實(shí)用的外貌的作文錦集(4篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的外貌的作文4篇,歡迎大家分享。
外貌的作文 篇1
荔枝的外殼特別的奇怪,它的殼就像一個(gè)人受驚了,身上嚇得到處起“雞皮疙瘩”,而且臉脹的紅彤彤的。
荔枝的果肉挺潔白,挺好吃的。你摸摸它的果肉,水淋淋的',好像跑過(guò)馬拉松的運動(dòng)員,再咬上一口,甜絲絲,香噴噴的,可真有口福呢。它的果肉是半透明的,你透過(guò)它還可以以隱隱約約看到里面的果核呢!
荔枝的核小小的,瘦瘦的,你看到它,就仿佛看到了一個(gè)窮得要命的老爺爺,也好像是一粒小子彈。
荔枝它還有一個(gè)小故事呢,從前,四大美人中有一個(gè)美人兒楊貴妃非常喜歡吃荔枝,皇帝為了討美人兒喜歡就叫人們運荔枝,人們快馬加鞭,為了送荔枝在運輸的途中不知死了多少匹馬呢!
在宋代,詩(shī)人蘇軾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),說(shuō):日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)作嶺南人。意思是:我愿意去做嶺南人,那樣樣的話(huà),我每天就可以吃很多的荔枝了。
我也很喜歡吃荔枝,但也不能多吃!
一樣做個(gè)嶺南人好了。
外貌的作文 篇2
我們班有一個(gè)頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的人,他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一,因為他學(xué)識淵博,博覽群書(shū),在班上號稱(chēng)"書(shū)呆子”。
說(shuō)起他的愛(ài)讀書(shū),特別是愛(ài)讀課外書(shū)的故事,那可是三天三夜都說(shuō)不完的。比如:說(shuō)起他每天帶他自己訂的課外書(shū),就會(huì )令人頭花眼亂。記得在一次運動(dòng)會(huì )時(shí),他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的`書(shū)。而別的同學(xué),個(gè)個(gè)都去看運動(dòng)會(huì )比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人,就對他說(shuō):“你怎么不去看比賽呀,可激烈了!笨伤麉s說(shuō):“等我看完這些書(shū)再去。( 其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書(shū)。)”
但是他卻有一些不好的習慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說(shuō):“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒(méi)聽(tīng)到,老師又說(shuō):"謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺(jué),臉都紅了。
這就是我最好的朋友,他可真可愛(ài)。
外貌的作文 篇3
我的媽媽今年已經(jīng)有三十七了,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā),她還長(cháng)著(zhù)大大的眼睛, 。媽媽不僅外貌美,她的內心更美。
記得去年有一次我晚上發(fā)了高燒。 。媽媽從家里著(zhù)急地 “飛奔”到醫院,帶我去醫院看病?赐瓴『髬寢尵鸵恢痹谖疑磉呏钡轿业腵病差不多好的時(shí)候才回家休息。那時(shí)已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了。還有一個(gè)寒冷的冬天,我從學(xué)校里出來(lái),那時(shí)我的兩只手凍得通紅,我看見(jiàn)媽媽那著(zhù)兩幅兒童手套在門(mén)口站著(zhù),我高興得趕緊過(guò)去接,可當我觸到媽媽的手時(shí),媽媽的手是那么冰涼,我突然說(shuō)了一句:“媽媽你戴吧!”“我的手不冷”媽媽說(shuō),可我知道媽媽的內心很想戴,可是怕我凍著(zhù)才留給了我。 我的媽媽手也很巧!記得一個(gè)寒冷的冬天,媽媽去買(mǎi)了兩卷黃色的毛線(xiàn)為我打毛衣,不到一個(gè)星期就打好了,我穿著(zhù)媽媽打得毛衣穿在身上暖和和的,想到這里我內心感到一陣愧疚,毛衣是媽媽幾天幾夜織成的,我那什么來(lái)報答媽媽?zhuān)烤湍菍W(xué)習成績(jì),我以往成績(jì)并不好,可是從今天起我要好好學(xué)習那好的成績(jì)來(lái)報答媽媽?zhuān)?/p>
媽媽那無(wú)私的母愛(ài)是那么的偉大,我喜歡我的媽媽。
外貌的作文 篇4
他有著(zhù)不算大的卻透著(zhù)靈氣和真誠的眼睛。鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,嘴巴很小,可以說(shuō)是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。
讓我記憶猶新的是,我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣,他給我遞來(lái)一張紙條,我以為是答案,上面卻寫(xiě)著(zhù):“自己想!”我氣極了,考完后他對我說(shuō):“這才是你正真的'分數!
他為人公正也充滿(mǎn)了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說(shuō)好難得時(shí)候,只有他自己舉了手,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的要求上去做題,結果還是錯的。他不僅不灰心還專(zhuān)心聽(tīng)講。如果換我,我早就臉紅的趴桌子上去了,聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒(méi)有害怕他罵他而逃避責任,還專(zhuān)門(mén)對他說(shuō):“是我打翻了你的墨水瓶,請你不要怪我!笨墒峭跛麉s說(shuō):“你要給我賠!毕挛,只見(jiàn)一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿(mǎn)意。
他永遠都是這樣,不害怕什么應為他自信,他從不逃避責任,因為他正直。
為人處世就是要對自己充滿(mǎn)信心和正直,這樣一切困難都會(huì )迎刃而解了。
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