中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇1
隨著(zhù)經(jīng)濟的騰飛，家家戶(hù)戶(hù)的經(jīng)濟條件也變好了，電腦，也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數都上了網(wǎng)，所以，網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的利與弊不得不讓人重視。
我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)利處吧：如果遇到有不理解的地方時(shí)，我們就可以上網(wǎng)查找資料，它就像一本萬(wàn)能的字典，無(wú)論什么問(wèn)題都可以迎刃而解；如果想與在遠方的親戚朋友溝通，可信件太慢，長(cháng)途電話(huà)又很貴，怎么辦呢？不用怕，我們只要把電腦打開(kāi)，一切方法就擺在眼前了，可以上QQ上進(jìn)行聊天，可以發(fā)E_mail等等；要是你不開(kāi)心，想讓心情舒暢，你就可以上網(wǎng)看看漫畫(huà)，聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè )；如果你很喜歡某個(gè)作家的作品，但是你跑遍各大書(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到，不用著(zhù)急，有電腦在，你可以上網(wǎng)看這位作家的作品，既不用花錢(qián)，又可以長(cháng)時(shí)間的保存，真是兩全齊美��！總歸，電腦在我們的生活中起的作用是別的東西無(wú)法代替的······
說(shuō)完利，接下來(lái)我們應該說(shuō)一說(shuō)電腦網(wǎng)絡(luò )的弊處了。
弊處有1.對青少年的“三觀(guān)”形成潛在威脅，青少年很容易從網(wǎng)絡(luò )上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處于極度混亂、矛盾中，其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)極易發(fā)生傾斜，而滋生全盤(pán)西化、享樂(lè )主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。2.上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)可能會(huì )出現各種疾病，比如眼疾，輕者高度近視，重者雙目失明；比如腰椎勞損，關(guān)節痛，直不起腰來(lái)；還會(huì )出現語(yǔ)言功能變弱，人變得少言寡語(yǔ)。
所以我們要控制好上網(wǎng)時(shí)間，不完成年人玩的游戲，讓電腦網(wǎng)絡(luò )為我們服務(wù)。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇2
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )的迅速發(fā)展，幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便，但是也總會(huì )有它的壞處。
在我印象中我家一共換了三臺電腦，前兩臺是臺式的電腦，最后一臺是筆記本電腦。媽媽說(shuō)，筆記本電腦輻射小，網(wǎng)速又快，選它最合適不過(guò)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我認為輻射再小的電腦也對我們沒(méi)有益處�，F在我們不會(huì )只把電腦當作查資料的工具了，現在的網(wǎng)絡(luò )世界豐富的不得了，什么“相親”呀，“騰訊QQ”呀，“網(wǎng)絡(luò )游戲”呀……只要你打開(kāi)電腦，這些精彩的東西盡收眼底。
不光只有那些，比如說(shuō)我們這些“90后”(特別是女孩子)，我們非常的愿意將時(shí)間浪費在：上網(wǎng)聊天，逛QQ空間，發(fā)說(shuō)說(shuō)。甚至還會(huì )花一天時(shí)間在網(wǎng)頁(yè)上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關(guān)于什么“練級”，“買(mǎi)號”之類(lèi)的游戲。比如《穿越火線(xiàn)》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲對于我這個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)可真沒(méi)意思!
近段網(wǎng)絡(luò )上又開(kāi)始流行兩種游戲：《憤怒的小鳥(niǎo)》和《植物大戰僵尸》，這讓我們在學(xué)校中話(huà)題里不禁又多了游戲的內容。我玩過(guò)《憤怒的小鳥(niǎo)》，感覺(jué)還不錯呢，至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個(gè)游戲其實(shí)是可以有來(lái)減壓的，壓力大的時(shí)候可以用這個(gè)游戲來(lái)疏導自己，給自己排解壓力。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)也不能老是用電腦來(lái)解壓，心事放松了，可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現在大多數人都患有近視眼的原因了。
當然，上網(wǎng)也不都是壞處連連的，懂得珍惜時(shí)間的同學(xué)當然會(huì )利用上網(wǎng)來(lái)查閱更多的資料，獲取更多的課外知識，豐富自己的業(yè)余生活。網(wǎng)絡(luò )還能幫助我們與距離遠的朋友保持著(zhù)緊密的聯(lián)系。
總之，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò )，要正確使用網(wǎng)絡(luò )，學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的種種不良誘惑，這樣才能對我們起到好的作用!
