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描寫(xiě)外貌作文

時(shí)間:2024-06-20 14:15:12 外貌 我要投稿

描寫(xiě)外貌作文合集(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)外貌作文,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)外貌作文合集(15篇)

描寫(xiě)外貌作文1

  我的媽媽眼睛很大,又高又瘦,漂亮極了!但是她脾氣很急,她對我十分關(guān)心。

  有一次,我覺(jué)得頭疼,也有點(diǎn)流鼻涕,媽媽知道了,就趕緊送我去醫院。很快,我覺(jué)得自己舒服些了,就對媽媽說(shuō):“媽媽我好多了,你不用送我去醫院了!眿寢尣活櫼磺械卣f(shuō):“不行,讓醫生診斷以后我才放心!

  來(lái)到醫院,醫生說(shuō)需要打針,我怕極了!就躲在媽媽后面。

  我打著(zhù)針,媽媽去給我買(mǎi)好吃的',我覺(jué)得我的媽媽太關(guān)心我了。

  媽媽有時(shí)對我發(fā)脾氣,是因為我做錯了事情,應該批評,我努力把我的壞習慣改掉,要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,不讓媽媽有煩惱,也不讓媽媽操心。

描寫(xiě)外貌作文2

  記得升入初中的第一天,我走進(jìn)教室,找好位置坐好。上課鈴響了,其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)女老師,大約50多歲,戴著(zhù)眼鏡,挾著(zhù)兩本書(shū)。一將書(shū)放在講臺上,便用了溫柔而不失嚴肅的聲調,向學(xué)生介紹自己道:“大家好,我姓吳,你們可以叫我吳老師,以后的學(xué)習中,希望我們好好相處!

  這一天她身上的衣服是淡黃色的,胸前的紐扣是黃色的,所有的一切看上去都十分整潔。她中等身材,一副樸實(shí)而又和藹的面龐。我們看見(jiàn)了她的笑,她的笑如春風(fēng),吹拂在我們的臉上;她的.笑如陽(yáng)光,照耀在我們的身上;她的笑有梨窩,親切又不失莊重。

  只這短短的時(shí)間,我就覺(jué)得我喜歡上我的老師了。

  假如我是個(gè)作家,我就要寫(xiě)出一篇文章,來(lái)記錄這個(gè)溫暖的時(shí)刻;假如我是個(gè)畫(huà)家,就要用各種各樣的顏色,點(diǎn)染她漂亮的眉宇和淡雅的服裝;假如我是個(gè)攝影家,我就要用相機來(lái)記錄她紅撲撲的臉龐和溫暖的笑。

  下課了,我拿著(zhù)一道題去問(wèn)老師,還沒(méi)等問(wèn),卻被她讀書(shū)的畫(huà)面吸引。只見(jiàn)她坐在講臺的椅子上安靜的看著(zhù)書(shū)。因為老師看的是全英文的,我對老師的崇拜又多了幾分。我雖不曉得故事的內容,但我的情感卻能隨著(zhù)她的動(dòng)作起了共鳴!她忽而雙眉緊皺,忽而嘴角上揚,露出可愛(ài)的梨窩,忽而雙唇緊閉,表現出無(wú)限的糾結。她捋了捋頭發(fā),溫暖的陽(yáng)光沐浴在她身上,照亮了她清秀的臉龐。

描寫(xiě)外貌作文3

  外公已經(jīng)年過(guò)六旬,他從十幾歲起,就從事修鞋工作。外公修的鞋既美觀(guān)又適穿。

  一天,暮色已經(jīng)降臨,有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家,對外公說(shuō):“我要趕明早六點(diǎn)的火車(chē)去四川看病重的父親,您能不能把這雙鞋修好,我明早五點(diǎn)來(lái)拿?”外公說(shuō):“可以呀!”那位顧客急匆匆地走了,外公便認真仔細地修起鞋來(lái)。

  清早有人敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén),門(mén)前站著(zhù)的就是那位顧客。他進(jìn)了屋,外公說(shuō):“修好了!蹦俏活櫩蛦(wèn):“多少錢(qián)?”“兩元錢(qián)!蹦莻(gè)人遞給外公五元錢(qián),說(shuō):“剩下的.您就別找了!”但外公還是把余錢(qián)找給了他。

  我望著(zhù)外公那慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。我想:我要好好向外公學(xué)習。

