精選外貌的作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的外貌的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外貌的作文 篇1
我的舅舅是個(gè)大學(xué)教師，他比較胖，個(gè)子比較高，他和我的舅媽有個(gè)愛(ài)好就是喜歡做飯，炒菜，雖然他做的飯比較好吃，但是油太多了，媽媽告訴我，吃油太多會(huì )導致肥胖，而肥胖又會(huì )引起很多疾病，比如高血壓，高血脂和脂肪肝。高血脂、我聽(tīng)了，大吃一驚，我總以為放油多才能讓菜好吃，原來(lái)放油多會(huì )對身體造成這么大的損害啊。
雖然現在我的年紀還小，這其中的厲害我并不算十分清楚，不過(guò)有舅舅現成的例子，我以后也要注意我的飲食習慣，只有養成良好的飲食習慣，才能有健康的體魄。
外貌的作文 篇2
我的爸爸個(gè)子不高，烏黑的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙銳利的眼睛，我所做的任何事都逃不過(guò)他的眼睛，由于我的爸爸小時(shí)候經(jīng)常做家務(wù)，所以身體很強壯。
我爸爸是很和藹可親的，不過(guò)，他也有嚴肅的一面，當我考試考的差時(shí)，爸爸就會(huì )變得嚴肅起來(lái)，會(huì )生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你怎么這次考得這么差，是不是要我扇你啊?”不過(guò)，當我考得好的時(shí)候，爸爸就會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，挺不錯嘛，值得獎勵，下次再接再厲，考得更好一點(diǎn)!”
每次爸爸來(lái)到我家，我家就變成了一個(gè)幽默劇場(chǎng)，爸爸經(jīng)常躺在床上逗我玩，我呢，有時(shí)候經(jīng)常趴到爸爸的肚子上，壓住他，他一點(diǎn)也不生氣，反而還裝著(zhù)說(shuō)：“包大人饒命，小的在也不敢亂說(shuō)了�！蔽夷�?早已經(jīng)笑破肚皮了。還有的時(shí)候，我玩得會(huì )有點(diǎn)過(guò)火了，爸爸就會(huì )說(shuō)：“玩就是玩，不要玩的太過(guò)火了，這樣子很不好，還很危險�！�
這就是我的具有幽默、和藹可親、也有嚴肅一面的爸爸，我喜歡他!
外貌的作文 篇3
我有一位和藹可親的奶奶。她有一頭花白的頭發(fā)。額頭布滿(mǎn)皺紋。身子瘦小瘦小的。耳朵聽(tīng)力不好，我說(shuō)話(huà)奶奶常常聽(tīng)不到。奶奶每日都戴著(zhù)一副老花眼鏡，視力很不好�？擅咳赵诩覐牟婚e著(zhù)。
奶奶很勤勞。每日都是第一個(gè)起床煮飯，為大家做早餐。她總勸大家多吃一點(diǎn)飯，要不沒(méi)有力氣工作、學(xué)習。早飯后還提著(zhù)菜口袋去菜市來(lái)去，挑選大家喜歡的菜類(lèi)、肉類(lèi)。一日三餐都是奶奶精心安排。
家務(wù)事奶奶全在做。拖地板、擦玻璃、整理床鋪、擺放書(shū)本、洗衣服……回到家里，大家看到干干凈凈的屋子，都把敬佩的目光投向奶奶。
奶奶是一位退休教師，文化水平高。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。每個(gè)寒假、暑假都有計劃、有目的、合理地安排我學(xué)習。上學(xué)時(shí)，每日下午放學(xué)回家都耐心輔導我做作業(yè)。當我遇到難題時(shí)，步步啟發(fā)我的思維能力，讓我去尋找答案。所以我的學(xué)習成績(jì)一直很好。
我立志考清華大學(xué)來(lái)回報奶奶。我的奶奶不象別的老人每日跳舞、打麻將。她樂(lè )于奉獻，真是好奶奶。我祝她百年長(cháng)壽。
外貌的作文 篇4
我叫張戈，是個(gè)男孩子。頭圓圓的，眉毛濃濃的'，眼睛雖然不大，卻炯炯有神。雖說(shuō)我個(gè)子不高，體重卻有些偏高，但是在拔河比賽中，我拼盡全力；跑步比賽時(shí)，我努力向前；體育課上，我也是毫不示弱。班里的同學(xué)們都喜歡叫我“戈子”。雖然我搞不清大家口中喊的是“鴿子”還是“戈子”，但是我還是接受這個(gè)稱(chēng)呼的，因為大家都是我的朋友。
課余時(shí)間，我喜歡看媽媽送給我的《三國演義》，常被書(shū)中激烈的戰斗場(chǎng)面所吸引。在學(xué)校里，也常和幾個(gè)要好的“哥們”研究三國，現在我能記住許多三國里的人物呢！
同學(xué)們評價(jià)我很自信，因為在語(yǔ)文課上，我能有感情的大聲朗讀課文，常受到老師的表?yè)P�？赡銈冎绬�？我的自信源自一個(gè)笑話(huà)。記得一年級的時(shí)候，一次數學(xué)課上，老師讓我讀花的價(jià)錢(qián)，我卻把“康乃馨”讀成了“木乃伊”，同學(xué)們哄堂大笑，我也因此而下定決心，今后一定要認真仔細地讀�，F在，我最喜歡完成的作業(yè)就是讀課文了，在家里，我每次都會(huì )請爸爸媽媽當評委，檢查我的朗讀，媽媽還會(huì )交給我一些朗讀的技巧。因此，大家看到的就是那個(gè)朗讀上很自信的人了。