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇3
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng )造性、探索性學(xué)習，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著(zhù)巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實(shí)性。計算機游戲大多是以歷史上某個(gè)國家或以武俠小說(shuō)為藍本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì )，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺(jué)。由于計算機虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長(cháng)帶來(lái)益處�？梢蚤_(kāi)擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè )信息等都對我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能傳統中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì )受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò )世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔，計算機會(huì )使我們一個(gè)對學(xué)習成提高的好幫手。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇4
如今科技日新月異，網(wǎng)絡(luò )也日漸發(fā)達，為了讓大家知道網(wǎng)絡(luò )的利與弊，正確地使用網(wǎng)絡(luò )，洪老師以“小學(xué)生上網(wǎng)，好不好?”為題開(kāi)展了討論會(huì )。
討論會(huì )開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了網(wǎng)絡(luò )的缺點(diǎn)。有的同學(xué)說(shuō)上網(wǎng)給我們的好處，還有的同學(xué)告訴我們因為上網(wǎng)而引發(fā)的疾病……
陳皓悅說(shuō)：“我認為小學(xué)生上網(wǎng)，好因為上網(wǎng)可以查閱資料，為我們的學(xué)習提供幫助，有一次我們正在學(xué)‘人類(lèi)的老師’這一課時(shí)我流利地回答了老師提出的問(wèn)題，這可以查課外書(shū)方便多了!”
“網(wǎng)絡(luò )雖然有許多好處，但好事往往會(huì )變成壞事。網(wǎng)上有許多不健康的游戲，小學(xué)生的自控能力差，容易步入歧途，還有人因為玩游戲喪失了人性，是多么可怕呀!最近我在電視看到一則新聞：一名學(xué)生因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中，無(wú)法自拔，他的父母阻止他玩游戲，最后，他竟然把自己的父母殺害了!”吳奧軒搖動(dòng)著(zhù)腦門(mén)說(shuō)。
黃雨君推了推眼鏡，慢條斯理地說(shuō)：“我反對你的看法。在電腦上我們可以學(xué)京劇、下圍棋豐富了我們的課余生活，可以訂機票，足不出戶(hù)就能夠買(mǎi)到我們想要的東西節省了我們的時(shí)間還可以到綠色網(wǎng)站里學(xué)習知識，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò )無(wú)所不有�！�
“我不同意你的看法。如果長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)容易得‘網(wǎng)絡(luò )心理障’疾病，患者沒(méi)有自制力，不上網(wǎng)還在敲鍵盤(pán)。上網(wǎng)會(huì )給我們的身心帶來(lái)病者，勢力下降免疫系統受損。所以我們盡量不要 上網(wǎng)�！蓖醪┭耪f(shuō)。
……
最后，洪老師說(shuō)：“同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍雖然有許多好處但對于那些還不能明辨是非，缺乏自制力的小學(xué)生就像一種毒，沉進(jìn)去就出不來(lái)了，所以，我們要在規定時(shí)間內上網(wǎng)合理利用時(shí)間，把時(shí)間多留給學(xué)習”。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇5
21世紀是一個(gè)高科技發(fā)展時(shí)代，這個(gè)時(shí)代將過(guò)去的不可能變?yōu)榭赡�。電腦是人類(lèi)一項偉大發(fā)明，但這項發(fā)明自出世以來(lái)，就最具有爭議性。
我是比較喜歡電腦，時(shí)常在繁重的學(xué)業(yè)中擠出一點(diǎn)縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個(gè)神奇的`東西。
擁有電腦，就會(huì )自然聯(lián)想到上網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)不僅縮短全球的距離，而且使我們的地球變得像個(gè)小山村。網(wǎng)上世界可謂豐富多彩，一切所需知識、信息觸手可得，使我們的學(xué)習更加輕松、方便，在緊張的學(xué)習中去網(wǎng)上沖會(huì )兒浪也會(huì )使我們身心得到放松。
