【精華】同學(xué)的外貌作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的外貌作文3篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的外貌作文 篇1
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，我對他還有些陌生，可是今天發(fā)生的事，真是讓我對他有所了解。
這一節課是生物課，生物老師來(lái)了，他先在黑板上寫(xiě)出今天要學(xué)的內容�？墒撬谀菍�(xiě)“校訓”，只見(jiàn)他寫(xiě)的眉飛色舞，他目不轉睛的寫(xiě)著(zhù)。他寫(xiě)到第三句時(shí)，他問(wèn)我下面怎么寫(xiě)，可是，我不知道，他只好放下筆，認真的聽(tīng)講了。
雖然他上課有時(shí)會(huì )不聽(tīng)講，會(huì )做小動(dòng)作，但是他把補充習題拿出來(lái)時(shí)，我驚呆了：老師講過(guò)的他都做了，老師沒(méi)有講過(guò)的，他也做起來(lái)了一點(diǎn)。只見(jiàn)他笑得露出兩顆大門(mén)牙，眼睛瞇成一條縫，對我說(shuō)：“我夸張吧！”我說(shuō)：“你能耐，你把最后一頁(yè)做好！”只見(jiàn)他拿起筆，龍飛鳳舞地把最后一頁(yè)做好了。我想：他是天才嗎？不是，這是因為他也有所努力。
他很謙虛，也很開(kāi)心，他雖然以前考得不好，但是，我們不應該在聽(tīng)了我的介紹，你們知道他是誰(shuí)嗎？
同學(xué)的外貌作文 篇2
我的同學(xué)睢嘉一，長(cháng)著(zhù)大大的腦袋，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一雙炯炯有神的大眼睛。他學(xué)習非常優(yōu)秀，而且，還經(jīng)常助人為樂(lè )。
有一次，下課了。我還有一道數學(xué)應用題沒(méi)做完，睢嘉一看見(jiàn)我還在冥思苦想，就走到我旁邊問(wèn)：“家豪，在想什么呢?遇到不會(huì )的了？”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭，睢嘉一接著(zhù)問(wèn)：“哪道題不會(huì )呀？”我指了指那道我想了很久的難題�！芭�，原來(lái)是這道題把你難住了呀，來(lái)，我給你講講，八分之二加八分之三 ……”睢嘉一講了好幾遍，直到他給我講明白為止。突然，清脆的上課鈴敲響了，“對不起，我耽誤了你的玩耍時(shí)間�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)�！皼](méi)事”他笑呵呵地說(shuō)。然后，他就跑到了自己的座位上。
睢嘉一就是這樣經(jīng)常幫助別人，不計個(gè)人得失的同學(xué)。我以后一定向他學(xué)習，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
同學(xué)的外貌作文 篇3
每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的'，有機靈的，有可愛(ài)的，有活潑的，他們都性格和習慣都不一樣，不過(guò)，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了，是一個(gè)有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，在我們班，她是學(xué)習委員，她的學(xué)習成績(jì)更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。
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