正確使用網(wǎng)絡(luò )作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的正確使用網(wǎng)絡(luò )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
正確使用網(wǎng)絡(luò )作文1
在這個(gè)電子技術(shù)高速發(fā)展的信息化社會(huì )，當然要與時(shí)俱進(jìn)，平時(shí)最貼近我們生活的網(wǎng)絡(luò )就是我們用來(lái)了解時(shí)事和周邊的見(jiàn)聞以及各種各樣的信息的最好方式，不過(guò)，網(wǎng)絡(luò )又有什么利與弊呢？這就是和網(wǎng)絡(luò )打交道的學(xué)問(wèn)之所在。
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)各種信息的集合體，其中既有各種各樣讓你受益無(wú)窮的寶貴知識，也有不少誘惑你誤入歧途的險惡。這就要看你是不是可以明辨是非了。
新聞中因為網(wǎng)絡(luò )上的不良信息誤入歧途的事例并不少，而且大多數都是學(xué)生，我們要如何去預防這種事件發(fā)上在自己身上呢？我認為有以下幾點(diǎn)需要我們多加注意的：
1.不要在網(wǎng)絡(luò )上四處亂逛，只有在自己需要用到網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候上網(wǎng)，查找學(xué)習資料，休閑娛樂(lè )，不要涉及到其他的亂七八糟的信息，以免傷害到我們自己。
2.平時(shí)上網(wǎng)要適當，不可以無(wú)節制的上網(wǎng)，平時(shí)什么事都不做就泡在網(wǎng)上，這樣不僅容易沉迷網(wǎng)絡(luò )，患上網(wǎng)癮，而且長(cháng)時(shí)間的不運動(dòng)還會(huì )對我們的身體帶來(lái)巨大的危害。
3.在網(wǎng)絡(luò )上的交往也要非常注意，不僅僅自己要做到誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人，而且面對陌生的網(wǎng)友也要保持警惕，不隨意與網(wǎng)友見(jiàn)面，暴露自己家庭住址等重要信息，以免對自己的人生完全造成不必要的危害。
4.在網(wǎng)上聊天的時(shí)候，不要肆意傳播虛假有害的信息，不在聊天中侮辱他人，堅決對破壞網(wǎng)絡(luò )安全秩序的行為做出抵制，維護網(wǎng)絡(luò )安全秩序。
以上是我在與網(wǎng)絡(luò )方面打交道，交流溝通時(shí)要注意的，因為這是一個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，我們學(xué)生完全可以在網(wǎng)絡(luò )上更方便，更快捷的獲得我們需要的各種各樣的知識。所以網(wǎng)絡(luò )是必不可少的工具。這樣來(lái)看，學(xué)會(huì )與網(wǎng)絡(luò )打交道就更加重要了，難道不是嗎？
正確使用網(wǎng)絡(luò )作文2
網(wǎng)絡(luò )，是現代社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物，它是人們的日常生活及工作不可或缺的助力，增進(jìn)了人與人之間的“距離”，可以說(shuō)為我們現在的幸福生活墊下了堅實(shí)的基礎。本應是人人稱(chēng)贊的，卻被附帶發(fā)展的游戲，色情，暴力等危害青少年的信息所拖累，不少家長(cháng)甚至一桿子打死，都杜絕孩子碰電腦，這般現象引發(fā)了人們的深思：如果世界沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，那會(huì )怎么樣？
答案是不確定性的，或是說(shuō)是具有伴隨性的。是以人們的觀(guān)點(diǎn)看法為基礎而誕生的。在不同的條件下有著(zhù)不同的答案。
如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，那么我們現在的科技也不會(huì )如此發(fā)達，人類(lèi)的科技文明將倒退一大截。許多需精密計算的設計或程序將演變的復雜無(wú)比，你或許會(huì )說(shuō)計算軟件不需要網(wǎng)絡(luò )用計算器就可以了，實(shí)際上雖然用計算器沒(méi)錯，但計算器只能進(jìn)行正常的數學(xué)演算，而無(wú)法進(jìn)行科學(xué)性的演算，這些都是由軟件來(lái)完成的，你不可能在自己需要什么軟件時(shí)便自己編寫(xiě)，雖說(shuō)可以讓軟件專(zhuān)家在旁編寫(xiě)，可這卻是無(wú)比復雜繁瑣的，遠遠不及網(wǎng)絡(luò )來(lái)得方便，只需在網(wǎng)絡(luò )上上傳編好的程序由需要者自行下載，否則每個(gè)科學(xué)家身邊都將帶一個(gè)軟件專(zhuān)家，光是費用就難以解決，那又能有幾個(gè)有如此家財去做科學(xué)實(shí)驗呢？答案是否定的，那我們現如今的生活將會(huì )有許多的不如意。這就凸顯出了網(wǎng)絡(luò )有益的一面。
