外貌的作文9篇【通用】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的外貌的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
外貌的作文 篇1
一望無(wú)際的草原中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著(zhù)一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著(zhù)護甲與頭盔。
穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時(shí),十幾匹高頭大馬出現在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個(gè)人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會(huì )不會(huì )被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會(huì )不會(huì )被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿(mǎn)了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢(qián),木已成舟,我也已經(jīng)沒(méi)有退路,只好硬著(zhù)頭皮上了馬。
我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細而長(cháng),忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來(lái)源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué)。正在得意之時(shí),問(wèn)題來(lái)了,騎車(chē)用腳踩,開(kāi)車(chē)加油門(mén),那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來(lái)呢?“小朋友,準備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話(huà)忽然響了起來(lái),我才反應過(guò)來(lái)有馬師在,怕什么呀?
馬在馬師的牽引下,開(kāi)始了緩緩地走動(dòng),那有規律的'顛簸,加上炙熱的陽(yáng)光,還有我那越來(lái)越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺(jué)英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著(zhù)顛簸的加劇,我握著(zhù)馬鞍的手也越來(lái)越緊,手心里的汗也越來(lái)越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺(jué)出了我的緊張,提醒我說(shuō):“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來(lái),也漸漸地消除了這種恐懼,揚起頭,望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的青綠色,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。天,那么藍;草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫(huà)的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。
第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動(dòng)。無(wú)法忘記,也難以忘懷!
外貌的作文 篇2
我的同學(xué)睢嘉一,長(cháng)著(zhù)大大的腦袋,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一雙炯炯有神的大眼睛。他學(xué)習非常優(yōu)秀,而且,還經(jīng)常助人為樂(lè )。
有一次,下課了。我還有一道數學(xué)應用題沒(méi)做完,睢嘉一看見(jiàn)我還在冥思苦想,就走到我旁邊問(wèn):“家豪,在想什么呢?遇到不會(huì )的了?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,睢嘉一接著(zhù)問(wèn):“哪道題不會(huì )呀?”我指了指那道我想了很久的難題!芭,原來(lái)是這道題把你難住了呀,來(lái),我給你講講,八分之二加八分之三 ……”睢嘉一講了好幾遍,直到他給我講明白為止。突然,清脆的上課鈴敲響了,“對不起,我耽誤了你的`玩耍時(shí)間!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)!皼](méi)事”他笑呵呵地說(shuō)。然后,他就跑到了自己的座位上。
睢嘉一就是這樣經(jīng)常幫助別人,不計個(gè)人得失的同學(xué)。我以后一定向他學(xué)習,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
外貌的作文 篇3
最喜歡我家的小狗黃黃了。它剛滿(mǎn)月時(shí),我就喜歡跟它一起玩了,它的樣子十分惹人喜歡,一身金黃光亮的毛,柔柔的',耳朵的一部分是黑色的,它的耳朵耷在眼角邊。眼睛骨碌碌地轉著(zhù),好像在打別人的主意,它的尾巴豎起來(lái),好像一面旗子,可愛(ài)極了。
有一天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我帶著(zhù)小狗黃黃出來(lái)到公園去溜噠,小紅慢跑在前面,小狗黃黃跟在后面,它怎么也追不上小紅,我停下腳步,掉頭就走,理也不理我,它回過(guò)頭眼睛直直地盯著(zhù)我,擺了擺尾巴,嘟嚷著(zhù),好像在說(shuō):“我就是這個(gè)脾氣,看你怎么辦!蔽矣X(jué)得很無(wú)奈,看了看小狗,回過(guò)頭慢慢走了,小狗嗖的一聲跑過(guò)小紅的前面,做出鬼臉,把頭扭向一邊,吐出舌頭,說(shuō):“誰(shuí)叫你剛才不等我呀!”弄得小紅哭笑不得。
于是,我動(dòng)了動(dòng)腦筋,拿出餅干,舉起來(lái),在小狗面前晃了晃。小狗眼前一亮,跑了過(guò)去,張開(kāi)嘴巴,一口咬住餅干,我一邊看著(zhù)小狗抱了起來(lái),撫摸了一下,看著(zhù)小狗小臉龐,開(kāi)心地笑了。你看,這就是我家的小狗黃黃,我愛(ài)它!
