描寫(xiě)外貌的作文合集3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的描寫(xiě)外貌的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)外貌的作文 篇1

　　去年冬天的一個(gè)早上，哥哥在我家樓下發(fā)現了一只流浪貓就把她抱回了家，媽媽說(shuō)：“這么臟的貓咱家怎么養，媽媽也害怕，晚上貓叫睡不著(zhù)”，哥哥無(wú)奈的把貓又放到了樓下。

　　第二天下午哥哥又把貓抱回了家，媽媽說(shuō)：“怎么又抱回來(lái)了？”。哥哥流著(zhù)淚說(shuō)：“我早上去上學(xué)，貓在樓下給我再見(jiàn)，我放學(xué)回來(lái)，貓又在樓下接我要跟我回家。我把她關(guān)在門(mén)外頭，她就用爪子敲咱家門(mén)，我看她好可憐……”。哥哥說(shuō)著(zhù)又流下了眼淚撫摸著(zhù)小貓。媽媽看到哥哥對貓的愛(ài)，什么也沒(méi)有說(shuō)就拿了一個(gè)大箱子把貓放了進(jìn)去，還給箱子里放了一個(gè)小褥子怕貓冷，然后又喂吃的，還放了一小碟子水讓貓喝。

　　哥哥和我每天放學(xué)回家都給貓喂吃的，覺(jué)得很開(kāi)心，由于家里地方不大，爸爸就把她送回了老家讓我奶奶養，沒(méi)過(guò)多久我們一家人回老家見(jiàn)到了貓，都不認識了，以前哪個(gè)又臟又瘦的小貓不見(jiàn)了，看到是又干凈又漂亮的`小花貓。我問(wèn)奶奶：“奶奶，你又買(mǎi)了一只小貓嗎？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)有，還是原來(lái)哪只小貓啊”。我說(shuō)：“原來(lái)哪只貓很難看��！”奶奶說(shuō)；“她現在吃胖了、干凈了就好看了啊�！�

　　哦，原來(lái)是這樣，我們終于給貓找到了一個(gè)幸福、溫暖的家，從此流浪貓再也不流浪了，并且還有哥哥、我和村上的小朋友都成了她的好伙伴。

描寫(xiě)外貌的作文 篇2

　　他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，修剪得極短，顯得干凈而利落，一張略顯白皙的面孔上，帶著(zhù)淺淺的笑意，雙頰顯瘦，牙齒潔白而整齊，整個(gè)人身形偏瘦，穿著(zhù)一身簡(jiǎn)樸而得體的服裝，兩只沉默的'眼睛轉動(dòng)間，給人一種清秀脫俗的感覺(jué)。

　　他神情憔悴的臉龐上，有著(zhù)久病不愈的枯槁之色，一雙深深下陷的眼睛里，泛黃的眼珠轉動(dòng)遲滯，麻木的眼神顯得黯淡無(wú)光，帶著(zhù)難以掩飾的無(wú)助和絕望之意。

　　他的衣裳洗得泛白，單薄而寒酸，此時(shí)裹在他那搖搖欲墜的身軀上，更加寬闊了幾分，給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，整個(gè)人都顯得病骨支離，好似隨時(shí)都會(huì )倒下一般，令人不忍目睹。

　　他的臉面尖瘦，說(shuō)話(huà)時(shí)氣喘吁吁，一張蒼白無(wú)血的面孔上，帶著(zhù)難以掩飾的病容，兩只黯然的眼睛里，透著(zhù)倦怠和無(wú)力之色。

描寫(xiě)外貌的作文 篇3

　　在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我們一家人去動(dòng)物園游玩。我像機靈的小猴子一樣蹦蹦跳跳，興奮極了！

　　哇！動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀！有笨重的'大象，威風(fēng)凜凜的大老虎，笨頭笨腦的黑狗熊，活潑可愛(ài)的小猴……其中我最喜歡的就是最高的動(dòng)物——長(cháng)頸鹿啦！

　　長(cháng)頸鹿的身上有小小的斑紋，它的毛像棉花一樣柔軟，身體像火爐一樣溫暖，尤其是它的脖子特別長(cháng)，伸直都能吃到幾米高的葉子呢！

　　長(cháng)頸鹿走起路來(lái)慢騰騰的，不時(shí)走到柵欄邊討些東西吃。我迫不及待地從包里取出香腸，伸出手去給它喂食。長(cháng)頸鹿吃東西真有趣。它用舌頭卷食物，再送進(jìn)嘴里，吃完了舔舔嘴，吃得真香。我喂它時(shí)，香腸掉了，它找不到，口水都流了大約一米，把游客們給逗樂(lè )了！

　　最后，我和長(cháng)頸鹿合了影，我站在它邊上就成了有趣的小矮人了！

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