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【精選】描寫(xiě)外貌的作文合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)外貌的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)外貌的作文 篇1
我的表哥很高,長(cháng)著(zhù)一雙丹鳳眼,眼垂下的眼睫毛很長(cháng),整張臉看起來(lái)很英俊,看起來(lái)高冷的他卻怎么也想不到他怕猴子。
還記得有一次,媽媽叫表哥和表姐帶我去動(dòng)物園玩,那個(gè)動(dòng)物園非常大,有著(zhù)許多動(dòng)物,例如東北虎,丹頂鶴,熊貓等許多可愛(ài)的小動(dòng)物。我們一路坐著(zhù)纜車(chē),從笨重的大象到兇猛的獅子,無(wú)窮無(wú)盡。到了休息站,我們一邊喝水一邊觀(guān)賞周?chē)木吧,我猛的發(fā)現猴子園那邊站了許多人!氨斫,我們去那邊看看吧!”我拉著(zhù)表姐的手對表姐說(shuō),很快,表姐就同意了。當我們走到猴子園的門(mén)口時(shí),門(mén)口牌寫(xiě)著(zhù)“可近距離接觸”我看了更加迫不及待的想要進(jìn)去了。我們正準備進(jìn)去的時(shí)候,突然傳來(lái)一聲幽幽的聲音“你們進(jìn)去吧,我就不進(jìn)去了!敝灰(jiàn)表哥眉毛皺了起來(lái),嘴巴不自然的抿了抿,臉色微微泛白。我說(shuō):“哥,你該不會(huì )怕猴子吧!”表哥本就是死要面子,聽(tīng)到我這句話(huà)就立即壯膽說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我怕猴子的呀,進(jìn)去就進(jìn)去!
一進(jìn)到猴子園,就看到許多猴子一蹦一跳的,好是靈巧呢!當我們走到人熱鬧區的時(shí)候,見(jiàn)到了一位漂亮的姐姐手里抱著(zhù)一只小小的猴子。我走過(guò)去問(wèn):“姐姐,這猴子不咬人么?”那姐姐對我說(shuō):“小妹妹,它很乖的,不咬人的,你還可以抱它哦!”我順手一把抱住了小猴子,毛毛的,好是可愛(ài)。當我想到表哥那蒼白的.臉蛋,我邪惡地笑著(zhù)對表哥說(shuō):“哥,它很可愛(ài)的,你也來(lái)抱一下吧!表哥看到我馬上要把猴子放在他的手里,頓時(shí)臉色“刷”的一下就白了,馬上跳出了“七丈遠”我放聲大笑“哈哈哈,原來(lái)哥你怕猴子啊!本瓦B那漂亮的姐姐也不禁一笑,表哥的臉又刷的一下變紅了,為了爭回的臉面,表哥不得不從我手里抱起猴子,剛剛那紅的臉又刷的一下變白了,蒼白如紙,他的手一直在抖個(gè)不停。
就這樣我發(fā)現了我有一個(gè)怕猴子的表哥。
描寫(xiě)外貌的作文 篇2
今天我給你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的爸爸。
我的爸爸的臉,是方圓的,頭發(fā)稀稀拉拉的,眼睛很小,小的像一顆瓜子,(是超小的那種),鼻子很塌,嘴巴吃飯的時(shí)候很響,眼睛上還戴著(zhù)一副眼睛他的身材很矮,我都準備超過(guò)他了。他穿的衣服很肥大,還有一件事我忘記了,他有愛(ài)抽煙人習慣,你可別告訴別人,拜拜。今天我給你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的爸爸。我的爸爸的臉,是方圓的,頭發(fā)稀稀拉拉的,眼睛很小,小的像一顆瓜子,(是超小的.那種),鼻子很塌,嘴巴吃飯的時(shí)候很響,眼睛上還戴著(zhù)一副眼睛他的身材很矮,我都準備超過(guò)他了。他穿的衣服很肥大,還有一件事我忘記了,他有愛(ài)抽煙人習慣,你可別告訴別人,拜拜。
描寫(xiě)外貌的作文 篇3
我的姐姐,可愛(ài)漂亮又愛(ài)學(xué)習的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習上的榜樣
