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網(wǎng)絡(luò )的作文

時(shí)間:2025-07-12 07:00:12 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿

【集合】網(wǎng)絡(luò )的作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò )的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【集合】網(wǎng)絡(luò )的作文3篇

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1

  如今,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)紅遍全世界,不懂網(wǎng)絡(luò )的人只能甘拜下風(fēng),成為“老古懂”。這不,我家就有一位“老古懂”。

  哈!終于把作業(yè)搞定了!先玩會(huì )兒電腦吧!“哦,菜熟了,要去摘菜了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,這話(huà)被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,她湊過(guò)來(lái),說(shuō):‘思思,電腦里也能種菜呀?’“當然咯!”這時(shí),好友“物雨厭煩”給我發(fā)來(lái)一條短信:"QQ飛車(chē)"發(fā)工資 了,快去領(lǐng)吧!"哦,又要去領(lǐng)工資 了!啊笆裁?什么?思思,你還有工資 ?”“對呀”“我可跟你說(shuō)啊,你這么小的小孩要工資干嗎?別中了壞蛋的圈套了!”“好,我知道了!”“對了,你下次別再和這個(gè)什么物雨厭煩玩了!薄盀槭裁囱?”我百思不得其解!斑@人一聽(tīng)名字就是個(gè)壞人!”我哭笑不得的.說(shuō):“什么呀,那是人家的網(wǎng)名!薄笆裁淳W(wǎng)名不網(wǎng)名的,爹媽取得名字不要啦?”“好,要要要!”我不想和奶奶廢話(huà),就和她打起了哈哈。

  奶奶又發(fā)話(huà)了:“對了,思思,你剛才不是說(shuō)要去網(wǎng)上摘菜嗎?我和你一起去,多摘點(diǎn)回來(lái)中午炒著(zhù)吃!”我一看,奶奶已經(jīng)做好了準備---背上背個(gè)背簍,手上拿個(gè)鋤頭。我說(shuō):“網(wǎng)上的菜又不能摘來(lái)真的吃!薄澳怯惺裁 用呀?”“讓人們在網(wǎng)上玩唄!”“那說(shuō)來(lái)說(shuō)去還不是沒(méi)用呀,你還害我準備了一番呢!”“對,所以說(shuō),網(wǎng)上的東西都是虛假的,你下次不準上網(wǎng)了!

  最后,我被禁止上網(wǎng)。

  哎,奶奶呀奶奶,你讓我說(shuō)你什么好呢?我只能說(shuō),你不懂網(wǎng)絡(luò )。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2

  上網(wǎng)在現實(shí)生活中是不可少的,它已成為人們生活的一部分。網(wǎng)絡(luò )有弊也有利,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  在利方面,一:可以開(kāi)闊視野。也可以充實(shí)大腦。二:可以對外交流,學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常被人提及的缺點(diǎn)就是缺乏自信心,通過(guò)上網(wǎng)可以克服障礙。三:可以促進(jìn)青少年個(gè)性發(fā)展?梢詼p少功課壓力。和網(wǎng)友談?wù)勛约旱男氖。四:可以鍛煉文筆,就會(huì )很有成就感。五:可以掌握新教育的動(dòng)態(tài),網(wǎng)上試卷應有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。老師也可以了解新的教學(xué)方法。

  在弊方面理由有三,一:網(wǎng)絡(luò )只是一個(gè)虛擬世界,網(wǎng)絡(luò )存在許多陷阱。比如一些不健康網(wǎng)站,中學(xué)生的把持不是很好,只會(huì )危害自己。二:網(wǎng)絡(luò )充滿(mǎn)攻擊性,漫罵,說(shuō)謊。我們可以隨心所欲說(shuō)自己的話(huà),毫不負責任!根本不考慮別人的感受,這是不道德的。三:根據法律規定,未滿(mǎn)18歲少年不可進(jìn)入網(wǎng)吧!

  每一個(gè)新事物的出現總會(huì )伴隨種種擔心,從20年代的.電影到后來(lái)的流行音樂(lè )電子游戲。擔心的焦點(diǎn)不外乎暴力,色情,頹廢等。好處與壞處只是一線(xiàn)之隔。往往“失之毫厘,差之千里!鄙暇W(wǎng)亦是如此?缭搅死慕缦薇闶潜。

  作為學(xué)生,我是贊成自己上網(wǎng)的。我們不僅需要緩解學(xué)習壓力,更需要源源不斷的補充糧食。不可否認,我們當中大多數人上網(wǎng)是為了更好的學(xué)習。從這個(gè)意義上講,網(wǎng)絡(luò )是利大于弊的。

  網(wǎng)絡(luò )是虛幻的,是進(jìn)步的。上網(wǎng)的利于弊,終于在于你自己。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3

  打開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),就等于是與世界握手?葱侣,辦商務(wù),結交朋友,查詢(xún)資料,求醫問(wèn)藥,不用舟車(chē)勞頓,不用費事周折,我們的愿望就可以實(shí)現。哈哈,網(wǎng)絡(luò )可真好!

  我認識了網(wǎng)絡(luò ),可真是擁有了一大筆財富!

  在學(xué)校里,老師布置了一個(gè)作業(yè),同學(xué)們都不知道怎么去做,我也是一樣,想得腦袋都抓破了,還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。放學(xué)回家了,我一轉眼看到了電腦,等于看到了希望!我立馬打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),把這道難題輸入進(jìn)去,一點(diǎn),哈哈,答案出來(lái)了!好詳細,我把這解題步驟一步一步看清楚,終于知道寫(xiě)了,好開(kāi)心。第二天上學(xué),老師笑瞇瞇問(wèn)同學(xué):“這道題有誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)了呀?”我激動(dòng)的舉了手,“老師,我會(huì )!”

  我自豪的把答案念了出來(lái),把解題的步驟也說(shuō)得清清楚楚。同學(xué)們好羨慕我,下課之后,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么知道寫(xiě)的?有什么法寶?”我沒(méi)有告訴他們,而是笑笑地說(shuō)了幾句。網(wǎng)絡(luò )可真幫了我大忙,我以后不知道的題,再去搜就行了。

  網(wǎng)絡(luò )還可以幫我更多的忙,了解世界的.各國風(fēng)情,欣賞各地的名勝古跡,優(yōu)美風(fēng)景,就靠網(wǎng)絡(luò )了!

  放假坐家里沒(méi)事做時(shí),打開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),看看今天網(wǎng)絡(luò )上最關(guān)注的是什么事,搜搜一些優(yōu)美的風(fēng)景圖片,把它存在電腦里,最是一件愉悅的事!最近對貝多芬很崇拜,上網(wǎng)查了他很多背景資料,我了解了他之后,更加加強了我對他的敬佩之情。

  我感謝網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )是我的好朋友,可以幫助我很多很多,正確與網(wǎng)絡(luò )相處吧!它可以給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

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