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網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文(通用27篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 1
現在都是數字時(shí)代了,電腦進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),網(wǎng)絡(luò )拉近了人們的距離,信息溝通極其快捷便利,地球都已成“地球村”了!有人說(shuō):“不懂網(wǎng)絡(luò )就是21世紀的文盲!焙孟袷俏Q月柭(tīng),可也恰恰說(shuō)明,網(wǎng)絡(luò )在人們的生活中占據著(zhù)舉足輕重的地位。
我開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò ),是在四年級的時(shí)候,那時(shí)我只是上上作文網(wǎng)。后來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌,上上qq,搜搜自己喜歡的資料,生活很愜意。隨著(zhù)接觸機會(huì )的增多,我越來(lái)越體會(huì )到網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的方便。學(xué)習時(shí),遇到不會(huì )的問(wèn)題,鼠標點(diǎn)一點(diǎn),問(wèn)題迎刃而解;寫(xiě)了作文或心得,鍵盤(pán)敲一敲,朋友們大家齊分享;生活中有什么需要,屏幕開(kāi)一開(kāi),想做的事情就可成功……
網(wǎng)絡(luò )就像一名無(wú)所不能的老師,學(xué)習上的難題困惑都能解決;網(wǎng)絡(luò )就像一座汗牛充棟的`圖書(shū)館,存放著(zhù)無(wú)數內容豐富的書(shū)籍;網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)心心相印的朋友,什么心里話(huà)、看法和觀(guān)點(diǎn)都可以到上面去交流……網(wǎng)絡(luò )給我一個(gè)五彩斑斕的世界,給我帶來(lái)方便的同時(shí),還豐富了我的生活。有了它,我真切地體會(huì )到“秀才不出門(mén),便知天下事”的無(wú)窮樂(lè )趣。
當網(wǎng)絡(luò )撲面而來(lái)時(shí),有人把他視作洪水猛獸。許多家長(cháng)嚴禁孩子接觸網(wǎng)絡(luò ),不少老師抵制學(xué)生上網(wǎng)。的確,青少年自制能力差,沉迷誘惑,貽害無(wú)窮。我就曾看到,與我同班的一兩個(gè)學(xué)生,因迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲,打得昏天黑地,成績(jì)直線(xiàn)下降;我也曾見(jiàn)過(guò),與我同小區的一個(gè)孩子,抵御不了神秘的誘惑,被網(wǎng)友欺騙,抹黑了自己的青春;我也更知道,許多不法分子利用網(wǎng)絡(luò )犯罪,害了不少人,當然他們也逃不了法律地嚴厲懲處。
網(wǎng)絡(luò )有利也有弊,就看我們怎么利用它。對青少年上網(wǎng),宜疏不宜堵。從不接觸病毒的人,缺乏免疫力;從不下河的人,不會(huì )自由游泳;從不到生活中鍛煉的人,只是個(gè)書(shū)呆子。網(wǎng)絡(luò )世界里,我們應有分辨是非的能力,自覺(jué)抵制不良的信息的影響。國家也應進(jìn)一步完善法律法規,規范人們的網(wǎng)絡(luò )行為。
網(wǎng)絡(luò )的大海里,我要做一條快樂(lè )游弋的小魚(yú);網(wǎng)絡(luò )的天空中,我要做一只自由飛翔的小鳥(niǎo);網(wǎng)絡(luò )的大地上,我要做一株根系發(fā)達的小樹(shù);網(wǎng)絡(luò )的學(xué)校里,我要做一名會(huì )快樂(lè )學(xué)習、能健康成長(cháng)的好學(xué)生。
讓網(wǎng)絡(luò )伴我健康成長(cháng),我會(huì )在網(wǎng)絡(luò )里長(cháng)得更壯實(shí)。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 2
還記得家中剛買(mǎi)電腦時(shí),我對電腦就如倆陌生人見(jiàn)面一樣。在我的認識中電腦就是用來(lái)玩游戲的。那天,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,我便足足玩了一下午。
大約過(guò)了半年,這兩個(gè)“陌生人”以蛻變成“知己”。單調的游戲以不能滿(mǎn)足我的欲望。
于是,我飛出了家中,飛出了身體,飛出了宇宙……開(kāi)始探索這個(gè)“美麗”的星球
我盡情地翱翔在internet網(wǎng)中。我與遠在天邊的長(cháng)城一起蜿蜒,與遙不可及的熱帶雨林一起生長(cháng),與偉大的.戰士同生死、與莫幻的天氣一起變化……
還記得歷史老師給我們布置過(guò)一個(gè)作業(yè),讓我們自己了解抗日戰爭的背景?晌沂诸^卻什么也沒(méi)有。于是我抱著(zhù)試試看的心態(tài)在網(wǎng)上查找,出乎意料,竟出現了好多關(guān)于抗日戰爭的內容。那次,我的作業(yè)是完成最好的。這要感謝網(wǎng)絡(luò )。
現在,我以能熟練地運用電腦—查資料、“旅游”……夸張的說(shuō),電腦就是我第二個(gè)老師?,那個(gè)教室里流利地回答問(wèn)題,那個(gè)生活中解決種種小困難,那個(gè)通曉電腦知識。是我,是我。這一切也都歸功于電腦、網(wǎng)絡(luò )。是網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)!
網(wǎng)絡(luò )把一切知識匯集。每當我們面對這個(gè)屏幕的時(shí)候,都覺(jué)得好輕松,對著(zhù)那一排排的數字,比對著(zhù)一個(gè)個(gè)的人要感覺(jué)舒服。它在學(xué)習上為我們提供方便,資料內容要更為詳細豐富、齊全。在人際交往方面,網(wǎng)絡(luò )更有它的獨特之處了。不受時(shí)間,天氣的影響,而且還省錢(qián)和時(shí)間。我們便可以通過(guò)在網(wǎng)上下載新的軟件來(lái)開(kāi)放我們的電腦,來(lái)充實(shí)我們的大腦。
現在,幾乎每家每戶(hù)都有電腦,那我們?yōu)槭材焕闷鹚?查資料、學(xué)習……讓這個(gè)無(wú)所不知的“老師”幫助我們成長(cháng)吧!
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 3
生活在21世紀的人們必備兩項技能:電腦和英語(yǔ)。隨著(zhù)科技的發(fā)展,越來(lái)越多的高新技術(shù)產(chǎn)品出現。而我們獲知這些內容大部分都是通過(guò)電視與網(wǎng)絡(luò )。隨著(zhù)人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家庭擁有了電腦,并連上了寬帶。所以,電腦現在在人們的生活中占著(zhù)舉足輕重的地位,它對人們的生活越來(lái)越重要,人們越來(lái)越離不開(kāi)它。
我的母親是一位大學(xué)教師,因為她的學(xué)校實(shí)行網(wǎng)絡(luò )遠程教學(xué),所以由于媽媽我較早的接觸了電腦并學(xué)會(huì )了上網(wǎng);蛟S是因為家庭的原因吧,父母對我上網(wǎng)并沒(méi)有多少限制。所以我可以經(jīng)常上網(wǎng)。第一次與網(wǎng)絡(luò )接觸應該是在上小學(xué)四五年級的時(shí)候,那時(shí)自己只懂得上看作文,到了六年級才想起上QQ。后來(lái),自己漸漸長(cháng)大了,對網(wǎng)絡(luò )也有了一定的認識,于是我從過(guò)去只是上QQ、看作文開(kāi)始嘗試著(zhù)在網(wǎng)上搜自己需要的資料。閑暇時(shí)自己會(huì )選擇聽(tīng)聽(tīng)歌,生活很愜意,F在,我已經(jīng)不僅僅是看作文了,自己也開(kāi)始在網(wǎng)上寫(xiě)作文了,雖然知道自己的文筆很稚嫩,功底很差,但總覺(jué)得自己應該努力去寫(xiě),總會(huì )有提高的。通過(guò)幾年與網(wǎng)絡(luò )的接觸,我體驗到了網(wǎng)絡(luò )帶給我的方便。但老師布置了一項作業(yè)需要查資料時(shí),我總會(huì )打開(kāi)電腦,搜索自己需要的內容。有時(shí)短短幾分鐘就可以搞定老師布置的作業(yè)。這比查閱書(shū)籍、報刊等方便多了。而且,有時(shí)書(shū)并不能全面體現內容,但網(wǎng)絡(luò )可以。
現在,網(wǎng)絡(luò )正逐步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),越來(lái)越多的家庭體會(huì )到了它帶來(lái)的方便。網(wǎng)絡(luò )也把人與人之間的距離縮小了,我們的地球成了一個(gè)名副其實(shí)的“地球村”。
網(wǎng)絡(luò ),其實(shí)是把雙刃劍。關(guān)鍵在于我們的使用。我認為如果我們可以正確的使用網(wǎng)絡(luò ),在享受網(wǎng)絡(luò )帶給我們的方便的同時(shí),好好搜尋對自己有利的材料,不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行犯罪活動(dòng),網(wǎng)絡(luò )就對我們的生活幫助很大。如果我們不能正確使用網(wǎng)絡(luò ),利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行一些不好的活動(dòng),那么我們是不是就失去了使用網(wǎng)絡(luò )的根本目的?