同樣任何事物有利也有弊，上網(wǎng)也如此。一些黃色信息充斥著(zhù)網(wǎng)絡(luò )，毒害著(zhù)我們一些人，還有一部分青少年因游戲而染上網(wǎng)癮，不能自拔，從此自甘墮落…況且電腦會(huì )損害我們的視力，對我們的身體亦有輻射作用…
其實(shí)誰(shuí)又能說(shuō)清任何事物的利與弊呢?電腦本無(wú)罪，要怪就怪我們自己。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇6
當今時(shí)代，電腦是不可或缺的電器，家家必備一臺。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是，中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊，還是弊大于利呢？
先來(lái)說(shuō)說(shuō)上網(wǎng)的益處。如今，電腦里的信息包羅萬(wàn)象，中學(xué)生在學(xué)習中所遇到的難題，在電腦中都可以找到。而且，同學(xué)們上網(wǎng)還可以結交許多的新朋友，和新朋友一起交流，交換思想，可以開(kāi)拓自己的視野，了解更多的風(fēng)土人情。并且，當同學(xué)們休息之時(shí)，還可以上網(wǎng)來(lái)查找一些優(yōu)美的音樂(lè )來(lái)放松身心。當看到一部精彩電影，有不忍心花錢(qián)買(mǎi)電影票時(shí)，就可以上網(wǎng)查找來(lái)觀(guān)看�？磥�(lái)，上網(wǎng)的益處可不少。
但是，上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由，上網(wǎng)玩游戲，又擔心父母發(fā)現，不敢多玩，第二天上課總想著(zhù)游戲，使注意力下降，成績(jì)下滑。而且據統計，網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物，極度危害同學(xué)們的身心健康，更嚴重的，可能還會(huì )把人送進(jìn)監獄。并且，長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，還會(huì )使視力下降，變成“小四眼”。還有許多危害，都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。
那么，究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？這取決于我們，看我們如何使用電腦。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇7
上網(wǎng)現在已經(jīng)十分流行，不論是學(xué)生還是成人，都會(huì )接觸網(wǎng)絡(luò )。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?
利大于弊。網(wǎng)絡(luò )所涉及的區域十分多，各種信息極易于查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業(yè)負擔。而且網(wǎng)上還會(huì )有許多電子書(shū)庫，我們不必花錢(qián)買(mǎi)書(shū)就可以享受網(wǎng)上的“免費圖書(shū)”。
而且網(wǎng)絡(luò )上還有能用來(lái)聊天的程序，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和遠在千里之外的親人聯(lián)系：網(wǎng)上也會(huì )有一些簡(jiǎn)單的小游戲供我們放松心情。
網(wǎng)絡(luò )還有另一面，雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò )做很多有益的事，但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò )，后果將不堪設想。
弊大于利�，F在的網(wǎng)絡(luò )信息量十分巨大，各種暴力游戲陸續出現，很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級”的泥潭，最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì )想著(zhù)這些，上課無(wú)法集中注意力，導致了惡性循環(huán)，成績(jì)下降。
而且由于游戲影響，有些同學(xué)甚至不分現實(shí)和虛擬，學(xué)著(zhù)各種游戲中打人的方法，造成極壞的影響。
網(wǎng)絡(luò )是為人們服務(wù)的，如果好好利用它將會(huì )為我們帶來(lái)良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標，那么電腦的良好意義將不復存在。
上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇8
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，2010年已經(jīng)到來(lái)，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代，電腦、網(wǎng)絡(luò )已改變了我們的生活。
調查顯示，截止2007年底，我國網(wǎng)民數量已達2.1億!而18歲以下的網(wǎng)民占19.1%，也就是說(shuō)，中學(xué)生附近年齡段的人數占19.1%。那么，中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊呢還是弊大于利呢?
我認為是利大于弊。首先，來(lái)看看“利”的方面：網(wǎng)絡(luò )可以供我們查閱資料，豐富知識;也可以為我們消遣所用，可以緩解壓力;或者與他人交流溝通，與他人交友;還可以發(fā)泄情緒。再看看“弊”的方面：網(wǎng)絡(luò )會(huì )讓人沉迷，讓人迷失心智;也有可能讓人傷身......
