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網(wǎng)絡(luò )作文

時(shí)間:2022-03-27 14:47:53 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿

【精品】網(wǎng)絡(luò )作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】網(wǎng)絡(luò )作文合集五篇

網(wǎng)絡(luò )作文 篇1

  在現今社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )、電腦、手機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的東西。但是網(wǎng)絡(luò )有利也有弊,我們必須要認清網(wǎng)絡(luò )的真面目。

  我們學(xué)習中需要網(wǎng)絡(luò )的幫助。在遇到不會(huì )的問(wèn)題或者搞不懂的單詞時(shí),我們可以借助網(wǎng)絡(luò )來(lái)尋找思路,或者尋找解題方法。但是我們可以直接尋找答案嗎?答案是否定的。我們在運用網(wǎng)絡(luò )時(shí)不能直接尋找題目的答案,因為這樣我們不但沒(méi)有學(xué)到解題的方法和思路,反而養成了不思進(jìn)取只求結果的逃避的個(gè)性和習慣,所以我們在利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習的時(shí)候一定不能直接尋找答案,要首先尋找方法和思路。

  雖然網(wǎng)絡(luò )可以幫助我們學(xué)習,但是還是有很多負面的東西一直出現在網(wǎng)絡(luò )上。

  在網(wǎng)絡(luò )上流行著(zhù)很多游戲,這些游戲雖說(shuō)不需要花錢(qián)去玩,但是對于游戲過(guò)于迷戀會(huì )造成青少年的網(wǎng)癮,這種情況在我們青少年的身上屢見(jiàn)不鮮,可是為什么還是有很多同學(xué)墜入這張“大網(wǎng)”呢?我認為主要是因為網(wǎng)絡(luò )不是真實(shí)的,沒(méi)有那么多需要我們面對的東西,所以才會(huì )有那么多的同學(xué)有網(wǎng)癮。我并不反對上網(wǎng)玩游戲,反而比較支持,但是玩游戲一定要有一個(gè)適量的度,在這個(gè)度以?xún)榷际呛玫,但只要超過(guò)這個(gè)度,游戲就會(huì )不再美好,我們在游戲這方面要做到勞逸結合,這樣才能做到最好的效果。

  在網(wǎng)絡(luò )到底是弊還是利這個(gè)問(wèn)題上,我們不能確定這件事的肯定性,但我們卻能決定自己的選擇,網(wǎng)絡(luò )是沒(méi)有對錯的,只要選擇了正確的方法,網(wǎng)絡(luò )對我們就是有利,如果錯誤的運用了網(wǎng)絡(luò ),那么網(wǎng)絡(luò )就是有害的。我們應認清網(wǎng)絡(luò )的真面目,合理運用網(wǎng)絡(luò ),這樣我們就能真正的知道網(wǎng)絡(luò )的利與弊。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇2

  網(wǎng)絡(luò ),就是人人皆知的互聯(lián)網(wǎng),它遍布全球,網(wǎng)絡(luò )可以方便人們之間的通信與交流;網(wǎng)絡(luò )可以使人與人即使在千里之外也能傳遞感情與歡聲笑語(yǔ);網(wǎng)絡(luò )可以讓人們快速得到世界各地的所見(jiàn)所聞……

  隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,信息業(yè)也在不斷的發(fā)達,使網(wǎng)絡(luò )遍布全國各地,家家戶(hù)戶(hù)。徹底改變了人們之間的交流。本是面對面的聊天被網(wǎng)絡(luò )聊天給替代了;本是用電視來(lái)了解新聞被Internet互聯(lián)網(wǎng)代替了,它包含了數不盡的資源;本是老師在教師里給學(xué)生講課、輔導,有一些則改成了遠程教育,即使師生有千里之遙也能照常上課(簡(jiǎn)稱(chēng)在線(xiàn)課堂),效果不會(huì )輸與正常上課。

  一臺計算機,接入網(wǎng)線(xiàn),撥號連接,就可以在瞬間接入國際互聯(lián)網(wǎng)。讓原本孤單的計算機也踏上了信息高速路。正因為網(wǎng)絡(luò )的強大功能與對人們的方便,使它在幾年之內家喻戶(hù)曉,目前已有接近數億個(gè)IP地址被使用了(即上網(wǎng)的人數達數億)。

