【實(shí)用】描寫(xiě)外貌作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)外貌作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)外貌作文 篇1
又到了桂花盛開(kāi)的季節。八月，校園里的桂花又開(kāi)了，一簇簇桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，映著(zhù)一樹(shù)的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。
秋天的早晨，空氣格外清新，風(fēng)一絲一絲地吹來(lái)，伴著(zhù)那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開(kāi)門(mén)窗，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習氣氛中去。
上課之前，常會(huì )站在窗前呼吸一陣，再聽(tīng)課，一節課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。
放學(xué)了，又要經(jīng)過(guò)路兩邊的桂花樹(shù)，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿(mǎn)足心靈享受，快樂(lè )需求？我徘徊著(zhù)，猶豫著(zhù)，思索著(zhù)……
太陽(yáng)向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著(zhù)涼夜皎潔的月光，我又來(lái)到了令人神往的花旁。月的白紗將整個(gè)校園籠罩成仙鏡一般，就像我來(lái)到了仙界，四周的一切都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現代人之清雅。拾級而下，瑟縮的話(huà)簇更顯的楚楚動(dòng)人，我其樂(lè )陶陶的欣賞著(zhù)，不覺(jué)晚自習的鈴聲無(wú)情的敲響了……
老師在講臺上講解詩(shī)文，不覺(jué)想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會(huì )名聲也很一般，“情疏跡遠”，并沒(méi)有得到什么榮耀和寵幸，更不會(huì )有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內在美。
幾天后，當我再次經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)旁，上面只殘留著(zhù)幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見(jiàn)同樣從桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……
又逢桂花盛開(kāi)時(shí)，請留下一抹清香。
描寫(xiě)外貌作文 篇2
我的姐姐今年16歲，她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，長(cháng)得十分秀氣。 為什么她讓我敬佩呢?那是因為：那時(shí)候姐姐是平陽(yáng)人，一年級的時(shí)候，她在葉歲英老師的班級，她跟本聽(tīng)不懂普通話(huà)，成績(jì)很差大家都不喜歡她，于是姐姐決定刻苦學(xué)習，不再拖班級的后腿了，她沒(méi)次去看很多書(shū)，積累知識，有一次，姐姐放學(xué)回家，就馬上寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)小伙伴寫(xiě)完了作業(yè)，叫她：“心怡，你去不去玩呀?”姐姐回答說(shuō)：“不，你們先去吧!我寫(xiě)完作業(yè)先�！边@句話(huà)讓我十分敬佩。 特別的是：有一次，姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，有一道題不會(huì )，鄰居也沒(méi)人會(huì )，于是姐姐跑到學(xué)校去——姐姐家里學(xué)校很遠，問(wèn)還在辦公室的語(yǔ)文，老師一步一步的教她，姐姐十分認真聽(tīng)，最后總算會(huì )了。 通過(guò)姐姐的努力，姐姐二年級成績(jì)上的飛快，馬上當上了班長(cháng)，一直到現在。
描寫(xiě)外貌作文 篇3
我的語(yǔ)文老師是楊老師，她也是我們的班主任。
楊老師的瓜子臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛，她瘦瘦的身材，烏黑的頭發(fā)直直的垂在肩上，特別的有氣質(zhì)。
