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網(wǎng)絡(luò )的作文

時(shí)間:2025-01-11 11:34:58 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )的作文經(jīng)典(7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò )的作文9篇,歡迎大家分享。

網(wǎng)絡(luò )的作文經(jīng)典(7篇)

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1

  建國六十周年紀念日馬上就要到來(lái)了!在喜迎國慶的日子里,常常聽(tīng)到周?chē)娜税l(fā)出感慨,大家都說(shuō)建國六十年來(lái),特別是改革開(kāi)放以后,我們的國家發(fā)生了天翻地覆的變化,從“一窮二白”到工業(yè)大國,從人民生活極端貧困到豐衣足食、總體邁向小康。我雖然年紀小,但也看到了祖國的`發(fā)展變化。就拿我家來(lái)說(shuō)吧,電燈電話(huà)、樓上樓下、電視機、洗衣機、空調等早就不是新鮮事了,幾年前,爸爸還買(mǎi)回了電腦,開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。

  自從網(wǎng)絡(luò )進(jìn)我家,我們一家子的生活變得更豐富、也更方便了。爸爸媽媽每天要上網(wǎng),看新聞,買(mǎi)東西,輕松隨意;爺爺寫(xiě)文章再也不用手寫(xiě)了,而且在網(wǎng)上發(fā)出去真是快捷無(wú)比;奶奶在網(wǎng)上看電視連續劇,節目任憑挑選。星期天,爸爸媽媽也允許我上網(wǎng),我可以看動(dòng)漫、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲、畫(huà)畫(huà),而我最拿手的就是查資料。有一次,老師要我們找民族英雄岳飛的詩(shī)歌,我在家里的書(shū)架上找了半天只找到了《滿(mǎn)江紅》這一首,后來(lái)急中生智到網(wǎng)上去找,又找到了好幾首。有的詞語(yǔ)我不懂就在網(wǎng)上查它的意思,一找就找得到。網(wǎng)絡(luò )真神奇,它包羅萬(wàn)象,是個(gè)浩瀚的知識海洋,我在知識的海洋中暢游,感到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。

  我一定要好好學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)把祖國建設得更美好、更富強,讓全國人民過(guò)上更加幸福的生活。

  我愛(ài)我的祖國!

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2

  我七歲時(shí),一次偶然的機會(huì ),接觸了網(wǎng)絡(luò ),這個(gè)虛幻世界真是讓人無(wú)法想像,網(wǎng)絡(luò )像一本百科全書(shū),樣樣齊全,可以聊天、玩游戲、看電影……還可以看作文、購物呢!用處說(shuō)也說(shuō)不完。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在陽(yáng)光的.照耀下睜開(kāi)了眼睛,伸了個(gè)懶腰,一起來(lái)就看見(jiàn)家里多了一堆大箱子,這是什么呀?我看了看上面寫(xiě)的字,呀,原來(lái)是我一直想要的電腦呀!我立刻央求老爸快點(diǎn)安裝,裝完以后,一打開(kāi)我覺(jué)得怪怪的,根本不了解,只感到好奇。后來(lái)每次別人上網(wǎng)我就在一旁觀(guān)看,仔細揣摩,到了我八歲的時(shí)候就已經(jīng)很熟練了,甚至有些迷念了。

  我用電腦做過(guò)很多東西,比如聊天、玩電腦游戲、看電視和找資料。我最悲劇的一次,就是我在電腦上打作文,就快打完時(shí),我媽回來(lái)了,她誤以為我在玩游戲,就罵了我一頓,我跟她說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈,媽媽才低下了頭向我道歉。每次一打開(kāi)電腦,爸爸和媽媽都會(huì )極力反對我,總覺(jué)得我開(kāi)電腦就是在玩游戲,而且電腦對視力也不好。直從某一天,他們去了我的同學(xué)——李文浩家,發(fā)現李文浩在網(wǎng)上能查找資料,就讓我開(kāi)電腦了,但是卻規定開(kāi)電腦只能找對學(xué)習有用的東西。

  電腦也有壞處,那就是看多了眼睛會(huì )壞,就像我現在這樣,視力越來(lái)越差,而且還戴上了眼鏡,我深深地受到了處罰,所以我以后再也不敢玩太久電腦了!