  不少人從互聯(lián)網(wǎng)得到了自己需要的資源,不少人卻上癮了,廢寢忘食,成天和電腦難舍難分,傷眼更傷身,有的人甚至更缺德,做了“黑客”這個(gè),惟恐天下不亂。他們散發(fā)病毒,破壞他人電腦的系統,利用漏洞進(jìn)行遠程攻擊,嚴重違反了互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議,破壞了網(wǎng)絡(luò )秩序。他們的目的無(wú)非是土求經(jīng)濟上的利益,利用木馬病毒向網(wǎng)絡(luò )傳播盜取他人的帳號,使上百萬(wàn)的網(wǎng)民無(wú)辜受害,年初的“熊貓燒香和年中的“橙色七月”都是木馬病毒的變種。他們的'做法是沒(méi)素質(zhì)的,有辱中國人的稱(chēng)謂。國人的稱(chēng)謂。

  還有一種叫做“網(wǎng)絡(luò )游戲”的東西,他迷惑無(wú)數的青少年。一些網(wǎng)絡(luò )公司設計了各式各樣的網(wǎng)絡(luò )游戲,讓網(wǎng)民從互連網(wǎng)接入游戲官方網(wǎng)站里進(jìn)行游戲,增進(jìn)了游戲的樂(lè )趣,讓更多人玩上網(wǎng)絡(luò )游戲,而從中謀取暴利。然而,網(wǎng)絡(luò )游戲正是青少年兒童的至愛(ài)與至害,不少人成天沉迷與網(wǎng)絡(luò )游戲,為了達到游戲的刺激,用盡了大量的精力與心思去為游戲而努力,還要擔心自己的游戲帳號安全問(wèn)題。這樣,值得嗎?

  因此,我認為:我們上網(wǎng)看看新聞,去教育網(wǎng)去看一看關(guān)于學(xué)習上的內容,去文學(xué)網(wǎng)游覽一番,查一查課外知識與資料,聽(tīng)聽(tīng)歌,跟親朋好友聊天少許時(shí)間。不再深入其中了,否則對自己是有害無(wú)益,畢竟我們是青少年,不是成年。

  網(wǎng)絡(luò ),它藏有無(wú)盡的資源,有的是寶藏,有的則是垃圾。需要我們用正確的思想去分辨它們!

網(wǎng)絡(luò )作文 篇3

  在我剛接觸網(wǎng)絡(luò )時(shí),進(jìn)入的卻是娛樂(lè )圈。和同學(xué)玩游戲、聊天真是“精彩”,卻不知這精彩后面耗費了多少珍貴時(shí)間、精力。我也想學(xué)習,但面對浩瀚如海的網(wǎng)站,我不知所措,轉來(lái)轉去就是那幾個(gè)娛樂(lè )網(wǎng)站。

  當然,我不愿在這小小的、無(wú)聊的娛樂(lè )圈里轉,于是我找了一些網(wǎng)址,決定尋找網(wǎng)絡(luò )的另一部分……

  “ Google”、“百度”這些搜索網(wǎng)站早已如雷貫耳了,于是我從這里下手。當我充滿(mǎn)歡樂(lè )的在搜索欄中輸入“學(xué)習”,再輕輕按下回車(chē)鍵后,一大片結果出來(lái)了。我想:這回我可以用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習了吧?僧斘掖蜷_(kāi)這些網(wǎng)站時(shí),一大堆廣告,一大堆無(wú)用的信息,充斥著(zhù)整個(gè)頁(yè)面,而如何學(xué)習卻一點(diǎn)也不知道,根本不是我需要的。我有些灰心失望,難道人人稱(chēng)贊的網(wǎng)絡(luò )就這些亂七八糟的學(xué)習資料嗎? 我又退回“精彩”的娛樂(lè )圈,那些游戲網(wǎng)站可真好找!終于,在一個(gè)論壇中,我看到有人推薦66站“小荷66”。我隨即高興得打開(kāi),畢竟我心中學(xué)習的心思沒(méi)有滅掉。來(lái)到小荷66后,也許當時(shí)我還不太懂怎么操作,上網(wǎng)沒(méi)有經(jīng)驗?粗(zhù)什么點(diǎn)什么,什么都想看,卻什么都看不懂(我看著(zhù)不是我看得懂文章)。得知注冊后便可發(fā)表文章,便隨便注冊的了一個(gè)賬號,急忙把存在電腦上的文章發(fā)表,充滿(mǎn)信心地等待有人贊揚我的“大作”?蛇^(guò)了很久,我那幾片文章還在投稿箱里睡大覺(jué),沒(méi)人看,沒(méi)得分,更沒(méi)人點(diǎn)評。我氣急敗壞的把那些文章刪除,憤怒地離開(kāi)了小荷66。突出娛樂(lè )圈又一次失敗。

