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團結就是力量作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的團結就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結就是力量作文1
經(jīng)過(guò)了這次比賽,我發(fā)現我們班的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我們班是一個(gè)團結的大家庭,我在這個(gè)大家庭里生活將近一個(gè)月了,我以經(jīng)和這些來(lái)自各地的同學(xué)產(chǎn)生了感情,我們一起實(shí)現自己的夢(mèng)想,一起奮斗,我們一起在成功的道路上互相鼓勵,互相幫助。是一個(gè)溫暖的大家庭。
我們有一個(gè)班長(cháng),每當我哭的時(shí)候,她都會(huì )來(lái)安慰我,我的內心好溫暖,終于有個(gè)人會(huì )關(guān)心我,不光是班長(cháng),還有陸佚凡。在比賽當天,我們都在為班級出謀劃策,盡心盡力地做的更好。當班長(cháng)比賽時(shí),因為在這幾天的訓練當中,腳上長(cháng)了許多水泡。在比賽時(shí),疼得不得了,但是她為了我們班的榮譽(yù),她還是堅持把比賽完成,在快要離終點(diǎn)的時(shí)候,她快要堅持不住了,當我們看到時(shí),我們心里唯一的念頭是:我們想為她跑完全程,可我們現在只能高聲的為她加油,她媽媽看到了知道女兒不想放棄比賽,所以就陪著(zhù)她一起跑。在后面一邊跑一邊鼓勵自己的女兒,就這樣她們跑向了終點(diǎn),班長(cháng)在我們的鼓勵和加油下項重點(diǎn)跑了過(guò)去,她像小鳥(niǎo)一樣飛向終點(diǎn)。雖然這次我們沒(méi)贏(yíng),但是我們擁有了意志力,得到的這個(gè)獲得比贏(yíng)了這場(chǎng)還要珍貴,這次的.教訓等于迎接下一次的勝利,我們這次雖然輸了,但我們的意志力還沒(méi)有輸,我們等待著(zhù)下一次的勝利!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!边記得這首歌嗎?我們一定會(huì )等待下一次的勝利,在比賽的場(chǎng)地留下我們的不朽的身影。我們會(huì )努力,努力,在努力。
我們的斗志回想我們的口號一樣,我們是一個(gè)集體,我們的團結就像一根鏈條,只要掉了任何一環(huán),就會(huì )像一盤(pán)散沙,風(fēng)一吹就散了。我們要組成一個(gè)堅硬不摧的銅墻鐵壁,無(wú)堅不摧,我們要互幫互助,互相團結,在成長(cháng)的道路上一起迎難而上,成為困難的主人。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而努力,而奮斗吧!
團結就是力量作文2
我的另一半翅膀在哪里的人海茫!
一直有人說(shuō),只要找到屬于自己另一半天衣無(wú)縫的翅膀,就可以得到所謂的幸福?墒,沒(méi)有人告訴我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔軟的,易碎的。也許真正的區別,只有它的`主人才會(huì )發(fā)覺(jué)。
身邊兜兜轉轉那么多的單翼,誰(shuí)才是真正的他?無(wú)從得知……每一個(gè)都很像,每一個(gè)又都不像。無(wú)非就是,他覺(jué)得我是,而我不這么認為;我覺(jué)得他是,他卻不敢肯定。真正的幸福,應該是兩個(gè)人的。
很擔心走過(guò)太多的路之后,錯過(guò)了他。徒然回首,那人卻在起點(diǎn)處的感覺(jué)。越珍貴的東西越是難以找到,就像石頭里的沙子,可是,它就在你的腳邊。所以我知道了,最適合的,不一定是最好的,就像沙子和鉆石,因人而異。
找尋翅膀的路是無(wú)法言語(yǔ)的。天會(huì )讓幸福痛苦反復糾纏你,所以也就有了初戀,熱戀然后失戀。走到失戀這一步,想必也明白了,這個(gè)翅膀是贗品。天就是要讓幸福出奇得珍貴,所以會(huì )存在越來(lái)越多的磨難和挫折。只是人們的應對方法卻不盡相同。有的放棄,有的繼續,所以,會(huì )有很多人說(shuō),我到頭來(lái)還是不幸福。
但,放棄的人我們依然可以諒解。因為太痛了,太累了,太傷了。希望越大,失望往往加倍地來(lái)。再堅硬的心總有崩潰的一刻,所以,放棄了。找了喜歡你的他,拼湊一個(gè)或許不完美的幸福?墒,日久天長(cháng),你發(fā)現,有這雙翅膀你依然可以飛。
所以,放棄還是繼續你必須自己選擇。繼續的翅膀不一定是完滿(mǎn)的,放棄的翅膀也不可能是殘缺的。怪誰(shuí)呢?
