蛋！”我嚇唬它道�！芭丁蹦莻�(gè)男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧�！庇辛说谝淮蔚某晒�，我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門(mén)聲，只聽(tīng)一個(gè)稚嫩的嗓音調皮地說(shuō)道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇5
今天早晨，劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來(lái)掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人�！眲⒗蠋熣f(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒(méi)打開(kāi)電腦？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說(shuō)完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來(lái)的“子彈”收入囊中，我們這些沒(méi)挨打的同學(xué)終于發(fā)現了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句：“今天是萬(wàn)圣節，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的話(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來(lái)：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時(shí)間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著(zhù)，同學(xué)們興高采烈地喊著(zhù)，笑著(zhù)。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí)，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開(kāi)糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖�？墒�，糖紙打開(kāi)后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來(lái)，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過(guò)來(lái)的同學(xué)看到此情此景，也都樂(lè )得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開(kāi)糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴正抗議”，劉老師因為他們膽敢反抗，向他們投去了新的“子彈”……
這個(gè)萬(wàn)圣節的早晨，教室里充滿(mǎn)了快樂(lè )的空氣。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇6
都快要忘記那次萬(wàn)圣節了，現在才想起10月的最后一天是萬(wàn)圣節。我早就從書(shū)上知道這個(gè)有趣的節日了，只是一直沒(méi)有機會(huì )過(guò)這個(gè)節。
這次，我提前一星期就開(kāi)始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還號說(shuō)，就是爸爸不贊成，總是說(shuō)，咱中國人過(guò)什么萬(wàn)圣節呀，那是西方人的玩意兒�？墒�，最終他也沒(méi)能經(jīng)得住我的“死纏爛打”，終于點(diǎn)頭答應陪我折騰一次。
書(shū)上說(shuō)，萬(wàn)圣節的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，帶上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著(zhù)鬼怪臉譜的南瓜燈，著(zhù)南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來(lái)了各種材料，動(dòng)手做起了節日的準備工作。
衣服什么的還好說(shuō)，最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜，先用刀子切去小南瓜的頂部，然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著(zhù)，我用鉛筆在紙上畫(huà)了個(gè)臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空，最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作，一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提有多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō)，自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢，打鬧了一會(huì )兒，他們說(shuō)什么也不肯繼續陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興，又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是堂弟，只聽(tīng)他大叫一聲：“鬼��！”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說(shuō)：“老弟，你太老土啦，今天是萬(wàn)圣節呀！”他圍著(zhù)我仔細地看了又看，一會(huì )兒摸摸我的衣服，一會(huì )兒捏捏我的臉，終于大笑起來(lái)，還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀，就甭提了！
雖然這事過(guò)去了大半年了，可是我卻記憶猶新。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇7
10月31日是我非常期待的節日，因為在那一天里，我們可以去每家每戶(hù)討糖，過(guò)萬(wàn)圣節了。
那天晚上6點(diǎn)鐘，爸爸帶我去學(xué)英語(yǔ)的夏昂培訓中心過(guò)萬(wàn)圣節。
今天的活動(dòng)真是豐富多彩，讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里，聽(tīng)著(zhù)似幽靈唱出的歌聲，不禁有些害怕。在伸手不見(jiàn)五指的房間里，我們在報紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會(huì )摸到一些很惡心的東西，如：一只流滿(mǎn)鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非�？膳碌摹叭祟^”……當然，如果你運氣好的話(huà)，有可能會(huì )摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球……這個(gè)房間里不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲，讓我的心里也緊跟著(zhù)忐忑不安，不知道我的命運如何。沒(méi)有多想，我隨便抓了一個(gè)就拿出來(lái)�！巴�！”我差點(diǎn)嚇得昏厥過(guò)去，原來(lái)我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢！后來(lái)，我又壯著(zhù)膽子摸了兩次，一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈，一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷��！
