有關(guān)描寫(xiě)老人的外貌作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)老人的外貌作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)老人的外貌作文 篇1
圣誕節少不了圣誕老人，但圣經(jīng)中并沒(méi)有提到他。那么他到底是誰(shuí)呢？相傳一千六百多年前，荷蘭巴里地方有個(gè)名叫尼古拉斯的老人，一生最?lèi)?ài)幫助窮人，有一次幫助三個(gè)貧窮少女，送她們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸，尼古拉斯偷偷把一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)晾在壁爐上的一只長(cháng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法便傳到至今。
到了一八二二年，由荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國，扮圣誕老人漸漸流行于世界各國。在平安夜里，孩子總會(huì )把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，然后在襪子旁邊放杯熱牛奶，以讓勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。
描寫(xiě)老人的外貌作文 篇2
我是一個(gè)邋遢的人，不喜歡把學(xué)校發(fā)給的學(xué)生證掛在胸前，有時(shí)直接忘帶。想來(lái)便是我寫(xiě)這篇文章的源了。
每天都要和老人見(jiàn)面，一天六次。我每天進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候他就坐在那，老人是學(xué)校的門(mén)衛。老人的工作是每天檢查學(xué)生證。學(xué)生每天進(jìn)校時(shí)都得把學(xué)生證給老人看。若忘了帶，就會(huì )聽(tīng)到他講，下一次把學(xué)生證帶上，記��！老人不是很?chē)栏�，不象以前的門(mén)衛那樣，不帶證就不讓學(xué)生進(jìn)學(xué)校。而且老人年紀大了，進(jìn)門(mén)學(xué)生多起來(lái)時(shí)便可混大流進(jìn)去。我便是這樣的強者．看到人一多我就會(huì )悄悄溜門(mén)，有時(shí)老人看到亦是沒(méi)辦法。老人見(jiàn)我飛奔的身影，只能在后面加上一句，下一次把學(xué)生證帶上，記住。我是不會(huì )回頭了，逃過(guò)的時(shí)候我心里暗喜。
老人第一次讓我產(chǎn)生印記是他對我講出，回家多吃些飯，看孩子瘦的！當時(shí)我正和幾個(gè)同學(xué)一起回家。同學(xué)說(shuō)，你認識他！我說(shuō)不認識。本想說(shuō)那老人些什么，念他也是好心，沒(méi)說(shuō)。心里時(shí)起尷尬。我后來(lái)才知道那尷尬不是對老人。
四月的天氣漸漸變好，人心情也暢快。高中的冷天是最難忍的了。這種感覺(jué)四月會(huì )有。暖和的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光會(huì )讓一切陰郁都消失。
“你干什么嘛！”老人抓住我手時(shí)我不覺(jué)叫出。響午，一個(gè)人走出學(xué)校時(shí)，晃蕩的手突然給人抓住，回頭看到是一看門(mén)老頭。我當時(shí)真是太覺(jué)惡惑了。
“你是高三的吧！怎么才回家？”
“不，我是高二的�！�
我臉上再也無(wú)法掛上任何表情。
“哦，我以為你是……”
離去的時(shí)候老人還在說(shuō)社什么。我困惑的快要崩潰。
大人們的事真要過(guò)很久才會(huì )明白�；氐郊椅野堰@事說(shuō)出，媽媽只是微笑。還說(shuō)，也許老人只是關(guān)心你呀！我無(wú)以言對。
夢(mèng)還是做了。有些事，發(fā)生了就是要你做噩夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)在敬老院里，無(wú)數老人向我走來(lái)。我想跑，可雙腿不聽(tīng)使。老人把白胡子，白頭發(fā)，老去的皮膚全都按到我身上。我大哭起來(lái)。夢(mèng)是在哭聲中醒了。我坐起來(lái)，淚水劃下，皮膚上有淚的余溫。失眠，我憎恨那天，那夢(mèng)。
第一次和別人說(shuō)自己長(cháng)大時(shí)，我就再未在別人面前流過(guò)一滴淚�？上н@個(gè)世界好似總得讓人流那么些。每當我要睡未睡時(shí)，眼角會(huì )劃下一些自己也不明白的淚水�；蚴抢咸煲獞土P我心太硬了，我這樣想。何時(shí)又想看些<圣經(jīng)>來(lái)啟示我所犯下的不知道名字的罪。
老人的事已震動(dòng)了我，再想讓我走近他是不可能了。以后，每一次我進(jìn)校門(mén)時(shí)總把證遠遠擺動(dòng)，然后在離他最遠的距離走進(jìn)學(xué)校。我實(shí)在不想讓那事再發(fā)生。
那天，老人又和我講話(huà)了。
“怎么穿怎么少？回去多穿些衣服�！辈挥X(jué)中我還是走近了他。而且他又和我講話(huà)了。
“啊�！蔽艺娌荒苷f(shuō)出什么。心在大步走很遠時(shí)才平靜下來(lái)。我當時(shí)真想讓他明白，不要和我說(shuō)話(huà)了�？上ё约旱哪_不聽(tīng)使地讓我離開(kāi)。事情還是繼續。