怪只怪,天的幸福太苛刻。
團結就是力量作文3
作為一個(gè)籃球隊隊員,按理說(shuō)對籃球賽總會(huì )有一點(diǎn)兒害怕,可我卻有一些奇怪,不但愛(ài)比賽,也十分愛(ài)看比賽。這次,我們班男生和五(2)班男生的籃球賽,就讓我大飽了一次眼福。
我在水泥地上席地而坐,瞇著(zhù)眼看著(zhù)我們班的一大群“瘦猴兒”上了場(chǎng),那雄糾糾氣昂昂的樣子讓坐在我后面的鄧凱彬重重地打了一個(gè)響鼻。場(chǎng)上,只見(jiàn)裁判把球往上一拋,方星凱猛地飛了起來(lái),把球拍到了我們的進(jìn)攻場(chǎng)地。這時(shí),陳玲武接住了球,正準備三步上籃,可對方的主力就跟了上來(lái),一下剎不住車(chē),摔倒了。在那一瞬間,他似乎讓自己平衡一下,于是抓了一下陳玲武的衣服,可悲的陳玲武,被拉倒了,可是抱著(zhù)球不放;那個(gè)同學(xué)也爬過(guò)去去搶?zhuān)h遠看去,就像一對情人擁抱在一起一樣。陳玲武和那個(gè)同學(xué)一起成為了籃球場(chǎng)上的兩朵奇葩,場(chǎng)下頓時(shí)笑翻了天,害得其他班的同學(xué)都用異樣的眼神打量著(zhù)我們。只剩下鄒承翰一個(gè)人心情不好地把弄著(zhù)地上的小草,眼神十分落寞。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),是因為徐晨碩要把鄒承翰退出籃球隊,換上他的好朋友雷蔚耀?粗(zhù)雷蔚耀在球場(chǎng)上一下都不搶球的`樣子,我真為班里又要失去一位籃球健將而感到可惜。
接下來(lái),好戲又將上演了!八さ雇酢标惲嵛湓谕读艘粋(gè)球后,重重的又摔了一跤,又是一陣歡呼后的爆笑,全場(chǎng)沸騰。
“中午沒(méi)吃三碗飯的就來(lái)喊加油!”不知是哪位“愛(ài)班偉人”喊出了這么一句轟轟烈烈的話(huà)。剎那間,口號響了起來(lái)!“五(4)班加油!五(4)班必勝!五(4)班加油!五(4)班必勝……”男生們在我們的鼓舞下,一共連進(jìn)了5個(gè)球,得分是五(2)班的兩倍,最終以10:5的比分大敗五(2)班。其中,陳玲武累計摔倒次數4次;但他確投進(jìn)了整整3個(gè)球。
這次比賽到此就告了一段落,一個(gè)道理也深深地刻在了我記憶的字典里;團結就是力量。
團結就是力量作文4
對于軍隊而言是什么才是最重要的呢?我沒(méi)有參加過(guò)軍訓,我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓第二天后我想我有了更深體會(huì ),團結就是力量作文600字。
對軍隊而言戰斗力是評定好壞的標準,這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現了生存能力,因為在戰場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認識的——團結。
單獨的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應該有的作用,優(yōu)秀作文600字《團結就是力量作文600字》。要想彌補這一切,團結是最好方法。團結不單可以用集體優(yōu)勢來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運用其它人來(lái)增強力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗充分發(fā)揮出來(lái)。因為一生是極短而又有限的,不可能把所有的錯誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(cháng)此事的人來(lái)指導便可起到意想不到的效果,所以充分團結隊友,利用優(yōu)勢互補是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊列練習,我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統一的標準才能有效的達到步調一致,就比方腳長(cháng)的`腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因為我們不團結,過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓練結果。
《斯巴達三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達的方陣之所以強大,是因為每個(gè)戰士都用盾保護他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對的,團結的確是集體的力量之泉。
團結就是力量作文5
“捧讀經(jīng)書(shū),將軍脫袍”隨著(zhù)一聲又一聲響亮的口號,我們下午的船拳比賽就拉開(kāi)了帷幕。
上午的大課間,我們雖然沒(méi)有練習船拳,但早在上個(gè)星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時(shí)間練習,為了什么?為了班級,為了集體的榮譽(yù)。
中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開(kāi)始練習,他們也都練得異常認真,我雖然沒(méi)參加比賽,但聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的口號,我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結束后,孫老師又為我們準備好了“小紅帽”,讓我們比賽時(shí)戴著(zhù)。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?
