【實(shí)用】世界網(wǎng)絡(luò )作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的世界網(wǎng)絡(luò )作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界網(wǎng)絡(luò )作文 篇1
最近，各種報道關(guān)于“秦火火”“立二拆四”等人與事情在網(wǎng)絡(luò )中很火。其中秦火火散布的中國鐵路局向意大利遇難者賠償三千萬(wàn)歐元、紅十字會(huì )強迫人人募捐、李雙江之子并非親生等，有些不知情的人們誤以為它們的消息是真實(shí)的，并迅速轉發(fā)，以至于使這些謠言瘋狂的越傳越廣，使得政府相關(guān)工作人員不得不出來(lái)辟謠，影響了他們的正常工作。他們這些造謠者傳出這些信息都是胡編亂造的，說(shuō)什么紅十字會(huì )要求工作人員每人每年要捐一百元，二年二百元，不交則在獎金中扣除，而記者真正調查后發(fā)現根本就沒(méi)有此事。還有傳出李雙江之子并非親生，因為夫妻年齡相差27歲，1990年生的李天一，那么他今年應有22歲，已成年，可事實(shí)上未必是這樣。
網(wǎng)絡(luò )本來(lái)是造福人類(lèi)的，可“秦火火”等人為了讓自己成名，在自己的微博上亂發(fā)謠言，讓自己的粉絲與聽(tīng)眾增加，有些人的粉絲已突破千萬(wàn)，“立二拆四”甚至于將自己的照片放在自己的微博的首頁(yè)，好讓別人認出他，有好工作給他。他們這些人濫用網(wǎng)絡(luò )資源，把網(wǎng)絡(luò )當成兒戲，想干什么就干什么。南開(kāi)大學(xué)教授表示：“秦火火”“立二拆四”等人的所作所為只會(huì )把大家引入歧途，嚴重的話(huà)還可以追究法律責任。
我們平常上網(wǎng)可以聊天，查資料，看新聞和小說(shuō)，空時(shí)還可以玩一會(huì )網(wǎng)游，這本是十分美好的一切，卻被這些流言蜚語(yǔ)搞得我們摸不清事實(shí)，十分迷茫，不知如何是好。其實(shí)，你只要認真閱讀這些謠言，會(huì )發(fā)現這其中錯誤百出，十分不符合常理。我們應該拋開(kāi)這些網(wǎng)絡(luò )謠言，正確利用網(wǎng)絡(luò )資源，讓網(wǎng)絡(luò )造福人類(lèi)，不被網(wǎng)絡(luò )中的那些無(wú)窮的陷井所束縛，從而給我們一個(gè)快樂(lè )的網(wǎng)絡(luò )世界！
世界網(wǎng)絡(luò )作文 篇2
伴隨調制解調器“滴滴答答”的聲音，我右手控制著(zhù)鼠標第一次跨進(jìn)這個(gè)神奇的網(wǎng)絡(luò )世界。
興奮，激動(dòng)。我長(cháng)大了驚奇雙眼面前仿佛整個(gè)地球都在轉動(dòng)，呈現一個(gè)五彩繽紛的世界：看新聞，結交朋友，查詢(xún)資料，求醫問(wèn)藥等，不用舟車(chē)勞頓，不用費時(shí)周折，我們的愿望就可以實(shí)現，最恰當的比喻，只覺(jué)得渾身充盈著(zhù)快感，享受著(zhù)愉悅。別看我第一次上網(wǎng)，我憑著(zhù)扎實(shí)的理論和操作能力，能駕于整個(gè)網(wǎng)絡(luò )系統。在網(wǎng)絡(luò )的海洋里任意遨游。
我走進(jìn)聊天室，與不同地域，不同膚色，不同職業(yè)，不同國度的人進(jìn)行暢所欲言的交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解，無(wú)拘無(wú)束，施展自己的才華，真是快樂(lè )極了！網(wǎng)絡(luò )為我們提供了平等，自有交往的平臺，奇妙吧！
走出聊天室，我訪(fǎng)問(wèn)了世界知名的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)商（雅虎）網(wǎng)站，便捷的索引很快就格局關(guān)鍵字查到了幾十個(gè)關(guān)于小學(xué)生方面的做新網(wǎng)頁(yè)。點(diǎn)擊一個(gè)連接，一條條最新的消息，一張張模擬試卷立即盈滿(mǎn)我的眼簾，正中本人下懷，我而二話(huà)沒(méi)說(shuō)——下載！于是我開(kāi)始在這片知識的海洋里翻江倒海，不一會(huì )就下載了許多資料，真是方便快捷。
一個(gè)多小時(shí)匆匆而過(guò)，這篇網(wǎng)絡(luò )漫游記也該落幕了。各位是否已經(jīng)到手直癢癢的`？的確，我們不得不對現代高科技心悅誠服，從遠古時(shí)代到現在的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，人類(lèi)科技發(fā)生了翻天覆地的變革。我們也應該稱(chēng)上著(zhù)班快車(chē)，去開(kāi)創(chuàng )新的領(lǐng)域，實(shí)現我們的夢(mèng)想，創(chuàng )造人類(lèi)新的篇章。
世界網(wǎng)絡(luò )作文 篇3
