團結的作文[熱門(mén)]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的團結的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結的作文1

　　清晨，我在自家的墻角發(fā)現了一只小螞蟻，強烈的好奇心驅使我觀(guān)察了它很久。

　　這只小螞蟻不知道從哪里弄來(lái)了一只又大又胖的蟲(chóng)子，這只蟲(chóng)子比螞蟻大上幾十倍，螞蟻使勁地向前推，想把它推進(jìn)洞里，可這只螞蟻推了很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有把蟲(chóng)子推動(dòng)，蟲(chóng)子倒是一點(diǎn)一點(diǎn)地退回了好遠，螞蟻向洞口爬去，我以為它放棄了，心想：到嘴的'肉都不要了嗎？結果我的判斷是錯的。

　　不一會(huì )兒，進(jìn)去的那只螞蟻帶著(zhù)很多螞蟻成群結隊的來(lái)到這只大蟲(chóng)子面前，它們齊心協(xié)力地把大蟲(chóng)子抬走了，馬上就要進(jìn)洞的時(shí)候，大蟲(chóng)子一用力甩尾巴，把螞蟻甩到了一邊，把小螞蟻弄得鼻青臉腫，正當大蟲(chóng)子要逃跑的時(shí)候，幾只螞蟻迅速地走過(guò)來(lái)咬住大蟲(chóng)子的脖子和身體，大蟲(chóng)子疼得滿(mǎn)地打滾。

　　這時(shí)候大蟲(chóng)子很生氣，一下子把這幾只螞蟻也弄到了一邊，這只大蟲(chóng)子一下子逃出去好遠，這時(shí)我拿著(zhù)一根棍子把大蟲(chóng)子挑了回來(lái)，螞蟻們又把大蟲(chóng)子抬了起來(lái)，運進(jìn)了洞。第一只回洞的小螞蟻一直看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你幫助了我們�！睕](méi)想到小小的螞蟻竟然這么團結，俗話(huà)說(shuō)的好“團結就是力量�！�

　　那么小的螞蟻能把那么大的蟲(chóng)子抬到洞里，靠的就是團結，我們人類(lèi)也要學(xué)習螞蟻這種團結的精神。我還要多觀(guān)察、多發(fā)現，去探索大自然的奧秘。

團結的作文2

　　從以前開(kāi)始，運動(dòng)會(huì )的口號就是"更高""更快""更強"， 意思是激勵人們跳得更高，跑得更快，擲得更遠。但不知 何時(shí)，這個(gè)口號退居二線(xiàn)了，取而代之的是"團結"與"拼搏"。 有人說(shuō)，運動(dòng)會(huì )是最能體現素質(zhì)的時(shí)候之一，因為在這里凝聚著(zhù)集體精神， 充斥著(zhù)奮勇向前的拼搏精神。

　　是的，事實(shí)確實(shí)如此。在十月21日的運動(dòng)會(huì )上，可以看到一整個(gè)班為一 名同學(xué)大喊加油的場(chǎng)面;可以看到有參加跑步的同學(xué)雖然落后了，但仍盡力 沖刺的場(chǎng)面;可以看到低年級同學(xué)面對實(shí)力很強的高年級同學(xué)是毫不退縮的 挑戰的場(chǎng)面……

　　但是，團結與拼搏并不只體現在運動(dòng)會(huì )當天上，它還體現在運動(dòng)會(huì )之前的準 備上。我采訪(fǎng)了一些幕后花絮：有的班男同學(xué)少，每個(gè)人都要報兩項項目， 為了集體的榮譽(yù)，有人毅然報了最累的長(cháng)跑，盡管他并不擅長(cháng);有的.班級為了 在會(huì )上取得好成績(jì)，每天早上都集體練習跑步;還有那些制作班牌的同學(xué)，為了讓自己班以?xún)?yōu)良的面貌展現在大家面前，他們不知花費了多少腦力，心力…… 在以前，我們把在運動(dòng)會(huì )使奪得第一的人叫做"HERO"，但現在，每一個(gè)在 運動(dòng)會(huì )上拼搏的同學(xué)，每一個(gè)在運動(dòng)會(huì )上團結的集體，都可以當之無(wú)愧的享有 這個(gè)稱(chēng)號，因為運動(dòng)會(huì )的精神正是團結與拼搏……