這就是我，一個(gè)通過(guò)付出，換來(lái)自信的戈豆。
外貌的作文 篇5
我有一個(gè)好叔叔，他很勤快，長(cháng)相也很特別，你看他濃密烏黑的頭發(fā)，強壯有力的胳膊，大肚子是他的標志，圓鼓鼓的肚子很突出拍上去還會(huì )砰砰作響呢！
在我叔叔的眼里，圓滾滾的肚子就像是他的寶貝一樣，不信你看吧：和媽媽出去散步的時(shí)候，叔叔總是熟練地將一只手放在肚皮上，邊摸著(zhù)邊和媽媽聊起天來(lái)。這樣的動(dòng)作，往往會(huì )引起路人的行人，把眼光都投到叔叔這里。媽媽覺(jué)得很尷尬，給他提意見(jiàn)，叫他不要再這樣做動(dòng)作，他怎么也改不了，似乎還在說(shuō)這有什么的。
叔叔屬猴，當然就像猴子一樣，停不下來(lái)。這主要表現在他很勤快。周末時(shí)只要叔叔牽著(zhù)他就會(huì )抄起掃把，在家里好好的打掃一遍。接著(zhù)裝上吸塵器把灰塵徹底弄干凈，還不行哦他還要把拖把把每個(gè)角落都拖得干干凈凈的。這才停下來(lái)歇歇，爸爸在家里媽媽可就輕松了。為什么呢？因為叔叔會(huì )做菜，所以媽媽就坐著(zhù)旁邊等吃，看我叔叔夠勤快的吧！而且他特別愛(ài)唱歌，一唱起來(lái)就跑調，看到搞笑的地方，我們就會(huì )哈哈大笑。
這就是我的叔叔，怎么樣，很有趣吧！
外貌的作文 篇6
雪白的身體，三瓣形的嘴，再加上一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，湊成了一只美麗可愛(ài)的小兔子。 從遠處看它，像一團圓乎乎絨絨的線(xiàn)團，在地上滾呀滾。要是冬天的時(shí)候，它把耳朵一抿，跳到雪地中，人們準認為它神秘失蹤了呢！
小白兔的長(cháng)短猶如一個(gè)水瓶一般，里面好像裝著(zhù)白色果汁，再加上那如手掌般的長(cháng)耳朵，別提多可愛(ài)了！
它的耳朵不但長(cháng)，還很古怪，之前我一直以為它的耳朵是一起豎立在頭上的，可仔細觀(guān)察后我不那么認為了。它的長(cháng)耳朵是哪面有動(dòng)靜，就豎起哪只，右邊耳朵立起來(lái)就像獨耳怪一樣有趣。
耳朵是有些怪，但沒(méi)有它的嘴怪，沒(méi)有動(dòng)靜時(shí)，它迅速的把耳朵放下，只要動(dòng)一動(dòng)那三瓣兒嘴，一片菜葉就消失不見(jiàn)了，真迅速呀！
有人喜歡小白兔是因為喜歡它的眼睛，雪白的皮毛巾鑲嵌著(zhù)血紅色的紅寶石，它的眼睛為什么是紅色的呢？我覺(jué)得呀一定是它和烏龜賽跑哭紅的吧！
說(shuō)它調皮，的確是呀，它還是個(gè)“欺軟怕硬”的家伙呢！上次我把白菜和蘿卜放到院子里，你們猜它先吃哪個(gè)？什么胡蘿卜，不是！它先吃軟軟的白菜后吃硬硬的胡蘿卜，它可真是個(gè)名副其實(shí)的“欺軟怕硬”的家伙呀！
你們再猜，把蘋(píng)果核白菜放在它面前，它會(huì )先吃哪個(gè)？告訴大家吧，它先吃蘋(píng)果�？磥�(lái)它也是像孩子一樣愛(ài)吃甜食。
到了晚上，小白兔總是偷偷摸摸的練習跳躍。此時(shí)院子里會(huì )不時(shí)傳來(lái)“咚咚”一聲，在從窗戶(hù)往外一看，它還練習得挺有勁兒，大概是想走了吧？
小白兔在我心中永遠是天真可愛(ài)的機靈兔！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文主要介紹“機靈兔”，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)、親切之感。描寫(xiě)生動(dòng)，如“小白兔的長(cháng)短猶如一個(gè)水瓶一般，里面好像裝著(zhù)白色果汁”，介紹條理，語(yǔ)言準確有情趣。
外貌的作文 篇7
我的數學(xué)老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個(gè)子高高的，身材有點(diǎn)胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡。她已帶了我們三年，這三年讓我深刻感受到方老師對我們的重視與愛(ài)護。
方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸，平常對我有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴厲，但是我知道，不管是溫柔還是嚴厲，對我都會(huì )有喜愛(ài)和信任。
方老師是一位非常高尚的班主任，她熱心助人，聽(tīng)說(shuō)在一次義務(wù)獻血中，方老師還去獻血了呢！在班級，有時(shí)候有同學(xué)受傷了，方老師就一邊給家長(cháng)打電話(huà)，一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。
為了增強我們的體質(zhì)，記得有一次，方老師等我們做完操，帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上跑步，結果腳給弄傷了，走路一拐一拐的，讓我們非常感動(dòng)。