頂蘋(píng)果也是特別好玩的。一分鐘里，用頭頂著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，而且不用手保護走向終點(diǎn)，這可是一項及極不容易的高難度動(dòng)作。一開(kāi)始，蘋(píng)果總是咕嚕嚕從我的頭頂掉下來(lái)，而后，我調整速度，穩定了情緒，頭頂蘋(píng)果越來(lái)越順利了。一分鐘計時(shí)結束，我頂了6個(gè)大蘋(píng)果，老師還獎勵了我一本小本子。
夾彈珠是一項兩人比拼的智力游戲，每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿(mǎn)水和彈珠的盆子，一分鐘內，看誰(shuí)夾的彈珠數量多，誰(shuí)就獲勝。啊呀，我僅僅以一顆彈珠的數量輸給了對手，還真是不服氣呢！不過(guò)，我得到了一包小熊餅干，也很開(kāi)心。
這次萬(wàn)圣節活動(dòng)過(guò)后，我帶著(zhù)三包小熊餅干、一本本子、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿(mǎn)載而歸回到了家里。今年的萬(wàn)圣節活動(dòng)真是讓我大呼過(guò)癮��！
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇8
萬(wàn)圣節這個(gè)名詞，有必要先給大家普及一下了，萬(wàn)圣節是外國節日，俗稱(chēng)為鬼節，傳說(shuō)地獄中的鬼魂在萬(wàn)圣節前夕來(lái)到人間，找到合適的人附體，所以，在這一天人們要打扮成鬼魂了，也要向各家各戶(hù)要糖吃哦！萬(wàn)圣節就是這么過(guò)的。
萬(wàn)圣節并不是中國的節日，也不是中國人非要過(guò)的節日，而是外國人的重要節日，如同我們的春節一樣。我們是體驗的，而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。
我們班的這個(gè)萬(wàn)圣節，哎呀，那過(guò)得叫一個(gè)歡天喜地！全班上下一齊歡躍起來(lái)，尤其是下午。
下午時(shí)刻，我走進(jìn)了教室，準備馬上開(kāi)始預習功課，可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著(zhù)什么東西，我也湊了個(gè)熱鬧，這一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)一個(gè)同學(xué)正拿著(zhù)一大兜糖在分糖呢！我看見(jiàn)同學(xué)們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子，我的覺(jué)得好笑�？墒�，最終我也沒(méi)有經(jīng)受住食物的誘惑，把那兩只胖胖的小手伸了過(guò)去，那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我，我就拆開(kāi)糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，然后就三下五除二地把那顆糖咽進(jìn)肚兒里，那顆糖真是比吃了蜜還甜！
沒(méi)一會(huì )兒，我就又討到了三顆糖，還是像第一顆糖一樣被我咽進(jìn)肚兒里，可還是不怎么知足��！越吃越想吃。班上還有很多人嘴里嚼著(zhù)泡泡糖，一會(huì )兒吹個(gè)大泡泡，一會(huì )兒又把泡泡吹破，接著(zhù)有很多人一起比吹泡泡，那樣子真好笑，而且還真是八仙過(guò)海，各顯神通，泡泡而是一個(gè)比一個(gè)大，讓我這種連吹泡泡都不會(huì )的人有一種小小的自卑感，嗚嗚嗚……
一個(gè)“萬(wàn)圣下午”過(guò)去了，開(kāi)心玩就該傷心了，看看吧，教室里到處是糖果紙和吃過(guò)的泡泡糖，唉，這可苦了搞值日的同學(xué)了��！
我們的萬(wàn)圣節夠精彩吧！不僅可以開(kāi)心，還可以報自己的口福，真是個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節！就是萬(wàn)圣節過(guò)完后的后果有一點(diǎn)點(diǎn)的悲催了。不過(guò)很開(kāi)心哦！
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇9
西方孩子們最受的萬(wàn)圣節到了。小朋友們正忙著(zhù)做南瓜燈呢！動(dòng)物們當然也不例外，瞧！他們正在分工呢！小狗聰聰對大家說(shuō)：“萬(wàn)圣節到了，我們做一輛精致的南瓜馬車(chē)和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽(tīng)了拍手叫好。這時(shí)，聰聰說(shuō)：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個(gè)；我和麗麗小南瓜十八個(gè)；靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長(cháng)的藤和十八條又細又短的藤來(lái)�！�
大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時(shí)胖胖發(fā)現聰聰還是愁眉苦臉的，就問(wèn)：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說(shuō)：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！”大家聽(tīng)了都陷入了沉思。這時(shí)，麗麗揪了胖胖一下，說(shuō)道：“嘿，呆子，你不是有幾個(gè)魚(yú)朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽(tīng)，拍了一下大腦袋說(shuō)：“看我這腦子！”于是大家就跟著(zhù)胖胖來(lái)到池塘邊。小魚(yú)泡泡見(jiàn)胖胖來(lái)了，高興地不得了了，急忙問(wèn)道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉�！迸菖萋�(tīng)了，招來(lái)一群伙伴們一起去采荷葉了。
不一會(huì )兒，泡泡她們就回來(lái)了，還頂著(zhù)許多荷葉呢！胖胖高興地說(shuō)了一聲：“謝謝！”就和伙伴們一起回到了廣場(chǎng)�！伴_(kāi)始運東西吧！”聰聰一聲下集以，動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物都到齊了。聰聰說(shuō)：“我們開(kāi)始裝吧！”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車(chē)和南瓜燈來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，馬車(chē)和南瓜燈都裝好了�？墒邱R車(chē)的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥(niǎo)嘰喳路過(guò)這時(shí)，問(wèn)了情況之后，招來(lái)伙伴們一起把荷葉放了上去�！爸x謝！”大家異口同聲地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！”嘰喳說(shuō)完就走了�！敖K于做好啦！”大家歡呼著(zhù)。每人拿著(zhù)兩盞南瓜燈，坐著(zhù)南瓜馬車(chē)，向鄰居要糖去啦！
