萬(wàn)圣節作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文（精選25篇），希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
每年的11月1日，是萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節又叫諸圣節，是天主教、東正教的傳統節日，是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬(wàn)圣節的神圣意義，而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區，有一支神奇的隊伍：平均年齡不到10歲，大部分為同班同學(xué)，身著(zhù)殺馬特的服飾，每年定期出現在各家門(mén)口，為了一個(gè)最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動(dòng)大約是在二年級，隊伍有20人左右，為了不打攪居民們的日常休息，我們只計劃到這20個(gè)人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同學(xué)如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷，豎著(zhù)高高的衣領(lǐng)，戴著(zhù)兩顆假虎牙，扮演著(zhù)吸血鬼—一個(gè)傳說(shuō)中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫(huà)風(fēng)真是毫無(wú)違和感，風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響，配合著(zhù)婆娑的樹(shù)影和白得滲人的月光，氣氛愈發(fā)詭異。就這樣，“妖魔鬼怪”們各自提著(zhù)手中的南瓜燈，像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開(kāi)了這20個(gè)人的家門(mén)，家長(cháng)們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬(wàn)圣節奠定了基礎。我們一路狂奔，邊跑邊吃，最后也可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬(wàn)圣節，人數雖比上一次有所減少，可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數的減少和體力的增加，隊伍中的人的家庭很快就走遍了，大家顯然都沒(méi)有玩盡興，自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實(shí)不夠刺激，我們便商量著(zhù)去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈，讓一個(gè)可愛(ài)的小精靈帶路，吸血鬼、狼人之類(lèi)的統統被安排在了最后。我們仍然會(huì )在主人開(kāi)門(mén)時(shí)說(shuō)一句trickortreat，只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來(lái)、素不相識的孩子，大多是感到又吃驚又好笑，都會(huì )慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好，去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來(lái)越高了。接下來(lái)每年的萬(wàn)圣節，隊伍中的人都會(huì )集體排練幾個(gè)小節目，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是唱歌跳舞脫口秀，我們會(huì )按照家庭性質(zhì)切換節目的風(fēng)格，用表演的方式回報給那些為我們打開(kāi)家門(mén)的鄰居�？吹洁従觽兛鞓�(lè )的笑容，和他們拍手叫好的樣子，我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年級的一次表演。這是一個(gè)上有老、下有小的五口之家，為了迎合溫馨的家庭氛圍，我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律，仿佛激發(fā)了我們內心深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫柔，也拉近了在場(chǎng)所有人之間的距離。此時(shí)，我們只是在向他們至一份微不足道的問(wèn)候�，F在回想起來(lái)，這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時(shí)的萬(wàn)圣節已經(jīng)與當年那個(gè)以單純的討糖為目的的萬(wàn)圣節大不相同，它漸漸成為了鄰居之間理所應當的互動(dòng)和給予。因為年齡和時(shí)間的限制，小學(xué)畢業(yè)后這個(gè)活動(dòng)就沒(méi)了下文。鄰居家的老人還問(wèn)過(guò)我：“你們怎么不來(lái)了？我糖都準備好了�！睂τ谶@樣的問(wèn)話(huà)，我不知如何回答，只能堅信著(zhù)人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續兌現。
萬(wàn)圣節作文 篇2
晚上，我去金桂花小區拿借給表弟用的南瓜燈，那是為“萬(wàn)圣節”準備的。
回來(lái)的路上，經(jīng)過(guò)一家商店。我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩，擠在柜臺那兒，吵吵嚷嚷，不知在干嗎。湊過(guò)去一看，嘿，竟然是在要糖。雖說(shuō)不是萬(wàn)圣節和狂歡夜，但已是10月29日了，也相差無(wú)幾了。手上也正有一個(gè)空著(zhù)的南瓜燈，恰好應景，何不也要點(diǎn)糖果來(lái)呢？說(shuō)干就干，便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎？”我可憐兮兮地問(wèn)，見(jiàn)了我，他們竟然選我做代表。
“沒(méi)錯！”其他人都異口同聲道。
此時(shí)，我肩負著(zhù)一個(gè)偉大的使命——代表一群小朋友，硬著(zhù)頭皮，尷尬地去要糖。
還未走進(jìn)一家商店的大門(mén)，我的心怦怦直跳，似有小鹿亂竄，頭上也冒出了汗星，手愈發(fā)抱緊了南瓜燈，南瓜燈在咔咔作響，估計手心都出汗了。望著(zhù)商店的大門(mén)，仿佛一只老虎張開(kāi)了血盆大口，燈火通明，我只要一走進(jìn)去，仿佛就會(huì )被碎尸萬(wàn)段，死無(wú)葬身之地。
風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)，樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步，這步仿佛有著(zhù)千斤重。好吧，沒(méi)什么的，加油！我低下頭，緩緩地走了進(jìn)去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉身看看，那幾個(gè)孩子正盯著(zhù)我呢，他們選我做代表，不就是想讓我開(kāi)個(gè)頭嗎？我能辜負他們？我慢慢地推開(kāi)了門(mén)。店里有好多人，我一進(jìn)去，幾道目光就射了過(guò)來(lái)，那目光似乎帶著(zhù)刺，讓人感到有些惶惑不安。
“那個(gè)，那個(gè)，今天是萬(wàn)圣節……”我眼睛四處亂瞟，我驚慌失措估計讓人覺(jué)得好笑吧。
“嗯……”
“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺上一放，強裝鎮定。
“哈哈哈！”
“呵呵呵！”
“現在的小孩子真有趣�！�
“是啊，是��！”
店員們都笑了，他們看著(zhù)我，然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙鞠躬，心中萬(wàn)分興奮，開(kāi)門(mén)紅，自然是激動(dòng)的。
一回生，二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家，我的心中便是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。用同樣的方法，我討到了許多糖果，那幾個(gè)跟隨我的小孩子，更是開(kāi)心，他們都開(kāi)始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我的勇氣，我的自信，我的……
萬(wàn)圣節作文 篇3
今天就是萬(wàn)圣節了，我常�？从嘘P(guān)于萬(wàn)圣節的影片，電影里，有的人們把南瓜撈空，削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼，還有的把自己化妝成僵尸之類(lèi)的東西，還有孩子來(lái)要糖果，我想，今天會(huì )有人這么做嗎？不知不覺(jué)，我已經(jīng)到學(xué)校了，現在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊，校園里黑漆漆的，沒(méi)有半個(gè)人，我有點(diǎn)害怕：會(huì )不會(huì )有鬼��！月亮還掛在天間，月光那么皎潔，我踏著(zhù)它走上4樓的教室。砰，砰，好像有什么掉下來(lái)了，噠，噠，噠，好像有腳步聲，我看到小孩一個(gè)人影，瞬間又消失得無(wú)影無(wú)蹤，我不禁戰栗起來(lái)。我疾速走到四樓，哇！嚇的我魂飛魄散，我們班的窗戶(hù)上伸出了一只手，忽然手伸了進(jìn)去。燈打開(kāi)了，閃了起來(lái)，窗戶(hù)邊又飛下了一顆糖果，我驚呆了。燈滅了，門(mén)緩緩打開(kāi)，探出了一個(gè)人頭，我哇的叫了出來(lái)，我驚魂未定地把門(mén)打開(kāi)，喂，我被嚇了一大跳。你不知道今天是萬(wàn)圣節嗎？
原來(lái)是小玲他們搞的鬼，你們干嘛呀，我說(shuō)我都快被嚇死了有什么關(guān)系啦小玲說(shuō)，小坤接嘿嘿，被我們高超的演技嚇呆了吧，過(guò)了個(gè)不錯的萬(wàn)圣節吧。你給我等著(zhù)！我吼道，緊接著(zhù)的是一頓窮追猛打這或許真是一個(gè)不錯的萬(wàn)圣節呢。
萬(wàn)圣節作文 篇4
今天是我們日思夜想的萬(wàn)圣節�？吹教焐迪聛�(lái)，幾個(gè)小伙伴迫不及待地穿上了萬(wàn)圣節必備的——鬼服。
我照照鏡子，自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著(zhù)一盞南瓜燈，戴著(zhù)一張猙獰的面具，身上披著(zhù)一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢，有的戴著(zhù)女巫帽，有的扮成幽靈，還有的把自己的頭變成了糖果。不一會(huì )兒，我們“討糖小隊”就整齊地出發(fā)了!
