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萬(wàn)圣節要糖作文

時(shí)間:2021-10-30 09:38:39 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節要糖作文(通用11篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節要糖作文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬(wàn)圣節要糖作文(通用11篇)

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇1

  十月的最后一天是外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節要糖的活動(dòng),我們都期待著(zhù)這一刻的到來(lái)。

  一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節裝備,我看著(zhù)他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著(zhù)白色面具;有的變成小精靈,戴著(zhù)米妮老鼠帽;有的變成武士,披著(zhù)黑色的披風(fēng)。一切準備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開(kāi)門(mén),大家齊聲說(shuō):“Trick or treat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著(zhù)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè )的萬(wàn)圣節。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇2

  要糖是萬(wàn)圣節有趣的傳統活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開(kāi)完派對后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個(gè)籃子,叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。

  我們走到了第一個(gè)人家門(mén)前,猶豫了很長(cháng)時(shí)間要不要去按門(mén)鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個(gè)人會(huì )是什么反應。過(guò)了大概有5分鐘,我們正要走,門(mén)開(kāi)了。我們只好大聲喊:“trick or treat!”(不給糖就搗亂)那個(gè)人對我們說(shuō)“哦!是萬(wàn)圣節來(lái)要糖啦!不過(guò)我們沒(méi)有糖,給你們一人5毛錢(qián)行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。

  我們又去另一家要糖。這家可壞,把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫,聽(tīng)見(jiàn)我們是來(lái)要糖的以后就“砰”的一下把門(mén)關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門(mén)上畫(huà)了一個(gè)大大的骷髏頭。

  我們去了第三家。這家開(kāi)了門(mén)以后聽(tīng)見(jiàn)我們要糖又把門(mén)關(guān)了。我們正準備畫(huà)骷髏的時(shí)候門(mén)又開(kāi)了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個(gè)人分了吧!蔽覀兏吲d地說(shuō)了一聲謝謝,拿著(zhù)那包糖分去了。

  隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點(diǎn),我才拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的帶子回家。

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇3

  萬(wàn)圣節,是外國的一個(gè)節日,因為可以要糖,還可以穿一些平時(shí)不能穿的衣服,不僅好玩還可以練膽子,所以深受小朋友的喜愛(ài)。什么?你居然不了解萬(wàn)圣節!呵呵,別擔心,就由我來(lái)給你介紹一下吧!

  萬(wàn)圣節是每年的11月1日,西方傳統節日。10月31日被稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夕。中國國內往往直接用“萬(wàn)圣節”指“萬(wàn)圣節前夜”,而用“萬(wàn)靈節”或“諸圣節”表示11月1日的萬(wàn)圣節。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集榶果。萬(wàn)圣節通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統上認為萬(wàn)圣夜是鬼怪世界最接近人間的時(shí)間,這傳說(shuō)與東亞的中元節與盂蘭節以及日本的百鬼夜行類(lèi)似。美國明尼蘇達州的阿諾卡號稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣夜之都”,每年都舉行大型的巡游慶祝。

  哼哼,作為一個(gè)“喜新不厭舊”的我,當然不會(huì )錯過(guò)這么好玩的事啦!在萬(wàn)圣節這天,我要戴著(zhù)自己繪制的面具,拿著(zhù)糖果袋要糖去嘍!我們來(lái)到德百大樓,一仔細觀(guān)察,足足十六層嘞!進(jìn)入大樓,哇!這里好氣派,每個(gè)柜臺都裝飾得很精致。我左顧右盼,竟然還免費提供熱水呢,服務(wù)態(tài)度真好!志氣滿(mǎn)滿(mǎn)的小記者們出發(fā)了!先來(lái)到三樓,老師一人發(fā)了一個(gè)紙糊的白色面具,我的是個(gè)懶羊羊。我拿出水彩筆,先給他畫(huà)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,又涂了一滴血在他的左眼下……嘻嘻,蠻可怕的啦!那浮著(zhù)青灰色的面孔真是惡狠狠的!老師還給我們發(fā)了一個(gè)糖果袋。老師發(fā)的糖果袋真有愛(ài),甜蜜蜜的哪!

  因為答對了問(wèn)題才可以要到糖,我有點(diǎn)不像剛才那樣有信心了。來(lái)到一個(gè)柜臺前,阿姨見(jiàn)我們來(lái)要糖,什么問(wèn)題都沒(méi)問(wèn)就給了我兩塊兒,這個(gè)阿姨好好!這種阿姨最常見(jiàn)。還有一個(gè)阿姨,問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題就給了好幾塊,這種也不錯。最不好但也最少見(jiàn)的,是一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題才小心翼翼地給一塊糖的阿姨!

