兔子的名片作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的兔子的名片作文，希望能夠幫助到大家。

　　在森林里，有許許多多的'小動(dòng)物，它們有著(zhù)自己獨有的特點(diǎn)與行事風(fēng)格。瞧，狡猾的狐貍先生又在騙烏鴉小姐口中的美食；咦，那個(gè)長(cháng)著(zhù)長(cháng)鼻子與粗壯大腿的“外星體”是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)那是充滿(mǎn)學(xué)識的大象伯伯��；聽(tīng)，這兇狠的吼聲是誰(shuí)發(fā)出的呢？原來(lái)是威風(fēng)凜凜的“山大王”——老虎……

　　前不久，森林里掀起了“眼鏡風(fēng)”，知識淵博的大象伯伯戴起了眼鏡，使它看上去學(xué)富五車(chē)；狡猾的狐貍先生戴起了眼鏡，文質(zhì)彬彬，贏(yíng)得了小動(dòng)物們的信任……最近，森林里又流傳起了“名片風(fēng)”，使更多的小動(dòng)物不受傷害，這一切呀！都得歸功于聰明機智的兔子小萌萌呢！

　　自從上一次萌萌“狐”口逃生之后，它一直在想辦法：我要怎么不讓自己、不讓更多的小動(dòng)物們慘遭毒手呢？忽然，它眼珠子咕嚕一轉，想出了一個(gè)絕妙的好點(diǎn)子！

　　第二天，萌萌大搖大擺地走在森林里，迎面遇見(jiàn)了高傲自大的——狼先生，狼先生的嘴角微微向上翹起，腳尖有節奏地打著(zhù)拍子，雙手叉腰，好像特地在此等候萌萌似的。萌萌見(jiàn)了狼先生，非但沒(méi)有一絲膽怯，反而邁著(zhù)大步子，向著(zhù)狼先生迎面走去。當萌萌走到狼先生面前時(shí)，狼先生伸出一只前爪，將萌萌攔了下來(lái)，見(jiàn)萌萌是一只兔子，便瞧不起她，于是對萌萌說(shuō)：“小兔子呀，今天遇見(jiàn)爺爺我，算你幸運，這樣吧，你跪下，給我磕十個(gè)響頭，再喊我一聲爺爺，我就大慈大悲放過(guò)你！怎么樣？”狼先生輕蔑地看著(zhù)萌萌。萌萌冷笑一聲，掏出一張名片，狼接過(guò)一看，嚇得魂兒都沒(méi)了，原來(lái)呀，上面印著(zhù)“老虎的朋友——兔子”。這下該輪到萌萌得意了，萌萌大聲地對狼先生說(shuō)：“哼！叫你在本小姐面前大放厥詞，這下該是誰(shuí)磕頭，誰(shuí)喊誰(shuí)爺爺啦！”狼先生過(guò)了半天，才結結巴巴地吐出一句話(huà)：“美……美……美麗的兔……兔子小姐，您……大人……人……有……有……有大量……量，放……放過(guò)我吧！”“哼！放過(guò)你？想得倒美，還不給我磕頭，再叫我一聲姑奶奶！”見(jiàn)狼先生默不作聲，萌萌又說(shuō)：“還不快點(diǎn)！”萌萌大吼一聲。狼先生哆嗦著(zhù)說(shuō)：“姑奶奶，姑奶奶，我錯了，您就放過(guò)我吧！”說(shuō)得聲淚俱下，一連磕了好幾個(gè)響頭，萌萌終究是“刀子嘴，豆腐心”，喊了一聲：“好了，停下吧！下不為例，否則我不會(huì )輕饒你！”“謝謝姑奶奶，謝謝姑奶奶！”狼先生邊磕頭邊說(shuō)。

　　接著(zhù)，萌萌又遇見(jiàn)“山大王”老虎，老虎把萌萌提起來(lái)，說(shuō)：“你只要喊我一聲‘祖宗’，我就留你全尸，不然……嘿！后果你是知道的！”“老虎，你先別得意呀！看完這個(gè)之后，你再做決定吧！”說(shuō)著(zhù)萌萌從腰間掏出一張名片。

　　老虎接過(guò)名片，心想：“區區一只小兔子怕什么，到頭來(lái)還不是我的‘囊中之物’么？”老虎朝名片瞥了一眼，又定睛一瞧，嚇得踉踉蹌蹌，向后退了幾步，原來(lái)名片上印著(zhù)“大象的朋友——兔子”。這下子老虎可傻了眼，區區兔子竟然和大象交上了朋友。這一次不用萌萌多說(shuō)，老虎自己就跪下了，嘴里還念叨著(zhù)：“祖宗，是孫子錯了，你放過(guò)我好不好？就這一次，我再也不敢了，求求你放過(guò)我吧！”都說(shuō)“男兒膝下有黃金”，老虎為了活命，竟然連尊嚴都不要了。萌萌心想：“好了，孫子，祖宗我就原諒你了！”“謝謝祖宗，謝謝祖宗！”說(shuō)著(zhù)，老虎以迅雷不及掩耳之勢跑走了。

　　萌萌把這件事告訴了森林主管——大象，也向大象提出一個(gè)建議：“把這種辦法告訴那些弱小的動(dòng)物們，可以減少它們受到的傷害，并且要注意，千萬(wàn)不能讓老虎等那些食肉動(dòng)物知道�！�

　　兔子萌萌的這個(gè)建議使大家受到的傷害大大減少，從此，萌萌成了大家的“聰明花”，更成了大家眼中的“救世主”！

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