下午的政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,因為政治老師的拖課,我們都怕來(lái)不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見(jiàn)我們,初一四班永不言!
比賽開(kāi)始了,初一一班隊形很特殊,但隊形太容易看見(jiàn)每一個(gè)人的舉動(dòng)了,打得好不好,在臺上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無(wú)力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個(gè)大大的”武”字,很有氣勢,打得也很好,隊形也保持得很好。
我們班,一群”小紅帽”上場(chǎng)了,頓時(shí)氣氛就不一樣了,真擔心半路會(huì )有大灰狼出現,讓他們輸掉比賽。我們班打得也算整齊,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結果到底怎么樣呢?
后來(lái),又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的'岳家拳。
終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結果時(shí)間了,大家都很期待,當聽(tīng)到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時(shí)我們都報以熱烈的掌聲表示祝賀,當然一大部分是為自己班級鼓的掌。
這次的船拳比賽讓我們懂得了團結就是力量——人心齊,泰山移!當然我們也會(huì )和三班說(shuō)一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”
團結就是力量作文6
我們終于可以下樓去玩了!玩什么呢?大家一致決定來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。
邱老師選了錢(qián)某某和洪某某當隊長(cháng),讓我們自己選隊。全部人都選了錢(qián)某某,洪某某那邊沒(méi)有一個(gè)隊員,這令我大吃一驚。邱老師把幾個(gè)人強行分到了洪某某那邊,我心里想:這次肯定是我們贏(yíng),因為我們這邊“人多勢眾”嘛。
來(lái)到了樓下的一片開(kāi)闊地,邱老師說(shuō):“我們就在這里拔河!睖蕚浜昧,隨著(zhù)邱老師一聲令下,我們兩方開(kāi)始發(fā)力。我覺(jué)得好輕松,不出意料,第一局我們果然贏(yíng)了。這時(shí),我發(fā)現我們隊每個(gè)人的手都紅了,而且力氣也快沒(méi)有了,我不禁擔心了起來(lái)。
第二局開(kāi)始了。我們使勁地往后拉,怎么覺(jué)得對方力氣大了許多,好像多了一個(gè)人似的。我并沒(méi)放棄,繼續用力往后拉,可怎么都拉不過(guò)來(lái)。這時(shí),我旁邊的周子晨突然放開(kāi)了一只手,對方趁這個(gè)機會(huì )使勁一拉,把我們拽了過(guò)去。怎么回事?這局我們輸了,F在是1:1,還有一局。我們暗暗鼓勁:下一局我們一定要贏(yíng)!
