【精品】網(wǎng)絡(luò )作文400字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò )作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )作文400字 篇1
在二十一世紀里，科技日新月異，網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )成為現代人不可或缺的一部分，家家戶(hù)戶(hù)一定會(huì )有網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )，我也不排除在外。所以，每到假日，我都會(huì )有讓我放松的那一小時(shí)！
網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )能讓我搜尋需要的信息，了解各地的風(fēng)俗民情，看看賞心悅目的風(fēng)景照。網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )象是一座圖書(shū)館，里面的資料多的可怕，幾千憶筆各類(lèi)資料，彈指之間及可取得。這使我的知識像榕樹(shù)的氣根一般，不停增長(cháng);也從中體會(huì )到吸取知識的甜美！
我也喜歡在網(wǎng)絡(luò )聊天室，跟班上同學(xué)討論各種東西：象是今天的心情。功課的疑惑。。。。。。，所以聊天室是我可以消磨時(shí)間的好去處。因為話(huà)題總是聊不完，不論兩人相隔多遠，都可以和想念的人訴說(shuō)趣事，好像此刻的他，就在身旁聆聽(tīng)你的言語(yǔ)。
可是，媽媽總是會(huì )提醒我：應該用心去體驗真正的世界，不是沉迷于那虛擬的程序中。媽媽的話(huà)是十分有理的，網(wǎng)絡(luò )上沒(méi)有清新的空氣。也沒(méi)有微風(fēng)的陪伴。更沒(méi)有和家人在一起談天說(shuō)地的溫馨。
所以，網(wǎng)絡(luò )只是一個(gè)便利的工具，并不是人生都要依賴(lài)它。然而網(wǎng)絡(luò )上也暗藏許多危機。網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )是我們的好助手，還是一把暗刀，全看我們的使用方法�。�！
網(wǎng)絡(luò )作文400字 篇2
機會(huì )終于來(lái)了。有一天，老師要求我們家中有電腦的，去查“成語(yǔ)之最”，我回到家跟媽媽說(shuō)了這事，問(wèn)媽媽該怎么查。媽媽告訴我一個(gè)網(wǎng)址，叫我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )引擎搜索器，然后輸入那個(gè)網(wǎng)址，我通過(guò)關(guān)鍵字，找到了一連串的“成語(yǔ)之最”。我第一次認識到了網(wǎng)絡(luò )是多么神奇！
更令我驚奇的還在后頭呢！一天，媽媽叫我找一個(gè)“小荷作文庫”體驗體驗在網(wǎng)上寫(xiě)作文的樂(lè )趣。我照著(zhù)媽媽的吩咐，打開(kāi)了“小荷作文庫”。我先去注冊，接著(zhù)把我的幾篇文章輸入電腦，幾天過(guò)后我又登錄了這個(gè)網(wǎng)站，發(fā)現我的幾篇文章已經(jīng)發(fā)表了，特別是《金秋》、《難忘的一件事》、《下棋趣無(wú)窮》這幾篇文章受到了大家熱烈的歡迎，至今我已有五篇文章發(fā)表了，我可高興了。
在享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的樂(lè )趣時(shí)，也有些事讓我煩惱。那就是我們的'QQ老是被黑客盜走，害得我們不能跟小舅舅聊天了，可把我氣壞了，“討厭的電腦黑客”！
網(wǎng)絡(luò )帶給我快樂(lè )和苦惱，那快樂(lè )令我興奮，那苦惱令我上進(jìn)，我愛(ài)你——人類(lèi)交通的好工具。
網(wǎng)絡(luò )作文400字 篇3
我想變成網(wǎng)絡(luò )病毒，變成一個(gè)人人喜愛(ài)的病毒，從不人人厭惡。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我伸了伸懶腰，開(kāi)始了一天的工作。我的任務(wù)是穿梭在各臺嶄新而又實(shí)用的電腦中，要是哪臺電腦有微型病毒，我就“以毒攻毒”，將它們片瓦不留地消滅掉。
在巡邏中，我經(jīng)過(guò)一臺電腦，看見(jiàn)了我的同伴，它也是來(lái)做好事的。聽(tīng)了它的訴說(shuō)，我知道電腦前有一位小學(xué)生正目不轉睛地盯著(zhù)電腦，玩著(zhù)劇烈游戲。他時(shí)而眉開(kāi)眼笑，為勝利而歡呼；時(shí)而垂頭喪氣，由于失敗而陰沉著(zhù)臉。遠處又傳來(lái)了他媽媽急促而又無(wú)奈的喊聲：“別玩了，你作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)好，成績(jì)那么差，快點(diǎn)下來(lái)！”小男孩對他媽媽的喊聲不屑一顧，仍然在玩，并且玩得更激烈了。我和同伴見(jiàn)狀，馬上利用病毒的本能——損壞文件破壞了他的所有游戲軟件。小男孩沒(méi)辦法，只好走下樓去。我和同伴為做了一件好室而歡呼起來(lái)。
接著(zhù)，我和同伴一路同行，來(lái)到一臺電腦前。用電腦的是一位好學(xué)生，他正在發(fā)表論文。突然間，來(lái)了一個(gè)巨型木馬病毒，正準備破壞電腦，我和同伴合力奮戰，和它大戰了330個(gè)回合，最終和它同歸于盡了。
如果我真的能成為一個(gè)為人民服務(wù)的病毒，一個(gè)人人喜愛(ài)的病毒，就算我“光榮犧牲”了，我也是死而無(wú)憾！
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