【精品】描寫(xiě)外貌作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)外貌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)外貌作文 篇1
我的爸爸很帥氣描寫(xiě)人物外貌的作文100字描寫(xiě)人物外貌的作文100字。他愛(ài)剪平頂頭，濃眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有時(shí)會(huì )大聲地訓示我，有時(shí)會(huì )和我溫和地聊天的大嘴巴，老爸個(gè)子很高。不胖不C，他經(jīng)常稱(chēng)贊自己是標準身材。如果有一天我偷睡懶覺(jué)老爸就會(huì )用他的胡子扎我的臉，我們就會(huì )有一場(chǎng)激烈地“戰爭”直到我雙手舉起投降“戰爭”才會(huì )結束。結果我就只好起床。嗨，這就我帥氣又可愛(ài)爸爸。
描寫(xiě)外貌作文 篇2
說(shuō)起我們班的同學(xué)，我自然免不了要來(lái)提一提我們班頭號人物，那可真謂重中這重��！
天上的云飄飄悠悠，地上的草東倒西歪。咦？在上沒(méi)有下雪吧？怎么從南極轉移來(lái)一只又肥又大的企鵝？在街道上步履“咚咚”地走著(zhù)，每邁一步，身上的肉就抖一抖。你想，這么好奇的我怎會(huì )不看個(gè)明白呢？我上前幾步，只見(jiàn)他身穿白色襯衫，黑色馬褂，連鞋子和褲也是黑白相間的。我想：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，就問(wèn)問(wèn)他是哪個(gè)班的吧！”“喂，請問(wèn)，你是哪個(gè)班的？”我終于按捺不住自己的好奇心。聽(tīng)見(jiàn)有人對他說(shuō)話(huà)，他緩緩地抬起頭來(lái)：一幅黑框眼鏡，一張櫻桃小嘴。兩只眼睛有神炯炯�！拔沂浅跻弧の灏嗟�，我叫泰，你呢？”“噢，我也是五班的，我叫云。我們一起走吧！“不知怎的和他走在一起，我感覺(jué)我的回頭率老高了。
后來(lái)我才知道，他的體重有六十四公斤那，不用說(shuō)，我們班首“富”的名號就歸他所有了。
“老師，我知道�！笔钦l(shuí)在說(shuō)話(huà)？噢，原來(lái)是我們的小泰同志又在搶答老師提的問(wèn)題了。不用說(shuō)，這時(shí)我們班四十九雙眼睛又齊刷刷地盯向這里，“老師，回答完畢�！崩蠋熈⒖虝�(huì )給予他一個(gè)欣賞的眼神，當然，我們更致以他贊許欽佩的眼神。他是我們班的班長(cháng)，當然學(xué)習算老大了，每次考試都考A，不讓我們佩服都難啊。而當老師或同學(xué)表?yè)P他的時(shí)候，他不會(huì )輕蔑，而是說(shuō)：“謝謝，你也要加油��！”瞧，這么重要的人，我們班的核心都是他的凝聚，自然“群龍之首”的名號也非他莫屬了。但此時(shí)天還是藍的，水還是清的，路邊的花兒向所有的都招手，有你，有我，當然也有泰。
“重中之重”，不僅僅是指他的外貌，而更深刻的含義是他那敏而好學(xué)，待人平等，不驕傲的高尚品質(zhì)得我們去學(xué)習，在我們心中占有重要的地位。瞧，泰——我的同學(xué)又在搶著(zhù)回答問(wèn)題了！
描寫(xiě)外貌作文 篇3
奶奶家有一只小狗，頭上扎著(zhù)一個(gè)小辮，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。
它可貪玩了!一天晚上，快要吃飯了，卷毛還在外面玩，不愿意回來(lái)。奶奶讓我把它找回來(lái)，我費了九牛二虎之力終于把它叫回來(lái)了，可是剛到家門(mén)口，聽(tīng)身后就沒(méi)音樂(lè )了，回頭一看，呀!卷毛又跑去玩啦，沒(méi)辦法，只能讓奶奶再去找。
描寫(xiě)外貌作文 篇4
而最感動(dòng)我的一件事，我到現在還歷歷在目，永遠也不會(huì )忘懷。今年的三月份，我外公從老家來(lái)到杭州工作，住在我舅舅家里，可是來(lái)杭州不久，在去上班的路上不幸發(fā)生了車(chē)禍，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的治療，已經(jīng)好點(diǎn)了，在舅舅家里修養。星期六上午，我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)外公在那打掃衛生，站在凳子上擦著(zhù)玻璃，衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗漬。媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō)：“爸，這事情讓合合下班了，來(lái)做就好了，你就在家好好休息�！蓖夤珔s語(yǔ)重心長(cháng)的'說(shuō)：“這事不累，這即是勞動(dòng)，又可以健身�！逼鋵�(shí)，我知道外公就是一個(gè)任勞任怨，閑不住的人。