決勝局開(kāi)始了。一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的我們,還在堅持著(zhù)。雙方誰(shuí)都不讓誰(shuí),繩子一下往左邊一下又往右邊,兩方勢均力敵?墒俏艺娴囊呀(jīng)精疲力盡了,都不知道剛才發(fā)生了什么,繩子一下就跑到了對方那邊去了。這次的.比賽,我們徹底輸了。
我們隊的人不甘心地請求老師:“我們再來(lái)一局吧!”可是邱老師沒(méi)答應,我們只好回教室了。如果真的再來(lái)一局,或許我們會(huì )贏(yíng)。
看著(zhù)紅通通的手掌,我還在回想拔河時(shí)候的情景。從今天拔河這件事,我明白了一個(gè)道理:團結就是力量,勁往一處使才能贏(yíng)!
團結就是力量作文7
星期三,我報名參加了一個(gè)活動(dòng)。剛下車(chē),一陣香味撲鼻而來(lái),我不禁贊嘆道:“好香哇!”尋著(zhù)香味,我們走進(jìn)了這一次活動(dòng)的目的地——丹喜面包后廚。
開(kāi)展活動(dòng)之前,老師跟我們反復強調注意事項,就是要注意講究衛生,因為廚房是生產(chǎn)面包的地方,食品衛生是首要事項。丹喜的吳主管還為每位參觀(guān)的同學(xué)戴了一頂帽子用來(lái)防止頭發(fā)掉落。在好奇心的帶動(dòng)下,我們隨著(zhù)瑩老師進(jìn)入了面包店的廚房,面包的香味越來(lái)越重,使人垂涎欲滴,恨不得拿起一個(gè)就吃。
首先,我們來(lái)到了西餅區,里面的環(huán)境顯得一塵不染,制作西餅的阿姨叔叔們各個(gè)衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅,只見(jiàn)他們一只手摁住面團,一只手拿著(zhù)模具,用模具往下一壓,瞬間就完成了一個(gè)西餅的制作,然后迅速將面圈套在手指上,到一定數量后就統一擺放到托盤(pán)中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個(gè)合二為一,便完成了西餅的初步制作。整個(gè)制作過(guò)程中無(wú)不體現出叔叔阿姨們的團結協(xié)作和高效率。
接著(zhù),我們又來(lái)到了面包區,只見(jiàn)每名制作的叔叔阿姨都正專(zhuān)注地制作著(zhù)面包,他們一手搭在面團邊上,一手拿著(zhù)搟面杖壓在面團上來(lái)回滾動(dòng),一個(gè)個(gè)面包的初胚就在他們手中漸漸形成,動(dòng)作是那么熟練輕快,干凈利落。
最后,我們走進(jìn)了包裝區,這是制作面包西餅的最后一道加工環(huán)節,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)擺放整齊的箱子,叔叔阿姨將它們按照不同品種分門(mén)別類(lèi)地擺放好,所有的面包西餅都要經(jīng)過(guò)包裝好才能售賣(mài)。四個(gè)負責包裝的'阿姨形成了一條流水線(xiàn):第一個(gè)人把烘焙好的面包從盤(pán)子里快速拿到機器上,站在對面的阿姨迅速擺放整齊,第三個(gè)人將手伸到機器下方確認是否包裝好,最后一個(gè)人負責將包裝好的面包擺放進(jìn)箱子當中。在她們的團結協(xié)作下,一切顯得井井有條,整齊而高效。
參觀(guān)面包店,我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團結協(xié)作,深刻感受到了團結就是力量的真諦。學(xué)習上、生活中,如果我們能團結合作,就能事半功倍!
團結就是力量作文8
團結力量大,萬(wàn)眾一心,就能創(chuàng )造奇跡。自古以來(lái)有許多關(guān)于團結的千古名句,就比如:?jiǎn)谓z不成線(xiàn),獨木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來(lái)。合作的力量是多么強大呀。下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)合作的力量。
四年級的一天,我們學(xué)校在開(kāi)春季運動(dòng)會(huì ),其中有一項是接力賽活動(dòng),這個(gè)接力賽的參賽員可不是一般的,他是老師精心挑選出來(lái)的,而我,也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開(kāi)始前我心里一直為自己打氣,并不斷地鼓勵自己:“每年我們班接力賽都是第一,今年應該也不例外,加油,楊一凡!”