描寫(xiě)外貌作文4

  喜鵲,一身烏黑發(fā)亮的羽毛,肩?腹部是潔凈的白羽。嘴尖尖的`,鼻子?耳朵都不明顯,一雙集靈氣,喜氣?仙氣于一體的眼睛,鑲嵌于黑白相間的頭部,讓人一看就生喜愛(ài)之心。

  喜鵲還有一條又長(cháng)又直光滑的尾巴,像極了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎,十分引人注目。一身形態(tài)端莊地往那兒一站,使你親切、喜愛(ài)之情油然而生。特別是它奇特的叫聲,每發(fā)一次,人們就會(huì )仰頭看一看,然后安慰地笑一笑,很滿(mǎn)意很興奮地離開(kāi)。

  喜鵲的體態(tài)美和聲音美給人們帶來(lái)了無(wú)比的喜悅。最后我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,你們喜不喜歡小喜鵲呀?

描寫(xiě)外貌作文5

  他喜愛(ài)穿特大號的寬松外套,松松垮垮地搭在肩上,扣子也不扣,就這么敞著(zhù),里面再搭件短袖就算完了。那短袖不像外套一樣大,而是貼身的,把肚子的輪廓給勾勒出來(lái),像是懷了五六個(gè)月的孩子,又像揣了個(gè)籃球在衣服里似的。如果真是他把肚子吃成這么大的.話(huà),我也是真的佩服,別的男生有“太平洋寬肩”,那是健壯;而他xxx有“太平洋寬肩”……那是肥胖!他背過(guò)身拿遠處的東西時(shí),就算是超大號的外套也會(huì )在那個(gè)瞬間繃得死緊,連平時(shí)的那些褶皺也不見(jiàn)蹤影。他就像一顆大肉球,一推,都能原地滾起來(lái)。

  他是個(gè)圓腦袋,圓到你把他的頭拿下來(lái),隨便打磨打磨就能當球踢。當然,他的腦袋旁也有耳朵,但他卻有我們都沒(méi)有的東西――小耳朵。不知道“小耳朵”是啥?別著(zhù)急,這傳說(shuō)中的“小耳朵”就是耳垂。我們沒(méi)有耳垂,那倒不可能,只不過(guò)他的耳垂比我們大而已?赡苁且驗榕,他的耳垂比我們的大了不止一星半點(diǎn)兒,就像是一尊彌勒佛像,正笑著(zhù)向我點(diǎn)頭。他的“小耳朵”看著(zhù)就肉的,讓人忍不住想去摸一摸,看看是否真的解壓。

描寫(xiě)外貌作文6

  為外表上的小缺陷而哭泣

  外貌有缺陷很可怕,何況是女孩子家。她自卑,難過(guò),無(wú)助。后來(lái)她覺(jué)得這樣做真的很蠢!

  也許是因為休息不足,她的眼角出現了小線(xiàn)條,唉,多好的形象!以后怎么出去見(jiàn)人?同學(xué)們會(huì )怎么看我?老師會(huì )喜歡我嗎?各種想法讓她被悲傷自卑的網(wǎng)牢牢抱住,久久無(wú)法擺脫,這不是她所期待的。

  一天下午,她和一個(gè)同學(xué)去廁所,那個(gè)同學(xué)突然說(shuō)她像個(gè)鬼!尤其是眼角的小線(xiàn)條!她的心情就像溫度計掉進(jìn)冰室,感覺(jué)世界拋棄了她。她的內心處于恐慌和混亂之中。她沒(méi)臉沒(méi)臉。她被蒙蔽了雙眼,給出了反駁理由:“你不像鬼!”并裝出無(wú)所謂和開(kāi)心的樣子走出廁所。別看她在學(xué)校笑,她一回家就哭了。以后怎么面對同學(xué)老師?同學(xué)還會(huì )和我說(shuō)話(huà)嗎?她哭了半個(gè)小時(shí),哭得眼睛像兔子一樣。爸爸突然發(fā)現她有問(wèn)題,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”什么是不舒服?“她心里藏不住什么。她講了整個(gè)故事,她父親的臉變得嚴肅起來(lái)。她干脆丟下一句話(huà)給她:“為外貌上的小缺陷哭?先想想自己做了什么!“爸爸怎么能這樣做?同學(xué)嘲笑我。我是受害者!我哭有錯嗎?每次受苦,總是怪我!你想過(guò)我的感受嗎?不不!她不是很懂。當她冷靜下來(lái),擔心第二天怎么面對同學(xué)的時(shí)候,突然覺(jué)得爸爸說(shuō)的沒(méi)錯。如果小缺陷伴隨你一生,你是不是要一輩子活在自卑的陰影里?自卑,自卑!自卑會(huì )讓你放棄很多寶貴的東西。你不能放棄他們。絕不!更何況世界上還有很多殘疾人。他們的缺陷比我的更深更深,但他們依然像七月的蓮花一樣張開(kāi)笑臉。我為什么要避開(kāi)他們?我要避開(kāi)誰(shuí)?自卑?老師常說(shuō),美不僅僅是外表的美,更是內心的美,人格的.美!雖然外表上的小缺點(diǎn)不美,但她覺(jué)得成功的喜悅和心里的美好一定會(huì )讓她變美!