  最后,我數了數,16塊,戰績(jì)輝煌!

  萬(wàn)圣節,I love you!

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇4

  前天的晚上,我和幾名小伙伴一起討糖。

  早在吃晚飯時(shí),我就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候開(kāi)始討糖呀!”媽媽告訴我:“要到8:20,才能去哦!睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于到了那一刻。我一上樓,就跟他們一起說(shuō):“不給糖,就搗蛋!”就這樣,一把把甜甜的糖被我貪婪地放進(jìn)了袋子里。上樓又下樓,歡快的氣氛讓我們忘掉了途中的黑暗。到了五樓,我開(kāi)始清點(diǎn)糖數,有水晶糖、大白兔奶糖、棒棒糖……上上下下共三十顆左右,并且種類(lèi)繁多。討完糖,我要回家了,于是我依依不舍地和他們告別。但最讓我受氣的是:我在臥室看書(shū),可因為我的大意把討來(lái)的糖放在門(mén)口,所以他們把我的糖又“洗劫”了一遍。真討厭呀!

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇5

  早上,我帶了一包糖,還有昨天做的面具去了學(xué)校。在校門(mén)口,還收到琪琪姐姐借給我的帽子,打算到學(xué)校里面過(guò)個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節。

  第一節就是英文課,Michelle收去了我們班所有人的糖,告訴我們,下課以后說(shuō)Trick Treat向其他班同學(xué)或者老師要。課堂上Michelle給我們看了南瓜頭的故事,還聽(tīng)了巫婆小貓和南瓜的音樂(lè ),我覺(jué)得萬(wàn)圣節真有意思,可以討到很多糖,還有很多好玩的東西。

  下課以后,我去了語(yǔ)文老師的辦公室,向張老師討了三顆糖。然后在路上又碰到另外一個(gè)語(yǔ)文老師,又討了一顆糖。第一次下課,我收集了四顆糖,放進(jìn)書(shū)包。第二節課下課,我又去語(yǔ)文辦公室要了一顆糖,由于要去小便,所以只能討這一次。第三節下課,我又跑出去,我到了英語(yǔ)辦公室,結果沒(méi)有糖——,我再跑去數學(xué)辦公室,終于被我討到一顆。路過(guò)語(yǔ)文辦公室我還瞄了一眼,不過(guò)沒(méi)有糖了,真可惜。

  下午第一節課結束,我去數學(xué)辦公室討到一顆棒棒糖!第二節英文課上,我自我介紹,得到一顆棒棒糖。今天的糖果生涯就結束了。今天是最開(kāi)心的一天,有那么多的糖果!

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇6

  他是一個(gè)可愛(ài)的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛(ài)和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿!币粋(gè)男孩子說(shuō)道!懊藁ㄌ鞘俏业!”“巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語(yǔ),猶如一群小鳥(niǎo)抓到大蟲(chóng)子的那種喜悅,那天是萬(wàn)圣節,每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。

  軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個(gè)也沒(méi)少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著(zhù)窗的花草,看著(zhù)抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟,2個(gè)妹妹,而且……上次買(mǎi)書(shū)就……他不繼續想了,他總覺(jué)得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺(jué)得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放學(xué)回家,他把他那個(gè)破舊的書(shū)包放在水泥地上,書(shū)包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著(zhù)地。他沖著(zhù)阿媽笑,說(shuō):“媽?zhuān)页鋈ヒ幌!卑寽厝岬匦Γ骸安灰澩!彼ツ?他吹?zhù)秋風(fēng),去河邊抓魚(yú)。

  秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里!撲通!他看見(jiàn)個(gè)魚(yú)影,向他撲去,褲子濕了,魚(yú)沒(méi)逮著(zhù),他也沒(méi)什么感覺(jué),他緊閉雙唇,那堅定的眼神!他小心翼翼地踩著(zhù)水里的石頭,張開(kāi)雙手,雙眼注視著(zhù)水里的魚(yú)。他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚(yú),還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著(zhù)他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個(gè)噴嚏。不礙事,不礙事,他想。

  他把將魚(yú)買(mǎi)了,剩下的1條魚(yú)和10幾條蝦,他想留著(zhù),他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒(méi)吃過(guò)呢。

  他用賣(mài)魚(yú)的錢(qián),買(mǎi)了幾顆糖果,他想著(zhù),明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過(guò)的地方,都有痕跡。幸福的`痕跡吧……

