正確的使用網(wǎng)絡(luò )作文
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，利用網(wǎng)絡(luò )，已經(jīng)成為我們獲取知識的重要手段之一。我們要懂得正確的使用網(wǎng)絡(luò )，小編收集正確的使用網(wǎng)絡(luò )作文，歡迎閱讀。
第一篇：正確的使用網(wǎng)絡(luò )
歷史的時(shí)針已經(jīng)指在了二十一世紀，有人曾預言，未來(lái)的二十一世紀將是一個(gè)數字時(shí)代，今天的事實(shí)恰恰證明了這一點(diǎn)。人們稱(chēng)現在為“E時(shí)代”，信息高速公路的延伸，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的廣泛應用，使世界各地的交流變得越來(lái)越頻繁、緊密，人們成為“地球村”的公民。但是隨著(zhù)計算機的普及，互聯(lián)網(wǎng)的應用，如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)成為擺在廣大學(xué)生，尤其是大學(xué)生面前的一個(gè)嚴峻的問(wèn)題。
近年來(lái)，在高校附近，各種各樣的網(wǎng)吧如雨后春筍一般涌現，有的規模較大，有的僅靠幾臺電腦就可以招來(lái)生意，這的確在一定程度上方便了學(xué)生獲取信息。但是，大多數學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )更多的是去聊天室聊天，“侃”一些無(wú)聊的話(huà)題。而且一些黃色網(wǎng)站則可能誘使青少年犯罪，更有甚者在網(wǎng)上發(fā)表反華言論，攻擊國家領(lǐng)導人……針對這些問(wèn)題，團支部應開(kāi)展活動(dòng)，正確引導大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )行為。
開(kāi)展這樣的活動(dòng)，首先要根據團支部的實(shí)際情況，按照團支部的現有力量，根據“找對路，有深度，見(jiàn)成效”的原則進(jìn)行。
第一步:在開(kāi)展支部活動(dòng)前，要求支部成員廣泛收集關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的材料，例如網(wǎng)上交友遭到侵害，黃色網(wǎng)站侵蝕少年心靈，網(wǎng)上違法言論擾亂社會(huì )安定等。待材料收集上來(lái)之后，進(jìn)行歸類(lèi)，可分成“網(wǎng)絡(luò )時(shí)代帶來(lái)的好處”，“網(wǎng)絡(luò )給人尤其是青少年帶來(lái)哪些壞處”，“如何引導青少年正確使用網(wǎng)絡(luò )三個(gè)方面。
第二步:選擇一個(gè)時(shí)間，舉行活動(dòng)。利用校園局域網(wǎng)，使同一年級不同校區的同學(xué)們一起參與到這一活動(dòng)中來(lái)，這樣也可以從側面突出了網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢�；顒�(dòng)可就以上提出的三個(gè)方面;提供相應的材料，供同學(xué)們討論。由于網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)大家都關(guān)注的話(huà)題，討論起來(lái)不容以控制，搞不好就會(huì )成為同學(xué)們的聊天會(huì )。因此，主持人必須把握好討論的尺度，正確引導同學(xué)們進(jìn)行討論，起一個(gè)主導的作用。在討論中使同學(xué)們自覺(jué)意識到網(wǎng)絡(luò )的好與壞，自己如何正確利用網(wǎng)絡(luò )，不致沉溺網(wǎng)中而不能自拔。
第三步:在活動(dòng)結尾，以團支部名義作總結。并可借用系里的機房，組織同學(xué)們親自上網(wǎng)實(shí)踐，鞏固活動(dòng)的效果。
現在網(wǎng)絡(luò )的影響，正在超過(guò)報紙、電視等信息傳播方式。它不僅影響著(zhù)青年一代，也同時(shí)影響著(zhù)少年，為了擴大活動(dòng)的影響，可以組織圖片展在中小學(xué)進(jìn)行教育，通過(guò)對中小學(xué)生的教育，也可以使大學(xué)生在此鞏固該活動(dòng)對自己的影響。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，利用網(wǎng)絡(luò )，已經(jīng)成為我們獲取知識的重要手段之一。因此，開(kāi)展這項活動(dòng)是十分必要的，也是亟需的，這樣我們大學(xué)生才能以更理性的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò )。
第二篇：正確的使用網(wǎng)絡(luò )
“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)詞，大家聽(tīng)起來(lái)決不會(huì )不太熟悉�，F在生活條件好了起來(lái)，很多人家里都有了電腦，還接上了寬帶網(wǎng)。但是有的同學(xué)由于不正確利用它，甚至有的人還走上了歧途，像這樣類(lèi)似的事還有很多。
但并不是說(shuō)不能上網(wǎng)，而是要正確利用網(wǎng)絡(luò )。上網(wǎng)可以去查資料，看看新聞，但也不要用得太長(cháng)，電腦對人體有一定的輻射，長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì )讓眼睛近視。有的人一下班就打開(kāi)電腦玩電腦游戲，有的而且還去下載病毒，這些行為都是不可取的行為。我們上網(wǎng)應充分利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習，不應該去一個(gè)勁地聊天，或游戲為主。有的人可能認為上網(wǎng)聊天、游戲不僅可以釋放自己，緩解工作上的壓力，更好地舒緩自己的情緒，調整心態(tài)。但我想到了一個(gè)寓言，一個(gè)農夫鋤田時(shí)，偶然間撿到了一只撞死在樹(shù)樁邊的兔子，便放下鋤頭，守株待兔。結果不但沒(méi)有撿到第二只兔子，還荒蕪了田地。如果一個(gè)人以上網(wǎng)學(xué)習為借口沉迷于聊天與游戲中，荒蕪的將是整個(gè)人生啊!
