描寫(xiě)女孩外貌的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)女孩外貌的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)女孩外貌的作文1
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，家里人都十分寵愛(ài)她，特別是媽媽對她是百依百順。
妹妹今年七歲了經(jīng)常梳著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)辮子一搖一擺的，可愛(ài)極了媽媽個(gè)頭很高，雖然我比她大了4歲，但是，大家總是以為我們只相差了一兩歲。妹妹今年上二年級了，可是卻像一個(gè)三四年級的.學(xué)生。
妹妹很聽(tīng)我的話(huà)。有一次，媽媽讓我去買(mǎi)早餐，我一聲令下：“妹妹你去買(mǎi)早餐！”妹妹聽(tīng)了欣然同意：“是！保證完成任務(wù)！”說(shuō)完便一溜煙的跑出家門(mén)，一會(huì )功夫便凱旋而歸了。然后說(shuō)：“豆漿2元，包子3元……”“咦，怎么少了1元？”媽媽問(wèn)道。妹妹理直氣壯的說(shuō)：“那可是我的‘跑路費’！”當然，她也有不情愿的時(shí)候，這時(shí)我就會(huì )說(shuō)如果你去了，我就給你一支你最想要的筆，或者干脆威脅她說(shuō)：你如果不去，我就收拾你！只要我這樣一說(shuō)，她便乖乖地去了。瞧，我的妹妹多可愛(ài)啊��！
以前放假了，我和妹妹有時(shí)會(huì )一起玩兒挖陷阱的游戲，每次妹妹都要“為科學(xué)獻身”，自告奮勇的去當第一個(gè)“試驗品”。但是，每次當她掉入陷阱時(shí)都會(huì )哇哇大哭，引來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寙?wèn)她怎么回事，她一定會(huì )說(shuō)：“哥哥又捉拿我！”而我正準備為自己辯護爸爸媽媽就說(shuō)：“你怎么又欺負你妹妹！”這時(shí)，我就只能硬著(zhù)頭皮說(shuō)是。只要看到我挨罵，她一定會(huì )破涕為笑。唉，真拿她沒(méi)辦法！
這就是我的妹妹，一個(gè)調皮可愛(ài)的妹妹。
描寫(xiě)女孩外貌的作文2
我有一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小臉上，長(cháng)著(zhù)一雙黑葡萄似的眼睛顯得很神氣，鼻子下有個(gè)櫻桃般紅潤的小嘴。
妹妹有許多的愛(ài)好，比如：唱歌、跳舞，但她最喜歡的還是唱歌了，妹妹唱起歌來(lái)歡蹦亂跳，眉飛色舞。還有妹妹會(huì )唱的歌有許許多多：《小鴨子》、《小星星》、《兩只老虎》……當然唱的也很好聽(tīng)。你別以為妹妹是女孩子，就很聽(tīng)話(huà)，其實(shí)妹妹可調皮了，記得上次我和妹妹在玩游戲，她突然跑得無(wú)影無(wú)蹤，我到處找都沒(méi)找到，床下、桌子下、椅子下……統統沒(méi)有。這時(shí)，從后面一下子出現了一個(gè)人，張牙舞爪猛地趴在我身上，我嚇了一大跳，差點(diǎn)哭了出來(lái)。我轉頭一看，原來(lái)是妹妹在搗鬼，我生氣地說(shuō)；“哼！再也不跟你玩了！”妹妹聽(tīng)了，撒嬌地說(shuō)；“不嘛，對不起姐姐！我跳個(gè)舞給你看�！闭f(shuō)著(zhù)，她就跳了起來(lái)，跳得東倒西歪，讓我哭笑不得。
別看妹妹才三周歲，她的膽子可大了。有一次，妹妹在樓下玩不知不覺(jué)走到了河邊，眼看就要掉下去了，我匆匆忙忙地跑了過(guò)去，才拉住了妹妹，不然后果不堪設想。要是一般的.三歲小女孩，早就哇哇大哭了�？墒敲妹脜s不一樣，她不僅沒(méi)有哭還很高興似的，臉上掛著(zhù)微笑我想：你不慌不忙，我還慌死了呢！妹妹還有一個(gè)稱(chēng)號：“愛(ài)哭鬼”她動(dòng)不動(dòng)眼睛里就會(huì )含著(zhù)淚水，只要眼睛一閉淚水就會(huì )嘩嘩地流下來(lái)，然后妹妹就會(huì )尖叫般得哇哇大哭，手舞足蹈。讓誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )迅速捂上耳朵“逃跑”。