　　運動(dòng)會(huì )是短暫的，但是運動(dòng)會(huì )的精神卻是長(cháng)久的�？偟膩�(lái)說(shuō)，六十五中10月21日 的運動(dòng)會(huì )是很成功的，不僅是因為我們取得了成績(jì)，更因為運動(dòng)精神更加深入到了我們心中。

團結的作文3

　　作為一個(gè)集體，它的核心就是團結，若沒(méi)有團結，這個(gè)集體就如一盤(pán)散沙，一陣風(fēng)來(lái)就所剩無(wú)幾了。而團結的集體，就如捆綁在一起的柴火，怎么折都折不斷。我們08旅游班作為一個(gè)集體，為了體現班級的團結，近日，我班開(kāi)展了“團結合作，共創(chuàng )和諧”的活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，全班以小組為單位分成7組。全瑩瑩同學(xué)與傅禹皓同學(xué)的擔任本次活動(dòng)的主持人。他們首先闡述了“團結”這個(gè)主題。全班同學(xué)高唱歌曲《團結就是力量》，隨后開(kāi)展了第一項活動(dòng)：“你快樂(lè )，我快樂(lè )”。大家圍成一個(gè)大圓圈，雙手搭上前面同學(xué)的`肩膀，在指令下完成各種動(dòng)作，如左腳跳，右腳跳，前后跳，幫同學(xué)捶肩，揉腰，敲腿等。一輪下來(lái)，大家臉上都飛揚著(zhù)笑意。而后又開(kāi)展了一個(gè)更為激動(dòng)人心的活動(dòng)——“水杯傳水”。以組為單位，每人一個(gè)水杯，由第一個(gè)人把水杯裝滿(mǎn)，用嘴叼著(zhù)水杯倒入下一個(gè)人叼著(zhù)的水杯中。在規定的時(shí)間內，看哪組水盆中蓄的水最多。這個(gè)游戲調動(dòng)了大家的積極性，也從中鍛煉了同學(xué)之間的團結、合作的能力。在這種鍛煉中同學(xué)們體會(huì )到了團結的樂(lè )趣。

　　在此次活動(dòng)中，還穿插了一段“玉樹(shù)地震”的mv，全體同學(xué)在mv前為玉樹(shù)遇難者表示哀悼，并呼吁大家去關(guān)愛(ài)“玉樹(shù)”。雖然我們身離玉樹(shù)很遠，但我們的心時(shí)刻相連。

　　經(jīng)過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們都從團結中體會(huì )到了一種力量，一種快樂(lè )。08旅游班也會(huì )在。全集同學(xué)共同團結、合作下，會(huì )做得更好。

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們自動(dòng)打掃，排列桌椅。在短短的時(shí)間內，迅速還原了一個(gè)更干凈的教室時(shí)。我從每位同學(xué)的眼神中知道他們都驚覺(jué)了團結的力量，也更堅定了“我們會(huì )做的更好”的信念。

團結的作文4

　　今天，我趴在我們家后花園的草地上，目光跟隨著(zhù)一只小螞蟻，展開(kāi)了一段奇妙而又短暫的游歷。

　　所有物體在我眼前都放大了，一只只小螞蟻變得跟我一樣大。有一只螞蟻在外面尋找到了食物，發(fā)現自己能扛得動(dòng)，便獨自扛回家里了。我好奇地跟著(zhù)他回到了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴建在地下，規模非常大，排水、通風(fēng)都很好。出入口是一個(gè)拱起的小土丘，像火山那樣中間有個(gè)洞。當我正在蟻穴里到處閑逛的時(shí)候，一只螞蟻對我說(shuō)：“怎么還在閑逛，快點(diǎn)跟我去搬食物，這次可發(fā)現了一個(gè)大家伙！”我依依不舍地離開(kāi)蟻穴，跟著(zhù)那只小螞蟻去搬食物。