我心目中的網(wǎng)絡(luò )是很純潔的,事實(shí)上我所接觸到的網(wǎng)絡(luò )的確很純潔。在里,我可以交到許多朋友,可以和他們一起交流自己的一些寫(xiě)作心得,與他們分享自己的'快樂(lè )。自己的作文有了他們的指導,的確可以進(jìn)步。在這個(gè)網(wǎng)站里,我們的年齡都相差無(wú)幾,每個(gè)人都可以做到真實(shí)的面對別人,在這個(gè)網(wǎng)站里也不會(huì )有網(wǎng)絡(luò )欺詐行為出現。
在網(wǎng)絡(luò )上,我遨游在知識的海洋里。如果網(wǎng)絡(luò )是大海,我就是大海中一只歡快的小魚(yú);如果網(wǎng)絡(luò )是天空,我就是天空中一只自由飛翔的小鳥(niǎo);如果網(wǎng)絡(luò )是大地,我就是大地懷抱中的一棵小草。如果網(wǎng)絡(luò )是所學(xué)校,我就是學(xué)校里的一名學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò )老師的指導下,學(xué)習、成長(cháng)。網(wǎng)絡(luò ),應該是我成長(cháng)路上的一盞明燈。
網(wǎng)絡(luò )伴我健康成長(cháng),我會(huì )一直在網(wǎng)絡(luò )的關(guān)懷下成長(cháng)。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 4
網(wǎng)絡(luò )是二十一世紀最流行的名詞,是現代人最好的伙伴。我成長(cháng)于這個(gè)充滿(mǎn)探索創(chuàng )新的年代,自然離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。我與網(wǎng)絡(luò )共成長(cháng)。
1999年,我出生了,那時(shí)的網(wǎng)絡(luò )也正在起步,僅能發(fā)發(fā)郵件且速度很慢,那時(shí)的網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)能太多的改變我們的生活。
當媽媽在新浪育兒欄目為我建立網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,我正在牙牙學(xué)語(yǔ)了。我很奇怪為什么這個(gè)盒子里會(huì )出現同樣一個(gè)虎頭虎腦的我,我經(jīng)常趁這媽媽不在而怯生生地去觸摸屏幕。一切顯得那么神秘。
一轉眼,進(jìn)入2003年,我進(jìn)入幼兒園,并且能用鼠標在電腦上畫(huà)畫(huà),畫(huà)動(dòng)物,畫(huà)花,畫(huà)一切我想畫(huà)的。分隔兩地的媽媽爸爸也經(jīng)常用MSN進(jìn)行溝通,我也能熟練的對著(zhù)麥克風(fēng)和爸爸聊天,在視頻中向爸爸展示我的繪畫(huà)作品。
時(shí)間過(guò)得真快,2005年我已是一名小學(xué)生了,我學(xué)會(huì )了點(diǎn)擊鼠標,向網(wǎng)絡(luò )請教問(wèn)題。那時(shí)的網(wǎng)絡(luò )用途越來(lái)越廣,能通過(guò)各種搜索平臺找到自己想要的,我不必跑書(shū)店,就能買(mǎi)到喜愛(ài)的圖書(shū)和玩具。網(wǎng)絡(luò )不僅僅是辦公所用,它能娛樂(lè ),能學(xué)習,能交流,網(wǎng)絡(luò )開(kāi)始改變我的生活了。
十歲那年,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)把全世界聯(lián)系在一起,做到了“溝通零距離”。我開(kāi)通了自己的新浪博客。我學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在博客里,我的快樂(lè ),我的煩惱,我的成績(jì),我的挫敗,我的游記,我的朋友……通過(guò)博客我向全世界展示自己的'同時(shí),還結交了更多的網(wǎng)絡(luò )朋友。學(xué)校博客的開(kāi)通,又讓我更緊密地和同學(xué)們聯(lián)系在一起,我們分享彼此的佳作,探討老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )布置的難題,校園生活越來(lái)越豐富。2009年末我的校園博客獲得了一等獎,更加深了我對網(wǎng)絡(luò )的熱愛(ài)。只要有時(shí)間我就會(huì )上網(wǎng),瀏覽新聞,了解世界大事;更新博客,記錄我多彩的生活。
網(wǎng)絡(luò )是我的老師,每當我有問(wèn)題,它總是“有求必應”,給我滿(mǎn)意的答案;網(wǎng)絡(luò )是我的朋友,能告訴我許多新鮮的事情,陪我消散低落的情緒;網(wǎng)絡(luò )是我的日記本,通過(guò)博客記錄我生活的點(diǎn)滴;網(wǎng)絡(luò )還是商場(chǎng)、是書(shū)店、是運動(dòng)場(chǎng)、是電影院……網(wǎng)絡(luò )的功能越來(lái)越多,和我們的生活越來(lái)越密切。網(wǎng)絡(luò )還在不斷更新中,我也要借助這亦師亦友的網(wǎng)絡(luò ),共同發(fā)展,共同成長(cháng)。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 5
如今的網(wǎng)絡(luò ),隨著(zhù)時(shí)間流逝,也在逐漸地變化著(zhù)。許多不健康、不適宜學(xué)生的游戲及網(wǎng)頁(yè),像一只巨大的惡魔,將學(xué)生們健康的心靈吞噬......
21世紀,一個(gè)新的'科技時(shí)代。家家戶(hù)戶(hù)都安裝上了許多電子產(chǎn)品,方便與人溝通。如今,電腦已成為家里必備的電子產(chǎn)品。網(wǎng)絡(luò ),可以方便大家互相溝通、休閑娛樂(lè )等。但是,在方便大家生活的同時(shí),這個(gè)工具的另一端,卻藏著(zhù)一個(gè)個(gè)黑洞,將一個(gè)個(gè)人的心靈吸吞噬。
有些家長(cháng),利用各種理由不讓孩子上網(wǎng),覺(jué)得上網(wǎng)傷眼睛,玩多了還會(huì )上癮。其實(shí)并非這樣,網(wǎng)絡(luò )可以解決生活中一些難題,使人增長(cháng)知識;可以方便人與人的溝通,使大家更親近些。當然,這都是在合理的范圍內。
有的青少年因為沉迷網(wǎng)絡(luò ),步入歧途,成績(jì)下降。面對這樣的孩子,家長(cháng)應該怎樣解決問(wèn)題呢?難道強制上網(wǎng)時(shí)間,還是不許再上網(wǎng)?其實(shí),這類(lèi)方法都不適用,如果一直這樣,只會(huì )讓孩子像陷入泥潭一樣,越陷越深,這或許是很多家長(cháng)都很難解決的問(wèn)題。
依我個(gè)人覺(jué)得,推、拉、打、拽都不是“治”孩子誤區的辦法。家長(cháng)面對孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題,應該沉著(zhù)面對,不可以對孩子使用暴力及辱罵行為。使用暴力的后果是:孩子逐漸變得暴力,粗魯、叛逆等;使用辱罵的后果是:孩子也會(huì )用粗口辱罵自己身邊的人,做事變得沒(méi)道德,出言不遜,出口成“臟”等等。
作為家長(cháng),應該抽出一些時(shí)間,陪伴孩子到戶(hù)外散散心,到書(shū)店多看看書(shū)等等。作為父母應該敞開(kāi)心扉與孩子們溝通,孩子們或許也會(huì )敞開(kāi)心扉與您一起談心,要把孩子當成朋友去對待。
很多孩子沉迷電腦網(wǎng)絡(luò ),主要原因是一回到家,找不到一個(gè)可以?xún)A訴的朋友,于是,就與電腦做了“朋友”。如果,家長(cháng)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間陪孩子,可以在孩子完成作業(yè)的情況下,讓孩子到同學(xué)家去玩,讓孩子與同學(xué)聊天、玩耍,總比孩子呆在家里不出門(mén)好吧?
作為青少年,以學(xué)習為重,不應該沉迷于電腦。當你沉迷電腦時(shí),父母是多么心酸與難過(guò)。做個(gè)好孩子吧,多為父母著(zhù)想,認真地學(xué)習。
家長(cháng)和學(xué)生需要互相了解與配合,才能使孩子遠離網(wǎng)絡(luò )“禁區”,才能使青少年健康成長(cháng)!
