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團結就是力量作文(精華14篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的團結就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結就是力量作文 篇1
團結就是力量,團結就是力量耳邊回響著(zhù)這首歌,好多天過(guò)去了,但想起來(lái)就感覺(jué)鏗鏘有力。這是我們初次相見(jiàn),軍訓時(shí)唱著(zhù)的歌《團結就是力量》。
這個(gè)學(xué)期我們經(jīng)歷了好幾件重大事件,什么合唱比賽啊,運動(dòng)會(huì )啊,跑操比賽啊,春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運動(dòng)會(huì ),因為它體現了我們團結合作的精神。
那天合唱比賽結束后,我和錢(qián)晨、梁辰幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上看拔河比賽。輪到我們班了,我的心情很激動(dòng),沒(méi)開(kāi)始之前我以為我不會(huì )緊張,但等到真正輪到我們上場(chǎng)了,我的心就莫名的激動(dòng)了起來(lái),心臟怦怦的不斷加快速度,渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌,讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學(xué)站到自己的位置上,只聽(tīng)到一聲哨響,豁然開(kāi)朗,我的腦子只有一個(gè)念頭,我要使出吃奶的力氣。我的耳邊回響著(zhù)同學(xué)們的加油聲,但是我就像聽(tīng)不見(jiàn)一樣,一心只想著(zhù)往后使勁,臉熱的就像發(fā)燒一樣燙。我們都用盡自己最大的努力拉著(zhù)繩子向后拔去,觀(guān)戰的同學(xué)為也在為我們使勁地加油,加油聲一聲比一聲響,好像要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)似的'。
隨著(zhù)時(shí)間的臨近,比賽已經(jīng)接近尾聲,大家的力氣也快用盡,但是越是這個(gè)時(shí)候越不能放松,因為我們知道,只要一放松,我們的所有努力都會(huì )白費,所有的參賽同學(xué)都在老師和同學(xué)們的加油聲中堅持著(zhù),堅持,再堅持一下,突然我們班的同學(xué)就像小宇宙爆發(fā)一樣,繩子的中心一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們靠近,靠近,再靠近,只聽(tīng)到哨聲一吹!耶!我們勝利了!我們終于勝利了!我們大家都高興的又是蹦又是跳,不斷的歡呼著(zhù)!第一名,第一名!哎呦!我現在才想起來(lái),我的腳在這之前已經(jīng)扭傷了,但是一想到比賽,我早就把疼痛忘到九霄云外去了!
最后,經(jīng)過(guò)大家的團隊協(xié)作,我們班奪得了第一名的好成績(jì)!雖然我的手拉的很疼,我的腳很疼,但是這都不是事兒這就是團隊的力量!
團結就是力量作文 篇2
團結是一次成功,團結是一場(chǎng)汗水,團結是一種力量。
那是一個(gè)上午,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地暴曬著(zhù)操場(chǎng)。上體育課時(shí),老師組織了一場(chǎng)拔河賽。比賽分成兩組進(jìn)行,在體育老師的組織下,我們很快就分好了隊。"天!我們隊怎么那么多女生呀,沒(méi)有幾個(gè)大力氣的男生。"我心想,看樣子我們隊必輸無(wú)疑了。這時(shí),敵方的一個(gè)隊員說(shuō):“哈哈!我們隊勝利在握,你們就等著(zhù)看我們怎么打敗你們吧!渣渣灰隊,哈哈!”聽(tīng)著(zhù)他們的叫囂,我很是不爽,這是一種挑釁,更是一種侮辱,我們隊的隊友們一個(gè)個(gè)表示很不服氣!澳蔷妥屖聦(shí)說(shuō)話(huà)吧!誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢!”其中一個(gè)隊員反駁道。
比賽就這樣在緊張的氣氛中開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣,但似乎并沒(méi)有對他們構成任何威脅。我雙手緊握繩子,竭盡全力往后拉。我能感受到我們隊的所有隊員跟我一樣,盡力了,可能是方法不對吧!這時(shí),我想起了老師常說(shuō)的一句話(huà)"團結就是力量",于是,我大聲喊起來(lái):"一,二,三!一,二,三……"在我的帶領(lǐng)下,隊友們跟著(zhù)我一起喊口號:“一,二,三!一,二,三……”我們也使出了全部的力量,在我們齊心協(xié)力下,繩子慢慢向我們靠攏,我們占據了絕對的優(yōu)勢。這時(shí),我們腳一蹬,雙手用力一拉,對方的`繩子似乎拖也拉拖不住,只能眼睜睜地看著(zhù)繩子一點(diǎn)點(diǎn)朝我們靠近。最終“啪”地一聲,對方的同學(xué)都摔倒了,我們隊,我們渣渣灰隊竟然贏(yíng)了。當老師宣布“渣渣灰隊獲勝”時(shí),我們熱淚盈眶,一個(gè)個(gè)高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)這次比賽,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我們之所以能夠戰勝強大的敵方,就是因為我們的團結。
那一刻,我懂得了團結就是力量!