我們走在院子里，正在討論先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不見(jiàn)五指，我們的打扮在這夜晚中更顯陰森�！皼Q定了!就去——這一家�！�
“咚咚咚——咚咚咚——”我輕輕的敲著(zhù)門(mén)，其他的小伙伴們不時(shí)地發(fā)出鬼一般的叫聲�！罢l(shuí)呀?”一位阿姨開(kāi)了門(mén)。我們立刻做出鬼的樣子，說(shuō)道：“不給糖就搗蛋!”一開(kāi)始，那位阿姨嚇得尖叫起來(lái)，家里的人四處逃竄。后來(lái)，才知道我們是來(lái)討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果，遞給我們：“嚇死我了，還以為真的是鬼呢。你們扮的真像，這些糖果你們都拿去吧�！蔽覀兣d高采烈地提著(zhù)籃子走到了下一家。
這一次，我沒(méi)有輕輕地敲門(mén)，而是在門(mén)外大聲喊道：“有人嗎?再不出來(lái)我們就進(jìn)來(lái)來(lái)?yè)v蛋咯!”這時(shí)，有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開(kāi)了門(mén)，手里捧著(zhù)五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對我們說(shuō)：“呵呵，今年也來(lái)討糖啊，每到這時(shí)候我就得給你們幾個(gè)搗蛋鬼準備糖果和巧克力呢�！笨粗�(zhù)老奶奶慈祥的笑，我們也跟著(zhù)傻笑起來(lái)。
不知不覺(jué)，萬(wàn)圣節的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了九點(diǎn)鐘�？磥�(lái)，我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果，看到這五彩繽紛各式各樣的糖果，我們不約而同地笑了起來(lái)。
這次萬(wàn)圣節，我們不僅收獲了努力后的成果——糖果，同時(shí)也收獲了快樂(lè )和朋友間千金不換的友情。
萬(wàn)圣節作文 篇5
萬(wàn)圣節大家肯定都知道吧！大家一定非常喜歡萬(wàn)圣節吧！萬(wàn)圣節是歡樂(lè )的節日，是我們盡情惡作劇的節日。雖然，萬(wàn)圣節是外國人的節日，但是，當萬(wàn)圣節傳到中國來(lái)時(shí)，也有人過(guò)這個(gè)節日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個(gè)節日。
在這個(gè)特別的節日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒(méi)有準備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日，當萬(wàn)圣節正式開(kāi)始時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提杰克燈跑到鄰居門(mén)前，威嚇大人，給糖果和零錢(qián)，如果主人不給你，他們就會(huì )捉弄主人。他們有時(shí)會(huì )在主人的門(mén)上或門(mén)把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當然，大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬(wàn)圣節的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會(huì )裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
漸漸地，這些傳統習俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒�(dòng)了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日。
萬(wàn)圣節作文 篇6
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開(kāi)了花。什么炸彈！你竟然沒(méi)死。哪是那炸彈呀！你聽(tīng)我細細道來(lái)。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著(zhù)一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來(lái)挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內完成呢？“開(kāi)始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)。我一聽(tīng)也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來(lái)。霎時(shí)教室里寂然無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲和范老師的催促聲�！耙环昼�！”“兩分鐘！”時(shí)間一分一秒地流失了�！耙环昼姟笔裁粗皇Ｒ环昼娏朔独蠋煹脑�(huà)像一根粗糙鞭子正抽打著(zhù)我們弱小的身軀�！笆�！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長(cháng)出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你媽打你呀！”另一個(gè)則說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正不登記成績(jì)�！薄巴！崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰(shuí)知，范老師卻說(shuō)：“請翻到第二面，看最后一行字�！敝灰�(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：以上的題目，做完第七題即可，其余無(wú)效。什么，一個(gè)晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著(zhù)抱怨起來(lái)，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬(wàn)圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒(méi)，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
萬(wàn)圣節作文 篇7
今天晚上，我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節來(lái)源于西方國家，傳說(shuō)今天是鬼魂復生的機會(huì )，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì )躲在家里，不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái)，又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬(wàn)圣節這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走�？吹近c(diǎn)著(zhù)南瓜燈的屋子，還可以敲門(mén)去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計算的。
今天我們先在小操場(chǎng)集合，按年級來(lái)“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個(gè)身披白布，戴著(zhù)骷髏面具正向這邊走來(lái)，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著(zhù)面具，也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個(gè)吐著(zhù)舌頭的幽靈。我戴著(zhù)一個(gè)綠色的面具，把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的，要不怎么會(huì )有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進(jìn)了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過(guò)還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén)，抱著(zhù)袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著(zhù)面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著(zhù)他，問(wèn)他要糖，他好像在說(shuō)什么，可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了，我們才聽(tīng)清楚，原來(lái)他在說(shuō)，他沒(méi)有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個(gè)落湯雞！
這個(gè)萬(wàn)對節我們很開(kāi)心，不僅得到了糖果，還玩了個(gè)痛快，了解到了西方國家的習俗，真是受益匪淺。
萬(wàn)圣節作文 篇8