萬(wàn)圣節是西方比較重要的節日，是古代Celebrating人的節日，這條人們會(huì )打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會(huì )打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果，如果沒(méi)有糖果將會(huì )在鄰居家外搞破壞！
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇10
在西方，有一個(gè)節日叫萬(wàn)圣節，也叫鬼節。在星期四的最后一節課，我們學(xué)校也舉行了一次五年級的halloweenparty。
節目一開(kāi)始，整個(gè)報告廳立刻歡呼起來(lái)！
聽(tīng)主持人說(shuō)，在萬(wàn)圣節當天晚上，會(huì )有小孩子手提南瓜燈去各家各戶(hù)要糖吃（但必須是家門(mén)口有裝飾的人家），如果不給的話(huà)，小孩子們就會(huì )穿上鬼服裝，裝成鬼的樣子嚇唬他們，借此得到糖。萬(wàn)圣節其實(shí)是贊美秋天的節日。是西方國家的傳統節日，這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。有些人認為，在萬(wàn)圣節晚上，他們偉大的死神——薩滿(mǎn)會(huì )把那年死去的人的鬼魂全部招來(lái)，這些惡鬼要受到托生為畜類(lèi)的懲罰。于是，人類(lèi)就裝成鬼怪的樣子，敲鑼打鼓，嚇跑鬼，讓鬼以為是同類(lèi)，就不會(huì )互相傷害。
開(kāi)始表演節日了，先是有幾位小朋友表演，最后他們把各自手里的糖扔出去，哪些同學(xué)接到糖，糖就是他們的了。不過(guò)我認為最有趣的是咬蘋(píng)果游戲，幾位老師端來(lái)一個(gè)長(cháng)板凳，上面放了一個(gè)有水的盆子，里面放了一個(gè)蘋(píng)果，先請了三個(gè)女生來(lái)咬蘋(píng)果，最后被五（3）班的同學(xué)給咬到了，老師就把這個(gè)蘋(píng)果送給了她。然后是第二組、第三組……最精彩的是第三組和第四組的表演，第三組和第四組表演獲勝者都是幾秒鐘就把蘋(píng)果咬上來(lái)的，真不容易！其中還有一個(gè)是我們五（4）班的男生，他上場(chǎng)時(shí)，看樣子是非常激動(dòng)，臉都紅了，咬蘋(píng)果游戲開(kāi)始了，隨著(zhù)主持人的一聲令下，三個(gè)男生立刻把臉飛快的趴進(jìn)水盆里，第一名出來(lái)了，就是我們班的王正豪同學(xué)，頓時(shí)，報告廳里的掌聲熱烈的響了起來(lái)。最后就是時(shí)裝表演了，每個(gè)小模特都穿上了自己精心準備的萬(wàn)圣節服裝，有兇猛的海盜、惡毒的巫女、還有美麗善良的公主呢，這些服裝個(gè)個(gè)都很精致。我還學(xué)會(huì )了一個(gè)新的單詞：trick or treat。意思是不給糖吃就搗蛋。
這次的halloween party真有趣，不僅有好玩的游戲，還讓我學(xué)到了知識，令我終身難忘！
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇11
今天是萬(wàn)圣節前夕，在西方，孩子們提著(zhù)南瓜燈，挨家挨戶(hù)去討糖果，不停地說(shuō)：“Trick or Treat�。ú唤o糖就搗蛋�。笨稍谥袊筒粫�(huì )。但今天，我在英語(yǔ)俱樂(lè )部，和可愛(ài)的Hasan老師一起，過(guò)了一個(gè)與眾不同的萬(wàn)圣節，感受了西方孩子們的“不給糖就搗蛋”！
首先，老師給我們發(fā)服裝，有的戴巫師的尖頂帽，穿巫師的鬼怪披風(fēng)，有的戴眼罩，嘴里吹會(huì )響的氣球，還有的帶恐怖的鬼怪面具，披頭散發(fā)。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)。你看那一群歪帽子，披風(fēng)一個(gè)個(gè)掉下來(lái)的“巫師”，這一堆吹“啵�！表憵馇虻男【`，那兒還有一群“鬼”，奇形怪狀的“鬼”——有的是動(dòng)物，有的是南瓜，還有是吸血鬼、吊死鬼……這些不是人不是怪的東東，能不讓人捧腹大笑嗎？
接著(zhù)，老師帶我們玩“叼蘋(píng)果”的游戲，這是萬(wàn)圣節不可缺少的一個(gè)游戲。蘋(píng)果浮在水面上，一用力就漂開(kāi)，很是難咬，但同學(xué)們都發(fā)揮得不錯。
玩完這個(gè)，又開(kāi)始跳“兔子舞”，配上音樂(lè )，我們這條長(cháng)龍活潑地開(kāi)始躍動(dòng)。呵呵！一群小妖怪在跳兔子舞，是不是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，很好笑呢？
最后上演的是本次活動(dòng)的重中之重重頭戲——制作南瓜燈！每個(gè)組一個(gè)南瓜，兩把鐵勺，兩把刀。我組請求了老師幫忙，把南瓜頂掀開(kāi)。然后，我們組的兩位大力士出場(chǎng)，一人拿一把鐵勺，開(kāi)始挖南瓜肉。我也試了試，平時(shí)吃南瓜是很軟的，可它卻好硬！和我們平時(shí)吃的南瓜截然不同！掏完南瓜肉后，開(kāi)始雕刻和裝飾南瓜。我們把南瓜刻成兩個(gè)眼睛呈三角形，嘴巴張開(kāi)大笑，露出一個(gè)牙齒的可愛(ài)瓜！我們又把發(fā)來(lái)的閃亮眼鏡給它戴上將吹吹的氣球減去，留下一根長(cháng)管子，一小簇羽毛和氣球根，貌似香煙插進(jìn)嘴中，又做了一頂神氣十足的爵士帽。一切打扮完后，我們的南瓜舊貌換新顏，酷極了！因此，我們給它取名為Mr.Cooller——酷樂(lè )先生！
酷樂(lè )先生、兔子舞和小女巫服裝，都成為英語(yǔ)俱樂(lè )部“不給糖就搗蛋”的快樂(lè )明星！萬(wàn)圣節前夕可真有趣。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇12
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開(kāi)了花。什么炸彈！你竟然沒(méi)死。哪是那炸彈呀！你聽(tīng)我細細道來(lái)。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著(zhù)一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來(lái)挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內完成呢？“開(kāi)始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)。我一聽(tīng)也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來(lái)。霎時(shí)教室里寂然無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲和范老師的催促聲�！耙环昼�！”“兩分鐘！”時(shí)間一分一秒地流失了�！耙环昼姟笔裁粗皇Ｒ环昼娏朔独蠋煹脑�(huà)像一根粗糙鞭子正抽打著(zhù)我們弱小的身軀�！笆�！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長(cháng)出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你媽打你呀！”另一個(gè)則說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正不登記成績(jì)�！薄巴！崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。小