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。一切都準備就緒,就差那一聲槍響。三,二,一,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲巨響,比賽開(kāi)始了。
頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲,而我絲毫沒(méi)有被著(zhù)噪音所打擾,現在我只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟砰砰跳的心跳聲,我特別緊張。輪到我啦,只見(jiàn)對面的隊友如風(fēng)一樣的向我奔來(lái),將球快速的傳到我的手中,生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球,盡可能地向對面跑去,我跑的已經(jīng)神志不清了,分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對面,我把球迅速地握在隊友的手里,接著(zhù)像箭一樣沖出賽場(chǎng)。咦?怎么回事兒?我們怎么比別人慢那么多名參賽選手?一打聽(tīng)才知道,前面的隊員由于過(guò)度緊張而不小心沒(méi)有抓住球,當他把球撿回來(lái)的時(shí)候。旁邊的班級已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒(méi)有抓住球的同學(xué)也十分懊悔,但是我們班的同學(xué)并沒(méi)有責怪他,而是紛紛鼓勵他說(shuō):“友誼第一,比賽第二,雖然這一次失誤了,但我們還有機會(huì ),以后我們可以再從新得到第一名的'獎狀!
雖然這次比賽我們沒(méi)有得到第一名?墒俏覀內喽贾懒藞F結合作的重要性,團結的城墻是不可消毀的,只要有團結合作的精神,不可能的事情也可能成功。
俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!焙献鞯牧α渴嵌嗝磸姶笱!
團結就是力量作文9
一個(gè)星期一,同學(xué)們在進(jìn)校時(shí)都望著(zhù)圖書(shū)館議論紛紛:“快看那兒,圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)著(zhù)!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書(shū)也沒(méi)有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的國旗下微課程都沒(méi)幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開(kāi)始做起了小動(dòng)作,一會(huì )兒看看圖書(shū)館,一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門(mén)口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門(mén)口。只見(jiàn)那里停著(zhù)一輛紅色大卡車(chē),上面蓋著(zhù)花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò),把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書(shū)!一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“這么多書(shū),每本都貼著(zhù)編號,要怎么樣才能運到圖書(shū)館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師過(guò)來(lái)了:“噓,我會(huì )告訴你們的!
時(shí)間過(guò)得好慢!早讀過(guò)去了,第一節課過(guò)去了,第二節課過(guò)去了,課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒(méi)提關(guān)于圖書(shū)館的.事。到了第三節課,老師神秘的說(shuō):“現在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長(cháng)隊傳書(shū)!”“耶!”班里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
到了圖書(shū)館附近,我們開(kāi)始忙了起來(lái),都累得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè )乎,把一本本書(shū)傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨,也沒(méi)有一個(gè)人休息。我們團結了起來(lái),不到放學(xué)就把書(shū)全都運完了。剩下的時(shí)間老師獎勵我們在操場(chǎng)上玩游戲,大家玩得很開(kāi)心!
五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。這件事使我明白了:團結就是力量!
團結就是力量作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一群小螞蟻出來(lái)找食物,當他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了!深不見(jiàn)底的懸崖攔在它們的面前,只有一根細細小小的`木枝搭在懸崖上!昂艉簟蔽浵侁犻L(cháng),吹了幾聲口哨,一聲令下,“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號施令再行動(dòng),我去試試那根獨木枝”。螞蟻隊長(cháng)試了試,感覺(jué)還不錯,又走到中間,用力跳了跳,“呼,可以通過(guò)了,過(guò)來(lái)吧!”隊員們齊齊走上小木枝!斑青,咔嚓”,“怎么有一種不祥的預感,哎呀”,螞蟻隊長(cháng)大叫一聲,“快……快快……后退!”可能是因為事情太突然了,螞蟻隊長(cháng)連話(huà)都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。
螞蟻隊又想著(zhù)辦法,它發(fā)現遠處有一張報紙,轉身對隊員們說(shuō):“來(lái)吧,我們折一架飛機,好嗎?”“好”。隊員們左拱右推,?推出來(lái)了一個(gè)烽火臺,不,我要的是紙飛機,隊員們馬上爬下頂,!一只大象,不,不,我要的是紙飛機。一次兩次三次,經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗,一輛嶄新的飛機完成了!拔覀冏巷w機就開(kāi)回家啦”!小螞蟻們無(wú)比激動(dòng),但是……
飛機沒(méi)有想象中那么美好,而是直直地向下摔去!鞍,救命!我恐高!”但想象中的死亡并沒(méi)有如期來(lái)臨,而是乘著(zhù)一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般,高興壞了。
但在他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,飛機就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們再看看飛機,已經(jīng)掉在水里,不成樣子了!斑@個(gè)飛機怎么看起來(lái)像一艘船?”“船?對呀!”螞蟻們馬上開(kāi)工終于做成一艘“諾亞方舟”!拔覀兛梢曰丶伊!蔽浵亗冏狭舜孙L(fēng)而去。
是啊,只要我們團結就充滿(mǎn)智慧,只要團結一切困難都可以克服!