　　我感到很好奇，這個(gè)大家伙究竟會(huì )是什么呢？一看，發(fā)現這竟然是我吃面包時(shí)所掉下的面包碎！千百只螞蟻排成一隊長(cháng)長(cháng)的隊伍，齊心協(xié)力把食物搬回家。我還發(fā)現，蟻群始終保持著(zhù)驚人的秩序，十分默契，行動(dòng)有條不紊。在一番周折后，我們終于把食物搬回蟻穴里了，前面領(lǐng)頭的'那只螞蟻對另一只螞蟻說(shuō)；“來(lái)，把這個(gè)大東西料理一下，我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們！”我想，這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧！廚師料理好之后，便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。

　　螞蟻們都笑著(zhù)，輕輕地接過(guò)食物，細細地端詳著(zhù)，輕輕地聞著(zhù)，慢慢的咬著(zhù)，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我與螞蟻們相處得那么融洽，直至媽媽叫我回家吃飯時(shí)才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來(lái)。

團結的作文5

　　團結就是力量互助好比翅膀。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力和諧鑄就輝煌。雖然一個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但只要我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體！

　　在螞蟻身上我就看到了團結的身影。清明節時(shí)，我做了一個(gè)令我自己很感動(dòng)的實(shí)驗——火燒螞蟻。

　　我先從家里拿出一張白紙、打火機，然后到室外去尋找螞蟻群。我來(lái)到一級臺階下，把白紙放到了臺階上，又將找來(lái)的螞蟻群小心翼翼地引到了白紙的中心，實(shí)驗正式開(kāi)始了。我好激動(dòng)，不知將會(huì )有什么奇跡發(fā)生！

　　我用打火機點(diǎn)燃了白紙，火勢漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，還輕微的冒著(zhù)黑煙。螞蟻們先是亂了陣腳，但是它們并沒(méi)有喪失理智。在這個(gè)危難的時(shí)刻，它們做出了驚人的決定。蟻群們迅速滾成一團，蟻后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻，它們團結一心滾出了這場(chǎng)“火災”。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響，個(gè)個(gè)都燒焦了，但它們死的無(wú)怨無(wú)悔。螞蟻的'“核心”被保護了，它們犧牲了個(gè)人性命卻保護了集體力量呀！我被這一幕深深地震撼了！��！這是團結的力量。這力量能戰勝一切，戰勝一切困難！這力量是世界上最偉大的力量��！

　　團結，是幾種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種事物，要想團結，不需志同道合，只要每個(gè)人都用真誠去面對這個(gè)集體的每一個(gè)人，學(xué)會(huì )謙虛，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )冷靜，在必要的時(shí)候讓步，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當。團結，是螞蟻最好的明信片。讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到溫暖。彼此互相幫助，共享微笑與淚水，這樣才是一個(gè)團結的集體！

團結的作文6

　　在2008年5月12日中午14時(shí)28分04.0秒，在四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級的大地震.這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震，讓多少人生離死別，讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望，互幫互助，萬(wàn)眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結.也告訴了我們中國人是最堅強的，中國人是打不垮的.下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現吧!

　　畫(huà)面一：還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課，突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那么鎮定，她分先后將孩子們抱到樓下，一手一個(gè)背上也背著(zhù)，經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可愛(ài)的孩子!她是多么的偉大無(wú)私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!

　　畫(huà)面二：為災區人民募捐.在5月30日中午，石棉縣中醫院的兒童們?yōu)闉膮^人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動(dòng).小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的.一分不剩，都捐給了災區.這些錢(qián)不是向父母要的.而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的，可是他們都一分不剩都捐給了災區，這更能又一步的體現出中華民族的優(yōu)良傳統"一方有難，八方支援"。

　　面對災難，團結就是力量，當13億中國人，肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災難都是可以戰勝的!