荷誰(shuí)知，范老師卻說(shuō)：“請翻到第二面，看最后一行字�！敝灰�(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：以上的題目，做完第七題即可，其余無(wú)效。什么，一個(gè)晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著(zhù)抱怨起來(lái)，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬(wàn)圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒(méi)，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇13
在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節了�！叭f(wàn)圣節”又稱(chēng)為“鬼節”讓人聽(tīng)上去都會(huì )有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節的那一天里，當晚小孩就會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶(hù)地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門(mén)逐戶(hù)按響鄰居的門(mén)鈴，大叫：“不請客就搗亂”，主人家（可能同樣穿著(zhù)恐怖服裝）便會(huì )拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算，整袋整袋的搬回家。
不但是如此，還有那南瓜，看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。
南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統的萬(wàn)圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節傳統，其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進(jìn)入天堂，而且因為他取笑魔鬼也不能進(jìn)入地獄，所以，他只能提著(zhù)燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著(zhù)燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國后，便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻，因為在美國秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足�，F在，如果在萬(wàn)圣節的晚上人們在窗戶(hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會(huì )將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬(wàn)圣節的一些活動(dòng)，也是孩子們喜歡的節日，有挨家挨戶(hù)收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬(wàn)圣節”的豐富多彩。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇14
今天，我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育里面組織的萬(wàn)圣節狂歡會(huì )。
黃馨茗帶了一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍，穿著(zhù)紅色斗篷，穿了一雙媽媽的增高鞋，背了一個(gè)HelloKitty的小背包，像是去參加圣誕party的；而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲，背了一個(gè)上學(xué)用的書(shū)包，像是去上學(xué)的；我穿了一件七彩的T血衫，一件粉紅色的外衣，灰色的褲子，洞洞鞋和一個(gè)枚紅色HelloKitty的小背包，像是去旅游的。
到了狂歡的地方，我們先簽了個(gè)名，報了個(gè)到，再去吃了一些點(diǎn)心。做完這些準備后，令人開(kāi)心的狂歡會(huì )就開(kāi)始了。
第一輪，我們先來(lái)一個(gè)唱歌跳舞的表演，表演者有獎品，大家一聽(tīng)到有獎品就躍躍欲試，迫不及待地沖向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外，一下子就沖向前去，可老師像根本沒(méi)看到我們一樣，就不選我們，直到最后才是我們三人一起唱的high歌，在唱high歌之前，那里的老師隆重介紹了我，說(shuō)我就叫張瑋，讓同學(xué)們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的歌聲，在唱的時(shí)候，黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱，而我只動(dòng)了動(dòng)嘴巴，在里面濫竽充數。唱到最后，大家都用手指著(zhù)我說(shuō)我唱的最好，黃馨茗聽(tīng)了之后氣死了，就悄悄的跟我說(shuō)：“都是因為我和俞晨晞的功勞！”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二環(huán)節，是做游戲，游戲規則，讓一些人在黑屋子里面找紙條，另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人，最后找到紙條的人要按照紙條上說(shuō)的內容去做，做到之后，就可以另一個(gè)小禮品。游戲開(kāi)始了，我帶了一個(gè)鬼面具，一個(gè)南瓜帽，和一串閃閃發(fā)亮的手鏈，在黑暗的情況下可以看的清清楚楚，我們三人不光是嚇唬人的，我們還一邊找紙條。最后，我們每人都找了一條小紙條，俞晨晞的紙上寫(xiě)：大聲說(shuō)出我是膽小鬼，黃馨茗的紙上寫(xiě)的是：唱一首歌，我的紙上寫(xiě)的.是：跳一段舞，結果我們都得到了一個(gè)小禮物！
��！今天可真開(kāi)心��！我還希望再有一次這樣的活動(dòng)！
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇15
到了每年的十月十一日這天，這天的意義不言自明。十月十日，是讓大人和小孩們的瘋狂起來(lái)的節日；是大、小“鬼”們“重見(jiàn)天日”的日子；是惡靈們出現的日子！萬(wàn)圣節就是我們的狂歡節！讓我們一起度過(guò)這一個(gè)萬(wàn)圣夜吧！
在這一天，我和同學(xué)在我家中制作“面具”，有的做了南瓜頭；有的做了貓面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數，我們也搭配好了相對應的服裝。哇，化妝完后展示時(shí)，宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間！做完后，我欣喜若狂，拉著(zhù)朋友就往外跑，我們在路上七嘴八舌地討論著(zhù)晚上的“鬼”出動(dòng)活動(dòng)，有的說(shuō)要去小姨家“嚇人”；有的說(shuō)要去表姐家“嚇人”……不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的再三考慮，還是選擇了去小姨家“拜訪(fǎng)”，我狡黠的想：畢竟還是大人的糖會(huì )多一些嘛！