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 6
記得在很小的時(shí)候,家里就有電腦了,那時(shí)也并不知道電腦有多大用處(其實(shí)那時(shí)本來(lái)沒(méi)有多大用處),只知道那是媽媽工作需要的東西。雖然當時(shí)只是簡(jiǎn)陋的windows98的操作系統,在我看來(lái)卻充滿(mǎn)了神秘感。
之后,家里就聯(lián)網(wǎng)了,我當時(shí)還在上幼兒園,慢慢也對網(wǎng)絡(luò )接觸多了起來(lái)。不過(guò),面對少的可憐的游戲,我還是跟喜歡插卡的紅白機,對于網(wǎng)絡(luò ),還是一無(wú)所知。
漸漸長(cháng)大了,網(wǎng)絡(luò )信息也漸漸多了起來(lái),我也漸漸了解網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)始使用網(wǎng)絡(luò ),其中自然有不少樂(lè )趣,也由悲劇。
偶然的,在哥哥的建議下,我聽(tīng)說(shuō)了騰訊qq這個(gè)軟件,后來(lái)在騰訊的官方網(wǎng)站上,我了解到它是一個(gè)以聊天為主要功能的軟件,于是我下載并安裝了它,并發(fā)現這上面有不少好玩的游戲,于是我就下載了“qq堂”這款當時(shí)很流行的游戲,我很快就迷上了它,因為我以前還不知道游戲還可以跟別人聯(lián)機玩。不過(guò)后來(lái),我發(fā)現別人在游戲中的形象都比我的好看,感到很奇怪。于是,我慢慢了解了“Q幣”這種虛擬貨幣。為了在游戲中的虛擬道具,我開(kāi)始用家里的電話(huà)充值“Q幣”,結果一個(gè)月就用了200多的電話(huà)費,被爸爸狠狠批評了一頓,之后,我開(kāi)始正確對待網(wǎng)絡(luò )游戲了。
有了網(wǎng)絡(luò ),可以下載一些自己需要的.東西,我開(kāi)始從各大網(wǎng)站下載軟件。不過(guò)有一天,我開(kāi)機時(shí)發(fā)現桌面上多出了幾個(gè)莫名其妙的圖標,而且不斷有網(wǎng)頁(yè)彈出。我很害怕,就關(guān)了電腦。后來(lái)知道這是染上了病毒了,冒著(zhù)“網(wǎng)林頁(yè)雨”,終于下載到了“卡巴斯基”這個(gè)殺毒軟件?上М敃r(shí)電腦配置差,殺一次毒花了4個(gè)多小時(shí),F在,我對電腦安全可是非常重視,我們家電腦上病毒被我清理的可比威猛先生洗的馬桶干凈多了。
現在,網(wǎng)絡(luò )對于我來(lái)說(shuō)可真的是一件聽(tīng)話(huà)的工具了,有什么不解的問(wèn)題時(shí),提問(wèn)可謂是一呼百應;家中的不少東西,都是網(wǎng)上購得的;許多好朋友好久不見(jiàn),可以與他們聊聊天,一起玩玩游戲?傊,現在我對網(wǎng)絡(luò )覺(jué)得可是利多弊少。
當然,現在網(wǎng)絡(luò )已不僅僅是在電腦上使用了,有了WIFI,3G網(wǎng)絡(luò ),可以讓我們無(wú)時(shí)無(wú)地上網(wǎng)。不過(guò),我更希望科幻小說(shuō)中把芯片移入人腦,讓人直接上網(wǎng)的技術(shù)能實(shí)現,這樣,我們的生活會(huì )更加方便。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 7
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )也和我們少年兒童成了好朋友。但互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)國界、高度開(kāi)放,決定它肩負著(zhù)雙重角色。它在加速信息交流、促進(jìn)知識創(chuàng )新、推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),其反面影響也讓我們看了出來(lái)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!我家是開(kāi)“網(wǎng)吧”的,得天獨厚的優(yōu)越條件,決定了我涉“網(wǎng)”的閱歷——可謂“E網(wǎng)情深”。從三年級開(kāi)始,我就像模像樣地和電腦交上了朋友,“友誼”之路越走越長(cháng)。從“ABC……”字母練打起步,又領(lǐng)略了“智能ABC”,最令人叫絕的是我居然闖入了“游戲大門(mén)”,到了不可收拾的地步……“陳彬,吃飯嘍!”媽媽的呼喚聲我聽(tīng)不到;“你有沒(méi)有耳朵?……”直至爸爸毫不留情地扯住我的耳朵,我才“恍然大悟”,這正是到了“廢寢忘食”的程度!皯K了,這次測驗怎么居然是70分?”我驚訝地自語(yǔ),“等著(zhù)挨老爸的兇吧……”
還好有了老師的諄諄教育,向我挑明“E網(wǎng)”優(yōu)劣,通情達理,苦口婆心,讓我徹底醒悟。然而,我這輩子注定被“網(wǎng)住”了,同樣是一張無(wú)形的“網(wǎng)”,相反地又讓我有了成長(cháng)的沃土。這張“網(wǎng)”不再害人,反之,網(wǎng)絡(luò )以其快捷、靈活、豐富的優(yōu)勢,改變了我獲取信息的方式,擴展了我學(xué)習內容,讓我挖掘到了網(wǎng)絡(luò )信息的積極功能,這對我的成長(cháng)成才起到了重要的`促進(jìn)作用。
“哦,綠色上網(wǎng),快樂(lè )學(xué)習”是的,記得那次語(yǔ)文課,五年級詞語(yǔ)手冊《利用信息,寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報告》中“舉一反三”第二題——補充帶有“風(fēng)”的詩(shī)句。同學(xué)們一下子像傻了似的,我心里也“咯噔”一下楞住了!埃ǎ,草木搖落露為霜!痹撎顚(xiě)什么呢?對,找他!我一上電腦,就“網(wǎng)”住了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”。耶!我開(kāi)心地一蹦三尺高。像這樣的例子真是舉不勝舉。數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)……學(xué)科上一旦遇到麻煩,“網(wǎng)”就成了我的好老師,好幫手。
我要用實(shí)際行動(dòng)呼吁同學(xué)們健康上網(wǎng)。哦,綠色上網(wǎng),少年兒童就能茁壯成長(cháng),相信網(wǎng)絡(luò )能更快更好地成為我成長(cháng)的一方沃土。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 8
生活在21世紀的我們,可以說(shuō)是少時(shí)就已經(jīng)接觸到了電腦。是的,隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,電腦一詞在如今已是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的東西了。我們獲取知識大多都是從網(wǎng)絡(luò )上得來(lái)的,電腦現在在人們的生活中占著(zhù)舉足輕重的地位,它對人們的生活越來(lái)越重要,人們越來(lái)越離不開(kāi)它。
我第一次與網(wǎng)絡(luò )接觸應該是在三四年級的時(shí)候,那時(shí)一直看見(jiàn)爸爸拿這個(gè)東西晃來(lái)晃去,充滿(mǎn)好奇,后來(lái)才知道那是“鼠標”,是一個(gè)箭頭。只懂得上作文網(wǎng)看作文、上QQ。后來(lái),自己漸漸長(cháng)大了,對網(wǎng)絡(luò )也有了一定的認識,于是我從過(guò)去只是上QQ、看作文開(kāi)始嘗試著(zhù)在網(wǎng)上搜自己需要的資料。無(wú)聊時(shí)偶爾會(huì )選擇聽(tīng)聽(tīng)歌,玩玩小游戲,F在,我已經(jīng)不僅僅是看作文了,自己也開(kāi)始在網(wǎng)上寫(xiě)作文了,雖然知道自己的文筆不是很好,比起其他哥哥姐姐們還差一大節呢,但總覺(jué)得自己應該努力去寫(xiě),總會(huì )有豐收的。
在正確使用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí),我們可以呼吁身邊的哥哥姐姐一起在網(wǎng)上探討對我們有益的話(huà)題,比如植樹(shù)造林,保護環(huán)境、抗擊壞分子,增強城市安全等。
我心目中的網(wǎng)絡(luò )是很純潔的,事實(shí)上我所接觸到的網(wǎng)絡(luò )的確很純潔。在作文網(wǎng)里,我可以交到許多知心朋友,可以和他們一起交流自己的`一些寫(xiě)作心得,與他們分享自己的快樂(lè )。自己的作文有了他們的指導,確實(shí)可以長(cháng)進(jìn)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )里,我們的年齡都相差無(wú)幾,每個(gè)人都可以做到真實(shí)的面對別人,做生活中的好姐妹。
我遨游在網(wǎng)絡(luò )知識的海洋里。如果網(wǎng)絡(luò )是大海,我就是大海中一只歡快的小魚(yú);如果網(wǎng)絡(luò )是天空,我就是天空中一只自由飛翔的小鳥(niǎo);如果網(wǎng)絡(luò )是大地,我就是大地懷抱中的一棵小草;如果網(wǎng)絡(luò )是所學(xué)校,我就是學(xué)校里的一名學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò )老師的指導下,學(xué)習、成長(cháng);如果網(wǎng)絡(luò )是青山,我就是環(huán)繞它的綠水;如果網(wǎng)絡(luò )是我成長(cháng)路上的一個(gè)太陽(yáng),那么我就會(huì )在明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 9
我愛(ài)上網(wǎng)絡(luò )不是為了玩游戲,我喜歡網(wǎng)絡(luò )不是為了上QQ聊天,我迷上網(wǎng)絡(luò )不是為了聽(tīng)音樂(lè ),我戀上網(wǎng)絡(luò )不是為了看電影,我酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò )是為了查閱資料。
我的成長(cháng)需要網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我可以查閱各類(lèi)資料。我坐在電腦前,進(jìn)入大千世界,在無(wú)邊無(wú)際的宇宙里暢游。我了解了星球、大氣層、地球、世界各國等天文地理知識,了解了秦皇漢武、長(cháng)城、兵馬俑、三國鼎立、女皇武則天、虎門(mén)銷(xiāo)煙、國共和作、紅軍長(cháng)征等歷史知識,了解了《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》四大名著(zhù),我還了解了巴金、冰心、朱自清等作家,還有現在正熱門(mén)的百家講壇“明星”于丹、易中天等……我感到網(wǎng)絡(luò )里的東西無(wú)窮無(wú)盡,我不知道的東西太多了,我需要了解更多的東西,為了我這“貪婪”求知欲望,我離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。
我的成長(cháng)需要網(wǎng)絡(luò )。在網(wǎng)上可以建博客,寫(xiě)文章,投稿,看著(zhù)在各類(lèi)兒童文學(xué)網(wǎng)站上發(fā)表文章的點(diǎn)擊次數不斷刷新,我的'作文也一天天的在進(jìn)步。文章后的各類(lèi)點(diǎn)評中,有夸獎的,有指點(diǎn)的。這些都無(wú)不催我上進(jìn),一次次催我超越自我。一次,我的《“網(wǎng)蟲(chóng)”變身記》發(fā)表在網(wǎng)上了,就自以為這篇文章很優(yōu)秀了,哪知一位訪(fǎng)客一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。于是我對這篇文章進(jìn)行了精心的修改。再以《“黑客”變身記》為標題發(fā)表在星辰兒童文學(xué)網(wǎng)站上。點(diǎn)擊次數不斷在增加,有一個(gè)點(diǎn)評說(shuō):“這篇作文很OK!”。一天我無(wú)意之中還發(fā)現我的這篇《“黑客”變身記》發(fā)表在另一個(gè)網(wǎng)站上,可是作者不是我,內容卻“原滋原味”我是寫(xiě)的。有人竟敢竊取我的勞動(dòng)成果,我氣不打一處來(lái)。媽媽告訴我你看看發(fā)表的時(shí)間就可分辨出真假“吾空”了。我想這不正說(shuō)明了自己的寫(xiě)作水平在提升嗎?
