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小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文（精選10篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文1
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及，上網(wǎng)已成為時(shí)下的人熱衷的一件事，甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò )的魅力。
通過(guò)讓網(wǎng)絡(luò )可以讓小學(xué)生得到更多，更新的`資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富，可說(shuō)是包羅萬(wàn)象，應有盡有。通過(guò)上網(wǎng)小學(xué)生可以得到全國，全世界的新資訊，這樣，可更一步提高小學(xué)生的常識。
此外，網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò )搜索器，如谷歌和百度來(lái)搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò )搜索器簡(jiǎn)單又方便，如今已可以替代書(shū)本。這可以增加小學(xué)生的知識并提高寫(xiě)作能力。
雖然，小學(xué)生上網(wǎng)可帶來(lái)許多好處，然而它也帶來(lái)了不少壞處。網(wǎng)絡(luò )包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學(xué)生的心靈，并讓他們心理和生理上的發(fā)展受到影響。
此外，有些小學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò )后，沉迷于電子游戲，他們有的甚至逃課到電子游戲中心，并終日逗留在那兒。這導致成績(jì)一落千丈，最終荒廢了學(xué)業(yè)。
上網(wǎng)可同時(shí)為小學(xué)生帶來(lái)好處的壞處。身為小學(xué)生的我們應該注意，使用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間。家長(cháng)們應該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁(yè)和時(shí)間，以確保孩子不會(huì )濫用互聯(lián)網(wǎng)。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文2
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩，只要提起電腦，都會(huì )想到上網(wǎng)�？墒�，上網(wǎng)是一把雙刃劍，有利也有弊。
我發(fā)現有一些小朋友在網(wǎng)吧或家里上網(wǎng)，主要是為了玩游戲，有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學(xué)習。我從電視新聞中得知一個(gè)真實(shí)的故事：某學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲，有一天，他告訴家長(cháng)要在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，可能會(huì )很晚才回家。晚上十點(diǎn)，他又給家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)，自己太困了，要在同學(xué)家睡覺(jué)，并把電話(huà)號碼告訴了家長(cháng)。
第二天早晨，家長(cháng)不放心，就撥通了電話(huà)，接電話(huà)的人卻說(shuō)這里是網(wǎng)吧，還說(shuō)：“昨天有一名學(xué)生在這里上網(wǎng)，一直玩到深夜，然后就在這里住下了�！奔议L(cháng)馬上趕了過(guò)去，看見(jiàn)孩子正在網(wǎng)吧的長(cháng)沙發(fā)鼾然大睡，真是又生氣，又心痛。你看，他傷害了自己的身體，又影響了學(xué)習，還撒謊，讓家長(cháng)操心，可真不好。所以，有些人認為，中小學(xué)生缺乏自制力，不允許上網(wǎng)。
但是，有很多人贊成上網(wǎng)，為什么?因為上網(wǎng)能給人們提供很多幫助。首先，上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬(wàn)能、快意的.圖書(shū)館，只要輸入一個(gè)簡(jiǎn)短的詞條，我要查找的資料就會(huì )立刻出現在眼前，比查閱書(shū)籍速度快，得到的信息量更大，網(wǎng)絡(luò )成了我學(xué)習上必不可少的小助手。我在班里擔任宣傳委員，在辦板報和組織班內活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，網(wǎng)絡(luò )成了我工作中不可缺少的小幫手。其次，在網(wǎng)上可以讀到更豐富的新聞，我的一位同學(xué)統計過(guò)，每天網(wǎng)上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。
此外，上網(wǎng)還有其它作用，我的一個(gè)好朋友對我說(shuō)，她爸爸在韓國，她給爸爸寄信或打長(cháng)途電話(huà)又費錢(qián)又麻煩。她們總是用QQ發(fā)信或在網(wǎng)上通電話(huà)，又快捷又方便�？吹竭@些，我們又怎么能說(shuō)上網(wǎng)不好呢?