外貌的作文 篇4
那是一雙溫暖的手,是一雙永遠也不會(huì )再回來(lái)的手。這雙手陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。
記憶里,總有那么一幅動(dòng)人的畫(huà)面――寒冷的'冬天早晨,一雙大手牽著(zhù)一雙小手,在河邊快樂(lè )的嬉戲。當我感到冷的時(shí)候,那雙大手便會(huì )把我的手緊緊握住。一股暖意便從手一直傳到身體各部位,這時(shí),我便會(huì )抬頭給爺爺一個(gè)燦爛的微笑。 就這樣,爺爺陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。我早已習慣了從那雙大手下獲得溫暖,所以當爺爺得了不治之癥的消息傳來(lái)時(shí),我一下子懵了,腦子里一片空白。當我趕到爺爺病床前的時(shí)候,爺爺正痛苦地呻吟著(zhù)?吹竭@些,我不禁淚如泉涌,難道這就是昔日強健開(kāi)朗的爺爺嗎?爺爺見(jiàn)我來(lái)了,忍住疼痛,從病床上起來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“別怕,我沒(méi)事。堅強一點(diǎn),別哭”不久,爺爺去世了。去世時(shí),爺爺的手緊緊抓著(zhù)我的手,安詳的走了,臉上帶著(zhù)微笑。
當我抬起頭,再次尋找那雙手時(shí)。我知道它再也不會(huì )回來(lái)了,我也早已學(xué)會(huì )了堅強。
爺爺,一路走好!
外貌的作文 篇5
我是一個(gè)邋遢的人,不喜歡把學(xué)校發(fā)給的學(xué)生證掛在胸前,有時(shí)直接忘帶。想來(lái)便是我寫(xiě)這篇文章的源了。
每天都要和老人見(jiàn)面,一天六次。我每天進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候他就坐在那,老人是學(xué)校的門(mén)衛。老人的工作是每天檢查學(xué)生證。學(xué)生每天進(jìn)校時(shí)都得把學(xué)生證給老人看。若忘了帶,就會(huì )聽(tīng)到他講,下一次把學(xué)生證帶上,記!老人不是很?chē)栏,不象以前的門(mén)衛那樣,不帶證就不讓學(xué)生進(jìn)學(xué)校。而且老人年紀大了,進(jìn)門(mén)學(xué)生多起來(lái)時(shí)便可混大流進(jìn)去。我便是這樣的強者.看到人一多我就會(huì )悄悄溜門(mén),有時(shí)老人看到亦是沒(méi)辦法。老人見(jiàn)我飛奔的身影,只能在后面加上一句,下一次把學(xué)生證帶上,記住。我是不會(huì )回頭了,逃過(guò)的時(shí)候我心里暗喜。
老人第一次讓我產(chǎn)生印記是他對我講出,回家多吃些飯,看孩子瘦的!當時(shí)我正和幾個(gè)同學(xué)一起回家。同學(xué)說(shuō),你認識他!我說(shuō)不認識。本想說(shuō)那老人些什么,念他也是好心,沒(méi)說(shuō)。心里時(shí)起尷尬。我后來(lái)才知道那尷尬不是對老人。
四月的天氣漸漸變好,人心情也暢快。高中的冷天是最難忍的了。這種感覺(jué)四月會(huì )有。暖和的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光會(huì )讓一切陰郁都消失。
“你干什么嘛!”老人抓住我手時(shí)我不覺(jué)叫出。響午,一個(gè)人走出學(xué)校時(shí),晃蕩的手突然給人抓住,回頭看到是一看門(mén)老頭。我當時(shí)真是太覺(jué)惡惑了。
“你是高三的吧!怎么才回家?”
