寫(xiě)外貌的作文匯編【4篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)外貌的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)外貌的作文 篇1

　　起我,同學(xué)們都會(huì )懼怕三分,我在我們班可是八大才女中的老四呢!我們八個(gè)連手打四大才子,可是很不幸,八大才子中的老三是我同桌,所以我們天天都會(huì )鬧別扭,下面請看:叮叮,上課了,我正在認真聽(tīng)老師聽(tīng)講時(shí),我同桌突然用拳頭打了我一下,我轉過(guò)頭,問(wèn):"你干什么’他說(shuō):"你看,你超系了,我只打你一拳,算你走運."我本來(lái)今天心情就很不好,被他這么一講,我心中的火都冒到喉嚨口了,可是現在正在上課,我只好把心中的火壓下去.終于,我等了十幾分鐘以后,下課了,我火冒三丈的對我同桌說(shuō):"我超系怎么了,你不爽是不是""本來(lái)就不爽."我同桌說(shuō).這可惹惱了我,我說(shuō):"你也超系了,我也可以打你."誰(shuí)知他不聽(tīng)我的話(huà),竟然更加猖狂了:"你這個(gè)超級變態(tài)的人。"

　　他越罵越厲害,甚至牽扯到別人了,我的`忍耐可是有限的,被他這么一說(shuō),我火山爆發(fā),把所有的氣都撒在他的頭上,我順手拿起一支筆,往他頭上扎去,可是,他竟然沒(méi)有反抗,竟然像個(gè)女生一樣哭起來(lái),然后他好象發(fā)現了什么,你一拳我一腳的打了起來(lái),直到上課.現在他一看見(jiàn)我的筆對著(zhù)他時(shí),他連忙向我求饒,我想他應該見(jiàn)識到我的厲害了吧!像這樣的例子還很多,以后再慢慢講給你聽(tīng)吧!

寫(xiě)外貌的作文 篇2

　　“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近，只見(jiàn)曉燕跑進(jìn)辦公室向班主任匯報：“徐老師，伍麗妮的肚子又疼了，而且疼得挺厲害的�！毙炖蠋熞宦�(tīng)，急步?jīng)_到班里向我詢(xún)問(wèn)情況。  這已不是第一次了，記得去年一天的早上也是這樣的情況。  那天早讀課，我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過(guò)去，蠻以為會(huì )沒(méi)事的�？傻搅讼挛绲诙�節課的時(shí)候，肚子竟又疼了起來(lái)。我伏在桌子上，眼里噙著(zhù)淚花，一直忍到了下課。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，還說(shuō)我是假裝的，讓我給聽(tīng)見(jiàn)了，這時(shí)的肚子更加疼了。正在這時(shí)，班主任徐老師走了過(guò)來(lái)，批評了那幾個(gè)同學(xué)，還親切地問(wèn)我：“伍麗妮，你怎么了？臉色這么難看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厲害，身子軟綿綿的，每走一步都有要摔倒的感覺(jué)�！毙炖蠋熉�(tīng)了就說(shuō)：“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝，喝了以后也許會(huì )好一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，轉身就一路小跑跑到辦公室。聽(tīng)了徐老師的話(huà)，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后，覺(jué)得舒服了許多，就伏在桌子上休息了一會(huì )兒。  第三節課的鈴聲又響了，而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè)，邊用手捂著(zhù)肚子。徐老師見(jiàn)我難過(guò)的'樣子，就說(shuō)：“你還是先回家到醫院里看一下吧。作業(yè)先放著(zhù)，等身體好了再補回去�！闭f(shuō)完，徐老師就走出了教室。  我收拾好書(shū)包，有氣無(wú)力地下了樓，正走到校門(mén)口，發(fā)現徐老師已經(jīng)推著(zhù)車(chē)在等我了。原來(lái)，剛才徐老師是去推車(chē)了。我坐上自行車(chē)后座，徐老師就說(shuō)：“看你那走路的樣子，我真不放心讓你一個(gè)人回家�！蔽逸p聲地說(shuō)：“謝謝徐老師�！毙炖蠋熯咈T車(chē)邊問(wèn)我：“你好些了沒(méi)有？”“沒(méi)有�！蔽一卮鹬�(zhù)。徐老師見(jiàn)我的病情沒(méi)有好轉，便加快了速度，接著(zhù)說(shuō)：“你可能得的是胃病，以后吃東西可要注意點(diǎn)！”

　　不一會(huì )兒，就到了我家，徐老師跟我奶奶說(shuō)明了情況。還沒(méi)等奶奶開(kāi)口說(shuō)話(huà)，徐老師就騎著(zhù)車(chē)匆匆忙忙地往學(xué)校趕了。我望著(zhù)徐老

寫(xiě)外貌的作文 篇3

　　每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機靈的，有可愛(ài)的，有活潑的，他們都性格和習慣都不一樣，不過(guò)，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

　　她今年12周歲了，是一個(gè)有著(zhù)一頭烏黑的`短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習委員，她的學(xué)習成績(jì)更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。

寫(xiě)外貌的作文 篇4

　　柳樹(shù)是一位無(wú)私奉獻的士兵，富有頑強的生命力，我愛(ài)它。

　　柳樹(shù)媽媽的`頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞，我幫柳樹(shù)媽媽梳理著(zhù)頭發(fā)，柳樹(shù)媽媽笑著(zhù)撫摸我的頭。

　　摘下一片小柳葉，吹一吹，吹給柳樹(shù)媽媽聽(tīng)……

　　春天，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。青綠的柳桿，咖啡色的木桿，陽(yáng)光一照，如一位發(fā)著(zhù)金色光芒的舞者，在舞臺上展現舞姿。

　　夏天，柳樹(shù)枝條長(cháng)得很茂密，嫩綠的葉子變成了深綠，它當了我們乘涼的工具，對我們無(wú)怨無(wú)恨，為我們無(wú)私奉獻。

　　秋天，柳葉一片一片的掉落，不知柳葉什么時(shí)候變老了，一片一片被掃進(jìn)垃圾桶，枝干也枯黃了。

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