妹妹會(huì )背許多古詩(shī)《春曉》、《靜夜思》、《詠鵝》、《相思》……她還會(huì )背《三字經(jīng)》呢！“人之初”，“性本善”……還有《百家姓》“趙錢(qián)孫李”，“周吳鄭王”……每天都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)妹妹這樣背。
我的妹妹就是這樣可愛(ài)、聰明、有趣，我喜歡我的妹妹。
描寫(xiě)女孩外貌的作文3
鏡子中，一個(gè)丑丑的女孩，眼睛雖大但睫毛短的可以，鼻子雖玲瓏但一點(diǎn)也不高挺，嘴巴雖紅潤但不是櫻桃小嘴，看看身體比別的女孩胖的多，這就是我，一個(gè)不出色也不漂亮的女孩。我�；孟耄鹤约菏遣皇浅笮▲�，終究也能變成白天鵝呢!但那一次，我們幾個(gè)女孩在那閑聊，突然聊到班花這個(gè)主題，一個(gè)人問(wèn)道：“班上誰(shuí)最漂亮�！�
女孩紫欣欣說(shuō)到：“肯定是聶艷瑩啊”大家都表示贊同，我無(wú)可奈何露出冰凍的微笑。一次，學(xué)校舉行母親節征文，我把對母親說(shuō)的話(huà)語(yǔ)匯成了一篇有聲有色的文章，然后自己又讀了一遍滿(mǎn)意的'點(diǎn)了點(diǎn)頭正準備交給老師時(shí)，一個(gè)男同學(xué)嘲笑地對我說(shuō)：“你，一個(gè)丑八怪，還想得獎，想都別想�！鳖D時(shí)，我的眼睛被一種冰涼的液體模糊了雙眼，我生氣地說(shuō)：“不用你管”說(shuō)完，我走了，兩滴晶瑩的淚水還留在教室里。我跑到操場(chǎng)上，把那揉皺了用力往前拋去，走了。放學(xué)回家，一個(gè)殘疾人站在路上，一根拐杖支撐著(zhù)他，行人紛紛投去目光，有嘲笑也有憐憫。
但他，那個(gè)年輕人，卻高昂著(zhù)頭，充滿(mǎn)著(zhù)自信與不屈感染了在場(chǎng)的所有人，在他的目光與我交際的那一剎那，我感受到一個(gè)殘疾人特有的自信與不屈也從此改變了我的一生：我利用我殘存的一絲記憶寫(xiě)出了與那相似的交給了老師。幾天過(guò)后，學(xué)校頒獎了，當校長(cháng)念出徐樂(lè )樂(lè )一等獎的時(shí)候，我十分開(kāi)心，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般激烈的掌聲，我昂起頭挺起胸慢慢的走向領(lǐng)獎臺，似乎每一步都走的那么輕松。一切出乎意料，又在意料之中，我在老師的贊許和同學(xué)羨慕的目光之下，我笑了，因為我要證明：不美的女孩也有美麗的夢(mèng)。
描寫(xiě)女孩外貌的作文4
我的表妹叫王詩(shī)琪，大伙兒都叫她琪琪。琪琪今年還在上學(xué)前班，還是個(gè)乳臭未干的小毛孩兒。瞧她那張圓圓的臉，細長(cháng)的眉毛下鑲著(zhù)一對黑葡萄似的大眼睛。骨子里透出一股十足的.機靈勁兒。說(shuō)實(shí)話(huà)，琪琪非常聰明，每次做游戲都是她把我給贏(yíng)了，令我既佩服又羨慕。
有一次，我帶著(zhù)其其上街去玩，我開(kāi)玩笑地給琪琪一張面值五角的錢(qián)，讓她把這張錢(qián)換成五十分的。剛接到這個(gè)“艱巨任務(wù)”時(shí)，其其有一點(diǎn)好奇，也有一點(diǎn)疑惑。雖然其其還很小，但她還是知道現在的世界上已經(jīng)沒(méi)有一分一分的錢(qián)了。我又笑著(zhù)對她說(shuō)：“如果你幫我換到了，我就給你買(mǎi)你夢(mèng)寐以求的芭比娃娃！”頓時(shí)，其其就來(lái)了興趣。答應了玩這個(gè)游戲。琪琪好象也遇到“路障”了，愁云布滿(mǎn)了她的小臉，她正認真思考哩！不一會(huì )兒，她的愁云舒展了。笑著(zhù)對我說(shuō)：“嘻嘻，姐姐，那我就去換去咯，你就在這里等一下吧！”我連忙答道：“好好好！”琪琪一聽(tīng)，就轉身跑了。我緊緊跟在琪琪后面。我倒要看看，這個(gè)機靈鬼到底要玩什么花樣！
琪琪跑進(jìn)了一家綠牌子的店，我鬼鬼祟祟跟著(zhù)進(jìn)去了。只見(jiàn)琪琪把那五角錢(qián)拿給一個(gè)阿姨，嘰里咕嚕說(shuō)了幾個(gè)字，那個(gè)阿姨就遞給了琪琪一張方寸大小的“紙”，――郵票！我吃了一驚，我怎么沒(méi)想到呀，哎……“姐姐，我贏(yíng)了。別忘了你答應了我一個(gè)要求喲！快帶我去買(mǎi)芭比娃娃吧！”我對這個(gè)“小神童”笑了笑，背著(zhù)她向商店走去……
你瞧！我的表妹就是這樣：活潑開(kāi)朗，聰明伶俐。人見(jiàn)都會(huì )愛(ài)！
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