  網(wǎng)絡(luò )有好有壞,當然好的還是比壞的多,因為我在里面學(xué)到了很多我不懂的東西。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3

  互聯(lián)網(wǎng)可能是世界上最有影響力的,但有爭議的存在物之一,自上世紀60年代末首次亮相過(guò);ヂ(lián)網(wǎng)加速了世界一個(gè)令人難以置信的速度發(fā)展;然而,它帶來(lái)這個(gè)世界的許多負擔。如今,沒(méi)有人可以想像,世界會(huì )怎樣沒(méi)有這個(gè)雙刃劍。

  在我看來(lái),最突出的貢獻,互聯(lián)網(wǎng)使世界的,能夠提供我們每一個(gè)人給廣大外信息化社會(huì )這樣的便利。有了適當使用互聯(lián)網(wǎng)的.,不同的民族和各國人民之間的距離縮短了。只要你有網(wǎng)絡(luò )的電腦,你可以很容易得到各種需要的信息或最新消息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),而且,您可以通過(guò)Internet的所有在您的處置聯(lián)系的私人朋友或業(yè)務(wù)伙伴。一枚硬幣都有兩面,和互聯(lián)網(wǎng)也不例外硬幣。雖然使世界極大的便利,互聯(lián)網(wǎng)也給了很多負面影響,如一些XX,成癮的網(wǎng)絡(luò )游戲等。特別是青少年,以較少的自我克制,如果誤導,將可能沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的有害部分。其結果是,許多人失去了他們的學(xué)習興趣,最終成為,在某種意義上,沒(méi)有受過(guò)教育的人。這樣的例子并不少見(jiàn)報道。

  鑒于上述論點(diǎn),我真的希望我們能很好地和充分利用互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)奇妙的創(chuàng )作碩果累累人類(lèi)。雖然這是一個(gè)雙刃劍,用正確的選擇和決定,網(wǎng)上有很多促進(jìn)了整個(gè)社會(huì ),它會(huì )以這種方式繼續下去。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇4

  網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)五彩繽紛的,在網(wǎng)絡(luò )上,我們可以學(xué)習很多的知識,今年因為疫情,我們不僅過(guò)了一個(gè)不一樣的寒假,還迎來(lái)了網(wǎng)絡(luò )課堂。

  20xx年xx月xx日是我們正式上空中課堂的日子,記得那天的第一次課是語(yǔ)文課,因為可以足不出戶(hù)的在家里上課,我沒(méi)有了緊張,沒(méi)有了壓力,可以完全讓自己放輕松,覺(jué)得既新穎又開(kāi)心。我很認真的聽(tīng)著(zhù)電視里的老師上課并做著(zhù)筆記,就怕錯過(guò)了老師說(shuō)的每個(gè)關(guān)鍵詞。懷著(zhù)激動(dòng)的心情聽(tīng)完了統一的空中課堂,我們終于迎來(lái)了和自己的授課老師見(jiàn)面,雖然不能面對面,但是可以聽(tīng)到熟悉的聲音我也是十分開(kāi)心。此時(shí)的我仿佛又置身在真實(shí)的課堂上,老師的授課熱情沒(méi)有因為網(wǎng)絡(luò )而減少半分,同學(xué)們更是積極回答問(wèn)題參與討論,每個(gè)人都變得積極向上了。最重要的是網(wǎng)絡(luò )課堂可以回放,不懂的內容可以再聽(tīng)一遍,很喜歡這樣的方式。除此以外令我印象深刻的是語(yǔ)文老師的作文分享課,老師有時(shí)會(huì )向我們展示文字的,還有時(shí)會(huì )像我們展示圖片加文字的,有時(shí)會(huì )像我們展示語(yǔ)音的,尤其是語(yǔ)音展示我們的作文對于我們來(lái)說(shuō)是新奇的,這讓我們每個(gè)人都有了寫(xiě)作文的積極性。我很喜歡老師這樣的分享,讓我們同學(xué)之間可以相互學(xué)習,相互比較,非常棒。