我的成長(cháng)已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )了。我每天都想上網(wǎng),看新聞。每當看到全球的最新動(dòng)態(tài),我都會(huì )轉述給家人。這不僅提高了我的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力、概括能力,而且我的終合素質(zhì)也在提升。
終上所述,我的成長(cháng)真的太需要網(wǎng)絡(luò )了。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 10
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,何枝可依?——曹操
歷史的車(chē)輪緩緩輾過(guò)歲月的滄桑,留下的是先人的淚水汗水,記載的是今人的憧憬和希望;蒼茫的歷史長(cháng)河奔涌未絕。今天,科技悄然改變了我們的生活,書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)文明的新篇章,在歷史的叉道口,今天的新新人類(lèi)繞文明之樹(shù),該依何枝?
繞樹(shù)三匝,技術(shù)之枝可以依。
告別了刀耕火種、鐵犁牛耕的原始落后的社會(huì )形態(tài),依靠三次工業(yè)革命,高考滿(mǎn)分作文人類(lèi)社會(huì )大轉型,世界因科技而改變。試想,如果沒(méi)有瓦特發(fā)明的蒸汽機,沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈,沒(méi)有萊特兄弟發(fā)明的飛機,又怎么會(huì )有各式各樣的電器,各種便捷的交通工具,阿姆斯特朗又怎能登上月球?
技術(shù),使生活精致,使世界精彩。進(jìn)入E時(shí)代,世界變小了,視界變大了。享受著(zhù)足不出戶(hù)便知天下事的便利,我們擁有的資源比任何時(shí)代都要充足,生活得無(wú)比富裕而愜意。于是,經(jīng)過(guò)尋尋覓覓,人們發(fā)現:技術(shù)之枝才是可依之枝!
繞樹(shù)三匝,技術(shù)之枝不可全依。
亞當斯密曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)社會(huì )要想有旺盛的.生命力,就應當鼓勵一切人在一切可能的方向上探索自己喜歡的生活方式!币驗楹ε鹿聠,有了即時(shí)聊天服務(wù);因為需要傳遞信息,有了手機;因為追求刺激,有了電子游戲……人的欲望無(wú)休無(wú)止,因此各種新事物應接不暇的出現。當人們沉浸在巨大的物質(zhì)滿(mǎn)足感的泥掉中不能自拔時(shí),我慶幸,還有65位全球經(jīng)濟領(lǐng)袖清醒地看到了被人們竭力掩蓋的精神創(chuàng )疤,用令人震撼的數字給了我們一記精神的“清醒劑!鼻嗄,是人類(lèi)的希望,青年的健康成長(cháng)不僅能給社會(huì )注入活力,也能給整個(gè)人類(lèi)以生生不息的希望,但是當越來(lái)越多的年輕人沉迷于虛擬的游戲世界幻想著(zhù)不切實(shí)際的星際大戰、魔獸大戰時(shí),年輕的生命被無(wú)情地吞噬著(zhù)。當越來(lái)越多年輕人麻木地敲擊鍵盤(pán),在玻璃屏幕后說(shuō)著(zhù)虛偽的話(huà)時(shí),青春的活力在哪?
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 11
隨著(zhù)信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )在這個(gè)電子時(shí)代早已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的食物,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在使用著(zhù)網(wǎng)絡(luò ),充實(shí)著(zhù)自己的生活。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò ),是在學(xué)校的信息課上,計算機房,電腦的屏幕閃著(zhù)微光,還發(fā)出嗚嗚的聲音,讓人忍不住想要去碰,但卻十分害怕,生怕一個(gè)不小心就讓他再也無(wú)法被使用,但最終孩子的天性還是戰勝了心中的恐懼感,一雙凍得有些紅腫的手,在鍵盤(pán)上慢慢地打著(zhù),在網(wǎng)絡(luò )的世界暢流,此時(shí)此刻,我們的世界仿佛只有自己,直等到下課的鈴聲響起,我們才依依不舍地關(guān)閉電腦,但心卻依然在網(wǎng)絡(luò )中彷徨,第一次,接觸網(wǎng)絡(luò ),竟發(fā)現原來(lái)網(wǎng)絡(luò )是這么有趣。
漸漸地,我與網(wǎng)絡(luò )的接觸日密繁多,從害怕到期待,我徘徊在網(wǎng)絡(luò )中,在繁雜的生活中,找尋著(zhù)樂(lè )趣,我開(kāi)始發(fā)現原來(lái)生活可以這么美好,除了煩惱,除了競爭,生命中還有很多有意思的事。
我與電腦就則樣成為了朋友,曾經(jīng),我一直在臥室與電視為伴,是個(gè)不折不扣的宅女,我很少與人交談,久而久之,我也變得不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但是,網(wǎng)絡(luò )的出現,正在那個(gè)世界里,人們都是用文字交談,與任何人都是陌生人,因為陌生所以信任,因為信任所以交談,在網(wǎng)絡(luò )上,你無(wú)法知道是誰(shuí)與你交談,也正是因為這昂,我們才可以無(wú)所不談,我不記得什么時(shí)候我知道了它的.存在,但我知道因為網(wǎng)絡(luò )的存在我開(kāi)始試著(zhù)與人交談,擁有能夠與我共同分享快樂(lè )與痛苦的朋友,接觸網(wǎng)絡(luò )竟發(fā)現交談是這么有趣。
我與網(wǎng)絡(luò )似乎至此而已,我從沒(méi)有深入地接觸網(wǎng)絡(luò ),或許是自己的自制力,也許是作為學(xué)生有太多的壓力,根本沒(méi)有世界去深入地接觸網(wǎng)絡(luò ),但網(wǎng)絡(luò )帶給我的好處數不勝數。它帶給了我恩多原來(lái)我無(wú)法知曉的知識,也豐富了我的課余生活,更拉近了人與人之間的距離,拉近我們曾經(jīng)久遠的心。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 12
網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)20世紀中葉誕生的名詞。如今,已經(jīng)以龍卷風(fēng)般的速度“襲擊”了全球。在不久的將來(lái),如果不會(huì )使用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),那么你根本不可能在社會(huì )中立足。
當我們大多數青少年在網(wǎng)站上查閱信息、搜集資料的同時(shí),會(huì )有一些人沉迷上了網(wǎng)絡(luò )聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲甚至于瀏覽不良信息。他們中,輕者不思進(jìn)取,學(xué)習成績(jì)下降;重者整日泡在網(wǎng)吧,甚至因為沒(méi)錢(qián)而搶劫,引發(fā)違法犯罪。無(wú)數父母為求孩子浪子回頭,跑斷了腿,流干了淚,孩子卻毫不領(lǐng)情,依然走向他們虛無(wú)的世界中度過(guò)一天又一天的“生活”。最后不是犯罪進(jìn)了監獄,就是因為玩游戲時(shí)間過(guò)長(cháng),即損壞了寶貴的`健康,又荒廢了人生。導致了一系列的悲劇。
那么就因為上網(wǎng)殘害到這么多青少年而把網(wǎng)絡(luò )視為精神鴉片或是洪水猛獸了嗎?不是的。我認為,青少年要拒絕網(wǎng)絡(luò )的誘惑應該從自身做起,我們要加強自制力、提高辨別是非的能力,正確使用網(wǎng)絡(luò ),使它為我所用,不是我被它俘虜;家長(cháng)、老師不應該一味教訓、責罵已經(jīng)上網(wǎng)成癮的青少年,應該讓他知道網(wǎng)上除了聊天、游戲還有很多他想不到的東西。讓他多出去走走,知道除了網(wǎng)絡(luò )外還有這么五彩繽紛的世界;社會(huì )要做好監督的責任,為青少年上網(wǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境;網(wǎng)絡(luò )公司應該加大力度研發(fā)“網(wǎng)絡(luò )游戲防沉迷系統”,并對玩家的種種對策做出相應的解決辦法,借鑒國外經(jīng)驗,為我國的青少年做出一些僅僅起到娛樂(lè )作用的好游戲,使青少年不會(huì )沉迷其中。