而相同的如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，就不會(huì )有那么多的孩子沉迷于游戲世界，就不會(huì )讓色情暴力傳播如此之快，家長(cháng)們也就沒(méi)有那么多的煩惱及不快了！或許會(huì )有百分之四十左右的孩子成為家里寵溺的乖寶寶，使學(xué)校多出三分之一的好學(xué)生，但在此的同時(shí)也阻礙了孩子們的知識面增廣，或許會(huì )有些得不償失，一位正真想學(xué)習的好學(xué)生是不會(huì )被網(wǎng)絡(luò )過(guò)分吸引沉迷的，他有著(zhù)良好的自制力去抵制誘惑。而那些不想學(xué)的沉迷了又有何妨？
所以，關(guān)鍵不是看有沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，而是取決于使用的人的心態(tài)及用途。用的好了，網(wǎng)絡(luò )將是一個(gè)青少年成長(cháng)不可或缺的伙伴，而用得不好的，則.....不言而喻。
正確使用網(wǎng)絡(luò )作文3
在二十世紀60年代，人類(lèi)用無(wú)窮、神奇的智慧編織了一張特別神奇的“網(wǎng)”，它是以無(wú)數臺計算機通過(guò)軟件、硬件設備，實(shí)現信息交換和資源共享的系統。把世界更緊密地聯(lián)系在一起，這，就是網(wǎng)絡(luò )。
二年級時(shí)，我家購買(mǎi)了一臺電腦，也算是跟上了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的步伐，當時(shí)，我那個(gè)高興勁就別提了。因為當時(shí)我只知道，電腦的用途實(shí)在是太多了！
在學(xué)習上，電腦可真是我的好幫手。有一次，上《圓明園的毀滅》這一課，老師要我們收集資料。我在網(wǎng)絡(luò )上查找到了許多有關(guān)圓明園遺址的`圖片和圓明園當年的輝煌景觀(guān)。我把這些資料都保存在自己的軟盤(pán)里。上課時(shí)，我向同學(xué)們展示了我所查找到的資料。當夏日景色迷人的獅子林和如海市蜃樓般的仙山亭出現在畫(huà)面上時(shí)，我向同學(xué)們進(jìn)行了詳細的介紹，臺下不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲。
當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我便會(huì )鉆進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，因為那里有許多高級教師為我解答疑問(wèn)。我先從成語(yǔ)解釋到古詩(shī)文的翻譯;再從自然現象到奧數難題……網(wǎng)絡(luò )給了我知識的補充，使我在不斷地進(jìn)步著(zhù)。
節假日，網(wǎng)絡(luò )便成了我休閑娛樂(lè )的好去處∶我輕輕移動(dòng)鼠標，翻過(guò)一張張網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)絡(luò )便帶領(lǐng)我來(lái)到了“神州”六號的發(fā)射現場(chǎng)，感受到了那壯觀(guān)的場(chǎng)面；隨后又來(lái)到了非洲的熱帶叢林，經(jīng)歷了一次次心靈的歷險；然后還欣賞了“維也納新年音樂(lè )會(huì )”；又品嘗了一次清朝的“滿(mǎn)漢全席”;網(wǎng)絡(luò )還讓我爬上了萬(wàn)里長(cháng)城，了解了中華五千年的輝煌歷史……
網(wǎng)絡(luò )不僅開(kāi)闊了我的視野，而且同時(shí)也豐富了我的課余生活。但是，網(wǎng)絡(luò )同時(shí)也是一把雙刃劍，它對我們青少年健康成長(cháng)既有好的作用，又有不利的因素，對于一些不良信息，我們要做到不收不看、不信不傳。因為網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬世界，所以，要時(shí)刻保持警惕，以免上當。還有，上網(wǎng)得有很強的自我約束能力，要懂得愛(ài)護身體，擁有健康的體魄，這樣才可能擁有幸福的未來(lái)。