方老師象是一個(gè)專(zhuān)門(mén)安慰別人的人，我們泄氣時(shí)，她會(huì )安慰我們，鼓勵我們，支持我們，為我們喊加油。她每次上課前，都先開(kāi)導我們的思路，引起我們興趣來(lái)上課。我們有不會(huì )做的數學(xué)題，她就耐心給我們講解。我們全班同學(xué)本來(lái)都不太喜歡數學(xué)，但在她的引導下，我們對數學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣，有些同學(xué)還很出色。
我喜歡方老師！
外貌的作文 篇8
我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子，皮膚又白又細的，頭發(fā)黑黑的，象黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很高，還有著(zhù)非常流利的普通話(huà)，因為她是一名教師。梳著(zhù)一個(gè)高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來(lái)炯炯有神的樣子，她還有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽的性格很開(kāi)朗，她最喜歡小孩子了，偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天，但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛(ài)我和我的小妹妹，有一次，我發(fā)高燒了，讓我躺在床上不要動(dòng)，先休息一會(huì )，手里一邊抱著(zhù)小妹妹，一邊從床上慢慢地把我拉起來(lái)，就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)飛快地向醫院跑去給我看病，還得一塊帶著(zhù)我的小妹妹也去，因為家里沒(méi)有人了，爸爸也出車(chē)了還沒(méi)回來(lái)，所以媽媽只好帶著(zhù)我們倆個(gè)都去。
又有一次，爸爸把我的小妹妹接過(guò)來(lái)了，到了凌晨五點(diǎn)，小妹妹就一直哭，媽媽看見(jiàn)她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀，媽媽就急得團團轉，哄了她一會(huì )兒，給她拿玩具，讓她玩，趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了，過(guò)了不大一會(huì )兒，奶粉就沖好了，媽媽一邊讓小妹妹喝著(zhù)，一邊給她哼著(zhù)小兒歌，我的小妹妹終于又笑了，看著(zhù)我的小妹妹真是又逗人又可愛(ài)。我覺(jué)得我的媽媽是最辛苦，最好的媽媽了。
外貌的作文 篇9
我有一個(gè)好媽媽。我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)我。她圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛；她活潑開(kāi)朗，說(shuō)話(huà)總是面帶笑容；她對人和藹可親，對我更是倍加呵護。
有一天放學(xué)后，天下起了大雨，雨嘩嘩地下個(gè)不停。我在大廳里走來(lái)走去，由于沒(méi)帶雨具，我一時(shí)無(wú)法回家。正當我不知所措的時(shí)候，校門(mén)口傳來(lái)了媽媽的聲音，我抬頭一看，果真是我的媽媽。由于雨下得特別大，她的衣服幾乎淋濕了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬裉觳皇且影鄦�？”媽媽回答道：“是的，因為今天雨下得特別大，我不放心你，所以請假來(lái)接你�！笨粗�(zhù)被雨水淋濕的媽媽?zhuān)曳浅８袆?dòng)。
我和媽媽撐起傘，不一會(huì )就到了家。進(jìn)了家門(mén)，媽媽顧不上換衣服，就到廚房里“乒乒乓乓”地忙了起來(lái)，給我做了點(diǎn)心，又給爸爸和我做了豐盛的晚餐，還給我輔導作業(yè)……她不辭辛苦和對我的關(guān)愛(ài)讓我銘記在心，更讓我想起了剛學(xué)的一首詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！”
外貌的作文 篇10
我的同桌是紀滕鑫，是一位文靜的女同學(xué)，個(gè)子不高不矮，圓圓的臉蛋兒長(cháng)一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，烏黑的短頭發(fā)，有時(shí)候扎辮子，有時(shí)候不扎辮子。下面我來(lái)講一講同桌的優(yōu)點(diǎn)吧。
我想表?yè)P同桌，她是我們這一大組的大組長(cháng)，還是美術(shù)課代表。希望她能繼續保持下去。
另外，我提醒你，上課不要回頭講話(huà)，那樣很不好，以后還要把字寫(xiě)得好一些，讓陳老師給你一個(gè)優(yōu)秀加心，那樣你會(huì )很開(kāi)心。
我有一個(gè)不錯的同桌。
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