其實(shí)，和其他任何事情一樣，上網(wǎng)有它的益處與弊處。上網(wǎng)是一把雙人劍，我們利用它開(kāi)擴視野，學(xué)習知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文3
大家好！今天，我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。
上網(wǎng)，是新時(shí)代的一種工具，我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè )、聊天……查資料、看作文、讀小說(shuō)可以擴大我們的知識面；聽(tīng)音樂(lè )、聊天等可以是我們放松心情……可見(jiàn)，上網(wǎng)的好處很多。
網(wǎng)上bbs、聊天室、oicq、網(wǎng)絡(luò )視屏會(huì )議等技術(shù)手段可以使我們與那些不認識的人進(jìn)行討論問(wèn)題。在此，他們可以得到專(zhuān)家的指導；同學(xué)們善意的批評；老師精心的指點(diǎn)；還可以得到一些熱心人士的解答，從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣，交流方式更加自由。
我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò )也是我們的一位好老師，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會(huì )越來(lái)越先進(jìn)，用途也會(huì )越來(lái)越廣泛。它的`誕生給我們帶來(lái)許多變化，人們可以用電腦運算書(shū)寫(xiě)精確書(shū)寫(xiě)。
爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“計算機要從娃娃抓起�！辈诲e，計算機的好處真的很多。
在網(wǎng)上，英語(yǔ)內容比較多，這，難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語(yǔ)嗎？這，難道不更好嗎？通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們還可以向投稿，以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時(shí)，你也可以找到不足，取長(cháng)補短，這樣會(huì )進(jìn)步的更快。
我認為，小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò )。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文4
現在互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以買(mǎi)到任何東西，與世界各地的人交朋友，互聯(lián)網(wǎng)豐富了人們的生活，使我們的世界更加豐富多彩。但是呢，互聯(lián)網(wǎng)也是雙面性的，有些人利用它干壞事，散播謠言，制造恐慌。正是對應了一句家喻戶(hù)曉的話(huà)：水能載舟，亦能覆舟。那么，上網(wǎng)到底對于我們是有利的，還是不利的呢？
首先，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)大平臺，使用它的人也不計其數，現代的生活處處都要用到網(wǎng)絡(luò )平臺。
就好比平時(shí)我們去買(mǎi)東西，付款的'方式已經(jīng)從現金付款轉變到了掃碼付款，這樣做不僅方便快捷，還大大減小了商販收假錢(qián)被騙的概率，大范圍的保護了商販的利益。
其次，在網(wǎng)上，還有許多供娛樂(lè )的游戲、漫畫(huà)、新聞、小說(shuō)等，這也是讓人們放松的一種方式，其產(chǎn)生的好處，就不用細數。雖然說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)的便利不計其數，可它所帶來(lái)的壞處，也著(zhù)實(shí)擺在眼前。
20xx年4月，事主某某稱(chēng)：其在“約會(huì )吧”APP主動(dòng)添加了微信昵稱(chēng)為“小玉”的女子。在聊天過(guò)程中，得知小玉家庭貧困，某某心生憐愛(ài)之心，兩人在線(xiàn)上交流幾天后，便發(fā)展成了“戀人”。交往十幾天后，小玉突然說(shuō)自己生病了，需要住院，但交不起醫療費。為了讓“女友”盡快好起來(lái)，某某多次轉賬共計人民幣28000元，事后卻發(fā)現自己的微信已被小玉拉黑。某某這才醒悟過(guò)來(lái)，自己可能被騙了。
看，這是不是血淋淋的案例？被害者若不是太容易輕信他人，又怎么會(huì )輕易地被騙了錢(qián)去？有些壞人正是利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)掩蓋自己的信息，從而達到了又騙錢(qián)又騙感情的目的。所以，互聯(lián)網(wǎng)也有弊處。
到這里可能就有人問(wèn)了，那么，上網(wǎng)到底對于我們是利還是弊呢？其實(shí)呢，重要的不是上網(wǎng)的利與弊，重要的是在于人怎么利用互聯(lián)網(wǎng)。人們不該質(zhì)疑互聯(lián)網(wǎng)，應該要痛斥的是那些利用互聯(lián)網(wǎng)行不軌之事的人。
最后，希望大家能端正對互聯(lián)網(wǎng)的看法，努力成為合格守法的好網(wǎng)民。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文5
這一天，天高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們班和五（一）班的同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了學(xué)校的報告廳。因為我們班和五（一）班要進(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”辯論會(huì )。因為我們老師要鍛煉我們的口頭表達能力和語(yǔ)言組織能力。
走進(jìn)報告大廳，我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時(shí)安靜的報告廳忽然間變得熱鬧起來(lái)，有說(shuō)笑的聲，有拍手聲……大家興致勃勃，興奮不已，都期待辯論賽的開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)辯論賽開(kāi)始，報告廳瞬間安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。