團結的作文7

　　夏天到了，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的果實(shí)就掉了下來(lái)，太陽(yáng)仿佛是一個(gè)熱烘烘的大火爐吊在空中，無(wú)情地烘烤著(zhù)大地。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫個(gè)不停，知了就像中暑了似的，那叫聲讓人聽(tīng)了格外煩心。學(xué)校操場(chǎng)北邊的一棵大樹(shù)下面有一個(gè)很小的螞蟻窩，我就跑了過(guò)去。

　　老師給了我一塊蛋糕的碎片，我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然，我看見(jiàn)了一只螞蟻出來(lái)找食物那只螞蟻聞到了一股香味，一過(guò)來(lái)。它就看見(jiàn)了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上，好像在說(shuō)：“這股香味原來(lái)就是我最喜歡的'蛋糕碎片傳來(lái)的呀！‘’呢只螞蟻爬到了地上，吃了一口蛋糕，真香，它用觸角微微的帶動(dòng)蛋糕，搬不動(dòng)�！鞍�，畢竟是只螞蟻��！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回教室，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著(zhù)大隊人馬。一陣膛目結舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也是沒(méi)用的。我譏諷著(zhù)這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱蛋糕；有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反鄉回國似的移向蟻穴。

　　小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類(lèi)呢！螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團結合作，萬(wàn)眾一心。我們也要學(xué)習螞蟻的團結精神。如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂(lè )學(xué)互助、積極進(jìn)取、團結合作的好學(xué)生。

團結的作文8

　　在5月23日，我們實(shí)驗小學(xué)舉行了“六一”表演活動(dòng)，讓學(xué)生們通過(guò)自己的努力來(lái)表演各種主題，真是讓人賞心悅目。

　　當天早晨，各個(gè)班的消息傳得沸沸揚揚，學(xué)生們的臉上無(wú)不是掛著(zhù)笑容的，換好了華麗的衣裝，女生盤(pán)好頭發(fā)，排隊到化妝師那里化妝，好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景。

　　這次表演的地點(diǎn)是音樂(lè )學(xué)院的表演廳，里面果真是富麗堂皇，精美的圖飾，觀(guān)眾席上的座位早已坐滿(mǎn)，家長(cháng)等待著(zhù)自己孩子的表演。

　　在這次表演中，每個(gè)班表演的主題都是各不相同，有的班表演了一支優(yōu)美的舞蹈，有的'班則是唱著(zhù)氣勢洶洶的大合唱等等。

　　到了五年級B班，表演的主題是蒲公英，悠揚，美妙的聲音飄來(lái)，所有人都陶醉了。在臺上的表演的同學(xué)也隨著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞，臉上露出微笑，看來(lái)他們跟觀(guān)眾一樣也樂(lè )在其中了。

　　這支舞從蒲公英的生根、發(fā)芽、綻放和飛向遠方四個(gè)階段展示，五B班的同學(xué)通過(guò)不同的表演方式來(lái)渲染著(zhù)，成長(cháng)過(guò)程中遇到的煩惱和困難后怎么克服的，表演的淋漓盡致，也告訴我們些生活中我們的成長(cháng)也會(huì )遇到許多困難。包括學(xué)習壓力增大，你只有合適的運用時(shí)間，這一切都會(huì )是浮云。五B班的同學(xué)告訴我們的就是這個(gè)道理。

　　五B班的同學(xué)的精彩表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的好評，他們的團結和共同努力的精神，獲得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。這種類(lèi)似的表演還有很多，都表現了實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們團結努力的風(fēng)貌。

團結的作文9

　　“眾人一條心，黃土變成金”。對，團結是力量。我們如果團結的話(huà)，再大的困難也能克服。

　　就說(shuō)我們去年拔河吧。那是運動(dòng)會(huì )的.最后一個(gè)項目，我們全班選了20個(gè)班內大力士，都摩拳擦掌，準備和其他班決一雌雄。上場(chǎng)后，我們都捏緊繩子，真想一下子把別的班拔過(guò)來(lái)。終于，比賽開(kāi)始了，我們使出吃奶的勁向后拔，喊加油的同學(xué)更是用盡全力喊的震耳欲聾，甚至想沖上來(lái)幫我們一把。我們都把臉憋得紅紅的，腳像釘住了一樣，慢慢地向后移。終于，二班由于體力不支，輸了。于是后一場(chǎng)我們跟更賣(mài)力了，贏(yíng)了二班后，我們和三班比。前二場(chǎng)我們一比一平，第三盤(pán)我們心都提到了嗓子眼，生怕輸了。剛開(kāi)始三班乘人之危拉過(guò)我們一點(diǎn)，我們也不甘示弱，竭盡全力向后拔，就在三班馬上要拉過(guò)我們那千鈞一發(fā)之際，我們一用勁，拉了回來(lái)，并拉過(guò)了三班—贏(yíng)了。我們的心也算落了地。拔完河我們全變得渾身無(wú)力，手也疼，腿也酸，但仍然十分高興。這是小學(xué)生活中拔河可獲勝的第一次，在六年級最后一次運動(dòng)會(huì )上得了第一名，我們總算“�！绷艘换�。