“咚咚咚！”一陣敲門(mén)聲突兀地在空無(wú)一人的街道上響了起來(lái)，一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門(mén)外：“誰(shuí)呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來(lái)，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級，正逢萬(wàn)圣節，學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“鬼影秀”的活動(dòng)，要求每個(gè)人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼�！�。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來(lái)到了教室，看見(jiàn)教室里沒(méi)人，趕忙帶上面具。正欲躲起來(lái)，回頭一看，頓時(shí)“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥(niǎo)兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無(wú)，慘白的臉看起來(lái)一碰就碎，兩顆大門(mén)牙上沾著(zhù)一點(diǎn)紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著(zhù)我，猙獰的獠牙閃著(zhù)光，看起來(lái)就很兇殘。見(jiàn)嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續又有一些同學(xué)到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿(mǎn)了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒(méi)有盡興，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來(lái)到了一個(gè)街道，劃分好自己的地盤(pán)后就開(kāi)始行動(dòng)了，我走向我的第一個(gè)目標，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來(lái)，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門(mén)壁上，但就是不敢敲。我扭過(guò)頭，看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開(kāi)始促使我敲門(mén)，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個(gè)男人開(kāi)了門(mén)，問(wèn)我什么事�！安唤o糖就搗蛋！”我嚇唬它道�！芭丁蹦莻�(gè)男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧�！庇辛说谝淮蔚某晒�，我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門(mén)聲，只聽(tīng)一個(gè)稚嫩的嗓音調皮地說(shuō)道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
萬(wàn)圣節作文 篇9
今天早晨，劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來(lái)掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人�！眲⒗蠋熣f(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒(méi)打開(kāi)電腦？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說(shuō)完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說(shuō)完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來(lái)的“子彈”收入囊中，我們這些沒(méi)挨打的同學(xué)終于發(fā)現了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一句：“今天是萬(wàn)圣節，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的話(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來(lái)：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時(shí)間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著(zhù)，同學(xué)們興高采烈地喊著(zhù)，笑著(zhù)。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí)，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開(kāi)糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖�？墒�，糖紙打開(kāi)后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來(lái)，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過(guò)來(lái)的同學(xué)看到此情此景，也都樂(lè )得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開(kāi)糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴正抗議”，劉老師因為他們膽敢反抗，向他們投去了新的“子彈”……
這個(gè)萬(wàn)圣節的早晨，教室里充滿(mǎn)了快樂(lè )的空氣。
萬(wàn)圣節作文 篇10
期盼已久的萬(wàn)圣節活動(dòng)終于在今天開(kāi)始了。我們戴著(zhù)各式各樣的面具，穿著(zhù)奇異無(wú)比的服裝走進(jìn)教室，參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。有的人裝扮吸血鬼，拿著(zhù)鬼叉；有的人和我一樣，戴著(zhù)眼罩和面具，披著(zhù)披風(fēng)，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來(lái)“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著(zhù)紅披風(fēng)，戴著(zhù)紅帽子和眼罩；還有的戴著(zhù)牛魔王面具，把三顆紅大門(mén)牙露在外面……
過(guò)了一會(huì )兒，樂(lè )老師戴著(zhù)黑帽子，披著(zhù)黑披風(fēng)，大踏步走進(jìn)教室。哈，Miss樂(lè )是女巫！頓時(shí)，教室里沸騰起來(lái)：“樂(lè )女巫！”“女巫Miss樂(lè )！”“女樂(lè )巫！”同學(xué)們大喊道。樂(lè )老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來(lái)，連一根針掉下來(lái)的聲都能聽(tīng)見(jiàn)。Miss樂(lè )說(shuō)：“我們讓同學(xué)來(lái)表演節目�！笔紫�，秦姝珺和涂敏上場(chǎng)表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來(lái)徐志軒給我們出謎語(yǔ)，答對了就有兩顆糖。第一題，萬(wàn)圣節的象征是什么？甘璐尉舉手說(shuō)道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動(dòng)了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬(wàn)圣節最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說(shuō)道，嬰兒的哭叫�！安粚�！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來(lái)一句�！皩α�！”可惜你沒(méi)有舉手，徐志軒對支逸澤說(shuō)，哈哈哈！第三題是……
接著(zhù)，樂(lè )女巫說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)英文，你們做動(dòng)作�！庇衷诤诎迳蠈�(xiě)到：Trickortreat，意思是不給糖就搗蛋�！邦I(lǐng)糖果時(shí)要說(shuō)這個(gè)句子�！遍_(kāi)始了，老師選我們這組�！癝itdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉三個(gè)圈，真暈！最后，我贏(yíng)了，呵呵呵呵！
活動(dòng)結束了，可是我們還有人沉浸在萬(wàn)圣節的歡樂(lè )之中，穿著(zhù)怪異的服裝繼續嬉戲著(zhù)……
萬(wàn)圣節作文 篇11
都快要忘記那次萬(wàn)圣節了，現在才想起10月的最后一天是萬(wàn)圣節。我早就從書(shū)上知道這個(gè)有趣的節日了，只是一直沒(méi)有機會(huì )過(guò)這個(gè)節。
這次，我提前一星期就開(kāi)始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還號說(shuō)，就是爸爸不贊成，總是說(shuō)，咱中國人過(guò)什么萬(wàn)圣節呀，那是西方人的玩意兒�？墒�，最終他也沒(méi)能經(jīng)得住我的“死纏爛打”，終于點(diǎn)頭答應陪我折騰一次。
書(shū)上說(shuō)，萬(wàn)圣節的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，帶上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著(zhù)鬼怪臉譜的南瓜燈，著(zhù)南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來(lái)了各種材料，動(dòng)手做起了節日的準備工作。
衣服什么的還好說(shuō)，最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜，先用刀子切去小南瓜的頂部，然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著(zhù)，我用鉛筆在紙上畫(huà)了個(gè)臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空，最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作，一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提有多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō)，自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢，打鬧了一會(huì )兒，他們說(shuō)什么也不肯繼續陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興，又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是堂弟，只聽(tīng)他大叫一聲：“鬼啊!”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說(shuō)：“老弟，你太老土啦，今天是萬(wàn)圣節呀!”他圍著(zhù)我仔細地看了又看，一會(huì )兒摸摸我的衣服，一會(huì )兒捏捏我的臉，終于大笑起來(lái)，還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀，就甭提了!