  網(wǎng)絡(luò )課堂是一把雙刃劍,有利也有害。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的缺點(diǎn)首先就是一節課要上40分鐘,對我們的視力有很大的害處,我們的眼睛還沒(méi)有完全定型,長(cháng)時(shí)間用電腦和手機對我們的視力必定會(huì )有影響。其次就是有非主課的討論課不會(huì )像在學(xué)校課堂里的.氛圍,大家會(huì )在老師的叮囑下認真的討論,認真的完成作業(yè),可是網(wǎng)絡(luò )課堂里每次討論時(shí),討論區永遠都只是那幾個(gè)同學(xué)在討論,其他人好像從未出現過(guò),可明明是全班有40多人啊,其他人呢?這就是網(wǎng)絡(luò )課堂里的弊端,因為沒(méi)有老師盯著(zhù),同學(xué)們缺乏了自律。甚至有的課討論區出現了同學(xué)們的對罵,真的是……

  不論是優(yōu)點(diǎn)也好,還是缺點(diǎn)也罷,我們終究是在學(xué)習的道路上前行著(zhù),希望我們大家都只爭朝夕,不負韶華!

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇5

  孤獨是一種內心深處的感覺(jué),它與連接的人數和頻率無(wú)關(guān),而與連接的質(zhì)量和意義有關(guān)。你可能在高朋滿(mǎn)座的喧嘩中仍然感到深刻的孤獨;橐鰰(huì )減輕一個(gè)人的孤獨感,但前提是你的婚姻是幸福的,信仰也會(huì )減輕一個(gè)人的孤獨感,前提是你的上帝是一個(gè)抽象、溫暖的存在。

  技術(shù)傾向于簡(jiǎn)化生活中一切復雜的事物。人類(lèi)的關(guān)系豐富、復雜,需要技巧、精力和耐心才能處理。但在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,我們最缺乏的是耐心,而最吝于付出的是注意力。分手的情侶只需在主頁(yè)上輕輕點(diǎn)一下“刪除”,就可以讓對方在自己的世界中消失得無(wú)影無(wú)蹤。你能跟刷來(lái)的“粉絲”推心置腹嗎?

  一個(gè)人在社交網(wǎng)站上等待回應的.心態(tài),像極了一個(gè)孩子想要得到大人的關(guān)注。孩子總是高估別人對自己的興趣,所以他們發(fā)明出想象的觀(guān)眾。人們在Facebook、微博上不斷更新自己的狀態(tài),就好像全世界都在傾聽(tīng)一樣。

  我們在社交網(wǎng)絡(luò )上的種種行為,無(wú)非是為了讓自己“被看到”。在別人的目光中,確認自我的存在,得到理解、關(guān)注與愛(ài)。為了得到肯定和印證,我們處處展示最好的自我。存在變成了表演——曬幸福的、曬恩愛(ài)的、曬豪車(chē)豪宅的……種種表演,一旦沒(méi)有得到回應,就陷入巨大的失落或者焦慮之中。

  不久前,麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗室的女教授謝麗·圖爾克在演講中提到,有一次,她走進(jìn)一家療養院,看到一位失去孩子的婦女正在對著(zhù)一個(gè)小海豹形狀的機器人說(shuō)話(huà)。這個(gè)機器人看上去像在看她的眼睛,聽(tīng)得懂她說(shuō)話(huà),很多人都在稱(chēng)贊這個(gè)技術(shù)很棒。那是她自己的實(shí)驗室里研發(fā)的機器人,本意也是為了陪伴和撫慰老人的孤獨。但她覺(jué)得那是她15年工作里最復雜、最糾結、最不是滋味的時(shí)刻——一個(gè)人居然在試圖讓一個(gè)對人類(lèi)的生活軌跡毫無(wú)感受的機器理解她!那個(gè)機器人只是完成了一場(chǎng)很棒的表演。它不用面對死亡,也根本不懂人生。

  我們不是第一次在技術(shù)的繁華背后看到讓人悚然心驚的荒涼。

  當笛卡兒說(shuō)“我思故我在”的時(shí)候,獨處與冥思是對自我的探索,以獲得自我的完整性。網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的價(jià)值觀(guān)是“我分享故我在”——我們并不想在真正親密的意義上靠近一個(gè)人,但一旦斷開(kāi)連接,切斷分享,自我也隨之消失。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇6

  網(wǎng)絡(luò ),我所欲也;學(xué)業(yè),亦我所欲也。二者不可得兼,舍網(wǎng)絡(luò )而取學(xué)業(yè)者也?