  后來(lái)我和一個(gè)同學(xué)鬧翻了,那個(gè)生氣的同學(xué)在一張紙上寫(xiě)了點(diǎn)什么,傳給了周?chē)耐瑢W(xué)。他們都看著(zhù)她,什么也沒(méi)說(shuō)。她知道他們在看什么,但她不再在乎了,他們平靜地看著(zhù)一切.

  學(xué)校里有些同學(xué)會(huì )發(fā)現她的小缺陷。她不再害怕了,因為她知道,外表的小缺陷算不了什么。反正她要感謝那個(gè)說(shuō)她是鬼的同學(xué),因為是這個(gè)同學(xué)給了她面對小缺陷的勇氣!

描寫(xiě)外貌作文7

  我的洋娃娃狗熊非?蓯(ài),有一雙炯炯有神的眼睛。毛皮是棕色的,有兩只小手,穿著(zhù)一件藍色的`毛衣,過(guò)不了幾個(gè)星期,我就幫它洗毛衣。我每天精心照料它,它也注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)。平時(shí)它吃飯跟著(zhù)我,睡覺(jué)跟著(zhù)我,樣樣都跟著(zhù)我。我還給它取了個(gè)名字“潘熊亮”。雖然它可愛(ài),引人注目,但它給爸爸媽媽帶來(lái)了一些煩惱。

  記得一次,我和,“潘熊亮”睡覺(jué),睡啊睡,夢(mèng)見(jiàn)了我家突然來(lái)了個(gè)小偷,爸爸媽媽和我都在睡覺(jué),小偷的聲音把“潘熊亮”驚醒了,它拿起我家的彩電,向小偷仍去,誰(shuí)知小偷一躲,這次攻擊失敗,該輪到小偷了,他向“潘熊亮”踢了一腳,隨后狂打,“潘熊亮”犧牲了。

  這場(chǎng)夢(mèng)把我驚醒了,我大哭一場(chǎng),爸爸媽媽也驚醒了,他們來(lái)到我的床邊,說(shuō)道:“你怎么了?”“我做了一場(chǎng)惡夢(mèng)!爆F在是現實(shí)生活,不是夢(mèng),我這才松了口氣!芭诵芰痢奔扔憛,也可愛(ài),它每天微笑的看待我,我們也成了最好的伴侶。

描寫(xiě)外貌作文8

  我們鹽城有一個(gè)世界聞名的丹頂鶴保護區,它位于我們鹽城市射陽(yáng)縣境內,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的自然保護區。

  區內有鳥(niǎo)類(lèi)三百七十九種,兩棲爬行動(dòng)物種類(lèi)四十五種,魚(yú)類(lèi)二百八十一種,其中有國家重點(diǎn)保險動(dòng)物六七種。

  一進(jìn)景區,首先映入眼簾的是天鵝湖,湖里的水可清了,丹頂鶴在湖里自由自在的玩耍,只見(jiàn)它們有的在嬉水跳躍,有的在互相追逐,有的`在空中自由飛翔,真是一面讓人心曠神怡的圖片。

  丹頂鶴的白色羽毛在陽(yáng)光的照耀下顯得更加迷人,它全身大部分是雪白的,頭頂上有一點(diǎn)朱紅色,這塊朱紅色是橢圓形,正正地長(cháng)在頭頂中央。它的嘴很長(cháng),上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和那長(cháng)脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛,像個(gè)小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長(cháng),不過(guò)皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來(lái)姿態(tài)也很漂亮,腿一下一下地邁著(zhù),脖子一伸一伸,東瞄瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺(jué),有時(shí)還伴有一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看,它用個(gè)“金雞獨立”的架式,一條腿著(zhù)地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過(guò)長(cháng)脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動(dòng)靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛(ài)呀!