　　��！團結真是太有用了，能讓我們克服困難，戰勝對手。團結能讓我們干任何事。這也更映證了那句話(huà)：“眾人一條心，黃土變成金”。

　　螞蟻是最有團結品質(zhì)的家族，如果我們能像螞蟻一樣，那就沒(méi)有克服不了的困難。

　　我想起了一首歌：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”

團結的作文10

　　一只螞蟻，看起來(lái)不僅渺小，而且也非常沒(méi)用，然而一群螞蟻，團結起來(lái)，不但非常有用，而且力量巨大。

　　記得有一次，我到朋友家玩。晚上，我隨朋友去廣場(chǎng)上打羽毛球。我們帶了3個(gè)橘子和一瓶水再加上兩瓶王老吉。廣場(chǎng)上，燈非常亮，我們找了個(gè)好地方，開(kāi)始打了起來(lái)。但是由于我體力不支，不一會(huì )兒，就下場(chǎng)休息了，我打開(kāi)一瓶王老吉，“咕咚，咕咚”地喝了一大半，就繼續打球去了……

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)得差不多了，我趕緊回到我休息的那個(gè)地方。誰(shuí)知已經(jīng)有一只螞蟻發(fā)現了我還沒(méi)喝完的拿瓶王老吉飲料。它在瓶子的旁邊轉了一圈，好像是在看看周?chē)�有沒(méi)有它的天敵。而我就在一旁偷偷地看。誰(shuí)知那只螞蟻鉆進(jìn)草叢不見(jiàn)了，過(guò)了一小會(huì )兒卻又馬上回來(lái)了，只見(jiàn)它身后跟著(zhù)一大群螞蟻，爭先恐后的往我的飲料瓶上爬，我看見(jiàn)了，連忙從飲料瓶里倒出一點(diǎn)飲料，正在飲料瓶上爬的螞蟻便趕緊掉頭往回走。

　　這時(shí)，阿姨讓我們去繞著(zhù)廣場(chǎng)跑一圈，于是，我就飛快的繞廣場(chǎng)跑了一圈，而等我回來(lái)的時(shí)候，螞蟻大軍們已經(jīng)把我倒出來(lái)的飲料一掃而盡。

　　小時(shí)候，我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事，故事里是這樣講的：在草原上，突然燃起了熊熊大火，在大火中，所有的螞蟻集中起來(lái)，滾成一個(gè)大球，老的螞蟻在里面，小的螞蟻在外面，滾過(guò)大火，外面的`螞蟻都死了，而里面的螞蟻卻活了下來(lái)。

　　螞蟻的精神值得我們學(xué)習。

團結的作文11

　　記得今年暑假，我在家門(mén)前的草地邊上看見(jiàn)一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊地咬著(zhù)。出于好奇，我靜靜地在一旁“觀(guān)戰”。

　　由于力量懸殊，兩只小螞蟻要對付眼前這個(gè)“龐然大物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見(jiàn)一只螞蟻用細小的觸角碰了碰另一只螞蟻，然后就匆匆忙忙的離開(kāi)了“戰場(chǎng)”，另一只螞蟻會(huì )意地繼續頑強地與大甲蟲(chóng)搏斗。那么第一只螞蟻干什么去了呢？原來(lái)，他去搬救兵去了。只見(jiàn)他來(lái)到一塊離大甲蟲(chóng)不遠的大石頭下，仿佛在號召些什么。不一會(huì )兒，一群群、一隊隊的“螞蟻步兵”就像紀律嚴明的軍人似的，一個(gè)個(gè)踏著(zhù)整齊有力的步伐向“戰場(chǎng)”奔去。當它們開(kāi)赴到戰場(chǎng)時(shí)，那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的.小螞蟻卻已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)“螞蟻大部隊”就像有人命令似的，“忽”的像潮水一樣涌上前去。它們真是好樣的，在“戰場(chǎng)”上一個(gè)個(gè)英勇作戰，沒(méi)有一個(gè)畏縮不前或后退的。剎那間，大甲蟲(chóng)身上像涂了一成黑漆，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，它在這番猛烈的攻擊下慌了手腳。而螞蟻勇士們卻毫無(wú)顧忌地盡情發(fā)泄著(zhù)它們對敵人的憤恨。直到大甲蟲(chóng)再也不能掙扎為止。