青少年愛(ài)玩是我們的天性,網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )聊天作為一種消遣方式已經(jīng)融入我們的生活。只是我們應該怎么看它,僅僅是消遣,那就玩得盡興,學(xué)也得努力;如果看作使自己生活最重要的一部分,那么就會(huì )成癮。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,它可以把你帶向地獄深淵,也可以帶你走上成功之路。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 13
伴隨著(zhù)信息內容科技進(jìn)步的快速發(fā)展趨勢,互聯(lián)網(wǎng)在這個(gè)光電時(shí)期早就進(jìn)到家家戶(hù)戶(hù),變成一個(gè)眾所周知的食材,大家時(shí)時(shí)刻刻地在應用著(zhù)互聯(lián)網(wǎng),豐富著(zhù)自身的日常生活。
第一次接觸互聯(lián)網(wǎng),是校園內的信息內容課上,計算機機房,電腦上的屏幕閃著(zhù)微芒,還傳出嗚嗚嗚的響聲,令人禁不住要想去碰,但卻十分擔心,害怕一個(gè)一不小心就要他從此沒(méi)法被應用,但最后小孩的本性或是擊敗了內心的恐懼心理,一雙冷得有一些腫脹的手,在鍵盤(pán)上漸漸地喊著(zhù),在網(wǎng)上的全球暢流,此刻,這個(gè)世界好像僅有自身,直直到放學(xué)的鈴響,大家才戀戀不舍地關(guān)閉電腦,但心卻仍然在網(wǎng)上中迷茫,第一次,觸碰互聯(lián)網(wǎng),竟發(fā)覺(jué)原先互聯(lián)網(wǎng)是那么有意思。
慢慢地,我與網(wǎng)絡(luò )的觸碰日密多種多樣,從擔心到希望,我彷徨在網(wǎng)上中,在錯綜復雜的日常生活,尋找著(zhù)快樂(lè ),我逐漸發(fā)現原先日常生活可以那么幸福,除開(kāi)苦惱,除開(kāi)市場(chǎng)競爭,生命中也有許多有趣的事。
我和電腦上就則樣變成了好朋友,以前,我一直在臥房與電視機相伴,是個(gè)實(shí)實(shí)在在的軟妹子,我非常少和人溝通交流,長(cháng)此以往,我就越來(lái)越不太愛(ài)講話(huà),可是,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)生,已經(jīng)那一個(gè)全球里,大家全是用文本溝通交流,與所有人全是路人,由于不了解因此信賴(lài),由于信賴(lài)因此溝通交流,在互聯(lián)網(wǎng)上,你沒(méi)法了解到底是誰(shuí)與你溝通交流,也更是由于這昂,大家才可以無(wú)所不談,我并不還記得何時(shí)我明白了它的'存有,但我明白由于互聯(lián)網(wǎng)的存有我逐漸嘗試和人溝通交流,有著(zhù)可以和我一同傳遞快樂(lè )與痛楚的好朋友,觸碰互聯(lián)網(wǎng)竟發(fā)覺(jué)溝通交流是那么有意思。
我與網(wǎng)絡(luò )好像至此罷了,從沒(méi)有深層次地觸碰互聯(lián)網(wǎng),也許是自己的自控能力,或許是做為學(xué)員有很多的工作壓力,壓根沒(méi)有全球去深層次地觸碰互聯(lián)網(wǎng),但網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)我的益處不計其數。它帶來(lái)了我恩多原來(lái)我沒(méi)法了解的專(zhuān)業(yè)知識,也充實(shí)了我的課余生活,更增進(jìn)了人和人之間的間距,拉進(jìn)我們曾經(jīng)悠久的心。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 14
我一直認為網(wǎng)絡(luò )是個(gè)好東西,因為它有太多的東西供我學(xué)習、使用。
初入網(wǎng)絡(luò ),我便被五彩斑斕的游戲迷住了。精美的畫(huà)面,悠揚的音樂(lè ),連貫的劇情都深深吸引住我。每天,我都以十二分的速度完成作業(yè),激情萬(wàn)分地投入到游戲中去。
有一天,我突然明白了人民幣與虛擬貨幣的互相轉換。抱著(zhù)嘗試的心態(tài),我悄悄用家中的電話(huà)機往游戲里花了錢(qián)。有了人民幣的滋養,我更體驗到了游戲的樂(lè )趣。于是一發(fā)不可收拾,我投入的時(shí)間與財力越來(lái)越多,在游戲中更是混的風(fēng)生水起。我想,游戲中的一切才是我追求的生活?偠灾,我沉迷了。
紙包不住火,沒(méi)多久,偷偷花錢(qián)的事就被父母知曉了。父親的威嚴不容忽視,我消停了幾個(gè)月?墒菦](méi)有錢(qián),等級跟不上,裝備跟不上,我漸漸淡出了原先的.交友圈。每次想到這兒,我的心就像被千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò)。終于,我又一次花了錢(qián)。
父親大概也知道,但他睜一只眼閉一只眼,縱容著(zhù)我——我在網(wǎng)絡(luò )上快意江湖,學(xué)習也盡量顧好,可謂是“雙場(chǎng)得意”。
這樣的生活持續了將近兩年,直到有一天,我厭倦了游戲,轉而迷上了各類(lèi)小說(shuō)。這是我看到了自己過(guò)去的幼稚與沖動(dòng),每天在日記中寫(xiě)下自己剎那的感悟。我欣賞網(wǎng)絡(luò )上很多人、事、物,網(wǎng)絡(luò )使我的人生觀(guān)不斷蛻變。這段日子,我在網(wǎng)絡(luò )的幫助下飛速成長(cháng),像海綿一樣無(wú)條件吸收網(wǎng)絡(luò )上的資料。
漸漸地,我不再滿(mǎn)足于“看”,我開(kāi)始嘗試著(zhù)“寫(xiě)”。每天晚上寫(xiě)作,白天投稿,又接受退稿……我經(jīng)歷了失望、無(wú)措、驚喜與淡然,最終釋然。
如今,我明白了網(wǎng)絡(luò ),但心中始終有著(zhù)一份無(wú)法割舍的依戀。上面承載了我太多的喜怒哀樂(lè ),留些我太多的成長(cháng)印記——可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò )見(jiàn)證了我心智的逐漸完善。
感謝網(wǎng)絡(luò )的存在!
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 15
二年級的寒假里,我參加了國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )大賽。
一天晚上,我早早準備好一切,信心十足的坐在電腦前準備開(kāi)始比賽,可當比賽的題目出現后,我傻眼了,這些題目都是我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的,我簡(jiǎn)直是“一竅不通”,結果當然是以失敗告終。
于是,媽媽等休息天,把所有的參考書(shū)全買(mǎi)回了家。從那天開(kāi)始,我們一家人每天晚上早早做完所有事,坐在床上,一人一個(gè)位子看參考書(shū),看完了,互相交換,繼續看。爸爸還把重點(diǎn)內容都用筆記錄下來(lái)。就這樣一天、二天,一個(gè)星期、二個(gè)星期過(guò)去了,我們積累的知識越來(lái)越多,但是我們沒(méi)有停止看書(shū),因為吳老師對我說(shuō)過(guò):“人的腦子可以裝下幾十個(gè)圖書(shū)館的書(shū)呢!”所以我不用擔心我的腦子會(huì )被知識爆炸。
準備好了一切,我們全家人第二次開(kāi)始做題,媽媽和表姐翻開(kāi)書(shū),爸爸拿著(zhù)記錄下來(lái)的重點(diǎn)內容,我坐在電腦前面,一邊做題,一邊相互討論著(zhù)。一家人齊心協(xié)力,過(guò)了一會(huì )兒題目做完了,我們一看分數,“54分”,好失望呀,離我想像的差多了!但為了鼓舞士氣,我想:沒(méi)關(guān)系,我們還有機會(huì )。于是我大聲地對大家說(shuō):“不要灰心,我們一定能成功的'!”