雖然這事過(guò)去了大半年了，可是我卻記憶猶新。
萬(wàn)圣節作文 篇12
10月31日是我非常期待的節日，因為在那一天里，我們可以去每家每戶(hù)討糖，過(guò)萬(wàn)圣節了。
那天晚上6點(diǎn)鐘，爸爸帶我去學(xué)英語(yǔ)的夏昂培訓中心過(guò)萬(wàn)圣節。
今天的活動(dòng)真是豐富多彩，讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里，聽(tīng)著(zhù)似幽靈唱出的歌聲，不禁有些害怕。在伸手不見(jiàn)五指的房間里，我們在報紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會(huì )摸到一些很惡心的東西，如：一只流滿(mǎn)鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非�？膳碌摹叭祟^”......當然，如果你運氣好的話(huà)，有可能會(huì )摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球......這個(gè)房間里不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲，讓我的心里也緊跟著(zhù)忐忑不安，不知道我的命運如何。沒(méi)有多想，我隨便抓了一個(gè)就拿出來(lái)�！巴�!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過(guò)去，原來(lái)我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來(lái)，我又壯著(zhù)膽子摸了兩次，一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈，一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!
頂蘋(píng)果也是特別好玩的。一分鐘里，用頭頂著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，而且不用手保護走向終點(diǎn)，這可是一項及極不容易的高難度動(dòng)作。一開(kāi)始，蘋(píng)果總是咕嚕嚕從我的頭頂掉下來(lái)，而后，我調整速度，穩定了情緒，頭頂蘋(píng)果越來(lái)越順利了。一分鐘計時(shí)結束，我頂了6個(gè)大蘋(píng)果，老師還獎勵了我一本小本子。
夾彈珠是一項兩人比拼的智力游戲，每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿(mǎn)水和彈珠的盆子，一分鐘內，看誰(shuí)夾的彈珠數量多，誰(shuí)就獲勝。啊呀，我僅僅以一顆彈珠的數量輸給了對手，還真是不服氣呢!不過(guò)，我得到了一包小熊餅干，也很開(kāi)心。
這次萬(wàn)圣節活動(dòng)過(guò)后，我帶著(zhù)三包小熊餅干、一本本子、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿(mǎn)載而歸回到了家里。今年的萬(wàn)圣節活動(dòng)真是讓我大呼過(guò)癮啊!
萬(wàn)圣節作文 篇13
萬(wàn)圣節這個(gè)名詞，有必要先給大家普及一下了，萬(wàn)圣節是外國節日，俗稱(chēng)為鬼節，傳說(shuō)地獄中的鬼魂在萬(wàn)圣節前夕來(lái)到人間，找到合適的人附體，所以，在這一天人們要打扮成鬼魂了，也要向各家各戶(hù)要糖吃哦！萬(wàn)圣節就是這么過(guò)的。
萬(wàn)圣節并不是中國的節日，也不是中國人非要過(guò)的節日，而是外國人的重要節日，如同我們的春節一樣。我們是體驗的，而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。
我們班的這個(gè)萬(wàn)圣節，哎呀，那過(guò)得叫一個(gè)歡天喜地！全班上下一齊歡躍起來(lái)，尤其是下午。
下午時(shí)刻，我走進(jìn)了教室，準備馬上開(kāi)始預習功課，可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著(zhù)什么東西，我也湊了個(gè)熱鬧，這一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)一個(gè)同學(xué)正拿著(zhù)一大兜糖在分糖呢！我看見(jiàn)同學(xué)們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子，我的覺(jué)得好笑�？墒�，最終我也沒(méi)有經(jīng)受住食物的誘惑，把那兩只胖胖的小手伸了過(guò)去，那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我，我就拆開(kāi)糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，然后就三下五除二地把那顆糖咽進(jìn)肚兒里，那顆糖真是比吃了蜜還甜！
沒(méi)一會(huì )兒，我就又討到了三顆糖，還是像第一顆糖一樣被我咽進(jìn)肚兒里，可還是不怎么知足��！越吃越想吃。班上還有很多人嘴里嚼著(zhù)泡泡糖，一會(huì )兒吹個(gè)大泡泡，一會(huì )兒又把泡泡吹破，接著(zhù)有很多人一起比吹泡泡，那樣子真好笑，而且還真是八仙過(guò)海，各顯神通，泡泡而是一個(gè)比一個(gè)大，讓我這種連吹泡泡都不會(huì )的人有一種小小的自卑感，嗚嗚嗚......