來(lái)到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來(lái)到小姨家門(mén)前，我們唧唧喳喳的議論著(zhù)到底誰(shuí)來(lái)敲門(mén)，“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬，我重重地扣著(zhù)門(mén)板，發(fā)出“噔噔噔”的聲響，小姨邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)呀，大晚上的？”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音，“哦，我說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是你們這群搗蛋鬼��！”小姨這才恍然大悟。我無(wú)語(yǔ)的想：幸好小姨還存有一點(diǎn)智商，不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉，變成了親切的表情，說(shuō)“來(lái)，我給糖，你們可別搗蛋哦！”“好”我們乖巧的回答。我們離開(kāi)小姨家后，便迫不及待的數著(zhù)自己的戰果，我的糖果有：黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖！
我們都各自說(shuō)了說(shuō)自己的戰果，都開(kāi)心得不得了，接著(zhù)，我們各自分道揚鑣，我嘻嘻的想：我們真的是開(kāi)心過(guò)頭了，連句再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，不過(guò)，這也是情有可原嘛！
好開(kāi)心的“狂歡節”，沒(méi)有仍何顧慮，就這樣開(kāi)心的度過(guò)了這個(gè)夜晚。今年的萬(wàn)圣節真的真的好開(kāi)心��！
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇16
一天，兩天，日想夜盼，終于把這天盼來(lái)了——10月31日萬(wàn)圣節。雖說(shuō)是人家西方的傳統節日，可我們班的同學(xué)卻要湊熱鬧。這不，萬(wàn)圣節這天，同學(xué)們都high起來(lái)了！
一進(jìn)教室，五顏六色的氣球在教室里掛著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，氣球飄起來(lái)了，同學(xué)們有的聊天，有的歡呼，還有的更夸張，居然在講臺上跳起了街舞！見(jiàn)到這一幕，我不禁懷疑自己是不是走錯班了？于是，我又走到教室門(mén)口看班牌，沒(méi)錯啊，是初一（2）班啊。我心想：這些同學(xué)真會(huì )搗鼓。其他班的人都在看書(shū)或聊天，我們班倒好，“張燈結彩”的！
我問(wèn)同桌小路：”今天他們都怎么了？“小路說(shuō)：”你不知道��？今天可是萬(wàn)圣節，整個(gè)教室都是同學(xué)們布置的！“我心想：糟糕！等下班主任來(lái)了會(huì )怎么樣？哎，這群同學(xué)做什么事都忘記后果�！倍ｂ忊彙扳徛曇豁�，大家回到自己的座位，班主任進(jìn)入教室，一如既往的交代班務(wù)。破天荒的沒(méi)大發(fā)雷霆，真是奇跡��！
原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰(shuí)知，下午更精彩，同學(xué)們買(mǎi)了一堆又一堆的棒棒糖，橘子味的，草莓味的、蘋(píng)果味的、巧克力味的……應有盡有，令人眼花繚亂。這是小艾買(mǎi)的，緊接著(zhù)，小艾走上講臺說(shuō)鄉親們，今天萬(wàn)圣節，我送每人一個(gè)棒棒糖！所有人接好！“然后，他抓起棒棒糖，”咻“地一下，撒向全班，尖叫聲、歡呼聲，交織成一片。大家都沖上去搶棒棒糖，這場(chǎng)景，真讓我”心驚膽顫“！
更搞笑的是，我們班小謙因沒(méi)有搶到棒棒糖卻哭了，俗話(huà)說(shuō)：”男兒有淚不輕彈�！八购�，為了棒棒糖哭成那樣，為了哄他開(kāi)心，小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學(xué)暴汗……
萬(wàn)圣節這天，無(wú)論我碰到誰(shuí)，他們都會(huì )說(shuō)：”不給糖就搗亂！“我們都在這精彩的一天中度過(guò)。萬(wàn)圣節的狂歡，也漸漸進(jìn)入了尾聲，進(jìn)入謝幕……
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇17
星期六晚上，媽媽帶我和弟弟去階梯英語(yǔ)培訓班參加萬(wàn)圣節大闖關(guān)活動(dòng)。
到了培訓班，已經(jīng)有好多小朋友和家長(cháng)都提前到了。大家有的穿著(zhù)蜘蛛俠的衣服，有的穿著(zhù)蝙蝠俠的衣服，還有的穿著(zhù)小仙女的衣服。老師們戴著(zhù)亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā)，穿著(zhù)畫(huà)著(zhù)骷髏頭的長(cháng)袍。我穿上粉色的小仙女的衣服，手里拿著(zhù)魔棒；弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了，老師把我們分成“紅、黃、藍、綠”四個(gè)分隊。
因為魔鬼綁架了美麗的公主，為了打敗魔鬼，我們要闖過(guò)四個(gè)關(guān)，積起四顆能量印章，才能幫王子救出公主。
闖關(guān)開(kāi)始了！
首先，闖的第一個(gè)關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著(zhù)我們一起隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著(zhù)音樂(lè )跳起了節奏歡快的舞蹈，會(huì )場(chǎng)的氣氛達到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈，這個(gè)是能打敗魔鬼的武器。
第二關(guān)是吹魔球。游戲的規則是說(shuō)三個(gè)英語(yǔ)單詞，在說(shuō)單詞的時(shí)候，把魔球從瓶口上吹下來(lái)。我順利的闖過(guò)這一關(guān)，得到了一顆能量印章。
第三關(guān)是畫(huà)面具。因為萬(wàn)圣節是西方的鬼節，只有戴上可怕的面具，才能?chē)樑苣Ч�。我給面具畫(huà)上了長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，紅紅的嘴唇，尖尖的牙齒。畫(huà)好后，我把面具戴在臉上，準備闖最后一關(guān)——打魔鬼。
最后一關(guān)是最可怕的一關(guān)，前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規則是，在小小怪用英語(yǔ)說(shuō)了各種顏色時(shí)，我們必須找到對應的球扔到對面的盒子去，建起彩虹橋。在扔的時(shí)候，魔鬼會(huì )來(lái)?yè)v亂。當我們闖完最后一關(guān)，老師說(shuō)我們紅隊是最勇敢的，因為我們隊里沒(méi)有一個(gè)被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過(guò)了四個(gè)關(guān)，終于用能量燈打敗了魔鬼，救出了公主。王子為了表示對大家的感謝，把國家一半的財產(chǎn)都分給了我們。我們每個(gè)小朋友都抽到了禮物。雖然我沒(méi)有抽到大獎，但是渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的萬(wàn)圣節。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇18
今天，我早早的趕到澳美學(xué)校，準備參加我期待已久的萬(wàn)圣節派對。
整個(gè)派對上，我最喜歡鬼屋游戲和給南瓜貼牙齒的游戲了。