網(wǎng)絡(luò )，正在以我們想象不到的速度進(jìn)入我們的世界，利用各種各樣的途徑：手機、電腦、公交車(chē)移動(dòng)電視、平板……網(wǎng)絡(luò )，已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分，像空氣，時(shí)時(shí)環(huán)繞在我們身邊。網(wǎng)絡(luò )吸引著(zhù)我們，改變著(zhù)我們，影響著(zhù)我們。網(wǎng)絡(luò )這種東西，如果好好利用，那么我們的生活會(huì )因此豐富多彩；但是如果走進(jìn)了誤區，并且無(wú)法自拔，那么我們就會(huì )被推下萬(wàn)丈懸崖。
有一位同學(xué)在初三時(shí)，其父母親為了讓孩子方便查資料，購置了一臺電腦，卻不想孩子因此沉迷于一款打打殺殺的游戲當中。父母發(fā)現后進(jìn)行了多次勸說(shuō)，但是孩子卻無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈之下，父母只好切斷了家中的網(wǎng)絡(luò )，但孩子并沒(méi)有因此而“戒”掉游戲癮，反而還四處借錢(qián)到網(wǎng)吧玩游戲。在網(wǎng)吧，他學(xué)會(huì )了各種陋習：抽煙、喝酒、嚼檳榔……最終，因為沒(méi)錢(qián)玩游戲，他進(jìn)行了偷竊，最終被少管所拘留。
這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)事例。像剛剛的事例還有很多。許多人因為不正當的使用網(wǎng)絡(luò )，而造成了自己人格的缺陷，甚至是走上了犯罪的道路。我們作為青少年，心智尚未成熟，沒(méi)有分辨是非的能力。當誤入禁區時(shí)，卻還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，沒(méi)有注意，沒(méi)有及時(shí)的跳出沼澤，而是執迷不悟的一錯再錯，最終釀成大錯。而到那個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)無(wú)力彌補了。在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò )是另外一個(gè)世界，形形色色，有真善美，也有假惡丑。我們應該學(xué)會(huì )好好的利用網(wǎng)絡(luò )，了解積極向上的信息，聽(tīng)聽(tīng)歌，看看視頻，小小的娛樂(lè )；或是查詢(xún)資料，豐富我們的生活，讓它成為我們的良師益友。但是我們不能將網(wǎng)絡(luò )作為我們消遣的工具，沉迷于此，使自己墮落，最終失去自我本身的價(jià)值。
世界網(wǎng)絡(luò )作文 篇4
小小的蜘蛛吐出來(lái)的細絲將四周連在了一起，互聯(lián)網(wǎng)如同一只巨型的大蜘蛛，把全世界都連在了一起，將每個(gè)人的心都牽在了一起。不過(guò)，這張網(wǎng)可不是蜘蛛吐出來(lái)的絲，也不是繩子編織成的，而是用電波通過(guò)電腦，把信息傳給遠在他鄉的親人、朋友……
第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，覺(jué)得它好神奇，擁有各種魔法，在百度上打上需要搜索的資料，再用鼠標輕輕一點(diǎn)百度，屏幕上馬上就出現了我需要的資料；點(diǎn)擊“MP3”馬上就出現了許多好聽(tīng)的流行歌曲；在朋友生日或節日時(shí)，我會(huì )給我的朋友送電子賀卡；閑暇時(shí)，我也會(huì )跟朋友聊聊天，無(wú)聊時(shí)玩玩游戲；有時(shí)我會(huì )和姐姐一起在網(wǎng)上shopping一下，網(wǎng)上購物不僅方便，價(jià)格也便宜……
“互聯(lián)網(wǎng)”來(lái)我家已經(jīng)2年了，它是我的知心朋友。有時(shí)學(xué)習上碰到問(wèn)題，我會(huì )去網(wǎng)上查資料，有時(shí)我會(huì )看看書(shū)吧中的小說(shuō)，有時(shí)我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，其樂(lè )無(wú)窮。
互聯(lián)網(wǎng)成為我學(xué)習的好幫手。記得有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們組要做電子賀卡，我來(lái)到computer前，打開(kāi)幻燈片，在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一些卡通的圖片和可愛(ài)的音樂(lè )，插到幻燈片中，再加上一些我們真心的祝福語(yǔ)，設置好每張圖片放映的時(shí)間，動(dòng)畫(huà)制作，一張張賀卡就誕生了。在班隊活動(dòng)那天，我們把賀卡展示給全班同學(xué)看，看著(zhù)她們驚喜的表情，心里比吃了蜜還甜�；ヂ�(lián)網(wǎng)將會(huì )帶給我更多的樂(lè )趣，伴我一起成長(cháng)！
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