一個(gè)“萬(wàn)圣下午”過(guò)去了，開(kāi)心玩就該傷心了，看看吧，教室里到處是糖果紙和吃過(guò)的泡泡糖，唉，這可苦了搞值日的同學(xué)了��！
我們的萬(wàn)圣節夠精彩吧！不僅可以開(kāi)心，還可以報自己的口福，真是個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節！就是萬(wàn)圣節過(guò)完后的后果有一點(diǎn)點(diǎn)的悲催了。不過(guò)很開(kāi)心哦！
萬(wàn)圣節作文 篇14
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn)：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節**活動(dòng)�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬(wàn)圣節的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬(wàn)圣節大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校，和我們一起慶祝萬(wàn)圣節呢！
中午飯剛吃過(guò)，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為**做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
*的時(shí)間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上，我看到操場(chǎng)上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)不同的面具、穿著(zhù)各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開(kāi)心��！
主持人宣布**開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著(zhù)向主席臺走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛(ài)的王校長(cháng)和陳部長(cháng)也帶著(zhù)面具，穿著(zhù)披風(fēng)，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著(zhù)各種面具，穿著(zhù)各種奇形怪狀的服飾，走在**的隊伍里，快樂(lè )而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng )意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著(zhù)滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬(wàn)圣節，這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè )和笑聲的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文 篇15
西方孩子們最受的萬(wàn)圣節到了。小朋友們正忙著(zhù)做南瓜燈呢！動(dòng)物們當然也不例外，瞧！他們正在分工呢！小狗聰聰對大家說(shuō)：“萬(wàn)圣節到了，我們做一輛精致的南瓜馬車(chē)和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽(tīng)了拍手叫好。這時(shí)，聰聰說(shuō)：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個(gè)；我和麗麗小南瓜十八個(gè)；靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長(cháng)的藤和十八條又細又短的藤來(lái)�！�
大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時(shí)胖胖發(fā)現聰聰還是愁眉苦臉的，就問(wèn)：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說(shuō)：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！”大家聽(tīng)了都陷入了沉思。這時(shí)，麗麗揪了胖胖一下，說(shuō)道：“嘿，呆子，你不是有幾個(gè)魚(yú)朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽(tīng)，拍了一下大腦袋說(shuō)：“看我這腦子！”于是大家就跟著(zhù)胖胖來(lái)到池塘邊。小魚(yú)泡泡見(jiàn)胖胖來(lái)了，高興地不得了了，急忙問(wèn)道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉�！迸菖萋�(tīng)了，招來(lái)一群伙伴們一起去采荷葉了。
不一會(huì )兒，泡泡她們就回來(lái)了，還頂著(zhù)許多荷葉呢！胖胖高興地說(shuō)了一聲：“謝謝！”就和伙伴們一起回到了廣場(chǎng)�！伴_(kāi)始運東西吧！”聰聰一聲下集以，動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物都到齊了。聰聰說(shuō)：“我們開(kāi)始裝吧！”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車(chē)和南瓜燈來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，馬車(chē)和南瓜燈都裝好了�？墒邱R車(chē)的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥(niǎo)嘰喳路過(guò)這時(shí)，問(wèn)了情況之后，招來(lái)伙伴們一起把荷葉放了上去�！爸x謝！”大家異口同聲地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！”嘰喳說(shuō)完就走了�！敖K于做好啦！”大家歡呼著(zhù)。每人拿著(zhù)兩盞南瓜燈，坐著(zhù)南瓜馬車(chē)，向鄰居要糖去啦！
萬(wàn)圣節是西方比較重要的節日，是古代Celebrating人的節日，這條人們會(huì )打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會(huì )打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果，如果沒(méi)有糖果將會(huì )在鄰居家外搞破壞！
萬(wàn)圣節作文 篇16
萬(wàn)圣節是小朋友最喜歡的節日吧！萬(wàn)圣節是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節，在這個(gè)節日里，小朋友們最?lèi)?ài)玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬(wàn)圣節，我和我的好同學(xué)約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節日。晚上七點(diǎn)，我們準時(shí)到達了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里，拿出我的繪畫(huà)臉譜，畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對著(zhù)鏡子一看，哇！簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認識自己了。
再看看別人，宋澤川都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍色，還畫(huà)上了胡子。臉譜畫(huà)完了，我們就拿著(zhù)手電到宋澤川家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著(zhù)我們，而且還不讓我們去敲別人家的門(mén)，我們只能在小區里走來(lái)走去。走了一會(huì )兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉，有了！就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應了。立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節，竟一點(diǎn)反應也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上，我提議：“小店沒(méi)門(mén)，不好玩。我們到小區里去敲門(mén)吧！”
大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶(hù)人家的門(mén)都沒(méi)有反應。最后，我們又找了一戶(hù)人家。這一次，我們準備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén)，一起喊：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”想不到，開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō)：“我找找看有沒(méi)有糖果”，哈哈！敲了三戶(hù)人家的門(mén)，終于有人主動(dòng)請客了！我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著(zhù)一包糖果走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”我們千恩萬(wàn)謝，說(shuō)了N次謝謝后，道聲：“拜拜！”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō)：“既然爸爸不讓我們敲門(mén)，那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧�！比f(wàn)圣節真好玩，我真想現在再玩一次��！
萬(wàn)圣節作文 篇17
聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節活動(dòng)的消息，我的心情激動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達了！對了，萬(wàn)圣節活動(dòng)中，怎么能少得了南瓜燈！我也得做一個(gè)！
說(shuō)干就干，媽媽從商店中買(mǎi)回一個(gè)南瓜。我們對它切了又切，挖了又挖，終于把南瓜掏空了。好了，我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞，做成了眼睛和嘴巴，媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢！
我把南瓜燈帶到學(xué)校，立刻就受到大家的廣泛關(guān)注，因為我的南瓜燈是以一個(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈，有呲牙咧嘴的，有笑容可掬的，甚至還有開(kāi)懷大笑的。用的材料也各不相同，有的還不是南瓜呢！柚子、西瓜、蘿卜，還有桔子，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真是佩服有些人的手工技藝。