“不,我是高二的!
我臉上再也無(wú)法掛上任何表情。
“哦,我以為你是……”
離去的時(shí)候老人還在說(shuō)社什么。我困惑的快要崩潰。
大人們的事真要過(guò)很久才會(huì )明白;氐郊椅野堰@事說(shuō)出,媽媽只是微笑。還說(shuō),也許老人只是關(guān)心你呀!我無(wú)以言對。
夢(mèng)還是做了。有些事,發(fā)生了就是要你做噩夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)在敬老院里,無(wú)數老人向我走來(lái)。我想跑,可雙腿不聽(tīng)使。老人把白胡子,白頭發(fā),老去的皮膚全都按到我身上。我大哭起來(lái)。夢(mèng)是在哭聲中醒了。我坐起來(lái),淚水劃下,皮膚上有淚的余溫。失眠,我憎恨那天,那夢(mèng)。
第一次和別人說(shuō)自己長(cháng)大時(shí),我就再未在別人面前流過(guò)一滴淚?上н@個(gè)世界好似總得讓人流那么些。每當我要睡未睡時(shí),眼角會(huì )劃下一些自己也不明白的淚水;蚴抢咸煲獞土P我心太硬了,我這樣想。何時(shí)又想看些<圣經(jīng)>來(lái)啟示我所犯下的不知道名字的罪。
老人的.事已震動(dòng)了我,再想讓我走近他是不可能了。以后,每一次我進(jìn)校門(mén)時(shí)總把證遠遠擺動(dòng),然后在離他最遠的距離走進(jìn)學(xué)校。我實(shí)在不想讓那事再發(fā)生。
那天,老人又和我講話(huà)了。
“怎么穿怎么少?回去多穿些衣服!辈挥X(jué)中我還是走近了他。而且他又和我講話(huà)了。
“啊!蔽艺娌荒苷f(shuō)出什么。心在大步走很遠時(shí)才平靜下來(lái)。我當時(shí)真想讓他明白,不要和我說(shuō)話(huà)了?上ё约旱哪_不聽(tīng)使地讓我離開(kāi)。事情還是繼續。
轉眼我最?lèi)?ài)的四月又過(guò)去。天氣變化大起來(lái),忽冷忽熱的真叫人受不了。
“你喝嗎?”看到老人手中的類(lèi)似于可樂(lè )的易拉罐,我差點(diǎn)要暈掉。
“不喝!彪x去的時(shí)候我眼睛看不到任何東西。我想跟他講,你這就叫騷擾。
……
“你今天心情很好呀!”
“是么!痹僖部刂撇涣俗约旱那榫w,我積聚我全部怒氣于眼球向他射去。
“那就上學(xué)去吧!彼谛!我看的很清。多少次我不看老人的臉只因為我不想看他說(shuō)話(huà)時(shí)的神情。我斷定他臉上沒(méi)有什么值得我看的,他比我大幾十歲,怎么也不會(huì )有我認真看他臉的理由。而且我甚至懷疑過(guò)他是不是有精神病的,我曾不敢看他的臉。他在笑,我看到了他的笑容,腳是不自覺(jué)讓我離開(kāi)了。走了幾米又想對老人說(shuō)些什么,終是沒(méi)有回頭。同學(xué)又在旁邊講,那老人老和你說(shuō)話(huà)。于是尷尬又起。
故事卻結束了,或者說(shuō)告于段落。何時(shí)那老人便消失了。
有時(shí)真不知道自己是這樣一個(gè)人。在看到老人的笑臉后,居然有種想讓他再和我說(shuō)話(huà)的想法,可每天進(jìn)校門(mén)時(shí)腳又總讓我快快離開(kāi),甚至還有過(guò)溜門(mén)。我總是想老人又問(wèn)我,穿怎么少冷嗎?然后我向老人說(shuō)聲謝謝?衫先耸请x開(kāi)了;蚴前蚕硗砟炅,或是別的原因?傊抢先撕臀业墓适率菦](méi)有了;蛘呤歉嬗诙温,我這么想。
曾在老人離開(kāi)幾天后想起他,我那時(shí)不笑了。后來(lái)還做了個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候爺爺抱著(zhù)我。和我說(shuō)笑。爺爺教我童謠,小朋友,愛(ài)敬老。見(jiàn)老人,說(shuō)您好……我夢(mèng)見(jiàn)那老人突然變成正在教我童謠的爺爺。
外貌的作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的媽媽?zhuān)是一個(gè)特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,彎彎的像月亮的眉毛,不高不低的鼻梁,一頭卷卷的頭發(fā),美麗極了。
我的媽媽非常愛(ài)勞動(dòng),媽媽平均每三天大掃除一次,一看到灰塵,就像看到仇人似的',媽媽打掃時(shí)很認真,每一個(gè)灰塵都是媽媽的“手下敗將”,拖地掃地一手包辦,一看到灰塵決不手軟,家里的每一個(gè)犄角旮旯都會(huì )被媽媽打掃的干干凈凈,一塵不染。簡(jiǎn)直就是“最佳勞動(dòng)模范”呀!