轉眼我最?lèi)?ài)的四月又過(guò)去。天氣變化大起來(lái)，忽冷忽熱的真叫人受不了。
“你喝嗎？”看到老人手中的類(lèi)似于可樂(lè )的易拉罐，我差點(diǎn)要暈掉。
“不喝�！彪x去的時(shí)候我眼睛看不到任何東西。我想跟他講，你這就叫騷擾。
……
“你今天心情很好呀！”
“是么�！痹僖部刂撇涣俗约旱那榫w，我積聚我全部怒氣于眼球向他射去。
“那就上學(xué)去吧�！彼谛�！我看的很清。多少次我不看老人的臉只因為我不想看他說(shuō)話(huà)時(shí)的神情。我斷定他臉上沒(méi)有什么值得我看的，他比我大幾十歲，怎么也不會(huì )有我認真看他臉的理由。而且我甚至懷疑過(guò)他是不是有精神病的，我曾不敢看他的臉。他在笑，我看到了他的笑容，腳是不自覺(jué)讓我離開(kāi)了。走了幾米又想對老人說(shuō)些什么，終是沒(méi)有回頭。同學(xué)又在旁邊講，那老人老和你說(shuō)話(huà)。于是尷尬又起。
故事卻結束了，或者說(shuō)告于段落。何時(shí)那老人便消失了。
有時(shí)真不知道自己是這樣一個(gè)人。在看到老人的笑臉后，居然有種想讓他再和我說(shuō)話(huà)的想法，可每天進(jìn)校門(mén)時(shí)腳又總讓我快快離開(kāi)，甚至還有過(guò)溜門(mén)。我總是想老人又問(wèn)我，穿怎么少冷嗎？然后我向老人說(shuō)聲謝謝�？衫先耸请x開(kāi)了�；蚴前蚕硗砟炅�，或是別的原因�？傊抢先撕臀业墓适率菦](méi)有了�；蛘呤歉嬗诙温�，我這么想。
曾在老人離開(kāi)幾天后想起他，我那時(shí)不笑了。后來(lái)還做了個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候爺爺抱著(zhù)我。和我說(shuō)笑。爺爺教我童謠，小朋友，愛(ài)敬老。見(jiàn)老人，說(shuō)您好……我夢(mèng)見(jiàn)那老人突然變成正在教我童謠的爺爺。
描寫(xiě)老人的外貌作文 篇3
月圓月缺，撥動(dòng)著(zhù)人們心中的愁緒。又是一年八月十五，又到了家家團聚的大好時(shí)光，可在郊區一隅，還有二十幾個(gè)老人，得不到孩子們的關(guān)心。但值得慶幸的是市一中的孩子們沒(méi)把他們忘了，而且帶著(zhù)愛(ài)去探望老人們。
懷著(zhù)對老人們的愛(ài)，我們搭上了去敬老院的愛(ài)心之行。得知敬老院的名字是夕陽(yáng)紅時(shí)，我心中回蕩起那一首歌“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是沉年的酒，夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的`情，有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅�！笔前《嗝礈剀暗拿�，我好像看到了老人的笑語(yǔ)。
汽車(chē)在崎嶇顛簸了幾十分鐘，終于到了夕陽(yáng)紅。當汽車(chē)駛進(jìn)大門(mén)的一瞬間，我的心觸動(dòng)了。老人們站在那里歡迎我們，憔悴的臉上掛著(zhù)些笑容。我們也都微笑著(zhù)下車(chē)了，每個(gè)人不需要安排，都井然有序的做著(zhù)自己該做的事情。有的洗水果，有的幫老人剪指甲，有的為老人唱戲，有的和老人談心……都忙得不亦樂(lè )哉，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容。老人沒(méi)也是高興得不得了。在交談過(guò)程中，我感觸有很多，他們年輕時(shí)自己一人在江湖闖蕩，而到了老年還是自己一人度過(guò)后半生。是呀，當秋雨淅瀝，冬雪飄飄是，老人們心中不免有些傷心吧？作為一名高中生，確實(shí)應該給他們做些什么。香蕉雖小但能表達出我們對他們的愛(ài)、關(guān)心。當我去了皮好的香蕉遞給老人時(shí)，老人眼中含著(zhù)淚花，可以看出老人對我們的感激。他們還知道有我們在關(guān)心他們，這是應該的作為大地的兒子，每個(gè)老人都是我們的親人。
時(shí)間在流逝，但我們和老人們的感情在增進(jìn)。但在美好還是要分開(kāi)的，應經(jīng)到了該走的時(shí)候了，呆看著(zhù)老人們的高興的樣子我們心中有很多的不舍。為了記住這次活動(dòng)，我們拍了照，老人們都笑得合不攏嘴了。
當我們說(shuō)要走時(shí)，老人們的臉上流露出不舍與無(wú)奈�？梢钥闯隼先藗兊男闹惺嵌嗝吹木鞈��？晌覀冞�是要走但我們還會(huì )經(jīng)常來(lái)的，應為我們不會(huì )忘了他們的。我們要把我們的愛(ài)先給老人，讓老人們體會(huì )到溫暖。
汽車(chē)邁著(zhù)沉重的步子出了大門(mén)，淚珠在我的眼眶中閃爍。這是我心中又回蕩起那首歌和老人們的笑臉�！白蠲啦贿^(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是沉年的酒，夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情，有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅�！睂先藗兊膼�(ài)，我會(huì )深深的埋藏在心中，并化為實(shí)際行動(dòng)奉獻出我的愛(ài)。