【熱門(mén)】萬(wàn)圣節的作文400字匯總8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇1
記得我上六年級的時(shí)候，我有過(guò)一次探險的經(jīng)歷，那就是萬(wàn)圣節的那天晚上，在我們那群愛(ài)搞怪的孩子的日日期盼中，萬(wàn)圣節終于到來(lái)了。
天剛剛有點(diǎn)黑，孩子們就迫不及待地把教室門(mén)關(guān)上，關(guān)上燈，各自拿出準備好的面具，戴在了臉上。小a帶了老虎的，小c帶了長(cháng)頸鹿的，小z帶了怪獸的，我帶了女巫的……本來(lái)都非�？蓯�(ài)的孩子們戴上了面目猙獰的面具，看起來(lái)確實(shí)可怕。大家聚在一起，發(fā)出各種各樣的嚎叫聲，做出各種可怕的怪動(dòng)作，張牙舞爪……
當我正準備去捉一位長(cháng)頸鹿面具的小c時(shí)，被身后撲來(lái)的“老虎”嚇壞了，緊接著(zhù)又來(lái)了大“怪獸”，一下子，我陷入了電視劇中的歷險鏡頭，渾身是汗，這時(shí)我只能沖上去搏斗，一邊搏斗著(zhù)，腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景，仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼，此時(shí)我也不怕了，最終戰勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上，還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái)，我的思緒還沒(méi)有從電視劇情走出來(lái)，突然一個(gè)“無(wú)常鬼”朝我飄來(lái)，我急忙要跑，可是腿象軟了一樣，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口涼氣，這時(shí)“無(wú)常鬼”對我說(shuō)：“告訴我，是誰(shuí)欺負你了？我去找他”。我不敢相信自己的耳朵，嘴里囁著(zhù)：“嗯？你想干什么？我可不想死，說(shuō)著(zhù)我真的哭起來(lái)了……”這時(shí)，聽(tīng)到另外幾個(gè)女生也在哭，這時(shí)有同學(xué)打開(kāi)了燈，大家除去了面具。原來(lái)我們還是在做游戲呢！我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來(lái)了。
原來(lái)在漆黑的環(huán)境中，人是那么地脆弱，現在我們生活這么和平的年代，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有怪獸，我們是幸福的！這次萬(wàn)圣節的經(jīng)歷，讓我感到驚險，害怕！我永遠不會(huì )忘記的，可我更加珍惜我們現在的幸福生活！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇2
今天的天氣格外晴朗，今天的陽(yáng)光格外明媚，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的節日——萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節是西方傳統的宗教節日。下午1點(diǎn)多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著(zhù)烈日，走向了高中部操場(chǎng)。哇！只見(jiàn)茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾，旁邊的足球門(mén)似乎也被人海淹沒(méi)了似的。
走到了人海中間時(shí)，我才恍然大悟，我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉身，只見(jiàn)一個(gè)狼人，張著(zhù)嘴巴，露出陰森的長(cháng)牙，猙獰地望著(zhù)我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉頭一看，一只血淋淋的手搭在了我的肩上，原來(lái)是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的游行隊伍中，我看到了一對黑白無(wú)常，他們拿著(zhù)桿子，一蹦一跳，好似在驅趕著(zhù)他人的靈魂走向“陰間”。
游行完畢后，接著(zhù)又舉行了別開(kāi)生面的運動(dòng)游戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學(xué)生們組成的。比賽開(kāi)始了，觀(guān)眾席上一片歡呼，臺下更是吶喊不斷，終于，勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。
快樂(lè )的萬(wàn)圣節終于結束了。這次活動(dòng)讓我體會(huì )到了西方節日的樂(lè )趣，更讓我的思想達到了一個(gè)新的境界。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇3
萬(wàn)圣節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著(zhù)南瓜帽，穿著(zhù)幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了�！拔覀兛烊ヒ枪�！”排頭的小幽靈等不及了�！皼_��！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了�？墒撬麄儧](méi)有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門(mén)口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當當！”門(mén)開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮�，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！薄鞍⒁�，我們也去！”小男孩的小伙伴叫道�！昂�，咱們一起去�！�
作文評語(yǔ)：這是一篇敘事文章，作者講述了萬(wàn)圣節孩子們收集糖果送給貧困孩子的故事。文章情節一波三折，作者在全篇都在描述孩子們要糖，結尾處筆峰一轉，達到高潮，表達了作者的善良。文章結構緊湊，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇4
萬(wàn)圣節的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬(wàn)圣節太陽(yáng)公公來(lái)不來(lái)。小獅子爬到高高的石臺上，抬著(zhù)頭對著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：太陽(yáng)公公，你好！太陽(yáng)不回答。小獅子想：我離太陽(yáng)公公太遠了，他聽(tīng)不見(jiàn)。
小獅子走到了山里，爬到最高的山頂上，對著(zhù)太陽(yáng)喊：你好！遠遠地傳來(lái)了一個(gè)聲音：你好！小獅子想太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了，他在回答我呢。小獅子又大聲叫：明天就是萬(wàn)圣節了，你來(lái)不來(lái)？太陽(yáng)回答說(shuō)：明天就是萬(wàn)圣節了，你來(lái)不來(lái)小獅子說(shuō)：我來(lái)。太陽(yáng)也回答說(shuō)：我來(lái)-小獅子又問(wèn)太陽(yáng)：你想要什么禮物？太陽(yáng)也問(wèn)：你想要什么禮物小獅子回答說(shuō)：我想要個(gè)南瓜頭燈籠。太陽(yáng)也回答說(shuō)：我想要個(gè)南瓜頭燈籠
小獅子下山后，去商店買(mǎi)了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠，把它放在高高的石臺上，送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來(lái)，南瓜頭燈籠被乎乎地吹得滾了下來(lái)，咕嚕咕嚕地滾到了小獅子家的門(mén)口。
第二天早上，小獅子開(kāi)門(mén)發(fā)現自己家門(mén)口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠。噢！這準是太陽(yáng)公公送給我的萬(wàn)圣節禮物！小獅子又爬上了山頂，朝著(zhù)太陽(yáng)喊：謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節快樂(lè )！太陽(yáng)也說(shuō)：謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節快樂(lè )
萬(wàn)圣節的作文400字 篇5
上個(gè)周末我參加了萬(wàn)圣節Party。關(guān)于萬(wàn)圣節，據說(shuō)有一座城堡，叫德古拉的城堡，它是真實(shí)存在的。相傳里面住著(zhù)一位叫德古拉（也是真實(shí)存在）的人，他死了之后又復活了。大家知道德古拉食物是什么嗎？不知道吧，告訴你們是血哦！對了，德古拉就是萬(wàn)圣節里出現的吸血鬼啦！
吃完晚飯，老師們給我畫(huà)了一個(gè)非�？植赖膴y，如果當時(shí)你在的話(huà)，肯定你也會(huì )被嚇到的。6點(diǎn)，Party準時(shí)開(kāi)始了，來(lái)了很多畫(huà)各種各樣的妝的小朋友，老師給小朋友們都分組了，我分到了T4組。老師是隊長(cháng)，我是副隊長(cháng)，我們這次的任務(wù)是去德古拉的城堡探險。告訴你們一個(gè)秘密，應為太可怕了，小隊長(cháng)都被嚇跑了。
我們帶著(zhù)南瓜燈來(lái)到德古拉的第一個(gè)房間，在這個(gè)房間里，我們要把魔鬼們搶走的糖果找到并搶回來(lái)。我們找了又找，總算找到了，但是都有魔鬼守著(zhù)，魔鬼們說(shuō)：我們搶來(lái)的糖果怎么能被你們奪回去呢，休想！我們說(shuō)：我們的糖你們也敢搶?zhuān)s緊還給我們，不然我們就不客氣了要出招了。于是我們一起大聲喊Alsomycandy！Alsomycandy！我們就打了起來(lái)，最后我們勝利了！
就這樣我們一個(gè)房間一個(gè)房間的戰斗，躲避，戰勝了一個(gè)有一個(gè)的吸血鬼們，中途有很多小朋友嚇得跑了，因為太可怕了，一個(gè)房間比一個(gè)房間可怕，有兩個(gè)老師還被吸血鬼咬了，不過(guò)后來(lái)我們找到了解藥，把他們救回來(lái)了。最后我們總算完成了任務(wù)。我都堅持下來(lái)沒(méi)有逃跑哦，我勇敢吧！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇6
10月31日晚上，爸媽帶我一起去名人KTV俱樂(lè )部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的萬(wàn)圣節前夜。
萬(wàn)圣節是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節慶，也是祭祀亡魂的時(shí)刻，10月31日晚上被稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬，是西方國家傳統節日。主要流行于英語(yǔ)世界，西方國家�，F在，我國的年輕一代，也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”，一些大型超市和小商販都會(huì )賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具，吸引年輕人的眼光。