每天,我起床的時(shí)候,媽媽都會(huì )嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不是叫我抓緊起床抓緊疊好被子,就是督促我刷牙洗臉吃早飯!唉,平時(shí)習慣拖拖拉拉的我太慘了,忙的手忙腳亂的,媽媽還會(huì )檢查,不好還得重做,真是太麻煩了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)愛(ài)勞動(dòng)又有些麻煩的媽媽!我愛(ài)我的媽媽!
嚴厲的媽媽
我的媽媽戴著(zhù)眼鏡,個(gè)子不算高,有的時(shí)候我不認真地做完作業(yè)就出去玩,媽媽的臉就“由晴轉陰”。我得連忙跑回家重做作業(yè)。
有一次我做完作業(yè)就開(kāi)始看電視。媽媽說(shuō):“你做完作業(yè)了嗎?”我說(shuō):“做完了!眿寢屨f(shuō):“你給我拿出來(lái),我檢查檢查!蔽揖湍贸隽俗鳂I(yè),媽媽就在那檢查我做的作業(yè),媽媽看了一會(huì )兒,氣地怒發(fā)沖冠,就給我撕了作業(yè),大聲喊道:“這么粗心,重做!”我就“打雷下雨”開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)了,還是讓我重做。我又寫(xiě)了一遍,做完了,媽媽看了看,微笑著(zhù)對我說(shuō):“第二次寫(xiě)的又認真,又沒(méi)出錯,要繼續努力!蔽腋吲d起來(lái)啦!媽媽看了看時(shí)鐘,溫柔的對我說(shuō):“九點(diǎn)了,你應該睡覺(jué)了!蔽揖驼砹艘幌伦约旱臅(shū)包,洗了洗,睡覺(jué)了。
這就是又嚴厲又愛(ài)我的好媽媽哦!