  進(jìn)了保護區,有一個(gè)姑娘的雕塑立在保護區內,關(guān)于這個(gè)姑娘還有一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)女孩名叫徐秀娟,她是丹頂鶴的飼養員,有一天,夕陽(yáng)西下,她數著(zhù)丹頂鶴,發(fā)現少了一只,她到處找沒(méi)找著(zhù),天漸漸黑下來(lái)了,這一夜她幾乎沒(méi)有睡覺(jué),第二天,天還沒(méi)亮,她就出去繼續找那一只丟了的丹頂鶴,由于過(guò)度疲勞,她跌倒在河里永遠沒(méi)有上得了岸,她為了丹頂鶴獻出了寶貴的生命。

  我要向徐秀娟姐姐學(xué)習,為保護國家的珍貴動(dòng)物出一份力量。

描寫(xiě)外貌作文9

  我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經(jīng)是年近古稀的老人,但身體仍很硬朗,走起路來(lái)健步如飛。他性格很爽朗,剛毅的面容和果斷的話(huà)語(yǔ)顯示出他堅強的個(gè)性。

  爺爺不僅每天堅持鍛煉身體,而且還堅持讀書(shū)、看報,并把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),這些年下來(lái),已經(jīng)積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力,給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開(kāi)始練舞蹈的時(shí)候,每節課下來(lái)都腰酸腿疼,不久心里就開(kāi)始打退堂鼓了。那天,爺爺知道了我的`想法后,就給我講了一個(gè)故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來(lái),爺爺一直從事司法工作,在他57歲的時(shí)候,報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解,快退休了,還考什么試呀?

  爺爺并沒(méi)有過(guò)多的解釋?zhuān)潜е?zhù)十幾本厚厚的資料回到家,埋頭復習起來(lái)。那段時(shí)間,爺爺白天看書(shū),晚上也學(xué)習,有時(shí)候連吃飯都顧不上。終于,幾個(gè)月后,爺爺這個(gè)年齡最大的考生,成為了順利通過(guò)考試的佼佼者之一。講完故事,爺爺對我說(shuō):“你看,爺爺努力的結果,并不輸給年輕人!勤能補拙,只要有毅力就能克服困難,把事情做好!

  爺爺親身經(jīng)歷的故事,深深地感染了我。從此,每當我遇到困難的時(shí)候,腦海中都會(huì )浮現出爺爺戴著(zhù)花鏡在燈下學(xué)習的場(chǎng)景。爺爺是我身邊的榜樣,在和爺爺的朝夕相處中,我學(xué)到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺!

描寫(xiě)外貌作文10

  我家養了一只愛(ài)干凈的小白兔,所以呢,我給它取名叫‘‘潔潔’’。聽(tīng)到這里,你是不是想讓我來(lái)介紹介紹它的外貌!

  "潔潔"可全身是白,沒(méi)有一根雜毛,毛質(zhì)軟軟的,摸起來(lái)非常舒服極了!它有兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵,用來(lái)側聽(tīng)八方;還有兩只紅紅的小眼睛像是兩顆紅色的寶石;它的嘴巴有三瓣,里面長(cháng)著(zhù)幾顆排列很整齊的'小牙和紅紅的小舌頭。特別討人喜歡。

  潔潔非常愛(ài)吃胡蘿卜。一次,我正在寫(xiě)作業(yè),潔潔跑到我面前,張著(zhù)嘴,好像再說(shuō):"小主人,我餓了,快點(diǎn)兒讓我吃幾根胡蘿卜吧!"于是我把幾根胡蘿卜洗干凈讓潔潔吃。洗完之后呢,又要把那些水甩干、晾干,(如果是濕的話(huà)潔潔吃了會(huì )拉肚子的)真是個(gè)挑三揀四的家伙!不一會(huì )兒,潔潔就吃完了胡蘿卜,它的胃口還真大,那眼神仿佛在說(shuō):"小主人,你可太小氣點(diǎn)了吧!"你—你—可真拿你沒(méi)辦法,無(wú)奈之下,我只好再給潔潔洗幾根胡蘿卜。潔潔終于吃飽了,便跑回自己的窩里睡覺(jué)了。

  潔潔也很愛(ài)玩。記得有一次,我和弟弟、妹妹在玩捉迷藏的游戲。潔潔跑了過(guò)來(lái),蹭著(zhù)我的腿,也要一起玩。我不肯,便讓弟弟妹妹不要理它。繼續玩游戲了,輪到我捉的時(shí)候,突然我覺(jué)得什么東西在拉我的褲腿,睜眼一看,原來(lái)是潔潔,它使勁拉我的褲腿,我只好讓它跟我們一起玩。

  我喜歡我可愛(ài)的潔潔,它給我的生活增添了不少樂(lè )趣,它是我的朋友!