先講講鬼屋吧。老師給我們講了游戲規則：大家在位子上坐好，一會(huì )兒，“鬼”會(huì )進(jìn)來(lái)摸你，你盡量的躲開(kāi)“鬼”。聽(tīng)完之后，我心里直發(fā)毛。這時(shí)候，一道黑光劃過(guò)眼前，關(guān)燈了�！肮怼避b手躡腳的走進(jìn)來(lái)了，“鬼”進(jìn)屋才幾步，我就尖叫著(zhù)躲到了一旁，緊緊躲在一個(gè)小角落里，看著(zhù)張牙舞爪的“鬼”，離我越來(lái)越近，我們十幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，鬼掛在臉上的燈掉了，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我趕緊離開(kāi)這一片是非之地，躲在一個(gè)椅子后面。這時(shí)候“鬼”再一次張牙舞爪的向我走來(lái)，我緊張地心臟都要跳出來(lái)了，歇斯底里的大叫一聲“啊——”，“鬼”看我這么一叫，嚇得立刻跑去抓別的同學(xué)了，真是個(gè)“膽小鬼”！接下來(lái)，我每走一步都輕輕的，跟著(zhù)大家從這邊跑到那邊，整個(gè)屋子布滿(mǎn)了我們的足跡，這時(shí)候“鬼”使出殺手锏了，他故意把臉上的燈摘下來(lái)，向屋子里各個(gè)角落照了一番，我們終于露出廬山真面目了，就在這萬(wàn)分危機的時(shí)刻，“啪嗒”一聲燈亮了，“鬼”微笑著(zhù)摘下面具，哈哈，原來(lái)是我們的外教。
接下來(lái)就是給南瓜貼牙齒的游戲了，我們是紫色牙齒隊，敵方是黑色牙齒隊。該我上場(chǎng)了，老師用紅布給我蒙上頭，這時(shí)候有同學(xué)說(shuō)：“結婚啦！”老師又趕緊把布折了折，給我蒙上了眼睛，然后讓我就地轉兩圈，但是沒(méi)有讓我面向黑板，而是沖著(zhù)同學(xué)們，我的方位感很強，于是就一步一步地轉到黑板部位，正要貼的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)我們組的邁克大聲喊叫：“往上點(diǎn)，往左點(diǎn)，不不不不不，再往右一點(diǎn)點(diǎn)！”我只好按著(zhù)他的提示，一貼，忽然又聽(tīng)見(jiàn)邁克悲哀的叫聲：“哎呀，應該往下一點(diǎn)的�！崩蠋煱巡冀o我解開(kāi)之后，我才發(fā)現我貼偏了，貼在了嘴巴和鼻子的交界處，唉，下次一定要謹慎一點(diǎn)啊。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇19
今天是2013年11月1日萬(wàn)圣節。我媽帶我去看大潤發(fā)舉辦的萬(wàn)圣節親子游戲，我很緊張。希望得到第一名，第一名是一大盒彩虹糖和一套萬(wàn)圣節套裝，第二名是彩虹糖雙節棍和一個(gè)嚇人的幽靈面具，第三名是南瓜燈。
到了大潤發(fā)，工作人員給他們命名，報名的都一一到齊了。十個(gè)人參加了。游戲一開(kāi)始，第一關(guān)是爸爸媽媽用紙巾把孩子包起來(lái)，包成木乃伊。汽笛一響，我媽就開(kāi)始包。當快要纏到最后的時(shí)候，爸爸提醒我：“手沒(méi)纏！”我媽轉過(guò)身來(lái)，又把我的手包起來(lái)，就因為比別人慢，她只得了一分。然而還是第三名。加油上一關(guān)！
第二關(guān)是放三個(gè)盤(pán)子，中間是空的，兩邊是五個(gè)乒乓球。爸爸媽媽和他們的孩子把乒乓球吹到中間的盤(pán)子里。媽媽太兇了，五個(gè)人都沖了進(jìn)來(lái)。我只吹了一個(gè)，其他四個(gè)都掉盤(pán)子里了。就這樣，我和另一個(gè)孩子并列第二，于是我們又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，我很幸運的贏(yíng)了，是第二名，得了兩分。
第三層是爸爸媽媽把報紙捏成一團扔進(jìn)自己孩子掛的大南瓜嘴里。誰(shuí)90秒投的多誰(shuí)就是第一個(gè)。結果我又并列第一。我沒(méi)辦法。這次我沒(méi)那么幸運了。我得了第二名，得了兩分。
第四關(guān)是南瓜釣魚(yú)，因為我的魚(yú)竿老是掉，可惜拿不到名次，就郁悶的準備第五關(guān)。
第五層是爸爸媽媽吹泡泡，工作人員給每位家長(cháng)兩個(gè)大泡泡，讓家長(cháng)在指定時(shí)間吹泡泡。吹大的是第一個(gè)。太棒了！在場(chǎng)的很多家長(cháng)都不會(huì )吹泡泡，其中我媽最會(huì )吹泡泡，吹的又大又快。耶！第一名！三分！
該結束了，工作人員計算了分數。我暗暗祈禱自己一定是第一。但是因為第四級沒(méi)考上，最后還是屈居第二。不過(guò)沒(méi)關(guān)系！友誼第一，競爭第二！大家聚在一起玩，我也不在乎抱別的孩子。我帶著(zhù)彩虹糖雙截棍和幽靈面具高高興興回家了。多么快樂(lè )的萬(wàn)圣節��！
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇20
一年一度、萬(wàn)眾期待的萬(wàn)圣節終于到來(lái)了，人們個(gè)個(gè)心情激昂。
就在今天下午，小桔燈又一次舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng)，我剛走進(jìn)小桔燈的大門(mén)，早有幾個(gè)穿著(zhù)稀奇古怪的同學(xué)在大廳左沖右撞，在別人的眼前閃現，只見(jiàn)他們頭戴彎月般的大尖帽，身披透明、耀眼漂亮的長(cháng)衣，仿佛萬(wàn)圣節派來(lái)的“萬(wàn)圣使者”。我穿過(guò)水泄不通、人山人海的同學(xué)們，跟我們班的人聚在一起，過(guò)了一會(huì )兒，我們迷惑不定地抽中了一張黃色任務(wù)卡，上面簡(jiǎn)潔的字展現我們的眼簾，用玻璃杯換來(lái)的錢(qián)換20顆糖果。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們像雷鳴般沖下去，走了五分鐘，就看見(jiàn)一家類(lèi)似糖果店的店鋪，機不可失，失不再來(lái)，我們的先鋒奮勇走向前，打著(zhù)群魔之眾之特工隊的旗號，迅雷不及掩耳之勢，面帶微笑，和藹可親地問(wèn)：“老奶奶，您這里有沒(méi)有一些糖果能送給我們的，如果有的話(huà)，就太感謝你了！”老奶奶滿(mǎn)臉疑惑，從抽屜拿了一些糖果擺在上面，回答：“這些可以嗎？你們全拿走吧！”大家數了數，比20顆糖果還多出了，我們這次太成功了，第一次行動(dòng)就完成任務(wù)。
任務(wù)完成后，我們開(kāi)始玩游戲了，那邊的游戲有許多，比如：恐怖屋、保齡球、穿越火線(xiàn)、套糖果等等。
我首先馬不停蹄地去一箭穿心這個(gè)游戲屋。我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)嘴里咬著(zhù)一根意大利面，幾疊白紙上放著(zhù)“呀！土豆！”這個(gè)零食，幾個(gè)小胖子看著(zhù)看著(zhù)連吃都來(lái)不及了，垂涎欲滴，口水直往三千尺，瀑布而落。那個(gè)人用咬著(zhù)的意大利面搓進(jìn)一根呀！土豆的里面，將它提到紙邊，還要計時(shí)一分鐘，一分鐘內要提滿(mǎn)五根哦！這難度十分高，我心驚膽戰地挑戰它，只戳進(jìn)兩根，就實(shí)在沒(méi)力氣再戳了，最終以失敗告終。
我又接連玩了保齡球、套糖果，終于聽(tīng)到了下課鈴，我卻還陶醉在這好玩的場(chǎng)景里。
最后，我想說(shuō)一聲：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇21