中午，真正的狂歡終于開(kāi)始了，同學(xué)們穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝，戴著(zhù)巫師帽，披著(zhù)黑色袍子，罩著(zhù)鬼面具，有一部分人還拿著(zhù)魔杖呢！還真有幾分像下界的魔鬼。 現場(chǎng)有許多游戲，比如套圈圈，甩便簽紙，要憑游戲劵才可加入哦！呀，那不是我們班的劉錚嗎！他正在甩便簽紙呢！只見(jiàn)他身上貼滿(mǎn)了便簽紙，他左甩右甩，上下蹦跳，終于掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了，可他身上的便簽紙還有一大半呢！沒(méi)辦法，他只好“手舞足蹈”，這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑！時(shí)間到！嗯，劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)！
他們玩得這么開(kāi)心，我也得把游戲券用掉，去畫(huà)臉吧，結果被畫(huà)成了小丑！左眼有愛(ài)心，右眼有星星，更重要的是，還有兩撇胡子！大家看我這副模樣，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢，一顆棒棒糖！
時(shí)間過(guò)得飛快，狂歡很快就結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次活動(dòng)，也讓我體驗了萬(wàn)圣節的氣氛，了解了萬(wàn)圣節的習俗，真期待下一次活動(dòng)！
萬(wàn)圣節作文 篇18
萬(wàn)圣節又稱(chēng)鬼節，是西方國家的一個(gè)重要節日。這一天，人們會(huì )穿上形態(tài)各異的服裝，戴上千奇百怪的面具，手拿各式各樣的鬼神武器，以極大的熱情來(lái)慶祝。這個(gè)陌生而新鮮的節日，在同學(xué)們翹首企足下，終于邁著(zhù)神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬(wàn)圣節主題活動(dòng)也在同學(xué)們的歡呼雀躍中拉開(kāi)了帷幕。
一大早，同學(xué)們來(lái)到教室，整個(gè)校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的上午，吃過(guò)午飯，隨著(zhù)廣播里發(fā)出“請大家穿好服裝，拿好武器，戴上面具，到操場(chǎng)上參加萬(wàn)圣節活動(dòng)”的召集命令，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家紛紛向操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)上人山人海，擠得水泄不通。放眼望去，同學(xué)們有的披著(zhù)亮晶晶的黑色披風(fēng)，戴著(zhù)魔法帽，拿著(zhù)魔法杖，像是兇神惡煞的巫婆；有的穿著(zhù)帥氣的.蜘蛛俠衣服，拿著(zhù)斧頭，如同正義的使者；有的裹著(zhù)雪白的羽毛服，戴著(zhù)漂亮的假面，仿佛仙女下凡……一轉身，一個(gè)面目猙獰的“妖怪”正盯著(zhù)我，嚇得我心驚膽戰，拔腿就跑。忽忙間撞到了什么，細眼一看，一副骷髏站在我面前，看得我毛骨悚然，兩腿發(fā)軟。旁邊一陣笑聲傳來(lái)，原來(lái)是戴著(zhù)五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣，羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術(shù)”逃走。
操場(chǎng)的另一邊，琳瑯滿(mǎn)目的游戲節目正精彩上演，有用便利貼貼在身上，用力狂抖的；有用杯子當球門(mén)，乒乓球投中就得獎的；還有外國老師在熱情地發(fā)糖果……我選擇了玩乒乓球，老師給我兩個(gè)乒乓球，我便開(kāi)始投球了。我瞄準“洞門(mén)”，輕輕一投，哇！進(jìn)了！“我這個(gè)投球高手，真是百發(fā)百中啊,第二球肯定進(jìn)�！蔽倚睦锏靡庋笱蟮匾贿呄胍贿呴_(kāi)始拿出第二個(gè)球瞄準，唉，差一點(diǎn)，驕傲的我頓時(shí)像是泄了氣的球，癟了下來(lái)�？磥�(lái)驕兵必敗��！
不知不覺(jué)，操場(chǎng)上的游樂(lè )節目結束了。我們回到教室，又舉行了很多活動(dòng)，比如，在南瓜里投乒乓球，123木頭人，我是木乃伊，還有用英語(yǔ)說(shuō)“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂，很快樂(lè )。
這真是一個(gè)令人難忘的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文 篇19
萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩，它成了一個(gè)孩子們的節目，也是年輕人化裝舞會(huì )的節目。
社會(huì )對節日的活動(dòng)也一直做著(zhù)正面的引導：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門(mén)。大人應該要求孩子只許去門(mén)口有節日布置的并點(diǎn)了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過(guò)程的始終必須站在大門(mén)口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓澣詹贾枚际亲栽傅�。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節日的裝點(diǎn)，已全然沒(méi)有駭人之鬼魅色彩。有的女學(xué)生還端端在這時(shí)候會(huì )買(mǎi)一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來(lái)佩帶。如果有哪家的布置做得過(guò)分恐怖了，會(huì )遭到有關(guān)方面的制止，媒體也會(huì )令其暴光，讓公眾指責。
萬(wàn)圣節的服裝，也是萬(wàn)人萬(wàn)相，不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何制作萬(wàn)圣節服裝。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就是；若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用；還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背后怎么綁一個(gè)手電筒在頭上；也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業(yè)的商人們，就更有文章可做了。
學(xué)校在萬(wàn)圣節是不放假的。有時(shí)學(xué)校出面組織晚會(huì )，有時(shí)不甘寂寞的學(xué)生們也會(huì )自己主辦小型晚會(huì )；而朋友、家人間互寄賀卡祝萬(wàn)圣節快樂(lè )則成為每年十月間流行的習俗。
總之，萬(wàn)圣節已成為西方人一個(gè)很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節一過(guò)，人們就開(kāi)始期盼圣誕節乃至新年了。
萬(wàn)圣節作文 篇20
今年的萬(wàn)圣節緊緊挨著(zhù)周末，本是大家皆大歡喜的日子�？墒�，我怎么一點(diǎn)都看不出來(lái)嗨皮的痕跡呢?
一個(gè)星期前的周末，梁老師那里搞活動(dòng)。我們班占了3/1~4/1的人都在那里，本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動(dòng)么，我還是比較滿(mǎn)意的。只是有些活動(dòng)不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如：講故事……
終于，萬(wàn)圣節到了。實(shí)習老師本來(lái)喜滋滋的跟我們說(shuō)“萬(wàn)圣節要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦，太棒了!!耶耶耶!”也沒(méi)看到做出什么代表性的行動(dòng)。
自忖這幾年來(lái)班級人才凋落了?連個(gè)組織者都沒(méi)有了?大家可能都已經(jīng)過(guò)了那種挨家挨戶(hù)討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶(hù)戶(hù)都在抓緊學(xué)習，就算出來(lái)玩又能做些什么跟萬(wàn)圣節相關(guān)的事情呢?反正我的萬(wàn)圣節過(guò)得不好。
推算來(lái)推算去，原來(lái)還是因為夢(mèng)工廠(chǎng)什么動(dòng)靜都沒(méi)有。導致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢(mèng)工廠(chǎng)那是熱熱鬧鬧，紅紅火火。這個(gè)萬(wàn)圣節還在過(guò)呢?立馬就期盼著(zhù)下一個(gè)萬(wàn)圣節，要買(mǎi)糖吃。要玩……回想起當年的輝煌，我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火，一邊講著(zhù)鬼故事。吃著(zhù)燒烤看著(zhù)鬼片。人生至此，夫復何求啊。
今年就不一樣了。年紀越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說(shuō)過(guò)：假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱。相信吧，那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到。一開(kāi)始我還是覺(jué)得蠻有道理的�？墒堑攘艘粌蓚�(gè)星期了，夢(mèng)工廠(chǎng)群里還是沒(méi)有人冒泡。同時(shí)也沒(méi)人提出一些建設性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂(lè )的日子一晃而過(guò)，真是今非昔比今不如昔啊。
不過(guò)該說(shuō)不說(shuō)，這個(gè)節日氣氛也還是有的。家家戶(hù)戶(hù)，不，至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展，玉樹(shù)凌風(fēng)?門(mén)前掛幾個(gè)骷髏，剛轉進(jìn)門(mén)就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦，頭頂上是什么東西?原來(lái)是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的吸血鬼。
這個(gè)萬(wàn)圣節是非常的糟糕。但不用怕，還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢(mèng)工廠(chǎng)群眾們提出一點(diǎn)什么建設性的建議來(lái)吧!