辯論賽的.主席宣布：全體起立，敬禮！刷的一下子，全都站立，同時(shí)敬禮，那陣勢還真振奮人心。接著(zhù)就是音樂(lè )響起，全體齊唱少先隊隊歌，歌聲嘹亮，給人以向前的力量。
辯論賽正式開(kāi)始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀(guān)點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。我們反方一辯是王篤慶，二辯是高輝，三辯是呂驕陽(yáng)，四辯是石瑞嘉，個(gè)個(gè)是口齒伶俐，語(yǔ)言表達能力特強，是我們班選出的佼佼者。五（一）班支持正方觀(guān)點(diǎn)，他們的隊員也不示弱，個(gè)個(gè)精神抖擻。
辯論雙方各抒己見(jiàn)，開(kāi)篇立論，正反雙方一辯都用兩分鐘時(shí)間陳述自己的觀(guān)點(diǎn)。他們都把小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊說(shuō)的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞，妙語(yǔ)連珠，用大量的事實(shí)來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn)。
最激烈的，帶有火藥味的辯論要數“反駁攻辯，針?shù)h相對”階段。我們徹底領(lǐng)略了雙方辯手的應辯能力和辯手們的睿智，也真正欣賞到了正反雙方驚心動(dòng)魄的較量，四辯的總結陳詞更是針尖對麥芒。聽(tīng)得我們心胸澎湃，心里一直為他們捏一把勁。
到了觀(guān)眾發(fā)言，大家都不甘心敗陣，那真是激流飛花，唇槍舌戰。大家都舉起了手，爭著(zhù)發(fā)言，甚至都站了起來(lái)，躍躍欲試。先是支持正方觀(guān)點(diǎn)的五（一）班有四位同學(xué)發(fā)了言，我們班哪能落后，也斗志氣昂的相繼發(fā)了言。大家也是從不同的方面表述小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。
辯論賽結束了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才，也鍛煉了我們各方面的能力，還收獲的知識，收獲了課本上學(xué)不到的知識，真好！
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文6
隨科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為學(xué)生的熱門(mén)話(huà)題。這不，劉老師在班上舉行了一次討論會(huì )，要大家就“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì )開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料，放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè )...... 想念家人時(shí)，可以發(fā)電子郵件，即使他遠在天邊，也會(huì )讓你覺(jué)得近在咫尺�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我可不這么認為！我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )不好。我姑姑的班里有一個(gè)同學(xué)，在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵，結果第二天就被他的.家長(cháng)帶回家了�！�
我補充道：“不僅如此，長(cháng)期呆在電腦前，不但影響身體的正常發(fā)育，還會(huì )使眼睛近視呢�！边�有的同學(xué)委屈地說(shuō)：“對啊，我家雖然有了電腦，可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料，媽媽在我身邊監視著(zhù)，深怕我玩游戲，還一直說(shuō)‘不要玩電腦，電腦對身體有害，會(huì )讓成績(jì)下降的......’真是煩死了！”
……
劉老師說(shuō)：“大家談得非常好，我們可以寫(xiě)下來(lái)，讓人們了解我們的心聲�！�
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文7
如今，電腦越來(lái)越普及，網(wǎng)絡(luò )使我們的生活更加快捷豐富多彩，有人說(shuō)，上網(wǎng)是一件很棒的事，我們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、網(wǎng)上聽(tīng)課、查閱資料、網(wǎng)上購物、玩游戲、與好友聊天發(fā)電子郵件……還有很多，讓我們非常方便，在網(wǎng)上學(xué)習文章還可以提高作文水平。
還有人說(shuō)，上網(wǎng)對身體有害，還影響學(xué)習，有的新聞經(jīng)常報導一些未成年人因上網(wǎng)成隱，逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，結果被警察抓獲，還有的因無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，便偷搶扒拿走上違法犯罪道路，不僅這一點(diǎn)，眼睛也會(huì )由于長(cháng)時(shí)間接觸電腦而近視，人也會(huì )漸漸變懶的。
他們說(shuō)的都有道理，聽(tīng)音樂(lè )、聊天、看電影等是可以疏散心情，陶冶情操。與老師聊天溝通能增長(cháng)見(jiàn)識，在網(wǎng)上看看別人寫(xiě)的`作文、日記，可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網(wǎng)，否則影響學(xué)習，有害身體健康。我贊成適當地上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便利。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文8
只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》，上網(wǎng)也有半獸人嗎？既然你不信，就聽(tīng)我慢慢給你講吧！說(shuō)起上網(wǎng)，同學(xué)們的表現更多是興奮和喜悅，但是上網(wǎng)有利也有弊。