我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的.眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(cháng)的不整齊戴著(zhù)矯正牙套,眼睛近視又戴著(zhù)眼鏡,所以她經(jīng)常稱(chēng)自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習可認真了,她成績(jì)優(yōu)秀,在班里一直名列前茅。從小學(xué)到現在,不論寒暑假姐姐都會(huì )提前買(mǎi)好下學(xué)期的教材坐在書(shū)桌前一遍一遍的去學(xué)習新知識。還記得上個(gè)星期五,我和姐姐都在奶奶家寫(xiě)家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準備了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,當我把蘋(píng)果吃完了之后,卻看見(jiàn)姐姐的蘋(píng)果還沒(méi)有動(dòng)呢,原來(lái)姐姐寫(xiě)的實(shí)在太認真了,早就把吃蘋(píng)果的事給忘干凈了,直到姐姐寫(xiě)完了作業(yè)才想起吃她的蘋(píng)果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
描寫(xiě)外貌的作文 篇4
伴隨著(zhù)三月的到來(lái),三八婦女節也隨之即將來(lái)臨,這是媽媽們的節日。今年我送媽媽什么小禮物呢。對了,就要媽媽您看看,我筆下的您,我心目中的您吧。
媽媽不高的個(gè)子,一頭烏黑的披肩卷發(fā),國字臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤的嘴唇,說(shuō)起話(huà)來(lái)就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”講個(gè)不停。
媽媽是我的“健康小衛士”。每當我的身體出現一點(diǎn)小狀況,媽媽總會(huì )第一時(shí)間為我采取措施,結合物理治療,藥物治療,把病毒扼殺在搖籃里。有時(shí)病毒來(lái)勢洶洶,我身體安全防護大軍全軍覆滅,媽媽這時(shí)就只能求救醫生這一“殺毒大師”了,送我去醫院接受醫生的治療?吹轿医〗】悼档,媽媽就喜開(kāi)顏笑。
媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前,媽媽總會(huì )問(wèn):“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前,媽媽總會(huì )不厭其煩地問(wèn):“該做的作業(yè)都做了嗎?該準備的學(xué)習用具準備好了嗎?”…考試前,媽媽又要嘮叨了,“記得寫(xiě)名字;看清題意,不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng),但正因為媽媽的嘮叨,我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè),一次次在考試中取得好成績(jì)。這一切都離不開(kāi)我的“唐玄奘”。
媽媽還是一個(gè)“大偵探”。電腦游戲的魅力是無(wú)窮大的,可我的眼睛又不爭氣,媽媽嚴格控制我的`上網(wǎng)時(shí)間。有時(shí),我總想趁媽媽不在家,多玩一會(huì )兒。一次,做完作業(yè)以后,我就上網(wǎng)玩游戲,在媽媽回來(lái)之前,我就把能看見(jiàn)的蛛絲馬跡都毀滅了,可是媽媽還是知道了。原來(lái)媽媽在瀏覽歷史中發(fā)現了。第二次,我吸取上次教訓,把瀏覽歷史上的記錄都刪除了,我暗暗地想:“嘿嘿,看媽媽這次怎么發(fā)現!笨墒俏业娜缫馑惚P(pán)又打錯了,還是被媽媽察覺(jué)了,媽媽說(shuō):“我摸了摸電腦,發(fā)現電腦是熱的喲,還有從你的神情,說(shuō)話(huà)言語(yǔ)中,我就能得知!卑,誰(shuí)叫我做賊心虛呢,還是逃不過(guò)媽媽的“火眼金晴”。
這就是我的“健康小衛士”,我的“唐玄奘”,我的“大偵探”,我那可愛(ài)可親的媽媽。
描寫(xiě)外貌的作文 篇5
從小媽媽都對著(zhù)我說(shuō)這句話(huà) ,“圓圓的臉蛋 彎彎的眉 大大的眼睛 高鼻梁 還有一張小小的嘴”。因為她每次都這么說(shuō),所以我就以為我是這個(gè)樣子,早上洗臉的時(shí)候,我觀(guān)察了我自己,跟媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不一樣。我的臉不是很圓,有點(diǎn)像雞蛋那樣的橢圓,眉毛也并不彎啊,是亂七八糟的.,有的往上翹,有的往下彎。眼睛還算是大吧,可是鼻梁根本就沒(méi)有,反正看了半天我自己也沒(méi)看到,還有我的嘴巴,張大了能塞進(jìn)去個(gè)橘子呢。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?你說(shuō)的兒歌到底是在說(shuō)我嗎?” 媽媽說(shuō):“我說(shuō)的是我想象中漂亮孩子的樣子啊!