經(jīng)過(guò)了兩次的失敗,我們一家人更加努力了,我們把國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )大賽當作成長(cháng)的過(guò)程,成功的道路,還把國學(xué)網(wǎng)絡(luò )當作展示全家知識實(shí)力的舞臺。
終于過(guò)了一段時(shí)間,我們的分數像坐電梯一樣,從50多分,60多分,70多分,最后升到了92.5分。
我開(kāi)心極了!因為我們沒(méi)有放棄每一天的努力;因為我們全家總動(dòng)員,猶如眾志成城;因為在國學(xué)知識中我們全家每一個(gè)人都收獲著(zhù)每一天,所以我們一點(diǎn)點(diǎn)地走向了希望,走向了成功。
我想:吳老師說(shuō)的話(huà)真有道理,“世上只有一條路不能走,那就是放棄之路”。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 16
不知從何時(shí)起,滿(mǎn)大街的“網(wǎng)吧”如“雨后春筍”般冒了出來(lái),“上網(wǎng)”似乎成為一種時(shí)尚,特別是游戲。
不可否認,游戲是迷人的,如同一切伴隨現代文明而興起的其他產(chǎn)物一樣,游戲的魅力在于能置身其中。
我想,當學(xué)生的沒(méi)有誰(shuí)會(huì )喜歡考試,即使有,也是極小的一部分。當我們這些學(xué)生面對考試,升學(xué)的壓力時(shí),誰(shuí)會(huì )有什么好心情去面對那些高難度的'嗜好呢?所以,在游戲中胡亂的拳打腳踢一番,對自己緊繃的神經(jīng)也是一種放松。
游戲,是專(zhuān)為平凡人所設計的,使那些平凡人通過(guò)鍵盤(pán)或是鼠標來(lái)完成那些本不平凡的事:你可以率領(lǐng)軍隊在三國志中統一天下,在二戰中改變歷史,你可以在NBA中一展身手,可以率領(lǐng)中國奪取世界杯冠軍……這些,恐怕便是世界上有數以萬(wàn)計的游戲迷的原因吧。
還記得莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“至樂(lè )無(wú)樂(lè )”我以為可以說(shuō)是過(guò)度放縱便無(wú)法得到歡樂(lè )。具體到我們個(gè)人來(lái)說(shuō),就是日常生活中注意平衡游戲與其他方面的關(guān)系,不要讓游戲成為我們生活的全部。游戲人生的說(shuō)法是有的,但那份“瀟灑”不是普通人能達到的。我們不妨實(shí)際點(diǎn),因為生活,是不可能有寶箱放在路邊等你去撿的。
一天,我無(wú)意中看見(jiàn)一句話(huà):“網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)自由.平等的世界,是一個(gè)沒(méi)有政策沒(méi)有歧視的世外桃源!钡艺J為五彩的網(wǎng)絡(luò )世界并非真正的世外桃源,也并非一片凈土,它只是一個(gè)虛擬的世界,步入“網(wǎng)絡(luò )”猶如步入一個(gè)地球村,形形色色的信息應有盡有,精華與糟粕共存。它是信息的海洋,但也可稱(chēng)之為信息的“垃圾場(chǎng)”對于青少年,尤其是學(xué)生,“網(wǎng)絡(luò )”是一個(gè)非常危險的境地。
所以我認為上網(wǎng)弊大于利,只要我們把上網(wǎng)的那份執著(zhù)和認真用在學(xué)習上,一定會(huì )有收獲更多更多。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 17
自從我懂事時(shí),我家就有了電腦,我也順利的當上了“網(wǎng)蟲(chóng)”,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)網(wǎng)絡(luò )是那么豐富多彩,我也學(xué)到了許多流行語(yǔ)言:菜鳥(niǎo)、灌水……
自從接觸網(wǎng)絡(luò ),我玩的第一個(gè)游戲就是雙人打僵尸,一開(kāi)始,我連鍵盤(pán)怎么按都不知道,就知道亂按,電腦屏幕上便噼里啪啦出現好多網(wǎng)站,把哥哥忙得熱火朝天,看來(lái),我真的是個(gè)“菜鳥(niǎo)“!
我最拿手和我最得意的就是騰訊qq啦!上二年級的時(shí)候,我稀里糊涂的注冊了qq,不出二日,我便忘記了密碼,不得不求助哥哥再創(chuàng )一個(gè)號,而我還是那樣不爭氣,把自己的密碼隨便告訴別人,自己的號被誰(shuí)盜了都不知道。
電腦,電腦,顧名思義就是一個(gè)機器大腦,跟人一樣,也會(huì )中病毒,我的無(wú)知使電腦患上了一種病“熊貓燒香“大戰三百回合,最終還是被我們搞定了,爸爸也提醒我不要隨便下載東西,我還是把它當成耳邊風(fēng),一個(gè)勁的下載游戲,最終,電腦還是被我折騰的“動(dòng)彈不得”C盤(pán)被我裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。被老爸狠狠K了一頓。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
電腦改朝換代的時(shí)刻到了,咱們家換成液晶啦,全新的配置,超級快的速度,我忍不住開(kāi)啟電腦,網(wǎng)速那叫一個(gè)快,我是多么迫切玩上一局游戲啊,不料,被老爸先下手,電腦被上鎖了!
我知道,老爸是為我好的,享受健康游戲生活,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,玩游戲是可以的.,但沉迷游戲是不可以的,這是老爸從小到大教我的道理,網(wǎng)絡(luò )雖能豐富你的生活但它是一把雙刃劍,滿(mǎn)足了你的一時(shí)之需,卻種下了不能自拔的“網(wǎng)癮”,擁有了良好的身體,才能更好的創(chuàng )造未來(lái),天天向上!
我與網(wǎng)絡(luò )的成長(cháng)史終于在此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 18
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨,即使是大山中的孩子,電腦、網(wǎng)絡(luò ),對于我們來(lái)說(shuō),也并不陌生?傻谝淮谓佑|電腦,給我留下的印象就是游戲機。
那是我九歲過(guò)年的時(shí)候,和爸爸到仁川舅舅家拜年。跟表哥一起去的網(wǎng)吧,小房間里,坐了很多人,有大有小,嘈雜的聲音牽引著(zhù)好奇的我湊到一臺“電腦”前面,畫(huà)面中是一幅打戰的戰場(chǎng),小小的飛機、坦克充滿(mǎn)眼前。身后的表哥說(shuō),他們在玩一個(gè)叫“星際爭霸”的.游戲,問(wèn)我會(huì )不會(huì )玩?我搖搖頭。之后,我看到很多哥哥們在玩各種各樣的游戲,一時(shí)間,以為電腦就是游戲機。
三年級的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)設了計算機課程,通過(guò)學(xué)習,我才明白網(wǎng)絡(luò )的功能是多么的強大,以前的自己簡(jiǎn)直就是“井底之蛙”,游戲只是電腦用途極小的一部分。慢慢的知道了上網(wǎng)沖浪、網(wǎng)絡(luò )資料庫等等,也慢慢被網(wǎng)絡(luò )的方便快捷所折服,最喜歡的還是那種不出門(mén)便知天下事,動(dòng)動(dòng)鼠標就可閱萬(wàn)卷書(shū)的感覺(jué)。
所以,不管是在學(xué)校里還是外面,只要有機會(huì )上網(wǎng),我就會(huì )查閱各種資料和搜索上課老師要我們看的書(shū)來(lái)看,瘋狂的吸收各種知識,同時(shí)也增加自己在同學(xué)中“炫耀”的資本。此外還在老師的幫助下學(xué)會(huì )了制作電子賀卡,在教師節的時(shí)候送給老師們作為節日禮物。
體會(huì )上網(wǎng)的樂(lè )趣的同時(shí),我也漸漸發(fā)現網(wǎng)絡(luò )這是一把“雙刃劍”,為了防止自己沉迷進(jìn)去,也得出了一些經(jīng)驗:首先,不要將網(wǎng)絡(luò )或電子游戲當作一種精神寄托,而應該通過(guò)網(wǎng)絡(luò )多學(xué)點(diǎn)有益的知識,不斷充實(shí)自己,開(kāi)拓視野;其次,必須控制好上網(wǎng)時(shí)間,每次不能超過(guò)一小時(shí),要不然會(huì )影響視力,并對身體有害。若能做到,相信在網(wǎng)絡(luò )的幫助下,我一定能“百尺竿頭更進(jìn)一步”。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 19
“快沖!快沖!一,二,三,起跳!”我和樂(lè )樂(lè )全神貫注地玩著(zhù)“森林冰火人”的游戲!耙J關(guān)成功!”我們互擊手掌,歡呼雀躍。爸爸走過(guò)來(lái)提醒道:“半個(gè)小時(shí)到了,該停了!”我們意猶未盡地下了網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò )不僅能帶給我們快樂(lè ),它還是一位無(wú)所不知的老師,無(wú)論什么樣的問(wèn)題,它都有問(wèn)必答。有一次,老師讓我們收集一些植物的資料,可家里沒(méi)有這方面的書(shū),怎么辦呢?“有了!上網(wǎng)查呀!”我打開(kāi)電腦上了網(wǎng),在“百度”上搜索,立刻跳出了許許多多相關(guān)的網(wǎng)站,各種各樣植物的資料應有盡有,看得我眼花繚亂。我把打印好的圖片資料帶到學(xué)校,看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼光,心里別提多美了。
網(wǎng)絡(luò )的好處還多著(zhù)呢,人們足不出戶(hù),就可以知道世界各地發(fā)生的事情,聽(tīng)音樂(lè )、看電影、購物,和五湖四海的人交流……網(wǎng)絡(luò )這么神奇有趣,為什么爸爸要限定我的`上網(wǎng)時(shí)間呢?