十月一日是萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節是西方傳統節日，每到這個(gè)節日西方小孩都會(huì )戴上面具，挨家挨戶(hù)索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家里導搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬(wàn)圣節，我們也逐漸。開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節，下午，我還沒(méi)到教室，王瑩帶著(zhù)一群人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來(lái)，原來(lái)是向我索要糖果，我沒(méi)有帶，他們放過(guò)我，我聽(tīng)王瑩說(shuō)去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊伍計劃著(zhù)問(wèn)三位老師要糖，第一是英語(yǔ)老師，我們奔著(zhù)英語(yǔ)老師辦公室，我們向一群“土匪”一涌而進(jìn)，把門(mén)都快擠破了，英語(yǔ)老師說(shuō)忘記帶糖了，唉！真掃興。不過(guò)新的目標馬上出現了，就是以前教過(guò)我們的數學(xué)老師。我們對數學(xué)老師抱著(zhù)極大的希望，因為以前高老師每次給我們糖，高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周?chē)�，像歡迎明星似的，把高老師迎進(jìn)辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了！辦公桌上除了書(shū)，糖果空空如也，一個(gè)影也沒(méi)有，我們正要問(wèn)于老師要糖，不料上課了，第一節課剛好是于老師的課，這讓我們有機可乘，一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師，在涌上去要糖果，我把秘密告訴大家，大家一致贊同，大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個(gè)“探子”報告，于老師大步流星的來(lái)了，大家做好準備。于老師好像火眼金睛，識破了我們的“陰謀”于老師二話(huà)不說(shuō)，走上講臺，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨？V然。沒(méi)想到于老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無(wú)聲變成人聲鼎沸，一群人上來(lái)?yè)屘�，又心滿(mǎn)意足的拿著(zhù)自己搶來(lái)的糖大摸大樣的走下講臺。
今年的萬(wàn)圣節可真是熱鬧非凡，我相信，我們全班同學(xué)都期盼下一次的萬(wàn)圣節。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇22
萬(wàn)圣節定在每年的十一月一日，稱(chēng)為AllSaints—Day。舊名叫作Hallowmas，不過(guò)萬(wàn)圣節的同根詞Halloween更為響亮萬(wàn)圣節，一直沿用到現在，意思是萬(wàn)圣節前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀，愛(ài)爾蘭凱爾特人開(kāi)始在每年的十月三十一日，也就是夏季結束的時(shí)候慶祝他們的萬(wàn)圣節，表達對豐收的喜悅以及對太陽(yáng)的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個(gè)類(lèi)似佛教輪回轉世的萬(wàn)圣節說(shuō)法，他們認為在新年舊歲交接的時(shí)刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會(huì )現身陽(yáng)世，尋找替身以獲得新生。萬(wàn)圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來(lái)對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬(wàn)圣節這天晚上人們會(huì )把家里的爐火滅掉，營(yíng)造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰(shuí)是活人、誰(shuí)是鬼魂，從而無(wú)法找到替身。
這么恐怖的萬(wàn)圣節演變到今天，竟成了一個(gè)最令人開(kāi)心的萬(wàn)圣節，歷史又跟我們開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬(wàn)圣節早上孩子去上學(xué)的時(shí)候，就拿了服飾和糖果，準備參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節聚會(huì )。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì )場(chǎng)，裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬(wàn)圣節傳統的裝飾主調。萬(wàn)圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬(wàn)圣節孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬(wàn)圣節玩游戲。最流行的萬(wàn)圣節游戲是“咬蘋(píng)果”。蘋(píng)果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿(mǎn)水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬(wàn)圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝豐收的習俗。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇23
這周，一直聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō)關(guān)于萬(wàn)圣節小隊活動(dòng)的支言片語(yǔ)，可是每次問(wèn)爸爸媽媽具體有什么活動(dòng)的時(shí)候，他們都守口如瓶，搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬(wàn)圣節的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
萬(wàn)圣節終于如約而至，我們小隊的成員也都在夜幕降臨的18：30左右的時(shí)間，應邀到達我們預先約定好的地點(diǎn)——小易家樓下。家長(cháng)們把我們分成了兩組，為了公平我們抽簽決定自己的組別，我和依依，喆喆，茅盾為第二組，其他成員為第一組。
我們兩組成員進(jìn)行了各項的競賽。有萬(wàn)圣節相關(guān)知識的搶答，小區尋寶，戴披風(fēng)跳繩，Trick or treat。我覺(jué)得最好玩的是小區尋寶和Trick or treat的活動(dòng)。
小區尋寶就是家長(cháng)事先在小區內藏有數十個(gè)氣球，讓我們兩組分頭尋找，看哪組在規定的時(shí)間內找到的氣球數量最多。沒(méi)有等家長(cháng)喊開(kāi)始，我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個(gè)人都提著(zhù)極具萬(wàn)圣節特色的南瓜燈在夜色下仔細的尋找，草叢中，長(cháng)椅下，墻角，甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個(gè)氣球我們都是那樣的歡呼雀躍，我們利用團隊的力量最終找到了12只氣球。當我們回到集合點(diǎn)的時(shí)候，也正好看到第一組的組員回來(lái)，他們組共找到8只。大家都是找得滿(mǎn)頭大汗，我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
Trick or treat是本次活動(dòng)的高潮部分，需要各自到小區的保安叔叔那里要糖吃。我們八個(gè)小朋友都換上了只有萬(wàn)圣節才有的裝備——萬(wàn)圣節披風(fēng)和帽子，我們走在路上，大家都給我們投來(lái)異樣的目光，大家還紛紛拿出手機給我們拍照呢！輪到我去要糖吃的時(shí)候，平時(shí)一向膽小的我也鼓起勇氣說(shuō)出了“Trick or treat”的話(huà)語(yǔ)，自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過(guò)來(lái)的糖果，瞬間感覺(jué)到其實(shí)平時(shí)威武嚴厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺(jué)得今晚的糖果特別的香甜。