我們小學(xué)生是非分辨能力差，因此更應該遠離網(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲可使缺乏自制力、意志力差的人走向無(wú)底深淵，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。
讓我們上網(wǎng)查查資料、看看新聞、讀讀電子書(shū)……正確利用網(wǎng)絡(luò )吧!
第三篇：正確的使用網(wǎng)絡(luò )
這個(gè)世界上很多人對電腦、電視的看法一般都是用來(lái)娛樂(lè )的，有些人則認為是工作的，但在以前，電腦的作用是把兩所大學(xué)的信息聯(lián)系起來(lái)，交流學(xué)習的。我覺(jué)得它們的作用有很多種，如果不好好的使用它，就會(huì )跌入無(wú)底深淵，家破人亡。
前段時(shí)間，我在電腦上看到了一則文章，題目是《游戲機玩瘋了英才少年》。原開(kāi)平一中學(xué)生李關(guān)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)以全市第二名的成績(jì)考入了市重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)平一中。初中時(shí)他曾獲江門(mén)市奧林匹克化學(xué)競賽三等獎，開(kāi)平市奧林匹克數學(xué)競賽一等獎。他自己曾誓言非清華大學(xué)不讀。然而，這個(gè)曾被全市視為“神童”的少年，6年前，因沉迷于玩電子游戲機把自己的一生毀掉了。如今，他只能每天被關(guān)在家里胡言亂語(yǔ)。讀完了這則文章后，我的心情非常沉重，為這位少年感到十分可惜。由此，我就在網(wǎng)上找到了一篇調查小學(xué)生玩游戲的報告。“調查人數22人，喜歡玩電子游戲的有18人，占總人數的81.8%，其中經(jīng)常玩的人有8人，占總人數36.4%，有時(shí)玩的有14人，占總人數的63.6%。”從以上的調查來(lái)看，如果說(shuō)有小孩不喜歡玩電腦游戲，恐怕是有些特殊了。
怎樣正確利用電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體，我覺(jué)得一定要學(xué)會(huì )自我控制，如果還有其他事沒(méi)做好就不要玩，玩個(gè)10分鐘就休息一下，最多玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)20分鐘。
第四篇：正確的使用網(wǎng)絡(luò )
有些人天天上網(wǎng)，他們查資料，利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習即方便又快捷。而有些人也天天上網(wǎng)，但他們上網(wǎng)吧，玩游戲，把學(xué)習扔向一邊。最后利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的人最終獲得了成功，而那些玩游戲的人卻一事無(wú)成。有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )不好，它能使人著(zhù)迷最后失去自我。但那些學(xué)習的人依然用網(wǎng)絡(luò )，最后卻獲得了成功。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，有利也有弊，最重要的是正確使用網(wǎng)絡(luò )。
小梅突然得了一種“怪病”，住院后，醫生難于確診，試用了很多治療法都不見(jiàn)效。她的同學(xué)非常著(zhù)急，他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信，在信中詳細描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快，同學(xué)們收到來(lái)自世界各地醫生的回復。三分之二的意見(jiàn)認為，這種怪病可能是因為某種金屬中毒所致。小梅的同學(xué)迅速將這一消息轉給小梅所在的醫院。小梅得救了!小梅的同學(xué)用網(wǎng)絡(luò )救了小梅，他們正確使用了網(wǎng)絡(luò )。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò )為我們了解時(shí)事、學(xué)習知識、與人溝通、休閑娛樂(lè )等提供了便捷的條件。
小波非常聰明，對一切新鮮事物充滿(mǎn)好奇，是班級網(wǎng)絡(luò )游戲的高段位選手，但他無(wú)心學(xué)習，滿(mǎn)腦子全是游戲。他不屑與周?chē)瑢W(xué)發(fā)展友誼，覺(jué)得他們幼稚，卻在網(wǎng)上交了很多對游戲感興趣的朋友。一天，玩完游戲，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請，一起弄錢(qián)以經(jīng)常上網(wǎng)。小波答應了。幾天后，小波和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。同樣上網(wǎng)，為什么小波被抓呢?因為小波沒(méi)有正確使用網(wǎng)絡(luò )。有些人同小波一樣，上網(wǎng)只會(huì )玩游戲，不做有意義的事，其結果不是被警察抓到，就是做一些常人無(wú)法想到的錯事。我們應該讓網(wǎng)絡(luò )變成一個(gè)有益于自己的工具，它可以使我們開(kāi)闊眼界，放松心情，學(xué)習新知，結交新友等諸多益處。
網(wǎng)絡(luò )超越了空間，實(shí)現了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。它提供了平等交往，廣泛聯(lián)絡(luò )，自由活動(dòng)的平臺。在網(wǎng)絡(luò )的新空間，我們可以突破專(zhuān)業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)可以找到學(xué)習資源和指導者。
網(wǎng)絡(luò )擴大了我們的交往領(lǐng)域、對象，改變了以往交往的方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗。然而，最重要的一點(diǎn)就是正確使用網(wǎng)絡(luò )。那樣，我們的人生會(huì )更加綻麗多彩。
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