　　螞蟻戰士們終于得勝了。戰后它們埋葬了在戰爭中犧牲的同伴，拖著(zhù)自己的戰利品，向它們的窩走去�？囱�，這就是集體的力量，這就是團結的力量。

團結的作文12

　　去年，金秋送爽，丹桂飄香的日子里，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。那是一場(chǎng)激烈的拔河比賽，我們501班勝了502班。經(jīng)過(guò)這次比賽給了我一個(gè)深刻道理，我感受到了團結的力量。

　　拔河比賽開(kāi)始了，我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著(zhù)，好像在暗暗較勁�！坝酢�—”裁判員站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動(dòng)員立即身體向后傾斜，使出勁兒往后拉。我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒，緊握麻繩，“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊有節奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線(xiàn)朝我們這邊移動(dòng)著(zhù)。眼看就要被拉過(guò)來(lái)了。這時(shí)五(2)班同學(xué)急了，他們一使勁，一股強大的力量向我們這邊涌來(lái)，繩子像被吸鐵石一樣，又被一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了過(guò)去。

　　我們的情況很危急，掙扎在了“死亡”的邊緣�！凹佑�!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著(zhù)口號。在他們的鼓勵下，我們十個(gè)運動(dòng)員又找回了自信，團結一心地向后拉著(zhù)，雙腳一步步向后退著(zhù)，仿佛有一股堅定的信念把我們的.心緊緊地困在了一起……

　　對方仍勇猛無(wú)畏地堅守著(zhù)陣地，跟我們勢均力敵。突然，五(2)班他們最后一個(gè)胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機不可失!我們奮力一拉，對方亂作一團，我們再使勁一拉，他們就被連人帶繩地拖了過(guò)來(lái)。我們班勝利了!我們十個(gè)運動(dòng)員歡呼雀躍，心里別提有多高興了……

　　這次拔河比賽讓我感受到了團結的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，還使我明白了：只有拼搏才會(huì )有成功!

團結的作文13

　　聽(tīng)別人說(shuō)螞蟻喜歡吃甜的，我想做個(gè)實(shí)驗看個(gè)究竟。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿了一塊糖來(lái)到一棵大樹(shù)下，發(fā)現了兩只小螞蟻，心里很開(kāi)心，因為終于可以做實(shí)驗了。于是我我把糖放在兩只小螞蟻的身旁。過(guò)了一會(huì )兒，一只小螞蟻發(fā)現了那塊糖，就圍著(zhù)那塊糖轉了幾圈。另一只小螞蟻也發(fā)現了那塊糖，也圍著(zhù)糖轉了幾圈，緊接著(zhù)那兩只小螞蟻的觸角互相碰了一下，它們在交頭接耳，好似在商量著(zhù)什么，不到一會(huì )兒，只見(jiàn)那兩只小螞蟻鉆進(jìn)樹(shù)下的一個(gè)洞里。

　　大概過(guò)了10分鐘左右，從洞里鉆出一隊螞蟻，哪些螞蟻跟著(zhù)那兩只只小螞蟻來(lái)到那塊糖旁邊，只見(jiàn)那隊螞蟻先散開(kāi)在那塊糖的周?chē)�，接�?zhù)又聚集在一起，然后搬的搬、抬的抬，一起用力把糖向洞里搬去�？吹贸錾竦腵我想：糖那么大，洞那么小，怎么可能搬進(jìn)去呢？還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，螞蟻已經(jīng)把糖搬到洞口旁邊了。這時(shí)我更仔細觀(guān)察起來(lái)，發(fā)現幾只大螞蟻鉆進(jìn)洞去，不一會(huì )兒，從洞里鉆出來(lái)了幾十只又大又黑的螞蟻。我又想：這應該是螞蟻大王吧！那些螞蟻大王向那塊糖中間爬去，再用力咬，旁邊的大大小小的螞蟻也一擁而上向那塊糖的中間咬。不久，奇跡出現了，那塊糖竟被螞蟻咬成了兩半，最后螞蟻們分成兩隊把那兩塊小糖搬進(jìn)洞離去了。