團結就是力量作文11
今天——6月16日是端午節,學(xué)校里放了假,我便和爸爸來(lái)了一場(chǎng)羽毛球大賽。
打著(zhù)打著(zhù),羽毛球就被我打到樹(shù)上去了,這可怎么辦呢?于是,爸爸使勁搖那棵樹(shù),可是,搖下來(lái)的不是羽毛球,而是一條條綠綠的毛毛蟲(chóng)!“!”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來(lái),他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲(chóng),放到一個(gè)螞蟻最多的地方,想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲(chóng)。
蔣志康哥哥說(shuō):“螞蟻肯定能把毛毛蟲(chóng)打敗!倍业男睦飬s打起了一個(gè)大大的問(wèn)號:只有2毫米長(cháng)的`螞蟻,能打敗2厘米長(cháng)的毛毛蟲(chóng)嗎?我們靜靜地站在一旁,聚精會(huì )神地看著(zhù)。當毛毛蟲(chóng)落地的那一刻,螞蟻們都圍上前來(lái)看,但過(guò)了一會(huì )兒,它們就開(kāi)始撕咬起毛毛蟲(chóng)來(lái)。毛毛蟲(chóng)當然也奮起反抗,它使勁掙扎,想甩開(kāi)這些螞蟻們。
就這樣,它們打斗了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)分出勝負。突然,一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲(chóng)的腦袋,這一咬,連腦漿都咬出來(lái)了,螞蟻們一看,都上去貪婪地吸食著(zhù)。這時(shí),毛毛蟲(chóng)痛得發(fā)狂了,它拼命晃動(dòng)著(zhù)腦袋,想掙脫開(kāi)來(lái),弄死螞蟻,瞧,它不斷滾動(dòng)著(zhù),連身子都扭曲了呢!才幾分鐘,就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。
其它螞蟻趕快去搬“救兵”,不一會(huì )兒,就來(lái)了許多只螞蟻。毛毛蟲(chóng)似乎還想做最后的抵抗,用盡渾身解數擺動(dòng)著(zhù)身子,想讓螞蟻們害怕,可這一招一點(diǎn)兒也不管用。螞蟻越來(lái)越多,它們團結一心,和毛毛蟲(chóng)斗智斗勇,馬上,毛毛蟲(chóng)就束手就擒了,螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲(chóng)抬回了洞內。
團結就是力量,只要團結一心共同對敵,就算對方是在強大的對手,我們也會(huì )勝利。在這個(gè)愉快的端午節,螞蟻告訴我這樣的道理。
團結就是力量作文12
盼望已久的足球賽終于到了!我們班的足球小將們一切準備就緒,整裝待發(fā)。管理班的時(shí)間到了,我們巴不得飛到“風(fēng)雨操場(chǎng)”,觀(guān)看這場(chǎng)精彩的演出。
隊員們帶上自己的護腿板,自信地看著(zhù)自己的隊友。他們首先排成整齊的一列,走到場(chǎng)地中間,對觀(guān)眾們鞠躬,然后,各自走到球門(mén)前討論了一下戰術(shù)。最后,他們把手放在一起,大喊:“三群,加油!”