外公教會(huì )了我，讓我懂得了勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
描寫(xiě)外貌作文 篇5
可愛(ài)的小女孩名字叫徐汪晶，這個(gè)小女孩蠻好的，有時(shí)我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰到，她就大聲喧嘩：“干什么呀！我沒(méi)和你玩，你干什么碰到我呀！”
她短短的頭發(fā)，頭發(fā)上有點(diǎn)兒黃。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗條，身體素質(zhì)還行，不會(huì )像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的臉上有一個(gè)紅紅的小酒窩，我看是拿來(lái)裝眼淚的。
她是一個(gè)很惹人喜歡、可愛(ài)的女孩。
描寫(xiě)外貌作文 篇6
小朋友，你認識她嗎？她長(cháng)著(zhù)高高瘦瘦的個(gè)子，留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)，帶著(zhù)蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她��！唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好，特別是畫(huà)畫(huà)，可厲害了，那一張張活靈活現的彩畫(huà)，都是出自她的小手，真是畫(huà)什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫(huà)的畫(huà)，得獎也不小呢！看書(shū)也是她另一愛(ài)好，我們全班同學(xué)都知道，文文很愛(ài)惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書(shū)到醫院去看。我真要向她學(xué)習。
文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認真外，還是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)呢！
我們班有一個(gè)女同學(xué)，成績(jì)很差，平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí)，文文主動(dòng)到她的座位，叫她讀課文，計數學(xué)題，背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎她是個(gè)好孩子呢！文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習！
描寫(xiě)外貌作文 篇7
發(fā)際挺高，看起來(lái)挺聰明，鼻梁上架一副眼鏡，似乎有一肚子學(xué)問(wèn)。一張嘴看起來(lái)沒(méi)什么特別，其實(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)可謂是“伶牙俐齒”，笑起來(lái)更是一副傻樣。猜到了吧，這就是我的語(yǔ)文老師，人稱(chēng)“老O”。（李樂(lè )祺）
○遠遠只見(jiàn)一個(gè)大個(gè)子正在訓一個(gè)小個(gè)子。那大個(gè)子虎背熊腰，肚子圓鼓鼓的，像塞了塊大西瓜似的，穿著(zhù)中褲，露出了長(cháng)滿(mǎn)細毛的黑腿，全身黑黝黝的，仿佛涂了層黑油漆，。他怒目橫眉，鼻子都氣彎了，一張大嘴往外冒著(zhù)憤怒的唾沫星子。不用說(shuō)，他就是我們的C老師。（張若舟）
○瞧，我們的Y老師邁著(zhù)輕捷的步伐迎面走來(lái)。他面帶微笑，長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮，隨風(fēng)飄揚，圓圓的眼睛煥發(fā)著(zhù)奇異的光芒。她邊走邊沉思著(zhù)，當她回過(guò)神來(lái)，已錯過(guò)教室5、6米了，她忙折身回來(lái)。（蘇津毅）
描寫(xiě)外貌作文 篇8
我的外貌是這樣的：一雙炯炯有神的眼睛，上面長(cháng)著(zhù)潔白的明月一樣的眉毛，仿佛那輪“明月”像皎潔的月光灑向“大地”，才能讓我的眼睛那么炯炯有神。我一皺眉頭，那可是像迷宮一樣彎彎曲曲。
