【實(shí)用】團結的小學(xué)作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的團結的小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
團結的小學(xué)作文 篇1
一天,晴空萬(wàn)里,小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了,急忙從樹(shù)上跳下來(lái)了,問(wèn)小鴨子說(shuō):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人設計的陷阱里了!”小猴子說(shuō):“小鴨子你別著(zhù)急,我會(huì )想辦法的!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命!”大象聽(tīng)了也連忙趕了過(guò)來(lái),它問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)大坑里了!贝笙笳f(shuō):“你別著(zhù)急,我會(huì )來(lái)救你的!闭f(shuō)著(zhù),它就把鼻子伸進(jìn)坑里,可是大象的.鼻子不夠長(cháng)。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽(tīng)見(jiàn)了也急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)坑里了!毙⌒芴醽(lái)一桶水,它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說(shuō):“這是我們應該做的!
學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人與人之間應該互相幫助。
團結的小學(xué)作文 篇2
在這次五天的軍營(yíng)中,班里出現了許多團結友善的事情,我就來(lái)說(shuō)幾件事吧!
第一件事是,在準備回家的前一天中午,窗戶(hù)外面正下著(zhù)大雨,二零一宿舍的女生因為想家而大哭起來(lái)了,宿舍里有兩個(gè)女生哭得聲音很大,頭發(fā)披著(zhù)向鬼似的,臉紅紅的.,很多眼淚流下來(lái)。,我們沒(méi)有哭的女生在一旁說(shuō):“哭哭哭,就知道哭,你們以為我們不想家呀,來(lái)了那么多天,誰(shuí)能不想呀!你們如果再哭我就去告訴教官了”。我們幾個(gè)還給她們講了許多笑話(huà),最后他們也不哭了。
第二件事是,我們班里的高赫宣不會(huì )洗衣服,我們班幾個(gè)女生知道了,就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水沖干凈。把她教會(huì )了,并且讓她自己再洗幾件。
第三件事是,我和同學(xué)一起幫忙鋪床單,把被子疊成正方形,像豆腐塊一樣方正,把床單鋪得沒(méi)有一點(diǎn)皺紋呢!
哈哈“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,這句話(huà)一點(diǎn)都不假。
團結的小學(xué)作文 篇3
今天,我們班舉行了“爭當團結友愛(ài)的好少年”主題中隊會(huì )。這一節課然我受益匪淺......
“二人同心,齊力斷金。單絲不成線(xiàn),獨木不成林。人心齊,泰山移。等等俗語(yǔ)在我耳邊圍繞。團結就是力量!這句話(huà)不知被聽(tīng)過(guò)多少遍,一個(gè)班的班風(fēng)主要體現在同學(xué)們是否團結友愛(ài),互相幫助。課前做好課前準備,不大吵大鬧,見(jiàn)到老師行隊禮,不遲到......有人說(shuō):這么簡(jiǎn)單的事,很輕松就可以完成了。是呀,這么簡(jiǎn)單的.事,很輕松就完成了?墒,他們越是做得不到位,越反映了他們對這件事不負責任,一屋不掃何以?huà)咛煜履?你們知道人字是怎么組成的么?對了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能組建成人字。如果一群人在一起,那就是眾字。有個(gè)故事說(shuō)的好:從前,有一個(gè)國王,他在生命垂危時(shí),把他幾個(gè)兒子叫到跟前,分給每人一只筷子,他讓其中一個(gè)兒子把筷子折段,那個(gè)兒子很輕松就辦到了。最后,他讓這個(gè)兒子把所有的筷子一起折段,這個(gè)兒子卻怎么也折不斷。這是,兒子恍然大悟。只有他們兄弟團結一致,就像堅硬的鋼鐵一樣,怎么也著(zhù)不斷。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,可告訴我們一個(gè)道理;:團結就是力量!
我們住在五四班這個(gè)大家庭里,一定要團結一心,互相幫助,才能創(chuàng )建更美好的家庭!
團結的小學(xué)作文 篇4
一天晚上,安靜的廚房里突然響起了吵鬧聲。原來(lái)是沙糖、醬油和花生油在爭論誰(shuí)的作用大。
只聽(tīng)見(jiàn),醬油驕傲地說(shuō):“人們在炒菜時(shí),即使是最普通的菜,只要把我放一點(diǎn)下去,就會(huì )變成一到美味佳肴,特別是小朋友,都很喜歡我呢!
花生油不服氣地說(shuō):“你有什么了不起的,你看我身體金燦燦的,人們炒菜時(shí)都少不了我,有了我,青菜會(huì )變得更加綠油油,各種肉類(lèi)也會(huì )變得更加嫩滑!
白砂糖嘲笑地說(shuō):“我也不比你們差,當人們煮各類(lèi)佳肴是,我都能起到調節味道的.作用。甚至當人們放鹽太多時(shí),只要把我放一點(diǎn)下去,就沒(méi)有那么咸了!
這時(shí)在一邊的鹽說(shuō):“好了,你們不要再吵了。我們都各有各的用處,都能為人類(lèi)作貢獻。人們炒菜時(shí)都少不了我們,所以我們一定要團結友愛(ài)!鄙程、醬油和花生油聽(tīng)了,都羞愧得低下了頭,從此以后,它們不但再也沒(méi)有爭吵過(guò),還成為了好朋友。因為它們的互相合作,人類(lèi)做出來(lái)的菜越來(lái)越好吃。
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