隊員們各就各位。哨聲一響,上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了!首先是我方發(fā)球。13號前鋒一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)把球傳給了9號前鋒。對手們火速包抄過(guò)來(lái)。9號跑到敵方后衛的位置,用手勢示意13號傳球給自己。敵方發(fā)現了我們傳球的意圖,把球斷了下來(lái)。好可惜!然后13號前鋒一個(gè)鏟球把球傳給了9號。9號抬腳射門(mén),卻被對方守門(mén)員成功攔截!把我急得直跺腳!對方守門(mén)員一個(gè)大腳把球開(kāi)給了
我方后衛。我們也不是好惹的'——后衛把球轉給我方守門(mén)員,守門(mén)員扔出一個(gè)完美的拋物線(xiàn),把球傳給了9號前鋒。由于9號的位置并不利于射門(mén),于是,他又把球傳給了13號。13號一腳打門(mén),球進(jìn)了!與此同時(shí),中場(chǎng)哨聲響了,上半場(chǎng)結束。
場(chǎng)外的啦啦隊沸騰了!我們歡呼著(zhù)沖入場(chǎng)內,擁抱我方隊員。教練員利用中場(chǎng)時(shí)間點(diǎn)評了一下上半場(chǎng)各個(gè)隊員的表現,并且調整了一下下半場(chǎng)上場(chǎng)人員名單。
下半場(chǎng),對方火速扳回一球,比分打成1比1平。場(chǎng)外的我們都捏了一把汗。此時(shí),場(chǎng)內最精彩的射門(mén)來(lái)了——13號的“掃堂腿”首次亮相,一舉中的!2:1,我們贏(yíng)了!回想起三年級時(shí),我們被對方踢成6:0的慘象……此時(shí)的我們甭提多開(kāi)心了!
此次比賽,我們之所以能贏(yíng),是因為隊員們齊心合力。事實(shí)證明——團結就是力量!
團結就是力量作文13
晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光懶懶地灑在大地上,甚是愜意,在這愜意的下午,迎來(lái)了我們盼星星盼月亮的——運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)場(chǎng)上,個(gè)個(gè)運動(dòng)員摩拳擦掌,展示出一副生機勃勃、生龍活虎的畫(huà)面,我第一次參加,也做了個(gè)運動(dòng)員,心里難免會(huì )有些緊張與忐忑。
運動(dòng)會(huì )的比賽開(kāi)始了,我的心好似有小鹿沖撞,手心出滿(mǎn)了汗,腿也微微的顫抖著(zhù)。隨著(zhù)發(fā)令員的聲音響起"各就各位,預備,跑。⑽业耐任⑽澢,聽(tīng)到發(fā)令槍聲音,像箭一樣就沖了出去,同學(xué)們對我的鼓勵與呼喊,我屏住呼吸,拼盡全力,想為班級爭光。不知何時(shí),我的腿突然疼了起來(lái),不行,我必須拿前三,這樣才能入決賽為班級爭光,不能對不起為我吶喊的老師和同學(xué)!想到這兒,我屏息凝神,祝最后的沖刺機會(huì )進(jìn)入了決賽,不知何時(shí)淚水在眼眶里打著(zhù)轉兒,公布名單時(shí)我早已激動(dòng)地淚流滿(mǎn)面。
60米的比賽也即將開(kāi)始。只見(jiàn)我班的丁源創(chuàng )同學(xué)早已舒活筋骨,準備迎戰了。只聽(tīng)裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)⒏骶透魑,預備,跑。㈦S著(zhù)槍聲的響起,丁源創(chuàng )好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情況——丁源創(chuàng )摔倒了!我不由擔心了起來(lái),她有沒(méi)有摔疼,不會(huì )摔傷了吧?希望她沒(méi)事。我看見(jiàn)她那白皙的膝蓋上流下了鮮血,我不由心疼了起來(lái),但她還是頑強的站起來(lái),繼續奔跑。雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了,可她,哭了,她因沒(méi)進(jìn)決賽感到拖累了我們,我走到她身邊對她說(shuō)"身體第一,比賽第二,沒(méi)關(guān)系想奮斗過(guò)了就行,重在參與。"我很是佩服她,摔倒了還能再站起來(lái),這是一件多么不容易的`事!