你準備好了嗎？來(lái)和我一起跨上信息高速公路，進(jìn)行一次魔幻神奇的體驗吧！
正確使用網(wǎng)絡(luò )作文4
“烽火連三月，家書(shū)低萬(wàn)金�！比绱艘痪涞莱隽嗽谀菓馉幗舆B不斷時(shí)家書(shū)的珍貴。而身處二十一世紀的我們，哪里還有這難得珍貴的家書(shū)？古代的烽火情書(shū)，飛鴿傳書(shū)等，已被當代新型科技替代。它便是網(wǎng)絡(luò )。
曾經(jīng)為了見(jiàn)到一個(gè)人，不惜翻過(guò)重重山崖，而現在，你只需坐在電腦前動(dòng)幾下鼠標�？v使跨越多個(gè)城市，對方的音容面貌也能展現在你的眼前。只是，這相見(jiàn)缺少了真實(shí)，找不回那曾經(jīng)的翻山越嶺一心求見(jiàn)的那濃濃的情。
現在，網(wǎng)絡(luò )已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，許多人利用網(wǎng)絡(luò )傳達信息，瀏覽各地的新聞。但是這同樣也有弊端，有些網(wǎng)站打著(zhù)綠色健康的口號但卻發(fā)著(zhù)色情暴力的內容，極其容易引誘青少年，因為青少年的判斷力和自制力都不夠成熟，所以容易受人誤導，而誤導的根源就來(lái)自于網(wǎng)絡(luò )。有些人，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，一有空閑時(shí)間便坐在電腦前，手按在鍵盤(pán)上不停地舞動(dòng)，嘴里殺聲喊個(gè)不停，眼睛寸目不離地盯著(zhù)顯示屏，生怕一眨眼睛就放走一個(gè)怪獸。打開(kāi)QQ，一個(gè)奇特的網(wǎng)名，一條條有趣的消息吸引著(zhù)我們的目光。于是，他們拋棄了作業(yè)，投入到一個(gè)個(gè)陌聲的聊天室，沉浸于形形色色的話(huà)題中。
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛幻的東西，它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，你感受不到它的存在，可它卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊。有些人善于利用網(wǎng)絡(luò )的便捷，做一些對自己有益的事，比如上網(wǎng)查些資料，與網(wǎng)友交流心得。既然如此，那么為什么不可以讓網(wǎng)絡(luò )成為對我們有益的東西呢？我們可以讓網(wǎng)游成為放松的休閑的�；ㄒ恍⿻r(shí)間在網(wǎng)頁(yè)上查找學(xué)習資料，同樣，也可以成為我們交流學(xué)習，心得的工具，這樣，才能讓網(wǎng)絡(luò )發(fā)揮它真正的價(jià)值。
網(wǎng)絡(luò )像迷霧，你看不清楚它的真實(shí)面目，只有你心靈所向，才能撥開(kāi)這迷霧，尋得一條小路，而過(guò)路的盡頭是利是弊，便要看你撥開(kāi)迷霧的初衷。
看，網(wǎng)絡(luò )正邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)，它的左邊陪伴著(zhù)“節制”，它的右邊陪伴著(zhù)“知識”。
正確使用網(wǎng)絡(luò )作文5
在如今，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為了我們生活的一部分，目及社會(huì )，到處都有它們的身影，同時(shí)，也深深地滲透到我的生活中。
我覺(jué)得，在我的生活中，它是一個(gè)十分有用的東西。比如外出時(shí)，媽媽會(huì )忘記帶錢(qián)包，當我想要買(mǎi)什么東西，媽媽會(huì )對我說(shuō)：“哎呀，不好意思，我錢(qián)包沒(méi)有帶，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)�！爆F在媽媽不用帶錢(qián)包，只要帶著(zhù)手機，無(wú)論我想要買(mǎi)什么，媽媽用手機就可以支付了。帶著(zhù)錢(qián)還會(huì )擔心錢(qián)會(huì )被偷走，用手機付錢(qián)，再也不用擔心丟錢(qián)了。
還有，現在我可以在網(wǎng)上上課，一個(gè)老師可以一下子教四五百個(gè)學(xué)生，還是來(lái)自全國各地的，這樣大家足不出戶(hù)就能學(xué)到知識了。上課不出門(mén)，也就減少了私家車(chē)的出行，也可以保護環(huán)境。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )微信公眾號，我還開(kāi)可以和一群志同道合的小朋友一起切磋，比如婷婷愛(ài)寫(xiě)作，每周寫(xiě)作文，互相做小主編，一起練習作文。還比如一些星座的公眾號，可以通過(guò)星座了解自己當天的運勢。還有以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，人們查詞語(yǔ)只能通過(guò)厚厚重重的《漢語(yǔ)大辭典》，現在完全不用了，打開(kāi)手機，百度上什么都有。還有好多好多，都是便利我們的生活，網(wǎng)絡(luò )真是太好了。