到現在我才明白,原來(lái)媽媽沒(méi)說(shuō)我啊,害我沾沾自喜了這么久。
描寫(xiě)外貌的作文 篇6
那年7月,爸爸幫我買(mǎi)了兩只虎皮鸚鵡。
這兩只鸚鵡非?蓯(ài),我很喜歡它們。它們披著(zhù)一件翠綠的外衣,身上夾雜著(zhù)像老虎一樣黑色的花紋,頭頂頂著(zhù)一頂淡綠的小帽子,臉上那些紫、黑色的點(diǎn)點(diǎn)斑紋,把原本就“萌萌噠”的小鸚鵡點(diǎn)綴得更可愛(ài)了!它們那粉嫩而像鉤子一樣的尖嘴巴老是閑不下來(lái),不是吃東西,就是喝點(diǎn)水,不是玩鬧,就是梳理羽毛。它們吃東西時(shí),把頭一低,嘴巴一張,鉤子似的嘴巴就會(huì )把食物鉤住,頭一仰,食物就入肚子了。
我把一只取名為“憨憨”,是公鳥(niǎo)。一只取名為“靈靈”,是母鳥(niǎo)。
靈靈平時(shí)太好動(dòng)了。一會(huì )兒蹦到那里,一會(huì )兒又跳到這里,活蹦亂跳,又叫又鬧,把籠子里搞得雞犬不寧。有時(shí)還會(huì )去梳理憨憨的.羽毛。把憨憨惹火了,就朝靈靈大聲叫喚,如果情況再惡劣一些的話(huà),靈靈只有挨打的份了。畢竟,靈靈終極比憨憨小!
比起靈靈來(lái),憨憨反而就要老實(shí)多了。憨憨每次吃完?yáng)|西,都是一動(dòng)不動(dòng)的立在那里,像個(gè)小衛士。他唯一不好的就是脾氣大,動(dòng)不動(dòng)就大聲叫喚,或是直接“動(dòng)手”,連吃東西也要打一架,真是霸主氣范!連我都怕它三分。
我買(mǎi)了幾包小米,倒了一些放在飼料盒子里。它們倆聞到了小米的香味,立馬蹦了下來(lái),一頭就往飼料盒子里栽。吃著(zhù)吃著(zhù),它們發(fā)出像口哨一樣的叫聲,像是在說(shuō):“我們喜歡吃小米,以后我們還要吃!”吃完后,們站在桿子上,發(fā)出一陣陣歡快的鳥(niǎo)鳴,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人!”
我走到它們面前,它們立馬活躍起來(lái)了。它們用晶亮的小眼睛看著(zhù)我,搖著(zhù)它那毛茸茸的小腦袋,仿佛在問(wèn):“我美不?我可愛(ài)不?我是不是很萌萌噠呀?”
雖然虎皮鸚鵡不如孔雀美麗,不如百靈鳥(niǎo)歌聲動(dòng)聽(tīng),但它是我心中最可愛(ài)的動(dòng)物,給我平淡的生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣!讓我的童年變得多姿多彩!