就因為有這樣的同學(xué)存在,我們一般這個(gè)大集體也變得越來(lái)越強盛,從而我們七一班拿到了第一!
運動(dòng)會(huì ),是考驗同學(xué)們的團結合作的精神;運動(dòng)會(huì ),是考驗同學(xué)互幫互住的精神;運動(dòng)會(huì ),是考驗同學(xué)友愛(ài)互助的精神!
團結就是力量作文14
“團結就是力量,團結就是力量……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )唱。是的,團結就是力量!無(wú)數個(gè)事實(shí)告訴我們團結很重要。
河南省林縣,(今為林州市),自古以來(lái)飽受缺水之苦,由于干旱缺水,當地老百姓常常為了水而打斗,甚至鬧出人命來(lái)。上個(gè)世紀的六十年代,河南省林縣的幾十萬(wàn)百姓,為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問(wèn)題硬是平著(zhù)一雙雙手,憑著(zhù)自己的血肉之軀,在太行山深處的懸崖峭壁上,開(kāi)鑿出了一條全長(cháng)1500公里的人工天河,將遠在山西境內的漳河水引入了他們千百年來(lái)飽受干旱之苦的故鄉,這就是聞名世界,被日本《朝日新聞》稱(chēng)為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月,紅旗渠修了整整十年,30多萬(wàn)人參與修建,這個(gè)史無(wú)前助現代化機械力量,完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。
不僅人們會(huì )團結,就連天真可愛(ài)的小動(dòng)物們也懂得團結。我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一天,由于游客的不慎,使林河的一片草叢起火了。順著(zhù)風(fēng)勢走著(zhù)的火舌包圍了一個(gè)小小的丘陵。丘陵上的`一群螞蟻眼看著(zhù)就要葬身火海了!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,著(zhù)區區弱者并沒(méi)有束手待斃,竟開(kāi)始迅速地扭成一團,突然向著(zhù)河岸的方向突圍。蟻團在火舌的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)著(zhù),并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲,但是蟻團卻不見(jiàn)縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會(huì )兒,蟻團沖進(jìn)了河流里,隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng),河面上升騰起一層薄薄的煙霧……
正如古今賢文所說(shuō):人心器,泰山儀。獨腳難行,孤掌難鳴。只要團結,就一定能夠戰勝困難,只要團結,就能取得成功,只要團結,就能創(chuàng )造奇跡。
團結就是力量作文15
東漢末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣關(guān)注,更令野心勃勃的曹丕饞涎欲滴,奈何曹丕位高權重,他逼走曹彰,逼曹熊自縊,后來(lái)輪到了德才兼備、詩(shī)詞歌賦樣樣精通的曹植,曹植的一首七步詩(shī)這才讓曹丕無(wú)地自容,不得不善罷甘休,最后將曹植貶為安鄉侯。
試想,倘若當年曹家幾兄弟輔佐曹丕理朝政,曹丕又怎么會(huì )像曹操在赤壁敗給周瑜的火一樣敗給了徐盛的火呢?倘若曹家幾兄弟都團結一心,區區司馬家族又怎么會(huì )讓眾人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他們父親的“唯才是舉”又怎么會(huì )不繼續?魏又怎么會(huì )不繁榮不昌盛呢?
團結就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰國時(shí)期的藺相如和那負荊請罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協(xié)力輔佐趙王,才使強秦不敢來(lái)犯。03年,當囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時(shí),正是各方人士不計回報的'辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。
團結就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?
團結就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開(kāi)荒時(shí),在黨中央的號召下,每位三五九旅戰士都團結合作、一團和氣,這才有了“陜北的江南”。大到國家,小到我們這個(gè)班集體,團結互助的精神不可少。記得去年的運動(dòng)會(huì ),我們班在老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)參賽者都盡了全力,發(fā)揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。
團結就是力量,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,曹操家的自相殘殺早已成為過(guò)去,迎接我們的是我們共同托起的太陽(yáng)!