但是，最近經(jīng)常傳出小朋友，甚至初中生、高中生沉迷于網(wǎng)絡(luò )，因為父母不讓玩，就自殺的新聞，很多人想，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，也許這些小朋友就不會(huì )自殺。也有人說(shuō)，他們不希望社會(huì )網(wǎng)絡(luò )化，因為網(wǎng)絡(luò )社會(huì )信息量大、節奏快，他們承受不住。但我看來(lái)，快節奏的生活能添加一定的刺激性，挑戰自己的極限，一直是我喜歡做的。
所以，在我看來(lái)，我還是更喜歡網(wǎng)絡(luò )一點(diǎn)，我覺(jué)得任何食物都有它的兩面性，沒(méi)有哪個(gè)是十全十美的。網(wǎng)絡(luò )帶給人們的負面影響只是個(gè)別的，而且我們是可以規避這些缺點(diǎn)的，如果你不想沉迷于它，可以給自己制作一個(gè)表格，細定用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間，不用花太多時(shí)間再上面。而網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)點(diǎn)，確實(shí)有利于各個(gè)年齡段的。我覺(jué)得只要合理運用網(wǎng)絡(luò )，在該用的時(shí)候用，可以讓我們的生活更便利，讓我們的城市更繁榮。
正確使用網(wǎng)絡(luò )作文6
漫漫人生路上，我們風(fēng)雨兼程，飄逝的歲月?lián)Q來(lái)了我們今日的隨和及所謂的“成熟”，卻也帶走了我們往昔的歡樂(lè )。這是一種成長(cháng)中遺失的歡樂(lè )，失去了它，我們的生活變得枯燥無(wú)味。
但從那一刻起，我找到了屬于自己的歡樂(lè )。我在網(wǎng)絡(luò )上遇見(jiàn)了她——麗婷，她是我最要好的朋友，我們曾一起上學(xué)，放學(xué)，每天，我們總在一起學(xué)習，一起玩。 有一次，我在網(wǎng)絡(luò )上與以前朋友在交談，可是我們沒(méi)過(guò)多久，他卻離開(kāi)了。我自己一個(gè)人走在那條小巷上，我看見(jiàn)了她，我的好朋友，她朝我走來(lái)，我笑著(zhù)走了過(guò)去，見(jiàn)她，與我搭著(zhù)肩，要我到她家，同她一起上網(wǎng)，我答應了。上網(wǎng)后，我不知怎么地覺(jué)得自己好像很快樂(lè )，網(wǎng)上有一個(gè)網(wǎng)友在向我招手，我便與她交談了起來(lái)，我們有說(shuō)有笑的，并約定下一周再見(jiàn)。 我和我的網(wǎng)友，一起談了好久，我們談了自己的語(yǔ)文成績(jì)，也交流了學(xué)習語(yǔ)文的方法，我向我的網(wǎng)友——麗婷介紹了我們以前學(xué)習語(yǔ)文的辦法：我們學(xué)習語(yǔ)文總是把每一篇課文背得很熟，把老師在上課講的課，抄在筆記上，一字不落地抄下來(lái)了，等到快考試的時(shí)候，就不用怕了�？墒�，現在的老師，他的語(yǔ)文教法，可就大不相同了。在小學(xué)時(shí)，我們不常寫(xiě)作文，來(lái)到中學(xué)，可是一直在寫(xiě)作文。老師要我們多閱讀一些有益的課外書(shū)籍，把一些好詞好句抄下來(lái)，說(shuō)是對寫(xiě)作有幫助，我按照老師說(shuō)的去做，嘿，還真有點(diǎn)心得了。寫(xiě)作文時(shí)也輕松多了。
我還特意向我的網(wǎng)友介紹了我們語(yǔ)文課上的趣事，告訴她我現在愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不怕寫(xiě)作文了……可是如今，她已不在這兒了，她家搬到了別處去了，可我還能和她在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò )。
感悟青春年華，歡樂(lè )的情懷始終如一，不要總說(shuō)你的天空凄涼、陰暗，只因為你沒(méi)有擦去睫毛上的那顆淚珠，青春的光芒只想照耀人生一次，戰勝自己、保持歡樂(lè )，好好珍惜這短暫的永恒吧！ 我愛(ài)你——網(wǎng)絡(luò )！
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