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇7

  哈哈哈,一年一度的萬(wàn)圣節到來(lái)了,又到了吃糖的時(shí)候了,又到了搞惡作劇的時(shí)候了。

  我和我的小伙伴有一個(gè)非常棒的計劃,計劃是這樣的:“我們倆帶上南瓜燈,戴上面具,準備半夜里我們去最好的朋友的家里搞惡作劇,然后敲打她的門(mén),直到她把門(mén)打開(kāi),我們倆就一前一后的把她綁起來(lái),蒙住她的眼睛,然后就威脅他說(shuō)把東西交出來(lái),不然就把你從五樓上扔下去,讓你嘗嘗粉身碎骨的滋味。這時(shí)候她肯定很害怕,就會(huì )說(shuō),你們放過(guò)我吧,我會(huì )給你們東西的,求求你們不要讓我從五樓上摔下去,這樣我們就得手了。

 ??只聽(tīng)見(jiàn)老師大喊一聲,你們倆竟敢上我的課說(shuō)話(huà),是不是不想活了,你們倆下課到我辦公室一下,讓我好知道你們倆上我的課說(shuō)得啥?好讓我也聽(tīng)聽(tīng),關(guān)心關(guān)心你們。。!

  我去,一下課同學(xué)們就圍過(guò)來(lái)說(shuō),你們慘了,上他的課竟然敢說(shuō)話(huà),你們要火。!同學(xué)的話(huà)音剛落,我們倆就被老師灰溜溜的提溜這進(jìn)了他的辦公室。我們只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在為我們默哀啊,走廊上只聽(tīng)見(jiàn)我們兩個(gè)的慘叫聲啊,響徹云霄啊……

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇8

  上星期是萬(wàn)圣節,保管班舉辦了活動(dòng),要讓咱們體會(huì )一下萬(wàn)圣節的氣氛。

  知道要辦萬(wàn)圣節活動(dòng),我和家人特地去買(mǎi)活動(dòng)用的衣服。咱們看了好久,才決議好要買(mǎi)的衣服,我選了一個(gè)面具和一件衣服。

  總算比及十月三十一那一天,咱們在保管班換衣服,我裝扮成死神,其他同學(xué)有的裝扮成哈利波特,有的是吸血鬼、鬼魂……,不過(guò),我覺(jué)得我裝扮的最特別。

  裝扮好了,咱們就開(kāi)端出門(mén)去要糖,咱們探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門(mén),后來(lái)咱們就決議一間一間的去要糖塊,咱們在外面大喊著(zhù):“Trick or Treat”。

  活動(dòng)完畢之后,咱們刻不容緩的吃糖塊,不知道為什么,萬(wàn)圣節要來(lái)的糖,居然這么好吃呢!

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇9

  今天晚上,我、媽媽和我的同學(xué)陳圣昀等人一起去SM討糖果。

  到了SM,我們到麥當勞旁邊集合,在麥當勞旁邊,我看到了很多我們班上的同學(xué)。他們都戴著(zhù)面具,好恐怖!過(guò)了一會(huì )兒,活動(dòng)開(kāi)始了,雯越媽告訴我們,只要哪家店上有掛南瓜,就可以討糖。我們先來(lái)到一家有掛南瓜的店里面,我對店里阿姨說(shuō)了一聲:“不給糖,就搗蛋!卑⒁叹徒o我和圣昀一顆糖,我們倆開(kāi)心極了!我們又去了另一家店,這一次,輪到陳圣昀說(shuō)了,“不給糖,就搗蛋!边@時(shí),我們遇見(jiàn)了我的同學(xué)小曼。于是,她就和我們一起討糖果……

  一樓都討完啦。于是,我們來(lái)到二樓繼續討糖游戲。

  到了二樓,我們來(lái)到第一家店,讓我們沒(méi)想到的是,沒(méi)等我們說(shuō)完:“不給糖就搗蛋!蹦俏话⒁叹谷徽f(shuō):“你們搗蛋吧!碑敃r(shí),我們三個(gè)人都笑了。這是為什么呢?原來(lái),這家店的糖果已經(jīng)沒(méi)有了……就這樣,二樓的好多家都沒(méi)有討到糖果。雖然,我們討到糖果很少,但是,我們依然很開(kāi)心?炀劈c(diǎn)了,我們在麥當勞吃了個(gè)冰淇淋,才依依不舍地回家了。

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇10

  早上,老師叫我們換好衣服去要糖。再看大家換的衣服,有手拿法杖的魔法師,有從古代穿越而來(lái)的“容嬤嬤”,咦?竟然還有牛魔王。只見(jiàn)牛魔王的表情面目猙獰,非?膳。老師讓我們去拿任務(wù)卡。到指定的商店去拿糖果。