我們平常去KTV唱歌，一進(jìn)大廳都是燈火通明，服務(wù)員列隊兩旁，熱情迎接�？蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡，服務(wù)員戴著(zhù)嚇人的面具，頭上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛，經(jīng)理和店長(cháng)戴著(zhù)骷髏頭的面具，頭上戴著(zhù)一個(gè)高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿(mǎn)了雕刻精美的`南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非�？植�，把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了，服務(wù)員也給我們戴上插著(zhù)鳥(niǎo)類(lèi)的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節歌曲、跳萬(wàn)圣節舞蹈，搞聯(lián)歡活動(dòng)，為百姓祈福。分享著(zhù)萬(wàn)圣節的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果，玩的非常開(kāi)心快樂(lè )！
我喜歡萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節的作文400字 篇7
上個(gè)星期日晚上，我跟媽媽去朗文英語(yǔ)學(xué)習班參加了萬(wàn)圣節活動(dòng)。一到了學(xué)習班，我就聽(tīng)到了恐怖的音樂(lè )和尖叫聲。在門(mén)口，有一個(gè)姐姐給了我藍色的手鏈，我就是藍隊的成員了，我被一個(gè)帶面具的姐姐帶到了一間小屋子，小屋里都是藍隊成員，我是最小的。
這間屋子里地上有很多鬼的卡片，墻上還有四個(gè)蜘蛛，我們做了一個(gè)游戲，英語(yǔ)老師說(shuō)什么英文，我們就跳到哪個(gè)卡片上;接下來(lái)給我們發(fā)了要糖果的袋子，我們又被帶到另一間屋子，在這間屋里有個(gè)英語(yǔ)老師給化了很恐怖的妝;我們在走廊站隊的時(shí)候還看到很多“怪物”和“鬼”;然后我們被帶到了一間小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很?chē)樔�，他要我們找糖果，有一些大哥哥還裝鬼嚇我們，我被嚇壞了，當時(shí)我想起來(lái)我的褲子兜里有手電筒，我立刻把手電筒拿出來(lái)打開(kāi)，屋子就變亮了，大家很快就發(fā)現了“鬼”，他很緊張，鉆到了椅子下面。這次我們勝利了!
最后我們去到商場(chǎng)里要糖果，我們到了很多店的門(mén)口說(shuō)：trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思，我得到了很多糖果，媽媽的袋子都快裝滿(mǎn)了。(但是在萬(wàn)圣節的那一天，有好多“小鬼”來(lái)我家敲門(mén)，我又將那些糖給了他們。)
這次活動(dòng)雖然很?chē)樔�，但是很有趣，真想再次參加萬(wàn)圣節的活動(dòng)啊!
星期一早上我們去籃球場(chǎng)升完旗，回班級的時(shí)候，鄧珮青跟我說(shuō)她也去參加了這個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，她說(shuō)她也是藍隊的，可是我沒(méi)有看見(jiàn)她，是因為她化妝了，我沒(méi)認出來(lái)她。
萬(wàn)圣節的作文400字 篇8
明天我們班要舉行一個(gè)“HALLOWEEN”的節日，“HALLOWEEN”是在西方國家過(guò)的一種節日，用中文翻譯就是萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節在西方國家也是一個(gè)比較重要的節日。在萬(wàn)圣節的晚上，孩子們要打扮成鬼去嚇人，然后再挨家挨戶(hù)地要糖吃，還要說(shuō)：TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖，孩子們便把肥皂涂在門(mén)的把手上，……
有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋，掛上假蝙蝠，裝上蜘蛛網(wǎng)，在墻上畫(huà)上可怕的鬼臉，令人毛骨悚然……
老師對我們說(shuō)，大家要各做一個(gè)MASK《面具》，做得最好的三男三女，明天是要去參加比賽的。老師還叫我們去買(mǎi)幾張彩色卡紙，用來(lái)做面具。
我感到奇怪，去年我們也做面具，學(xué)校發(fā)的紙，今年卻要自己去買(mǎi)卡紙，奇怪!
我買(mǎi)了四張卡紙，準備開(kāi)始做了，可就在這時(shí)，汪老師又提出了一個(gè)要求，不要有太多的血，要做得可愛(ài)些!我心里想，萬(wàn)圣節做的面具不嚇人，那怎么使人害怕呢?
算了，老師怎么說(shuō)，我就照著(zhù)怎么做吧!我就開(kāi)始做我的MASK了。
我剪了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的臉，在臉上畫(huà)了好多花花綠綠的圖案，剪了一雙又大又可愛(ài)的眼睛，我覺(jué)得這個(gè)面具最有特色的就是它的舌頭了，我又用一塊長(cháng)長(cháng)的卡紙剪了個(gè)舌頭，再把它粘在面具上，使舌頭微微卷起，別人都覺(jué)得我面具的舌頭很好玩……
去年我做的面具被選上去參加比賽，希望今年做的也能參加比賽。
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