一雙眼睛下面有一個(gè)挺挺的鼻了，鼻子上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小小的鼻孔。鼻子下面有個(gè)小小的嘴巴，里面有兩排潔白的牙齒，唯有兩顆牙有“大洞”。這是我最討厭的地方。
我的兩個(gè)耳朵又大又軟，像睡覺(jué)的枕頭一樣。我烏黑的頭發(fā)非常濃密，發(fā)型如洋蔥一樣。這就是我的外貌，好看么？
描寫(xiě)外貌作文 篇9
我的爸爸是個(gè)老師，他中等個(gè)兒，有點(diǎn)胖，鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著(zhù)他看見(jiàn)了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著(zhù)他看見(jiàn)了書(shū)中古今中外的歷史人物，了解到了變化萬(wàn)千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠鏡呀!我在給爸爸畫(huà)像時(shí)就畫(huà)了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫(huà)了很多圈圈，這樣就沒(méi)法畫(huà)爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來(lái)，肉糊了他聞不見(jiàn)，還是我從外邊進(jìn)來(lái)告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翹著(zhù)，他還會(huì )編相聲，能把同學(xué)們的好事，以及馬虎啦，不專(zhuān)心聽(tīng)講的事啦，都編成相聲，讓同學(xué)們在笑聲中受到教育。
爸爸的手
爸爸的手可不像當教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?
爸爸的腳
爸爸的腳比較難畫(huà)，因為他老是閑不住，等他坐在桌前時(shí)，我又該睡覺(jué)了，只好給爸爸畫(huà)了個(gè)半身像了。
爸爸的耳朵
對了，還沒(méi)畫(huà)爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書(shū)的時(shí)候，我跟他說(shuō)什么，他也聽(tīng)不見(jiàn)，非得大聲地說(shuō)二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像畫(huà)完了
我把畫(huà)完的像拿給爸爸看，他“哈哈”大笑起來(lái)，我也會(huì )心地笑了。
描寫(xiě)外貌作文 篇10
我的生活中，有許許多多的同學(xué)陪伴著(zhù)我，使我不再寂寞。但是，我的大多數同學(xué)都沒(méi)有給我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森給我留下的印象最深刻。因為他體貼人，在別人傷心的時(shí)候會(huì )安慰他，所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子，別看東西雖小，但里面卻隱藏著(zhù)深厚的友情。
一天早晨，我邁著(zhù)快樂(lè )而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會(huì )兒，我們的數學(xué)張老師進(jìn)來(lái)了。老師微笑的對我們說(shuō)：“今天我們考一張數學(xué)卷子，大家一定要認真地做，爭取考一百分�！彪m然我們的數學(xué)張老師快六十歲了，但是老師看起來(lái)卻是很年輕。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們陸續開(kāi)始動(dòng)筆，我也拿出簽字筆寫(xiě)起來(lái)。正當我做完了填空題和選擇題，要做計算題時(shí)，我傻眼了，原來(lái)，我的尺子找不著(zhù)了。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。時(shí)間在一分一秒地流失�！班病钡囊宦�，一把漂亮而不大的尺子出現在我的眼前，我回頭一看，原來(lái)是崔昊森給我的，他只是對我微微一笑，好像在說(shuō)：“這是我借給你的，你用吧！”這時(shí)，仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。
我和崔昊森的這件事情中，體現出了崔昊森樂(lè )于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習崔昊森的這種品質(zhì)。
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