  我們首先來(lái)到第一個(gè)商店的提示:咔擦、茄子、yeah!兔子隊長(cháng)靈機一動(dòng),難道是照相館,隊長(cháng)帶著(zhù)我們風(fēng)風(fēng)火火的穿過(guò)馬路。來(lái)到了藍天照相館?墒俏覀兊侥沁厖s還沒(méi)開(kāi)門(mén)。有一句俗話(huà)叫來(lái)的早不如來(lái)得巧。照相館的老板來(lái)開(kāi)門(mén)了。我們一窩蜂涌了進(jìn)去。兔子隊長(cháng)對照相館的老板說(shuō):“快點(diǎn)給糖,不給糖就搗亂!崩习迓(tīng)了笑呵呵的說(shuō):“去店里拿吧!”我們一個(gè)個(gè)高興得歡呼起來(lái)。心里想:這么容易,今天運氣爆棚了。第一包糖到手,我們馬不停蹄的趕往下一家。

  “手機美容院”聽(tīng)到這個(gè)詞我們的心里疑云頓起,難道是買(mǎi)手機的地方嗎?我們絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)“海盜船長(cháng)”冒出一句話(huà),“手機美容院”是個(gè)手機做“美容”的地方,那應該就是給手機貼膜的地方吧。沖!隊長(cháng)一聲令下我們像一匹脫韁的野馬沖了出去。來(lái)到一家貼膜的地方,我們小心翼翼地問(wèn):“你們這里有糖嗎?”老板自顧自的說(shuō):“沒(méi)有!蔽覀兊男判念D時(shí)跌落一大截。我們一連找了幾家都沒(méi)有糖。我們又來(lái)到了一家手機貼膜店問(wèn):“你們這里有糖嗎?”老板 說(shuō):“有!”我們立刻說(shuō):“不給糖就搗亂!崩习逭f(shuō):“可以給你們,不過(guò)你們得先表演一個(gè)節目!标犻L(cháng)立刻帶頭唱起了:你是我的小呀小蘋(píng)果……老板拍手叫好。立刻給了我們一包糖。

  下一個(gè)提示語(yǔ)是:遠在天邊近在眼前。我們以為是眼鏡店就一連問(wèn)了好幾家結果都不是。最后我們找到最后一家商店,原來(lái)是一家賣(mài)衣服的店,不過(guò)他們還沒(méi)開(kāi)門(mén),所以我們沒(méi)拿到糖。

  回到學(xué)校,我們又玩了很多游戲。

  萬(wàn)圣節要糖作文 篇11

  “我要糖,我要糖……”這是什么聲音,原來(lái)今天是一年一度的萬(wàn)圣節。

  同學(xué)們的服裝各式各樣,有的穿得像哈利波特,有的像女巫,還有的帶著(zhù)面具,身上穿著(zhù)跳拉丁的舞蹈裙。大家在討論著(zhù)自己家長(cháng)為大家準備的糖果,只有小芳一個(gè)人孤獨地站在一旁不說(shuō)話(huà)。

  老師對同學(xué)說(shuō):“孩子們到點(diǎn)了,打開(kāi)你的南瓜燈,跟著(zhù)老師去要糖了!痹(huà)音剛落,大家紛紛打開(kāi)南瓜燈,蹦蹦跳跳地跟著(zhù)老師去要糖,起初還算順利?斓叫》技业臅r(shí)候,小芳對大家說(shuō):“對不起,我的家里沒(méi)有為大家準備糖果,對不起!毙》嫉倪@一番話(huà),讓我知道了,為什么她孤獨地站在一旁,不與大家討論了。

  一聲響亮的話(huà)語(yǔ)打破了場(chǎng)面的小尷尬,“沒(méi)事,小芳,我們?yōu)楹尾贿^(guò)一個(gè)沒(méi)有要到糖的萬(wàn)圣節呢?”聽(tīng)到這句話(huà),小芳用感激的眼神望著(zhù)老師,是老師的寬容讓她消除了心理陰影,也正因為小芳的個(gè)人原因,我們過(guò)了一個(gè)沒(méi)有要到糖的萬(wàn)圣節,我們一樣開(kāi)心,而且過(guò)得比任何一個(gè)萬(wàn)圣節都難忘。

  這次的萬(wàn)圣節雖然沒(méi)有收獲糖果,但老師讓我明白了:做人要包容,要懂得體諒別人。這就是我在失去糖果的萬(wàn)圣節的意外收獲。

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