描寫(xiě)外貌作文11

  他是一個(gè)活潑好動(dòng),充滿(mǎn)好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現在你們的面前。最有趣的是他的'耳朵又大又厚,左耳還長(cháng)著(zhù)個(gè)“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長(cháng)得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

  他是一個(gè)心地善良,充滿(mǎn)愛(ài)心的小男孩。要是見(jiàn)了小動(dòng)物受了傷,就幫他它去看醫生,希望它快點(diǎn)好起來(lái);要是有人傷害小動(dòng)物,他會(huì )奮勇上前阻止。記得以前他養了一只小白兔,因為他吃了有毒的小青菜不幸死了,他傷心了好幾天,最后把它埋在了田地里。

  他愛(ài)幫助別人,關(guān)心別人。當同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會(huì )主動(dòng)借給他們;當有人遇到不會(huì )的題目,他就會(huì )上前幫助解題;下雨時(shí),他好幾次把傘借給遠路的同學(xué)

  在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。別看他胖,干起活來(lái)可麻利啦!

  他最喜歡運動(dòng)是跆拳道練習,他最?lèi)?ài)吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門(mén),他最?lèi)?ài)看的書(shū)是西游記,他的理想是當一名科學(xué)家。

  這就是我的同學(xué)——曉莫。一個(gè)善良、愛(ài)管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。

描寫(xiě)外貌作文12

  我的妹妹1歲半了,她長(cháng)得胖乎乎的,頭發(fā)很短,臉蛋圓圓的,高興的時(shí)候眼睛常常瞇成一條縫。她是我的跟屁蟲(chóng),做出的事兒常常讓我哭笑不得。 每當我放下書(shū)包,準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,妹妹就會(huì )沖進(jìn)來(lái),爬到我的桌子上,把我的`卷子全部扔到地上,然后從我的鉛筆盒里倒出所有的筆,從中選出兩支,一手拿一支,在我的卷子上畫(huà)起來(lái)。我拿她真沒(méi)辦法,只能搶她手上的筆,可是她太機靈了,我總是搶不到筆,有時(shí)還弄得我滿(mǎn)手“傷痕”。

  我只好把她抱出門(mén)外,讓媽媽“管治”她。 我的妹妹雖然調皮,但她是我們的開(kāi)心果。我要彈琴了,剛打開(kāi)琴蓋,妹妹就會(huì )跑過(guò)來(lái),爬上琴凳,學(xué)著(zhù)我的樣子把指頭張開(kāi)彈,還時(shí)不時(shí)抬頭看看譜。于是,我就會(huì )去通報媽媽。媽媽會(huì )哄她說(shuō):“不是坐上琴凳就能彈得和姐姐一樣好的,姐姐練了多長(cháng)時(shí)間了呀!”我也會(huì )說(shuō):“對呀,誰(shuí)是主角誰(shuí)是配角呀?你搞錯沒(méi)有!” 妹妹咿呀學(xué)語(yǔ)的過(guò)程更是搞笑。她以前不會(huì )說(shuō)“姐姐”二字,卻學(xué)會(huì )了說(shuō)“妹妹”,見(jiàn)我常喊“妹——妹——”。一天,阿姨和妹妹在外面玩,正好碰見(jiàn)我,就開(kāi)玩笑說(shuō):“瑩瑩,你的‘妹——妹——’來(lái)了!”

  又過(guò)了幾個(gè)月,她竟開(kāi)始叫我“大大”了。終于有一天,我又逗她說(shuō)“叫姐姐”!只見(jiàn)她的嘴一張一合半天,突然叫了聲“姐——姐”!我非常激動(dòng),她終于會(huì )叫“姐姐”啦!有時(shí)候,阿姨讓妹妹叫她,妹妹就鉚足了勁兒,大聲喊一聲“啊”!這表示她已經(jīng)叫過(guò)“阿姨”了。 看,我的妹妹就是這樣調皮可愛(ài),我很愛(ài)她。

描寫(xiě)外貌作文13

  我的媽媽36歲了,她的個(gè)子高高的,不胖不瘦,皮膚白白的,我最喜歡的是媽媽那雙眼睛,黑黑的眼珠很有神,但有時(shí)她的眼睛透露著(zhù)嚴厲。她的穿戴很樸素,很少見(jiàn)媽媽上街跟自己買(mǎi)衣服,都是給我買(mǎi)。