萬(wàn)圣節作文 篇21
一天，兩天，日想夜盼，終于把這天盼來(lái)了——10月31日萬(wàn)圣節。雖說(shuō)是人家西方的傳統節日，可我們班的同學(xué)卻要湊熱鬧。這不，萬(wàn)圣節這天，同學(xué)們都high起來(lái)了！
一進(jìn)教室，五顏六色的氣球在教室里掛著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，氣球飄起來(lái)了，同學(xué)們有的聊天，有的歡呼，還有的更夸張，居然在講臺上跳起了街舞！見(jiàn)到這一幕，我不禁懷疑自己是不是走錯班了？于是，我又走到教室門(mén)口看班牌，沒(méi)錯啊，是初一（2）班啊。我心想：這些同學(xué)真會(huì )搗鼓。其他班的人都在看書(shū)或聊天，我們班倒好，“張燈結彩”的！
我問(wèn)同桌小路：”今天他們都怎么了？“小路說(shuō)：”你不知道��？今天可是萬(wàn)圣節，整個(gè)教室都是同學(xué)們布置的！“我心想：糟糕！等下班主任來(lái)了會(huì )怎么樣？哎，這群同學(xué)做什么事都忘記后果�！倍ｂ忊彙扳徛曇豁�，大家回到自己的座位，班主任進(jìn)入教室，一如既往的交代班務(wù)。破天荒的沒(méi)大發(fā)雷霆，真是奇跡��！
原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰(shuí)知，下午更精彩，同學(xué)們買(mǎi)了一堆又一堆的棒棒糖，橘子味的，草莓味的、蘋(píng)果味的、巧克力味的……應有盡有，令人眼花繚亂。這是小艾買(mǎi)的，緊接著(zhù)，小艾走上講臺說(shuō)鄉親們，今天萬(wàn)圣節，我送每人一個(gè)棒棒糖！所有人接好！“然后，他抓起棒棒糖，”咻“地一下，撒向全班，尖叫聲、歡呼聲，交織成一片。大家都沖上去搶棒棒糖，這場(chǎng)景，真讓我”心驚膽顫“！
更搞笑的是，我們班小謙因沒(méi)有搶到棒棒糖卻哭了，俗話(huà)說(shuō)：”男兒有淚不輕彈�！八购�，為了棒棒糖哭成那樣，為了哄他開(kāi)心，小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學(xué)暴汗……
萬(wàn)圣節這天，無(wú)論我碰到誰(shuí)，他們都會(huì )說(shuō)：”不給糖就搗亂！“我們都在這精彩的一天中度過(guò)。萬(wàn)圣節的狂歡，也漸漸進(jìn)入了尾聲，進(jìn)入謝幕……
萬(wàn)圣節作文 篇22
到了每年的十月十一日這天，這天的意義不言自明。十月十日，是讓大人和小孩們的瘋狂起來(lái)的節日；是大、小“鬼”們“重見(jiàn)天日”的日子；是惡靈們出現的日子！萬(wàn)圣節就是我們的狂歡節！讓我們一起度過(guò)這一個(gè)萬(wàn)圣夜吧！
在這一天，我和同學(xué)在我家中制作“面具”，有的做了南瓜頭；有的做了貓面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數，我們也搭配好了相對應的服裝。哇，化妝完后展示時(shí)，宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間！做完后，我欣喜若狂，拉著(zhù)朋友就往外跑，我們在路上七嘴八舌地討論著(zhù)晚上的“鬼”出動(dòng)活動(dòng)，有的說(shuō)要去小姨家“嚇人”；有的說(shuō)要去表姐家“嚇人”……不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的再三考慮，還是選擇了去小姨家“拜訪(fǎng)”，我狡黠的想：畢竟還是大人的糖會(huì )多一些嘛！
來(lái)到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來(lái)到小姨家門(mén)前，我們唧唧喳喳的議論著(zhù)到底誰(shuí)來(lái)敲門(mén)，“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬，我重重地扣著(zhù)門(mén)板，發(fā)出“噔噔噔”的聲響，小姨邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)呀，大晚上的？”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音，“哦，我說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是你們這群搗蛋鬼��！”小姨這才恍然大悟。我無(wú)語(yǔ)的想：幸好小姨還存有一點(diǎn)智商，不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉，變成了親切的表情，說(shuō)“來(lái)，我給糖，你們可別搗蛋哦！”“好”我們乖巧的回答。我們離開(kāi)小姨家后，便迫不及待的數著(zhù)自己的戰果，我的糖果有：黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖！
我們都各自說(shuō)了說(shuō)自己的戰果，都開(kāi)心得不得了，接著(zhù)，我們各自分道揚鑣，我嘻嘻的想：我們真的是開(kāi)心過(guò)頭了，連句再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，不過(guò)，這也是情有可原嘛！
好開(kāi)心的“狂歡節”，沒(méi)有仍何顧慮，就這樣開(kāi)心的度過(guò)了這個(gè)夜晚。今年的萬(wàn)圣節真的真的好開(kāi)心��！
萬(wàn)圣節作文 篇23
星期六晚上，媽媽帶我和弟弟去階梯英語(yǔ)培訓班參加萬(wàn)圣節大闖關(guān)活動(dòng)。
到了培訓班，已經(jīng)有好多小朋友和家長(cháng)都提前到了。大家有的穿著(zhù)蜘蛛俠的衣服，有的穿著(zhù)蝙蝠俠的衣服，還有的穿著(zhù)小仙女的衣服。老師們戴著(zhù)亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā)，穿著(zhù)畫(huà)著(zhù)骷髏頭的長(cháng)袍。我穿上粉色的小仙女的衣服，手里拿著(zhù)魔棒；弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了，老師把我們分成“紅、黃、藍、綠”四個(gè)分隊。
因為魔鬼綁架了美麗的公主，為了打敗魔鬼，我們要闖過(guò)四個(gè)關(guān)，積起四顆能量印章，才能幫王子救出公主。
闖關(guān)開(kāi)始了！
首先，闖的第一個(gè)關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著(zhù)我們一起隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著(zhù)音樂(lè )跳起了節奏歡快的舞蹈，會(huì )場(chǎng)的氣氛達到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈，這個(gè)是能打敗魔鬼的武器。