有一回,爸爸帶我去一位伯伯家,看見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的帶眼鏡的大哥哥正在上網(wǎng)!澳憧纯此,整天就是一個(gè)電腦,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,身體變得更差了。無(wú)論你怎么勸他,都當作耳邊風(fēng),我真的是沒(méi)辦法了……”伯伯長(cháng)嘆一口氣,難過(guò)得直搖頭?吹竭@個(gè)情景,我明白了爸爸的用心,他是擔心我沉迷于網(wǎng)絡(luò ),不好好學(xué)習。原來(lái),網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,使用不當就會(huì )傷害到自己。
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )世界,就好像來(lái)到了一個(gè)五彩斑斕的大森林,里面有可愛(ài)的小白兔,也有兇惡的大灰狼;有芳香撲鼻的鮮花,也有艷麗誘人的毒蘑菇。我要在這多彩的網(wǎng)絡(luò )世界里找到屬于我們的綠草地,讓它伴我快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)!
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 20
當時(shí)光不聲不響的帶走了以前的歲月,新的歲月還沒(méi)有起床,網(wǎng)絡(luò )就汲取了許多營(yíng)養,在90年代迅速地茁壯生長(cháng)起來(lái),我是90后的小苗,正在與網(wǎng)絡(luò )一起生長(cháng)起來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )是一件神奇的東西,是一個(gè)可以裝下許多知識的大腦,是一個(gè)反應極快的人。
在生活中,都是網(wǎng)絡(luò )在為我們排憂(yōu)解難。我們遇到了一些學(xué)習中的難題,我們就要把這個(gè)神奇的.大腦請出來(lái),從這個(gè)大腦里,把知識給翻出來(lái),并記在書(shū)上;在人們無(wú)聊時(shí),還可以翻出一些節目或是電影(蜘蛛俠、火影忍者、新聞等)解解悶;在一個(gè)人,想找個(gè)人來(lái)說(shuō)話(huà)時(shí),可以啟動(dòng)“騰訊QQ”加些網(wǎng)友來(lái)聊天,來(lái)分享自己的喜怒哀樂(lè )。在銀行、醫院、警察局、超市、學(xué)校等地方都是有很大的用處的。
作為90后的我們,天天活在網(wǎng)絡(luò )里。放學(xué)回家,有些人就熱情地撲向網(wǎng)絡(luò ),有些人還是先做作業(yè),再不緊不慢地走向網(wǎng)絡(luò )。我的母親是不支持我上網(wǎng)的,但是我的心還是依然在網(wǎng)絡(luò )里自由自在的飛翔。想著(zhù)我的那些幽默的網(wǎng)友,想著(zhù)去“QQ群”和“百度”里發(fā)帖,還想著(zhù)去看看還沒(méi)看完就不放了的電視和電影。
我現在是在小學(xué)的書(shū)本上翱翔,但已是一名電腦高手。在學(xué)校里,同學(xué)們在電腦課上偷偷地玩“QQ農場(chǎng)”,由于屏幕分辨率太大,不能去偷好友的菜,而我已經(jīng)偷了別人的菜,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我,此時(shí)此刻,幼小的心靈中充滿(mǎn)了喜悅和驕傲。在家里,我是一個(gè)打字高手,我的媽媽雖然是每天都上著(zhù)“QQ”,但是,打字的速度還是不見(jiàn)其長(cháng),而我,已經(jīng)可以熟練地背出鍵盤(pán)上按鍵的家。
90年代的網(wǎng)絡(luò )把世界縮小,縮小成一個(gè)小村莊。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 21
我生活在偏僻的永春山區,過(guò)去農村信息相對閉塞,一到假期,只能與周?chē)男』锇橥嬉恍┻^(guò)家家的游戲。外面的信息,我很少能知道!現在好了,我家也上網(wǎng)啦,我們這些窮鄉僻壤的孩子也能快捷地知道世界各地的信息,能方便地聯(lián)系到任何地方的朋友,還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )知道、開(kāi)展各種活動(dòng)。這對我們這些農村孩子來(lái)說(shuō)多么重要啊,它將擴大我們的視野,提高我們的素質(zhì),使我們盡量不被城市的同齡人拉下。
可爸媽老是擔心我們會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò ),擔心我們上“黑網(wǎng)”,總是在不斷地限制,苦口婆心地教育我們盡量不要上網(wǎng),好像我們上網(wǎng)就成了“罪人”了。好不苦惱!
家訪(fǎng)時(shí),老師對我媽說(shuō):“我們福建正規范網(wǎng)絡(luò )管理呢,以后上網(wǎng)就安全了,你可以讓孩子上泉州德育網(wǎng)參加許多活動(dòng)!”“我又可以痛快的上網(wǎng)啦!”在泉州德育網(wǎng)中,我參加了各種活動(dòng):如“紀念改革開(kāi)放三十周年”知識競賽活動(dòng);“泉州書(shū)城杯”“頌改革、迎農運、愛(ài)名城、講文明”讀書(shū)演講比賽活動(dòng);“學(xué)習抗震救災英雄,做一個(gè)道德高尚的人”暑期德育實(shí)踐活動(dòng);“我為奧運祝福、我為奧運添彩、我為奧運加油”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等等。我和幾個(gè)要好的小伙伴,你上百度查關(guān)于“改革開(kāi)放”知識;我利用QQ空間與朋友交流奧運寄語(yǔ);你通過(guò)視頻觀(guān)看抗震救災英雄、奧運奪今的.感人畫(huà)面,或潸然淚下,或拍腿叫絕;我約幾個(gè)朋友辦一起“講文明、樹(shù)新風(fēng)”手抄報;我和幾個(gè)伙伴在臺風(fēng)“鳳凰”來(lái)時(shí)幫鄰居收割稻子……
網(wǎng)絡(luò )為我們提供豐富多彩、圖文并茂、形聲兼備的學(xué)習信息資源,我們從網(wǎng)絡(luò )中獲得多角度、多層次、多形態(tài)的學(xué)習資源,我們和城里的孩子知道、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng),我的生活將更加精彩。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 22
網(wǎng)絡(luò ),已成為21世紀人們皆知的“交通工具”,既方便,又實(shí)用。我們可以用它來(lái)交易、制作、農業(yè)、科技等(有時(shí)也可以玩玩游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間)。
我家買(mǎi)了臺電腦,我用它來(lái)練習打字、查閱資料、了解國內外信息、看動(dòng)畫(huà)片、聊天等等等等。(當然,我還是最喜歡游戲,嘻嘻)
有一天,我在網(wǎng)上了解到:只要注冊會(huì )員,然后再發(fā)表作文,就可以積分。我注冊了一個(gè),然后又試著(zhù)寫(xiě)幾篇,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就有回應了,“您的作文已發(fā)表成功,謝謝您的投稿!”我高興極了,又如饑似渴地連續寫(xiě)了五篇,只有一篇被退稿了。我反思了一會(huì ),退稿的原因是寫(xiě)的錯別字太多了。我不敢再粗心了,每次寫(xiě)完后,總要多檢查幾遍,直到無(wú)錯別字才投稿。
最近,我一直在找一個(gè)叫“時(shí)空港”的游戲,(具體叫什么我也忘了)可在百度、谷歌上都找不到。一次,我在玩7k7k游戲中突然發(fā)現“時(shí)空港”的網(wǎng)址,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”啊!皶r(shí)空港”中都是考玩家智力的游戲,有邏輯思維力、判斷推理力、音樂(lè )天賦……
可最近,我心愛(ài)的電腦已被放進(jìn)爸媽房間里關(guān)禁閉,原因是為了不耽誤我的學(xué)習。我只好望梅止渴,透過(guò)房門(mén)的'玻璃“癡情”地望著(zhù)房間桌子上的電腦。
我從網(wǎng)絡(luò )中學(xué)到了知識的重要性,(學(xué)海無(wú)涯嘛)做事不忘初心,(一失足成千古恨嘛)
網(wǎng)絡(luò )在發(fā)展,我們在進(jìn)步,我與網(wǎng)絡(luò )共成長(cháng)!