先說(shuō)說(shuō)利吧！在我們學(xué)習的時(shí)候，難免會(huì )遇到一些難題和不懂的地方，這時(shí)，只要你打開(kāi)電腦，搜一搜，答案便會(huì )呈現在你的眼前，還有解析，讓我們更好地理解，當然，答案也不唯一，你可以集思廣益，自己再總結一下。比如上一次，我正在做奧數題，嘿！一道題擋住了我的去路，我在這道題上卡殼了，我問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你上網(wǎng)查一下吧！”我立即打開(kāi)了電腦，輸上幾個(gè)關(guān)鍵字，答案出來(lái)了！我有對比了一下，寫(xiě)下了正確答案，現在，電腦已是我學(xué)習的.好幫手！其實(shí)，電腦也幫了大人不少的忙，媽媽一直想買(mǎi)件東西，可在我們這個(gè)縣城根本買(mǎi)不到，于是，姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購，媽媽高興的上了網(wǎng)，買(mǎi)下了自己夢(mèng)寐以求的東西。
我們不能只看到電腦對我們的好處，我們不能忘記電腦的弊。
正是因為上網(wǎng)太有誘惑力，使很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )，上不良網(wǎng)站。記得有位學(xué)生，本來(lái)正在讀大學(xué)，是名牌大學(xué)學(xué)生，自從家里給自己買(mǎi)了電腦，每天就在宿舍里上網(wǎng)，不再去上課，老師，家長(cháng)的勸阻和責罵被他當做耳旁風(fēng)，后來(lái)，他去了網(wǎng)吧，每月以生活費的形式向家里要錢(qián)，后來(lái)，他的父母得知了真相，不再給錢(qián)，他沒(méi)有了上網(wǎng)的經(jīng)濟來(lái)源，便去偷！就這樣，他因為沉迷上了網(wǎng)絡(luò )而荒廢了學(xué)業(yè)，還成為了小偷。
雖然上網(wǎng)的吸引力很大，但我們要有克制自己的心，拒絕不良網(wǎng)站，上網(wǎng)有利也有弊，真是一個(gè)半獸人！
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文9
上網(wǎng)，是一個(gè)不算新穎的名詞了，可它的內容非常豐富，還有好多功能沒(méi)被發(fā)掘出來(lái)，我們雖然只會(huì )玩玩游戲，做做幻燈，可實(shí)際上我們正在不知不覺(jué)中發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)的功能，可不是像大人們說(shuō)的貪玩，不好好學(xué)習，因為我們在得到快樂(lè )的同時(shí)也在學(xué)習，像小學(xué)生聯(lián)盟這個(gè)網(wǎng)站，就是一個(gè)好網(wǎng)站，可以讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，這應該是大家最愿意的，真是一舉兩得。
上網(wǎng)好在內容豐富，有些是書(shū)上沒(méi)的，所以查資料第一非它莫屬。當作業(yè)做不出的時(shí)候，它就用它的“十八般武藝”，幫我們把作業(yè)搞定。當累的時(shí)候，可以聽(tīng)歌，里面歌一般都有，像周杰倫的《七里香》、《忍者》……SHE的《半糖主義》、《聽(tīng)天使在唱歌》……這些都是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的，我只要想休息一下，一般都會(huì )用這法子。當想玩的時(shí)候，可以玩游戲、下棋，幾乎想做啥就做啥，我每次想玩的.時(shí)候都去玩《破碎銀河系》這個(gè)游戲，因為我從六歲開(kāi)始玩電腦游戲，認得的字就多了�？墒�，上網(wǎng)也有不好的地方。
上網(wǎng)不好的地方，就是內容太豐富，有些原本是好的事，可能做過(guò)頭了，就變成不好的了，我有個(gè)同學(xué)，她的學(xué)習原本就不好，可因為上QQ，學(xué)習更不好了，大家都為她擔心。還好，現在她又重返正途了，大家都能?chē)@口氣了。我媽媽?zhuān)彩莻�(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，每天都要泡在網(wǎng)上到11、2點(diǎn)鐘，害的爸爸每天都睡不好，白天上課都精神萎靡不正，我真為媽媽感到羞，同時(shí)也為爸爸感到同情。
哎，上網(wǎng)真是一把雙刃斧，有好的，也有壞的�？芍灰盐蘸贸叨�，上網(wǎng)一定會(huì )變成利于我們上班、學(xué)習的好工具。
小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文10
在每所小學(xué)里,每一個(gè)人都知道一些網(wǎng)絡(luò )知識。不僅僅是網(wǎng)絡(luò )知識,連每所學(xué)校也建立自己的網(wǎng)站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話(huà),這網(wǎng)站早已冷冷清清了,張老師也不會(huì )支持。所以,我認為電腦利大于弊。
有一次,我把博文發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站,結果,得到了一個(gè)小紅花,小紅花一直鼓勵著(zhù)我,作文便寫(xiě)得越來(lái)越好,學(xué)習也進(jìn)步不少。
另外電腦也可以購吃的,可以購衣服,購書(shū)......有一次,我想購一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的表格,不到兩天就收到了。
電腦還是我的.老師,有一次,我有一道題不會(huì ),爸爸媽媽也不會(huì ),便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。
電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿(mǎn)醫學(xué)的腦子,有一次,我有個(gè)舅舅,他是醫生,一個(gè)人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個(gè)機器心臟,把真心臟換了,使這個(gè)人活了下來(lái)。
你說(shuō),電腦難道沒(méi)有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網(wǎng),也有意想不到的壞處。
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