萬(wàn)圣節真好玩呀，要是每個(gè)月都有一個(gè)萬(wàn)圣節，那該有多好呀！
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇24
在一個(gè)陰森森的特別恐怖的夜晚，你走在一個(gè)漆黑的而且滿(mǎn)地都是血的大城市里，突然一個(gè)吐著(zhù)舌頭翻著(zhù)白眼而且嘴邊有很多鮮血的吸血鬼，突然跳出來(lái)，朝你跳來(lái)，你會(huì )不會(huì )大叫：“��！”哈哈，我這一句話(huà)應該就把你嚇得半死了吧！接下來(lái)還有更恐怖的呢！
在一個(gè)黑漆漆的夜晚，我和我們班80%的同學(xué)，去了萬(wàn)圣節的歡樂(lè )谷。一進(jìn)歡樂(lè )谷的門(mén)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)一個(gè)手很僵硬一個(gè)手很軟的鬼，他拉著(zhù)一個(gè)以前冷兵器時(shí)代的車(chē)子，車(chē)子上竟然躺著(zhù)一個(gè)白白的而且硬硬的骷髏！它的嘴長(cháng)得很大，而且嘴里都是陰森森而且很白的尖牙，等人一到他跟前，他就伸出那只僵硬的手來(lái)碰你，而且冰涼涼的十分恐怖，雖然恐怖但是他們都是人扮的。隨后我們就接著(zhù)往前走，又走了一會(huì )兒，就來(lái)到了一個(gè)恐怖萬(wàn)分的鬼屋，名叫《美麗醫院》，這個(gè)鬼屋里面有三個(gè)真人扮演的鬼，一個(gè)是沒(méi)有露出臉來(lái)，但我覺(jué)得最恐怖的，就是一個(gè)全身都是血的護士穿著(zhù)粉紅色的衣服站在一個(gè)全是鮮血的浴池里，之所以她沒(méi)有露出臉來(lái)是因為她的頭發(fā)把臉遮住了。去了《美麗醫院》以后我們陸陸續續去了2BE公司和其它鬼屋，歡樂(lè )谷里的鬼屋，就數2BE公司最恐怖，2BE公司里有7個(gè)真人扮演的鬼怪。去完了鬼屋，我們就去玩碰碰車(chē)�？雌饋�(lái)碰碰車(chē)很好排隊，但是一排隊就能把我們從一點(diǎn)攝氏度的人，變成有100攝氏度的超脆人烤肉。我們光排隊就用了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我、李則榮、黃睿澤、梁灝了，管理員一放我們到場(chǎng)地里，我們就以每秒50千米的速度奔向場(chǎng)地，搶車(chē)子，等我們系好安全帶一開(kāi)始，我們就撞成一團，最多每人隔幾秒就被撞一下。
我被一個(gè)超級猛烈的撞擊撞出了一個(gè)漂移，夠慘的，我還沒(méi)解脫呢，就被一個(gè)把油門(mén)踩死了的碰碰車(chē)當頭一撞，等我還想撞別人的時(shí)候，就已經(jīng)到時(shí)間了，得換下一波了，到了出口我媽媽就把我領(lǐng)回家了，今天的旅程夠不夠刺激呀？
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇25
周六的早晨，我猛地睜開(kāi)眼睛，因為今天就要參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節闖關(guān)活動(dòng)了，我迅速的起了床，動(dòng)靜大的把奶奶都驚醒了。
到了活動(dòng)現場(chǎng)，真是人山人海，老師說(shuō)參與者除了新華小記者，還有志愿者以及勵志外語(yǔ)的學(xué)生，總算起來(lái)有400多人呢。我和媽媽按照活動(dòng)流程簽到完畢后趕緊找自己的隊，我被分到了第21隊。站好隊后，校長(cháng)開(kāi)始講我們的通關(guān)規則等等。
情萬(wàn)圣節，快樂(lè )大闖關(guān)”的口號下畫(huà)上了句號。我們的闖關(guān)之旅于是開(kāi)始了。第一關(guān)：接力豆。游戲規則以小隊為單位，每4人為以小組。第一個(gè)人從第一個(gè)盤(pán)子里用筷子夾豆子，放在第二個(gè)盤(pán)子里，第二個(gè)從第二個(gè)盤(pán)子里夾豆子放在第三個(gè)盤(pán)子里，以此類(lèi)推。在規定時(shí)間1分鐘之內，第四個(gè)盤(pán)子里豆子多者，為獲勝方，獲勝方放可以得到20積分，未獲勝者獲得5積分獎勵。我們隊正好4個(gè)女生，4個(gè)男生，自然而然的女生一組，男生一組。游戲開(kāi)始了，女生們靈活自如的夾著(zhù)豆子，一會(huì )就10顆了，就在我們第十一顆剛剛夾完的時(shí)候，老師宣布時(shí)間到。時(shí)間過(guò)得可真快，值得高興的是男生只夾了5顆。我激動(dòng)地說(shuō)：“噢，我們勝利了，第一關(guān)就順利的拿下了20積分，真是太開(kāi)心了”。接著(zhù)第二關(guān)“海盜投球”。這關(guān)可是把我們難住了呢，看別的小隊比賽的時(shí)候一個(gè)都沒(méi)有投中，到我了，我緊張的心撲通撲通的跳著(zhù)，即使我很努力的投依舊沒(méi)有拿到積分，看來(lái)功夫還是得下到平時(shí)呀。接著(zhù)我們又繼續玩了青蛙王子，拼圖大闖關(guān)，桌上足球等游戲。闖關(guān)結束后我得到了很多積分，我數了數，有170多分呢！到了獎品兌換處，我便被琳瑯滿(mǎn)目的獎品吸引了，看著(zhù)上面的價(jià)格我兌換了一個(gè)面具，戴上它擺了一個(gè)美美的姿勢，媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。
這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)真有趣，在活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了和小組一起合作，同時(shí)這也是智力和體力的鍛煉，謝謝勵志學(xué)校組織的這次活動(dòng)。
寫(xiě)萬(wàn)圣節的初三作文700字 篇26
10月31日是西洋萬(wàn)圣節前夕，美國的街上四處可見(jiàn)精彩的現場(chǎng)表演、戲臺上演的幻覺(jué)魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。
這場(chǎng)嘉年華盛會(huì )的由來(lái)是在公元前五百年時(shí)，居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會(huì )在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會(huì )。當地居民因為擔心鬼魂來(lái)奪取自己的生命，故當10月31日到來(lái)時(shí)，會(huì )將所有燈光熄掉，使得鬼魂無(wú)法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，萬(wàn)圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà)，都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng )意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它
點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著(zhù)：“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂(lè )于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
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