  我的媽媽每天很辛苦。每天早晨很早起來(lái)洗衣服,做其它的家務(wù),然后騎自行車(chē)送我上學(xué)去,看著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),又急沖沖的騎車(chē)趕往上班的地方。晚上又去接我回家寫(xiě)作業(yè)。媽媽最讓我感動(dòng)的是二年級下學(xué)期的一次語(yǔ)文考試,那天放學(xué)回來(lái),我做完了其它的作業(yè)就去玩了,反正復不復習老師也不知道,媽媽不停的在我耳邊嘮叨,給我講復習的`重要性,可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,洗完澡我就去睡覺(jué)了,可是媽媽還是給我耐心的講道理,媽媽終于說(shuō)服了我,九點(diǎn)了我起床來(lái)復習語(yǔ)文,第二天語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的好成績(jì)。受到了老師的表?yè)P。

  是媽媽讓我明白了付出才有回報,學(xué)習不是靠別人,是靠自己的努力。我感謝媽媽在生活中學(xué)習上給我的陪伴。我沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)來(lái)表達我對媽媽的心情,只想對媽媽說(shuō):媽媽您辛苦了,我愛(ài)你 。

描寫(xiě)外貌作文14

  我有一個(gè)調皮的弟弟,他叫孔維贊,他屬狗,今年4歲了。他有兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的頭發(fā),胖乎乎的小手,嘴巴可會(huì )說(shuō)話(huà)了,我非常喜歡他。

  有一次,我和弟弟都在寫(xiě)作業(yè),我們寫(xiě)了一會(huì )兒,感覺(jué)累了,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢孕菹⒁粫?huì )嗎?”媽媽說(shuō):“好吧!蔽液偷艿芫腿タ措娨,弟弟看了一會(huì )兒,忽然跑進(jìn)我的房間里,我 問(wèn)弟弟:“你在我的房間干什么呢?”我問(wèn)了半天弟弟也不回答。其實(shí)弟弟在我的作業(yè)上亂畫(huà),動(dòng)畫(huà)片演完了,我飛快的.跑進(jìn)我的房間,弟弟知道我來(lái)了趕緊把我的本子合上,我覺(jué)得沒(méi)什么變化就沒(méi)在 意,等我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我發(fā)現本子上畫(huà)的亂七八糟的,非常生氣,媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)了問(wèn):“怎么回事,”我說(shuō):“不知道,弟弟剛才進(jìn)來(lái)了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟畫(huà)得。

  弟弟說(shuō):“我畫(huà)的畫(huà)不錯吧!是不是要給我棒棒糖吃呢?”我都快要被他氣瘋了,唉!

  這就是我的弟弟,人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導彈”什么時(shí)候才能停歇下來(lái)啊。

描寫(xiě)外貌作文15

  父親1.80的,小小的眼睛一笑瞇成了縫。父親今年37歲,是服裝廠(chǎng)的普通工人。沒(méi)到40的父親,這幾年的.打拼,蒼老了。

  從我出生到,父親在外工作。從早晨6點(diǎn)便向外。8點(diǎn)鐘父親才從外面回來(lái)。一回到家,風(fēng)塵仆仆的父親一頭倒在了床上,了夢(mèng)鄉。,我連父親的面都見(jiàn)不著(zhù)。但只要父親一有空,陪我玩耍嬉戲,還會(huì )講他小的,要我好好珍惜的。

  記得有,父親放假回家。連續加了幾天班的父親,正倒在床上呼呼大睡。我寫(xiě)作業(yè),閑得悶得慌。就想讓父親陪我玩,我好不容易把父親推醒了。剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà),父親又睡著(zhù)了。我得想辦法了,我暗暗的想著(zhù)。我好不容易把柜子里的癢癢撓翻了,掀開(kāi)父親蓋的被子。瞄準父親的腳心,開(kāi)始撓。父親一開(kāi)始動(dòng)靜,后來(lái),癢的父親滿(mǎn)床打滾。父親說(shuō):“行了,女兒我服你還不行嗎?”我接茬說(shuō):“唉,這就對了嘛!”父親陪我玩警察捉小偷的游戲了。我是“小偷”父親是“警察”。玩到回來(lái),我和父親臉上的臟手印,不由得哈哈大笑。我和父親互相看了一眼,也哈哈大笑。

  我父親每天工作辛苦,是而拼搏的。父親辛苦的愛(ài),我要好好學(xué)習,長(cháng)大出人頭地,報答父母親。

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