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 23
網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了很多方便,如我們學(xué)習上遇到了什么自己不會(huì )的問(wèn)題,我們就可以上網(wǎng)去查資料。如果我們需要去看電影或看電視,我們也可以在網(wǎng)上查一查視頻,得到自己所需要的視頻。如果我們需要跟多年未見(jiàn)的好友聊聊天,我們也可以到QQ上聊聊天。也可以在我們非常無(wú)聊的時(shí)候,我們也可以上網(wǎng)娛樂(lè )娛樂(lè )。當然,我們也可以到網(wǎng)上去上博客。在博客上發(fā)發(fā)幾篇文章,寫(xiě)一下這幾天發(fā)生的事情;蛘呖梢栽诓┛蜕习l(fā)表一下你的心情。也可以在博客上放幾篇你的作文,讓別人見(jiàn)你你的寫(xiě)作水平。也可以在博客上放音樂(lè ),讓別人一起欣賞一下你喜歡的'音樂(lè )總之,網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了很多好處。有些人就是在網(wǎng)絡(luò )的幫助下成了才。同時(shí),網(wǎng)絡(luò )也給我們帶來(lái)了一些不可避免的壞處。有很多人就是在網(wǎng)絡(luò )中迷失了自我,最后發(fā)生了一些慘痛的悲劇。還有的一些人,是因為成天在網(wǎng)絡(luò )上做事,最后戴上了一副副眼鏡,而眼睛的度數也在隨之變化著(zhù),有些人意識到了是自己老是在電腦旁,所以帶上了眼睛,并不斷的改正,最后終于不用戴上眼鏡了。而也有一些人,沒(méi)有意識到自己老是呆在電腦旁,并沒(méi)有改正,最后,眼鏡的度數越來(lái)越深。
我們一定要合理的安排上網(wǎng)時(shí)間,養成正確的上網(wǎng)習慣,對我們每個(gè)人都有好處,所以我們要做到合理的安排上網(wǎng)時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 24
20世紀60年代,人類(lèi)用智慧編制了一張特別神奇的“網(wǎng)”,他是以無(wú)數臺電子計算機通過(guò)軟件,硬件設備,實(shí)現信息交換和資源共享的系統,把世界更緊密的聯(lián)系在一起,這就是——網(wǎng)絡(luò )。
剛接觸網(wǎng)絡(luò ),我以為網(wǎng)絡(luò )電腦是以她娛樂(lè )機,我用它來(lái)看電視聽(tīng)音樂(lè ),非常方便,后來(lái)我對網(wǎng)絡(luò )電腦有了進(jìn)一步的了解,所以我在網(wǎng)上申請了一個(gè)QQ號,在聊天室里與同齡人談?wù)勑,聊聊天,它讓我們“海內存知己,天涯若比鄰”,我還認為網(wǎng)絡(luò )是一臺學(xué)習機,它可以幫助我們解決困窘,當我們遇到學(xué)習上的.問(wèn)題時(shí),我們可以利用網(wǎng)絡(luò )在網(wǎng)上查詢(xún)一些相關(guān)資料,以達到更好的學(xué)習效果,擴展自己的知識范圍。網(wǎng)絡(luò )真是豐富,它不僅能娛樂(lè ),又能學(xué)習。
網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍,雖有利也有弊。網(wǎng)絡(luò )上有不健康的信息。不健康視頻等網(wǎng)絡(luò )色情網(wǎng)絡(luò )游戲網(wǎng)絡(luò )暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾。比如有些人對游戲偷菜上癮,甚至半夜三更起來(lái)玩游戲,偷菜。這不僅影響了學(xué)習,還會(huì )影響他們的身體健康,對于網(wǎng)絡(luò ),我們要用之有度,但對于網(wǎng)絡(luò ),我們可以堅決抵制學(xué)上網(wǎng)的基本守則。
總之,陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng)。我們要深刻認識網(wǎng)絡(luò )的危害性,真正實(shí)現陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 25
我想大家對網(wǎng)絡(luò )應該都不陌生,網(wǎng)絡(luò )就是互聯(lián)網(wǎng),它在我們的生活中必不可少,它帶給了我們許多益處,但也帶給了我們許多害處。我們要學(xué)會(huì )合理的上網(wǎng)。
上網(wǎng)可以直接購物,不用我們在跑東跑西的買(mǎi)東西了;上網(wǎng)可以豐富我們的知識面,讓我們了解更多的國內外大事;上網(wǎng)可以和朋友聊天,談?wù)勎覀兊纳;上網(wǎng)可以讓你把不會(huì )做的難題放到網(wǎng)上,讓全世界的熱心小觀(guān)眾來(lái)幫你解答這些難題;上網(wǎng)還可以在電腦上做期中、期末的'配套模擬試卷······等等,上網(wǎng)還有許許多多的好處,講也講不完。
上網(wǎng)雖然有好處,但是也有壞處,壞處是多玩電腦眼睛會(huì )不好,這還是小事,有些人玩電腦玩的時(shí)間太長(cháng)了,迷失了自我,這才是最恐怖的事。我們小學(xué)生玩電腦,如果玩得太多,就會(huì )不想學(xué)習,整天都在想電腦游戲。到那個(gè)時(shí)候,就必須要改了否則就會(huì )陷入網(wǎng)絡(luò )沼澤,再也出不來(lái)了。
上網(wǎng)的好處多于壞處,有時(shí)間上上綠色網(wǎng)站,也是有好處的,就是不能多上,一定要安全合理的上網(wǎng),才能好好吸收網(wǎng)絡(luò )給我們的好處。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 26
最近幾年,網(wǎng)絡(luò )文藝可謂是風(fēng)靡整個(gè)影視作品,從《致我們終將逝去的青春》到《花千骨》、《瑯琊榜》再到去年火爆全國的校園劇《致我們單純的小美好》,這些網(wǎng)絡(luò )文學(xué)被改編成電影、電視劇,正在逐漸走進(jìn)我們的生活。
為什么能夠如此流行呢?網(wǎng)絡(luò )文學(xué)在很多程度上反映了人們內心的一種美好情感,一種懷念,這樣的作品其實(shí)征服了很多人的心。就拿之前的《瑯琊榜》來(lái)說(shuō),劇中所體現出的那種家國情懷,以及梅長(cháng)蘇的一句話(huà)“既然我活了下來(lái),就不能白白的活著(zhù)”這句充滿(mǎn)著(zhù)正能量的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)很多人,再加上情節拍攝合理,沒(méi)有什么無(wú)厘頭的情節,自然而然能夠獲得很好的口碑。
網(wǎng)絡(luò )文藝是應著(zhù)時(shí)代而生,它的存在對于我們很多觀(guān)眾的影響力是不容忽視的',因此我們應該用一些積極的引導方式,讓正能量去引導網(wǎng)絡(luò )文藝的發(fā)展,讓像《瑯琊榜》這類(lèi)能夠散播出一種積極向上的劇更多的出現。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò )文藝的編劇和作家也應該有時(shí)代擔當感,不斷前進(jìn),把那些更好的作品呈現出來(lái)。在反思中前進(jìn),絕對不能被那些金錢(qián)蒙蔽雙眼,不能被“商業(yè)化”收編,文學(xué)就是文學(xué),不能沾染金錢(qián)的味道。
網(wǎng)絡(luò )助我成長(cháng)作文 27
我第一次上網(wǎng)是在一年級的時(shí)候。當第一次接觸網(wǎng)絡(luò )的那一剎那就被它深深地迷住了。網(wǎng)絡(luò )就像一朵鮮嫩欲滴的花兒,它有一種攝人心神的力量。從此,我就趴在電腦桌前一刻也不愿離開(kāi)了。
網(wǎng)絡(luò )中的樂(lè )趣:
網(wǎng)絡(luò )中的樂(lè )趣可真是說(shuō)也說(shuō)不清!它不僅可以幫助你學(xué)習、搜查資料,還可以玩游戲呢!我非常喜歡打游戲,那游戲名光說(shuō)就得說(shuō)一天,那可真叫刺激,打個(gè)通宵也沒(méi)問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò )中的`好處:
網(wǎng)絡(luò )帶給你的益處可決不止那么一點(diǎn)點(diǎn),在你遇到難題時(shí):它會(huì )為你排憂(yōu)解難;在你郁悶的時(shí)候:它可以讓你緩解心情,讓陰天變晴天;在你有苦處的時(shí)候:你可以找其他人吐露苦水,請他來(lái)幫你想辦法。難道這不是最好的好處嗎?
網(wǎng)絡(luò )也會(huì )害人:
別以為網(wǎng)絡(luò )中只有好處,其實(shí)也會(huì )害人的。就在前幾天的一個(gè)晚上,一起17歲少年為打電子游戲殺害了奶奶和爺爺,最后,他自己到公安局去自首,卻發(fā)現為時(shí)已晚,最?lèi)?ài)他的奶奶已去世后,留下了悔恨的淚水。一則多么令人深省的故事!其實(shí)這種為網(wǎng)絡(luò )而犯罪的事,常出沒(méi)在電視和報紙上,它已成為許多大人談?wù)摰脑?huà)題。這就是網(wǎng)絡(luò )的害人之處。
網(wǎng)絡(luò )中有好處,也有害處,如果你能正確應用,那就有益而無(wú)害了。
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