楊老師每次講課的時(shí)候，先讓我們讀幾遍課文，然后讓我們畫(huà)出好詞好句，再給我們講課文內容及大意，她講課時(shí)總是繪聲繪色，把人物和景色講的栩栩如生，我們仿佛身臨其境一般，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。我們都特別喜歡上語(yǔ)文課。
楊老師不僅教我們學(xué)習，更教會(huì )我們做人的道理。記得有一次，我和同學(xué)吵架了，我很生氣，但是，我想到楊老師經(jīng)常告訴我，同學(xué)之間要和睦相處，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。想到老師的話(huà)，我給同學(xué)道了歉，同時(shí)，同學(xué)也給我道了歉，我們又成為了好朋友。
在學(xué)習上，老師就像嚴厲的'父親一樣教育我們，在生活上，老師想慈祥的媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，我們雖然不是老師的孩子，但老師把我們當自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)。
我們在楊老師的教育下，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吮吸著(zhù)雨露，茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
描寫(xiě)外貌作文 篇4
我的弟弟他可愛(ài)極了！昨天晚上，她又鬧笑話(huà)了。
昨天在家里，幾叔叔來(lái)我家他們都是爸爸的好朋友。一位叔叔他想抱抱我弟弟，于是媽媽就把弟弟給這位叔叔沒(méi)想到叔叔沒(méi)抱幾分鐘弟弟就尿在了叔叔的褲子上，幾位叔叔都笑了。
還有一次弟弟第一次帶帽子，媽媽給他買(mǎi)了一頂藍色小帽，媽媽給他戴上他便睡著(zhù)了，睡著(zhù)之后媽媽就干起家務(wù)來(lái)，忽然弟弟哭了媽媽趕緊跑進(jìn)屋里，一看我笑倒在地，原來(lái)弟弟睡覺(jué)的時(shí)候不小心把自己的眼睛弄到了帽子里。
哈哈，這就是我的弟弟，可愛(ài)吧！
描寫(xiě)外貌作文 篇5
看！這個(gè)長(cháng)著(zhù)一雙小而明亮的眼睛，一張好看且能說(shuō)會(huì )唱的小男孩是誰(shuí)呢？他就是我的弟弟，看他長(cháng)得聰明伶俐，可成績(jì)卻一點(diǎn)也不好，媽媽整天在為弟弟的學(xué)習而擔心發(fā)愁呢！唉！不說(shuō)這些了，說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的吧，弟弟還是個(gè)調皮可愛(ài)而且非常懂事的孩子。
說(shuō)到他的調皮可愛(ài)，就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的一件事吧。
就在今年的暑假里，一天，我們和往常的每一天一樣，在看電視節目“倫敦奧運會(huì )”。就在這時(shí)，游泳運動(dòng)員孫楊奪得了金牌，在頒獎儀式上，弟弟開(kāi)見(jiàn)他把金牌放在嘴里咬了一下，于是想起自己脖子里戴的小金菩薩，也拿起來(lái)咬了一下，可這一口下去，小金菩薩變成扁的了，弟弟見(jiàn)了就大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀儽粍e人騙了，這個(gè)項鏈是假的�！眿寢屢苫蟮膯�(wèn)到：“怎么可能是假的呢？”“你看，你看，我就咬了一下，就變成這樣了�！钡艿苣弥�(zhù)讓媽媽看到。媽媽見(jiàn)了，真是哭笑不得。
雖然他很調皮，但他也非常懂事。
說(shuō)道他的懂事，有時(shí)我真的很羞愧，因為我自己還沒(méi)有他做的好呢！每逢星期天回家，弟弟雖然不及完成作業(yè)，但是他總會(huì )幫媽媽掃掃地呀！給媽媽捶捶背，揉揉肩呀！給媽媽倒杯水呀！晚上吃完飯陪媽媽散散步，聊聊天呀！我生病的時(shí)候，就會(huì )安慰我呀！媽媽給他的零食，他就會(huì )分給我一些，讓我們一起吃。他還會(huì )經(jīng)常給我講一些有趣的動(dòng)畫(huà)片呢！
瞧！弟弟多懂事呀！我真該向他好好學(xué)學(xué)了！
我愛(ài)我的弟弟，愛(ài)他的天真爛漫，愛(ài)他的調皮可愛(ài)，更愛(ài)她從小就有那顆善良的心！
描寫(xiě)外貌作文 篇6
她——一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩!一張白皙的臉上鑲嵌著(zhù)一對黑寶石似的眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，常喜歡帶著(zhù)一個(gè)黃色的頭箍。寫(xiě)字時(shí)，眼睛專(zhuān)注的看著(zhù)題目，筆尖在紙上摩擦著(zhù)，發(fā)出“沙沙——”的聲音。背挺得筆直，可見(jiàn)她的寫(xiě)字習慣很好!