第二關(guān)是吹魔球。游戲的規則是說(shuō)三個(gè)英語(yǔ)單詞，在說(shuō)單詞的時(shí)候，把魔球從瓶口上吹下來(lái)。我順利的闖過(guò)這一關(guān)，得到了一顆能量印章。
第三關(guān)是畫(huà)面具。因為萬(wàn)圣節是西方的鬼節，只有戴上可怕的面具，才能?chē)樑苣Ч�。我給面具畫(huà)上了長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，紅紅的嘴唇，尖尖的牙齒。畫(huà)好后，我把面具戴在臉上，準備闖最后一關(guān)——打魔鬼。
最后一關(guān)是最可怕的一關(guān)，前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規則是，在小小怪用英語(yǔ)說(shuō)了各種顏色時(shí)，我們必須找到對應的球扔到對面的盒子去，建起彩虹橋。在扔的時(shí)候，魔鬼會(huì )來(lái)?yè)v亂。當我們闖完最后一關(guān)，老師說(shuō)我們紅隊是最勇敢的，因為我們隊里沒(méi)有一個(gè)被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過(guò)了四個(gè)關(guān)，終于用能量燈打敗了魔鬼，救出了公主。王子為了表示對大家的感謝，把國家一半的財產(chǎn)都分給了我們。我們每個(gè)小朋友都抽到了禮物。雖然我沒(méi)有抽到大獎，但是渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇24
今天，我早早的趕到澳美學(xué)校，準備參加我期待已久的萬(wàn)圣節派對。
整個(gè)派對上，我最喜歡鬼屋游戲和給南瓜貼牙齒的游戲了。
先講講鬼屋吧。老師給我們講了游戲規則：大家在位子上坐好，一會(huì )兒，“鬼”會(huì )進(jìn)來(lái)摸你，你盡量的躲開(kāi)“鬼”。聽(tīng)完之后，我心里直發(fā)毛。這時(shí)候，一道黑光劃過(guò)眼前，關(guān)燈了�！肮怼避b手躡腳的走進(jìn)來(lái)了，“鬼”進(jìn)屋才幾步，我就尖叫著(zhù)躲到了一旁，緊緊躲在一個(gè)小角落里，看著(zhù)張牙舞爪的“鬼”，離我越來(lái)越近，我們十幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，鬼掛在臉上的燈掉了，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我趕緊離開(kāi)這一片是非之地，躲在一個(gè)椅子后面。這時(shí)候“鬼”再一次張牙舞爪的向我走來(lái)，我緊張地心臟都要跳出來(lái)了，歇斯底里的大叫一聲“啊——”，“鬼”看我這么一叫，嚇得立刻跑去抓別的同學(xué)了，真是個(gè)“膽小鬼”！接下來(lái)，我每走一步都輕輕的，跟著(zhù)大家從這邊跑到那邊，整個(gè)屋子布滿(mǎn)了我們的足跡，這時(shí)候“鬼”使出殺手锏了，他故意把臉上的燈摘下來(lái)，向屋子里各個(gè)角落照了一番，我們終于露出廬山真面目了，就在這萬(wàn)分危機的時(shí)刻，“啪嗒”一聲燈亮了，“鬼”微笑著(zhù)摘下面具，哈哈，原來(lái)是我們的外教。
接下來(lái)就是給南瓜貼牙齒的游戲了，我們是紫色牙齒隊，敵方是黑色牙齒隊。該我上場(chǎng)了，老師用紅布給我蒙上頭，這時(shí)候有同學(xué)說(shuō)：“結婚啦！”老師又趕緊把布折了折，給我蒙上了眼睛，然后讓我就地轉兩圈，但是沒(méi)有讓我面向黑板，而是沖著(zhù)同學(xué)們，我的方位感很強，于是就一步一步地轉到黑板部位，正要貼的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)我們組的邁克大聲喊叫：“往上點(diǎn)，往左點(diǎn)，不不不不不，再往右一點(diǎn)點(diǎn)！”我只好按著(zhù)他的提示，一貼，忽然又聽(tīng)見(jiàn)邁克悲哀的叫聲：“哎呀，應該往下一點(diǎn)的�！崩蠋煱巡冀o我解開(kāi)之后，我才發(fā)現我貼偏了，貼在了嘴巴和鼻子的交界處，唉，下次一定要謹慎一點(diǎn)啊。
萬(wàn)圣節作文 篇25
今天是2013年11月1日萬(wàn)圣節。我媽帶我去看大潤發(fā)舉辦的萬(wàn)圣節親子游戲，我很緊張。希望得到第一名，第一名是一大盒彩虹糖和一套萬(wàn)圣節套裝，第二名是彩虹糖雙節棍和一個(gè)嚇人的幽靈面具，第三名是南瓜燈。
到了大潤發(fā)，工作人員給他們命名，報名的都一一到齊了。十個(gè)人參加了。游戲一開(kāi)始，第一關(guān)是爸爸媽媽用紙巾把孩子包起來(lái)，包成木乃伊。汽笛一響，我媽就開(kāi)始包。當快要纏到最后的時(shí)候，爸爸提醒我：“手沒(méi)纏！”我媽轉過(guò)身來(lái)，又把我的手包起來(lái)，就因為比別人慢，她只得了一分。然而還是第三名。加油上一關(guān)！
第二關(guān)是放三個(gè)盤(pán)子，中間是空的，兩邊是五個(gè)乒乓球。爸爸媽媽和他們的孩子把乒乓球吹到中間的盤(pán)子里。媽媽太兇了，五個(gè)人都沖了進(jìn)來(lái)。我只吹了一個(gè)，其他四個(gè)都掉盤(pán)子里了。就這樣，我和另一個(gè)孩子并列第二，于是我們又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，我很幸運的贏(yíng)了，是第二名，得了兩分。
第三層是爸爸媽媽把報紙捏成一團扔進(jìn)自己孩子掛的大南瓜嘴里。誰(shuí)90秒投的多誰(shuí)就是第一個(gè)。結果我又并列第一。我沒(méi)辦法。這次我沒(méi)那么幸運了。我得了第二名，得了兩分。
第四關(guān)是南瓜釣魚(yú)，因為我的魚(yú)竿老是掉，可惜拿不到名次，就郁悶的準備第五關(guān)。
第五層是爸爸媽媽吹泡泡，工作人員給每位家長(cháng)兩個(gè)大泡泡，讓家長(cháng)在指定時(shí)間吹泡泡。吹大的是第一個(gè)。太棒了！在場(chǎng)的很多家長(cháng)都不會(huì )吹泡泡，其中我媽最會(huì )吹泡泡，吹的又大又快。耶！第一名！三分！
該結束了，工作人員計算了分數。我暗暗祈禱自己一定是第一。但是因為第四級沒(méi)考上，最后還是屈居第二。不過(guò)沒(méi)關(guān)系！友誼第一，競爭第二！大家聚在一起玩，我也不在乎抱別的孩子。我帶著(zhù)彩虹糖雙截棍和幽靈面具高高興興回家了。多么快樂(lè )的萬(wàn)圣節��！
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