  后來(lái),我對網(wǎng)上學(xué)習沒(méi)多大興趣,而是對精彩的軟件世界找了迷。這是我的一個(gè)舅舅和一個(gè)同學(xué)吸引我的。他們經(jīng)常和我談?wù)摰诫娔X,當然少不了介紹他們利用軟件得到的成果,于是我對軟件感興趣了。文字處理軟件,殺毒軟件,網(wǎng)頁(yè)制作軟件,系統優(yōu)化軟件……大都從網(wǎng)上下,于是我從網(wǎng)上得到了許多上網(wǎng)知識,懂得躲開(kāi)那些壞網(wǎng)站了。而那些軟件也讓我得到了許多電腦知識,給我以后如何使用學(xué)習資料奠定基礎。應該說(shuō)軟件世界很精彩,但就在此時(shí)期,我也結識了不少學(xué)習軟件,如“金山詞霸”,“英語(yǔ)步步高”通過(guò)這些軟件推薦的網(wǎng)站,我又想在一次尋找心目中的精彩網(wǎng)絡(luò )。

  這時(shí)我要參加數學(xué)競賽,便從網(wǎng)絡(luò )試著(zhù)找資料。此時(shí)有一定上網(wǎng)經(jīng)驗的我很快找到了“”,并且,我通過(guò)友情連接發(fā)現了一大批的站,我就如竄進(jìn)寶庫的強盜,這時(shí)卻不知選哪件寶物了。一陣歡喜地搜尋后我得到了許多試卷、講解,讓同學(xué)驚訝得問(wèn)我怎么得到資料的,我說(shuō):“網(wǎng)上多的是!”

  嘗到甜頭的我繼續搜尋,各種站也相繼浮出水面,收藏夾里的站都擠滿(mǎn)了。我可以通過(guò)“我愛(ài)e書(shū)”得到大量的電子書(shū),如《駱駝祥子》、《老人與!、《冰心文集》,精美的頁(yè)面讓我沉醉于其中,方便地操作也讓我不再?lài)W啦嘩啦的翻書(shū),隨便幾點(diǎn),便可免費得到,真是得來(lái)全不費工夫!我可以用email跟同學(xué)交流了,一封長(cháng)長(cháng)的信、照片、資料,只要輕輕一點(diǎn)就可以讓同學(xué)得到,無(wú)需郵費,更不怕丟失,網(wǎng)上最新消息、精彩的文章我也可以通過(guò)email訂閱,天下大事盡展現在小小的屏幕上。我可以通過(guò)100e學(xué)英語(yǔ),快捷的網(wǎng)絡(luò )讓一本一本的書(shū)籍隨著(zhù)“嘀嗒嘀嗒”的鼠標聲來(lái)到屏幕上,電腦的優(yōu)勢讓一句一句的英文說(shuō)起話(huà)來(lái),不僅電腦幫你聽(tīng)寫(xiě),你也可以背給電腦聽(tīng),一位難得的好老師活生生的站在屏幕上。還有令我感動(dòng)的是我在百度上提出我不懂得問(wèn)題,一下熱心人紛紛來(lái)為我解答,讓我不止如何感謝。我和幾年前相遇的小荷66也重逢了,用新的眼光一看:翡翠般的頁(yè)面,眾多的作文如同一朵朵美麗的花朵在這個(gè)平臺上盡情綻放,或歌頌感人的友誼,或述說(shuō)快樂(lè )的經(jīng)歷,或抒發(fā)內心的感情……于是我再次發(fā)表我的文章,當然用心去寫(xiě)得文章人人都喜歡,看著(zhù)網(wǎng)友的點(diǎn)評我感到無(wú)比的歡樂(lè ),也熱情地參與對別人作文的評價(jià)。

  我想,現在我應該真正的認識到了網(wǎng)絡(luò )的價(jià)值——可以快速的與朋友聯(lián)系,可以獲得海量的資料,可以瀏覽各種信息,可以與網(wǎng)友討論問(wèn)題,可以輕松地學(xué)習,可以展示自己的文章……以前娛樂(lè )圈只不過(guò)是網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)特區而已,軟件世界只不過(guò)為網(wǎng)絡(luò )提供輔助罷了。

  此時(shí)此刻,我想說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )真精彩!”