我們上網(wǎng)查閱資料是必要的，就比如這次辯論賽，所要的數據不是在網(wǎng)絡(luò )上查找的嗎?這就免去了在一本一本書(shū)中和一條一條新聞中查找的麻煩!其次，網(wǎng)絡(luò )可以為我們消遣娛樂(lè )所用，這種消遣不單單是游戲(在這次辯論賽中，卻有很多同學(xué)只抓住游戲方面來(lái)講)，況且游戲的防沉迷系統也不會(huì )允許你玩過(guò)長(cháng)的時(shí)間。我們或許可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )等，以相對較便宜的電費取代相對較貴的CD等物品。我們還可以在網(wǎng)上交友，交到良友可以與其談天說(shuō)地，但朋友如何卻是取決于你的眼光，而不是網(wǎng)絡(luò )，朋友多了廣了，也是好事，也許可以聊聊外面的世界，雖然不太可能做到“不出戶(hù)，知天下”，但是起碼不會(huì )做井底之蛙。
所以說(shuō)，我認為中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)利大于弊的。而具體該如何運用網(wǎng)絡(luò )是你自己的事情，只是一念之間，意善，你能與網(wǎng)絡(luò )到天堂，意惡，網(wǎng)絡(luò )能帶你到地獄。所以利與弊的大小取決于人，而不是網(wǎng)絡(luò )。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇9
一說(shuō)起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個(gè)名詞，其實(shí)網(wǎng)絡(luò )的出現是社會(huì )時(shí)代的進(jìn)步，科技發(fā)展的標志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀流行趨勢。在中國的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達到了1.1億人。隨著(zhù)上網(wǎng)的人數與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來(lái)越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問(wèn)題：中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢？
就本人觀(guān)點(diǎn)而言中學(xué)生應該上網(wǎng)，但應適可而止。說(shuō)到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……，還可以方便快捷的獲取信息，可以開(kāi)闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息；可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負擔，緩解壓力；可以在各個(gè)BBS里張貼自己對各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解，覺(jué)得很有成就感；還可以提高自己某項業(yè)余愛(ài)好的水平；現在自己動(dòng)手做主頁(yè)已成為時(shí)尚，把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去，開(kāi)一個(gè)討論區，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺(jué)真的很棒。
無(wú)論何事好處與壞處只有一線(xiàn)之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網(wǎng)亦是如此�？缭搅恕袄钡慕缇�(xiàn)便是“弊”。
當今許多家長(cháng)都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，1、是因為怕自己的孩子近視。2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。3、怕上當受騙。的確，長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì )引起視疲勞，而且，近視的度數還會(huì )逐漸增加；而玩網(wǎng)絡(luò )游戲，輕的會(huì )導致近視，重的還會(huì )導致學(xué)業(yè)的荒廢；而在網(wǎng)絡(luò )世界里，可信度不是100％的，我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò )，在我們的身邊，網(wǎng)絡(luò )受騙的受害者也比比皆是。
雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊。我們應該正確的對待上網(wǎng)，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現，讓它成為我們學(xué)習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文 篇10
當今世界資訊發(fā)達。電腦已成為人們生活中的必需品。而近年來(lái)興起的國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )，到了現在可以說(shuō)是廣為普及了。人們常說(shuō)的上網(wǎng)，指的就是通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )與外界溝通。我想，這種科技是先進(jìn)的，亦很合乎社會(huì )發(fā)展的需要。然而每件事物都有正反兩面，上網(wǎng)也不例外。
先談上網(wǎng)的利吧。上網(wǎng)。無(wú)疑是一種既省時(shí)又省力的與外界接觸的好方法。通過(guò)上網(wǎng)，我們可以把電子郵件發(fā)給別人，相對寫(xiě)信來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑更快捷準確方便。另外，通過(guò)上網(wǎng)我們可以知道世界各地的最新實(shí)事消息，使人們增廣見(jiàn)聞，更深的了解世界，認識世界。而使我們最受益的，莫過(guò)于網(wǎng)絡(luò )世界提供我們所需的資料了，不是嗎？我們生活，工作，學(xué)習當中所需要的資料，題材大多都能從上網(wǎng)中獲得，這確實(shí)為我們獲取詳實(shí)，可靠的資訊節省了時(shí)間�？梢哉f(shuō)，上網(wǎng)真使我們獲益匪淺。
再談網(wǎng)絡(luò )的影響。最明顯的是例子就是上網(wǎng)聊天，聯(lián)系外界不相識的人，并以假名相稱(chēng)，成天閑聊，無(wú)所事事。若說(shuō)是正常的交談，或與人交流思想，討論問(wèn)題，對我們絕對有益的�？墒翘孛创蠖际锹䶮o(wú)目的，滿(mǎn)足于情緒的宣泄，這又有什么好說(shuō)的呢？這只會(huì )養成自己荒廢時(shí)間，不負責任的壞習慣而已。再說(shuō)，很多人喜歡上網(wǎng)聊天到深夜，到天亮，玩電子游戲成癮。試想我們學(xué)業(yè)已經(jīng)夠繁重的了，回家后還要用大量時(shí)間上網(wǎng)聊天。這樣健康，學(xué)習還不會(huì )受到影響嗎？在調查顯示，喜歡整天上網(wǎng)聊天的人，看上去似乎很外向，但反而久之他們大多數都有可能患上自閉癥。這大概跟他們經(jīng)常沉迷于虛幻世界有關(guān)系吧。
我們應好好認識這兩方面，加以善用和改進(jìn)，那才真的算得上是獲益良多。
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