描寫(xiě)外貌的作文 篇7
我的媽媽?zhuān)且粋(gè)非常善良的人。他中等的個(gè)子,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
我的媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)燒,在住院的十多天里,媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來(lái)給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著(zhù)我的頭,關(guān)心地說(shuō):“你是一個(gè)堅強的孩子,你一定要挺住!彼給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當這時(shí)候我總會(huì )流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒(méi)有亮就起來(lái)為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯的時(shí)候很耐心地講給我提聽(tīng)。
其實(shí),媽媽每一天都在為我們的事而操勞。
母愛(ài)是純潔的`;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風(fēng),吹拂你的心。
描寫(xiě)外貌的作文 篇8
我家有一只肥肥胖胖的小貓,他是我上個(gè)月從街上的寵物店買(mǎi)來(lái)的。是早上的時(shí)候,我和媽媽一起到街上去買(mǎi)菜,我看見(jiàn)街上有一只全身雪白的小貓,我想:要是我有這只小貓就好了!于是,我祈求媽媽個(gè)我買(mǎi)一只小貓,媽媽想不干,可是我苦苦哀求,還是跟我買(mǎi)了一只小貓。這只貓全身雪白,像天上的云一樣的.白,所以我叫他小雪。
小雪有一個(gè)特長(cháng),喜歡看電視。每一次都和我們一起看電視,他從不抓老鼠,氣的我們都無(wú)語(yǔ)了。
這就是我的小貓。
描寫(xiě)外貌的作文 篇9
那一年,我在xx學(xué)校讀xx年級,正是年少輕狂的時(shí)候,那一天,她轉校來(lái)我們班(我們宿舍)。剛來(lái)的時(shí)候,我是看不上他的,可能是有點(diǎn)“排外”的緣故吧。他有點(diǎn)肥,說(shuō)話(huà)的口音也有點(diǎn)不同,后來(lái)才知道原來(lái)她是城市(鄉下)轉來(lái)的。 她只來(lái)了幾天,就“征服”我了。她很開(kāi)朗,健談,學(xué)習成績(jì)很好,跟她在一起,總是能一直開(kāi)懷大笑。她有很多漫畫(huà)、小說(shuō),那時(shí)候,學(xué)校管教比較嚴格,漫畫(huà)、小說(shuō)是挺稀罕的東西,但她愿意和我分享她的收藏。于是,一到晚上,我們就躲在被窩里,拿著(zhù)手電,偷偷摸摸看漫畫(huà)。 相信我,有這么一個(gè)朋友,挺好的,她可以是免費的家庭教師;可以是喋喋不休的“管家婆”;也可以是免費的“勞動(dòng)力”。 記憶中最深刻的,是那一年夏天的一個(gè)傍晚。那時(shí),我突然患上了急性腸胃炎,又吐又拉,是她打車(chē)送我到醫院,座位底下的嘔吐物,也是她幫我清理的,還幫我撒上消毒水,以及香香的香水;弄臟的衣物、書(shū)包,也是她幫我漿洗干凈的。那一刻,我很感動(dòng),其實(shí)這些臟活,根本不用她干,她只要在發(fā)現我不舒服時(shí),報告老師就行了,地上臟物也有班干部。但她親自送我去醫院,幫我搞清潔,這是怎樣一種友誼?! 或朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。 關(guān)于朋友,在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著(zhù)我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著(zhù)我們的行為。成為我們的交友的準則!案呱搅魉捴簟、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。 “在家靠父母、出門(mén)靠朋友”,這句話(huà)就說(shuō)明了朋友的重要,又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的`區別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。 “患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金”這是我們,對朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真偽的一種標準;更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。 “君子之交淡如水”,表明交友應無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì )獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。 其實(shí),無(wú)所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無(wú)所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結果。友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養,才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
描寫(xiě)外貌的作文 篇10
他,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛(ài)穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛(ài)做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題?晌彝滥?卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì )哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。
還有一次,美術(shù)老師讓我們畫(huà)恐龍,可他卻在畫(huà)植物大戰僵尸的漫畫(huà),老師叫他沒(méi)有反應。我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭,只要有人去煩他,惹他,他的'眼淚就會(huì )像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滴滴答答地流下來(lái),“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來(lái):“快還我鉛筆!”馬欣筱當做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來(lái)一看,筆頭全斷了。
他就傷心地哭了起來(lái),你說(shuō)他是不是一個(gè)哭鼻子大王。別看我的同桌愛(ài)哭,但是他的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。無(wú)論什么難題他都能迎刃而解,說(shuō)起成語(yǔ)滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說(shuō)含數字的成語(yǔ),同學(xué)們紛紛舉手,說(shuō)出了兩三個(gè)含有數字成語(yǔ)。王卓楠不甘示弱,一口氣說(shuō)出了十來(lái)個(gè)含有數字的成語(yǔ),同學(xué)們對王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績(jì)好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運會(huì ),他參加的項目是400米長(cháng)跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見(jiàn)他不慌不忙地緊跟著(zhù)第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。
獲得了三年級組400米長(cháng)跑的第二名,還打破了校運會(huì )三年級組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)、愛(ài)動(dòng)腦筋的同桌。
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