我的爸爸很帥氣。他愛(ài)剪平頂頭，濃眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有時(shí)會(huì )大聲地訓示我，有時(shí)會(huì )和我溫和地聊天的大嘴巴，老爸個(gè)子很高。不胖不廋，他經(jīng)常稱(chēng)贊自己是標準身材。如果有一天我偷睡懶覺(jué)老爸就會(huì )用他的胡子扎我的臉，我們就會(huì )有一場(chǎng)激烈地“戰爭”直到我雙手舉起投降“戰爭”才會(huì )結束。結果我就只好起床。嗨，這就我帥氣又可愛(ài)爸爸。
描寫(xiě)外貌作文 篇7
星期四的下午，可真是酷熱難熬！我和奕奕姐在家里一刻也憋不住，拿了點(diǎn)錢(qián)馬上奪門(mén)而逃。
來(lái)到“好又多”買(mǎi)東西，哇！東西可真是多的數不清，把我和奕奕姐看得眼花繚亂！買(mǎi)了這樣又想買(mǎi)那樣，買(mǎi)了那樣，遠處那樣又想買(mǎi)，手里一袋一袋的全是東西，到頭來(lái)卻發(fā)現沒(méi)有幾樣是有用的，不過(guò)我們依然興高采烈，畢竟我們滿(mǎn)足了自己的購物欲。
走出“好又多”忽然覺(jué)得奕奕姐好像用手捅了捅我，我朝她看去，只見(jiàn)她用眼神示意我給旁邊的乞丐“送”錢(qián)，接著(zhù)，她自己給我做了“榜樣”遞給那乞丐一角錢(qián)，大概是我想突現我比奕奕姐更大方，我就“送”乞丐錢(qián)五角錢(qián)，可那乞丐居然連短短的一句“謝謝”也沒(méi)跟我們說(shuō)，菩薩心腸的奕奕姐還好，脾氣暴躁的我可受不了，畢竟我比奕奕姐多“送”了錢(qián)他，剛要揚起一腳踢翻他的裝錢(qián)罐子，奕奕姐忙拉住我讓我不要踢，“可我……”我剛想不服氣的說(shuō)道，奕奕姐就捂住我的嘴巴，然后擺擺手做出無(wú)奈的樣子，立刻拉我走了。邊走邊安慰我：“他這種人是不識大體，你是大人，就不要跟他斤斤計較了，��？”我聽(tīng)了心里怒火微微平息了一點(diǎn)。走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)覺(jué)我倆剛才走錯方向了，便又走到剛才乞丐棲息的地方準備轉折，誰(shuí)知，那乞丐竟厚不顏恥的又來(lái)向我討錢(qián)，還攔住我倆不讓我倆走，這下奕奕姐也火了，憑著(zhù)個(gè)頭大一下子就沖了過(guò)去，當發(fā)現我還沒(méi)沖過(guò)去時(shí)，又回過(guò)頭來(lái)拉我一把才使我脫離“苦海�！�
在回家的路上，我不生氣了，而且心里暗暗為他們惋惜，嘆息道：“唉！這世道怎如今變做這樣？”
描寫(xiě)外貌作文 篇8
我站在鏡子前，看到鏡子里的我，1·4米的個(gè)子，小平發(fā)，兩彎濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，一張白凈小臉蛋，一口不太整齊的小白牙，這就是我。
我喜歡的顏色：像天空一樣的藍色。
我愛(ài)吃的的食品：我最?lèi)?ài)吃牛排、巧克力、西點(diǎn)、哈根達斯的冰激淋。
我喜歡的體育運動(dòng)：比如說(shuō)我喜歡打乒乓球，無(wú)論是小朋友、哥哥、還是年長(cháng)叔叔、伯伯、爺爺的有機會(huì )在一起的時(shí)候，喜歡在一起過(guò)兩招。
我愛(ài)好廣泛，喜歡下象棋、下圍棋、打羽毛球、滑冰等愛(ài)好。提到缺點(diǎn)，我還是有很多的，比如說(shuō)我好吃貪玩，做事馬虎，驕傲自滿(mǎn)。提起學(xué)習我絲毫沒(méi)興趣！不過(guò)，通過(guò)這次第一單元測試的閱讀小短文，我正在克服這些毛病，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
我很頑皮，有一次，我們全家要去蔡甸野生動(dòng)物園游玩，為了逗大家開(kāi)心，我像猴子一樣飛快地爬到假山上，扮了個(gè)鬼臉，忽然，我手心一滑，跌倒在草地上，還跌了個(gè)大包呢！至今想起這件事還覺(jué)得可笑！
我還很善良，每次去漢口武漢廣場(chǎng)傍邊總看見(jiàn)一位爺爺推著(zhù)一個(gè)大頭娃娃，我都會(huì )主動(dòng)掏出一元錢(qián)給他們，這就是我。我其實(shí)也很象把成績(jì)趕上去，數學(xué)題不會(huì )做，爸，快來(lái)教我，語(yǔ)文題不懂，媽?zhuān)靵?lái)指導我。這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，我真誠地希望大家能和我交個(gè)朋友。
【【實(shí)用】描寫(xiě)外貌作文合集八篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)外貌作文合集10篇11-02
描寫(xiě)外貌作文合集九篇10-27