外貌的作文 篇7
在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,身體就像一棵小樹(shù),四肢就像剛長(cháng)出的小樹(shù)枝。他瘦瘦的身體卻撐著(zhù)一個(gè)大大的腦袋,真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的`大眼睛了,瞪得圓圓的,有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)!彼谴蟠蟮哪X袋中裝滿(mǎn)了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽(tīng)呢!大家了解他了吧?想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王禹錫同學(xué)。
外貌的作文 篇8
我的弟弟就斌斌,今年5歲了,是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
他,一個(gè)圓圓的腦袋;短短的頭發(fā);彎彎的眉毛;眉毛下面有一雙橢圓的眼睛;眼睛下面是矮矮的鼻子;兩邊是肥肥的耳朵;鼻子下面是一張扁扁的嘴巴;嘴巴帶著(zhù)紅潤的嘴唇;里面有兩排雖整齊,但帶黃的牙齒。
他的`四肢靈活有力。他的雙臂揮舞時(shí)會(huì )產(chǎn)生幻影,他的雙腿跑步時(shí)速度快,使他行動(dòng)敏捷。
這就是我的弟弟斌斌的外貌。
外貌的作文 篇9
將近而立之年,總喜歡在安靜得只剩一人的時(shí)候,想想身邊的人和事,作文 我的父親。要問(wèn)自己最最愧欠的,便是自己的父親。
父親已快奔花甲,矮個(gè)、稍胖,圓圓的臉上總掛有四十幾歲男人的光彩。每每回家見(jiàn)到父親,他總能讓我放心地感到他依舊健康有力。
父親在離家不遠的布廠(chǎng)工作,聽(tīng)說(shuō)干得是廠(chǎng)里最需要力氣的活兒。廠(chǎng)里干這活的原本有三人,其中有一位比父親小五歲的因受不了累辭工不做了。因此只剩下兩個(gè)人(其實(shí)在我記憶中,父親已提過(guò)工作太累,吃不消干,可能因為我們做子女的沒(méi)能幫他找到更好的工作,所以父親一直都干著(zhù))。他們的任務(wù)是把一噸多重的布抬到高于自己身高的車(chē)上,然后運到倉庫。每天一直這樣的工作近十個(gè)小時(shí),甚至連吃飯的時(shí)間都要急著(zhù)吃,不然貨推壓著(zhù),就要延長(cháng)放班的時(shí)間了。若是下班早,父親總免不了到田里找活干。父親每次說(shuō)到上班,今年比去年高興多了,他告訴我,今年老板給他每個(gè)月加了200元的工資。懂點(diǎn)算術(shù)的我,卻怎么也計算不出父親高興的緣由,兩個(gè)人干了三個(gè)人的活,卻只多了200元?
在我的記憶里,父親總是家里吃得最苦,卻干得最累的一個(gè)。有人說(shuō)父親是一生的勞碌命,過(guò)年過(guò)節總也是停不下來(lái),父親說(shuō)田里的活是干不完的,小學(xué)六年級作文《作文 我的父親》。甚至,每到年末,辛辛苦苦好不容易忙完廠(chǎng)里一年的'活,難得空閑幾天,還要應允饅頭老板幫忙干幾天小工。我們總會(huì )心疼地勸他別去,他總微笑的安慰我們,這活輕松。年末的饅頭生意是最忙的,晚上加夜班是常有的,父親也總陪著(zhù),一直忙到農歷三十。
在我不懂事的年歲里,不知怎地,總與父親吵嘴。我是一個(gè)犟脾氣,總討厭父親在我忙于學(xué)習的時(shí)候安排一些農活給我;總討厭父親每次干活回來(lái),叫我給他抓癢;總討厭父親每次學(xué)期放假要我把整冊書(shū)背掉,總討厭父親穿得衣衫襤褸,還老是來(lái)我的學(xué)!棵繉Ω赣H的不滿(mǎn),我總會(huì )找出一系列極富傷害的言語(yǔ)刺激我的父親,F在父親年紀大了,我也漸進(jìn)成熟,我們彼此都早已將這些不愉快的往事從嘴邊抹去,可在我的心里,隨著(zhù)自己的懂事,這些經(jīng)歷像一把把鋼刀一樣,刺入我的骨髓。對我的父親,我有一輩子還不了的債。
每次我看到父親的指甲,總催他好剪了。在他的指甲里,深深地滲進(jìn)了黑黑的泥土。父親半開(kāi)玩笑地說(shuō):這輩子都離不了泥土了。這些泥土,實(shí)實(shí)地擠壓在父親的指甲里,滲進(jìn)父親的指甲肉里,那種痛,一直疼到我的心里,是那樣的生疼。父親的手,在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨里,與泥土接觸,正是他一把一把生疼的接觸,把我從小學(xué)一直供養到大學(xué)。我很慶幸,生了一雙和父親一樣短而厚的手,它讓我感到力量,感到從沒(méi)有過(guò)的踏實(shí)。
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