　　在這兩個(gè)多小時(shí)的觀(guān)察中，讓我深深地體會(huì )到，原來(lái)螞蟻是一種既團結又聰明的動(dòng)物，它們同心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習。

團結的作文14

　　陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕撫著(zhù)大地，柳枝輕輕擦過(guò)湖面，花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著(zhù)暖風(fēng)來(lái)到草叢里尋找食物。

　　螞蟻“尋食員”輕哼著(zhù)歡快的歌兒，一蹦一跳地認真尋食，它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的，如此靈敏。

　　突然，它從遠處看見(jiàn)碧綠的草地上有一個(gè)白花花的、方方長(cháng)長(cháng)的東西，十分興奮，便以迅雷不及掩耳之勢的速度，跑向那個(gè)東西。它定睛一看，原來(lái)是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭，它像發(fā)現了新大陸似的十分開(kāi)心——它們蟻國終于有美味的東西吃了�？墒�，如此之龐大的骨頭，單憑它一個(gè)人渺小的力量是扛不動(dòng)的`。忽然，它靈機一動(dòng)，發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會(huì )兒，一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。

　　螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻走到骨頭旁，齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來(lái)。肉骨頭很重，螞蟻們個(gè)個(gè)汗如雨下，被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但它們沒(méi)有放棄，依然堅持著(zhù)，嘴里還不時(shí)發(fā)出“一，二，三，加油”的聲音，其它的小動(dòng)物看見(jiàn)了，都無(wú)不稱(chēng)贊這群螞蟻真的很團結，也不怕吃苦，螞蟻聽(tīng)了都很開(kāi)心，又加快了速度。

　　過(guò)了一會(huì )兒，大家把肉骨頭搬回了蟻國，它們個(gè)個(gè)餓得都不行了，便餓虎吞食般吃著(zhù)肉骨頭。不一會(huì )兒，一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。

　　微風(fēng)輕撫，柳枝拂水，螞蟻們都在感慨“團結就是力量”。

　　老師點(diǎn)評：有情有景，有故事，浪漫、溫馨，更加激動(dòng)人心。

團結的作文15

　　成功來(lái)源于什么？來(lái)源于堅持，來(lái)源于合作，到底來(lái)源于什么，我認為來(lái)源于團結。

　　"哇......。呀"這是什么聲音，原來(lái)是我們六二班在和六一班比賽拔河，比賽馬上就要開(kāi)始了，我們兩班摩拳擦掌，等待老師一聲令下，我們就可以開(kāi)始用力拔了，"嘟"口哨聲響，我們一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力合勁拔，但是力不從心，可能是我們太不團結，繩子正在一步步地偏向他們，最終我們敗下陣來(lái)，在中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們商量下一場(chǎng)要怎么勝他們，我們該怎么辦呢？

　　只要我們心往一處走，力信一處使，不就可以團結一致了，我們一隊士氣大增，胸有成竹，這一局我們一定要勝利，

　　談笑時(shí)，比賽的下半場(chǎng)開(kāi)始了，因為有了新的.策略，我們躍躍欲試，"嘟"哨聲響了，我們不在是一團散沙，我們是一個(gè)團隊，"用力，用力！"終于勝利女神倦顧了我們，這一隊，我們勝了，只見(jiàn)我們班熱血沸騰，在第三場(chǎng)中一定再接再厲，第三場(chǎng)開(kāi)始了，我們繼續用團結力量大，沒(méi)想到一班也學(xué)聰明了，也十分團結，將我們好幾次反超，但在最后不知那兒來(lái)到了一股力氣，幫了我們一把，讓我們最終獲得了勝利，

　　在這個(gè)日新月異的世界中，我們最想要也是最重要的就是團結，團結就是力量，團結就是勝利，這句話(huà)是永遠對的。