  我翻閱著(zhù)撕去了就不能修合如初的日歷,一遍遍數著(zhù)開(kāi)學(xué)之前剩余的自由日子。我很清楚,我和同學(xué)們的見(jiàn)面將意味著(zhù)我和網(wǎng)絡(luò )的別離。我懷著(zhù)沉重的心情打開(kāi)電腦,打開(kāi)磁盤(pán)里的文件夾,打開(kāi)收藏夾里的網(wǎng)站。這里面裝著(zhù)我醞釀著(zhù)的.友情,汗水凝結的果實(shí),才能經(jīng)驗增加的注記。想一想,真是難舍難分,好長(cháng)一段時(shí)間不能看到這么熟悉的桌面:淺藍的天空,云卷云舒;碧綠的山坡,青草連綿。

  據目前的情況看,媽媽的意思是網(wǎng)絡(luò )和學(xué)業(yè)不可得兼。我應該怎么做好呢?

  心里悄悄地勾畫(huà)出一只奇異的天平,調平后,我把網(wǎng)絡(luò )和學(xué)業(yè)丟上了兩只托盤(pán)。經(jīng)過(guò)收集數據(二者對我成長(cháng)的好處),整理測量,記錄讀數,分析歸納(對未來(lái)的影響)。又采用聯(lián)想法,預測法(這樣做的后果),觀(guān)察法(前幾屆學(xué)生的目前狀況)。最后得出了結論。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇7

  可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)害人精,使一些青少年抵擋不住誘惑,深陷其中無(wú)法自拔。但網(wǎng)絡(luò )也有好的一面,人們可以用它拉近距離增長(cháng)友誼;網(wǎng)絡(luò )方便你我他,可以快速了解新聞,足不出戶(hù),便知天下。

  網(wǎng)絡(luò )的危害很大一部分就是游戲,使我們這些青少年人群沉浸在其中,我也受過(guò)這樣的危害,那么我就說(shuō)一說(shuō)我受的危害。

  記得是在一年暑假,爸爸媽媽上班一走,我就立刻起床,跑到電腦前,打開(kāi)游戲,這一玩不要緊,從早上玩到中午連早飯都沒(méi)吃,當我關(guān)掉電腦,我的肚子餓的咕咕響,像是在抗議,我感覺(jué)頭昏眼花,趕忙去吃飯,吃完后,立刻想起爸媽給我的要求清單。我跑到書(shū)桌前,一看早上要做的,密密麻麻的一大堆,我頓時(shí)感到“五雷轟頂”這么多,現在寫(xiě)肯定做不完,還要挨批評,唉......。不一會(huì )兒,敲門(mén)聲響了!皦牧,老爸回來(lái)了,怎么辦、怎么辦?”我只好硬著(zhù)頭皮跑去開(kāi)門(mén)!安贾玫淖鳂I(yè),完成了嗎?”父母問(wèn)我,見(jiàn)我不啃聲,又摸了摸電腦主機,熱的。玩了很長(cháng)時(shí)間吧?那好,你現在趕快做。否則,下午看電影取消。連著(zhù)兩個(gè)小時(shí),我忙的.暈頭轉向,終于完成了任務(wù)。媽媽問(wèn)我這樣趕時(shí)間完的作業(yè),效果如何?我嘿嘿笑了兩聲。如此反復,一段時(shí)間后,我的眼睛沒(méi)原來(lái)好了,看了不節制的上網(wǎng),不僅影響了學(xué)習,還影響健康!

  網(wǎng)絡(luò ),也給我們的生活帶來(lái)了好多方便,可以用它查找資料,了解事實(shí)新聞,并且它把地球變成了一個(gè)村莊,世界各地的奇聞妙事,你都可以看到。通過(guò)社交平臺拉近了人門(mén)的距離,即使相隔萬(wàn)里,有網(wǎng)絡(luò ),就可以見(jiàn)面聊天。

  網(wǎng)絡(luò )和任何事物一樣,都有好壞兩面,看你怎樣運用了!

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