網(wǎng)絡(luò )作文 篇4

  在這多元化的科技世界里,網(wǎng)絡(luò )已融入了許多人的生活,成了不可或缺的工具。生活中,網(wǎng)絡(luò )帶給人快樂(lè )、帶給人享受,也帶給人無(wú)限的想像。

  每天放學(xué)回家,我總愛(ài)先上網(wǎng)瀏覽新聞,看看今日發(fā)生了什么大事,看看今日有什么趣事。而網(wǎng)絡(luò )先生總會(huì )給我一個(gè)既正確又多元的答案。他從不讓我大失所望,只會(huì )讓我大喜過(guò)望,有時(shí)甚至還會(huì )讓我捧腹大笑呢!“該寫(xiě)功課啰!”媽媽的叫聲喚醒我的春秋大夢(mèng),把我拉回現實(shí)世界,確實(shí)該寫(xiě)功課了!

  網(wǎng)絡(luò )是我的自學(xué)老師,每當我有疑問(wèn)時(shí),他總是能給我一個(gè)既快速又詳細的答案,不但清楚地解決我的問(wèn)題所在,也延伸學(xué)習許多意想不到的新知,沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習也能讓我一箭雙鵰!上網(wǎng)是我的休閑活動(dòng)之一,當我無(wú)聊時(shí),總會(huì )上網(wǎng)找些小游戲打發(fā)時(shí)間,也許只是射箭、賽車(chē)、運動(dòng)等等,卻為我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。網(wǎng)絡(luò )是我的私人電影院,打上想看的電影片名,舒舒服服地躺在沙發(fā)上,收看自家電影,真不虧是家庭電影院!

  窗外鳥(niǎo)兒的啾啾聲拉回了沉浸在網(wǎng)絡(luò )世界的我。我依依不舍的向網(wǎng)絡(luò )世界說(shuō)bye bye,并和他做個(gè)約定,下回再蒞臨拜訪(fǎng)。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇5

  網(wǎng)絡(luò )與我

  小時(shí)候,我對“上網(wǎng)”這個(gè)詞非常的好奇。但是,無(wú)論我怎么想,都想不明白,“上網(wǎng)”?難道是大家一起爬到一張大網(wǎng)上去嗎?

  我七歲那年,那次,我去鄰居家串門(mén),看家鄰居趴在電腦上在玩著(zhù)什么,我好奇地問(wèn):“你在干什么?”“我在玩游戲呀!”鄰居回答,“這個(gè)游戲很好玩的!”“你這叫上網(wǎng)嗎”我激動(dòng)地問(wèn)!笆前!编徏亦従狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,“這游戲可好玩了,來(lái),我和你一起玩!”和鄰居的這多不經(jīng)意的對話(huà)讓網(wǎng)絡(luò )這個(gè)詞在我心中完全變了個(gè)樣子!芭秪原來(lái)上網(wǎng)就是玩游戲!”

  我漸漸的長(cháng)大了,爸爸媽媽和老師也開(kāi)始教我上網(wǎng)了。我終于明白了,網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)概念,有了網(wǎng)絡(luò ),世界就成了一個(gè)小村莊。你可以隨時(shí)和國外的朋友問(wèn)好、發(fā)電子郵件。有什么不會(huì )的,還可以上網(wǎng)查,網(wǎng)絡(luò )的功能真多呀!

  隨著(zhù)我的摸索和爸媽的教導,我和網(wǎng)絡(luò )交上了朋友。我覺(jué)得,網(wǎng)絡(luò )像個(gè)魔法師,會(huì )把自己變成各種樣子。有時(shí)候他像位和藹的老師,孜孜不倦的為我講述世界的奧秘。有時(shí)它又像我親密的小伙伴,陪我一起玩耍、歡樂(lè )……

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