團結就是力量作文 篇3
蔣小明是一個(gè)不懂得什么是珍惜的人,他對買(mǎi)了的東西都不珍惜。
扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時(shí)間比較長(cháng)的東西了。然而他們的命運又將如何呢?
一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的.一不小心把他的書(shū)包掉進(jìn)了海里,沒(méi)有想到,那里面正好就裝著(zhù),扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點(diǎn)兒也不傷心,也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼鏡博士見(jiàn)多識廣發(fā)號施令到:“不要怕,記住團結就是力量!”扇子叔叔力壯如牛大喊:“對,團結就是力量!”本子妹妹最嬌氣:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你們在一起,再見(jiàn)!”話(huà)說(shuō)完本子妹妹就立馬漂走了,她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開(kāi)始后悔離開(kāi)了小伙伴們,隨后就大喊:“朋友們、朋友們我需要你們!”可無(wú)人回應,慢慢地她沉入了大海。這時(shí)手表弟弟,忍受不住考驗嚎嚎大哭起來(lái),筆姐姐上前安慰:“沒(méi)事,沒(méi)事,別哭了!”扇子叔叔和藹的說(shuō):“你是防水的,不要緊。不過(guò)你很重,要緊緊地抓住我喲!就這樣一段冒險旅程拉開(kāi)了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠方閃耀。突然一陣大風(fēng)刮來(lái),本來(lái)是風(fēng)平浪靜的大海變得波濤洶涌。一波波大浪一齊涌上如同數十條巨龍爭先恐后的沖上來(lái)。扇子叔叔嚇了一大跳,才反應過(guò)來(lái)拉著(zhù)他們來(lái)了一個(gè)180度的大轉彎,躲過(guò)了大浪,還沒(méi)有歇口氣又一個(gè)大浪撲了上來(lái),扇子叔叔又一閃跳了過(guò)去?刹涣,眼鏡博士由于上了年紀,受不了過(guò)于激烈的運動(dòng)沉下了海里。幸好筆姐姐反應快一下子把眼鏡博士給勾了上來(lái)。扇子叔叔說(shuō):“博士,您先到我的背上來(lái)休息休息怎么樣?”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。大風(fēng)大浪也過(guò)去了,又恢復了剛才的平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的心情便寫(xiě)了個(gè)笑話(huà),弄的大家都非常開(kāi)心。手表弟弟大聲的報出時(shí)間好讓大家知道現在幾點(diǎn)了!眼鏡博士眼前一亮發(fā)現了一個(gè)海岸他大聲的叫道:“快快前進(jìn),我看到海岸了,快吧!”一棵棵大樹(shù)就在博士眼前擴大。終于,黃天不負有心人它們看到了一片大森林,從此過(guò)上了快樂(lè )、幸福的生活!
團結就是力量作文 篇4
“一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號聲,回蕩在校園上空。咦,這是怎么回事兒呀?原來(lái),今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練,備戰廣播操比賽呢!
為了這場(chǎng)比賽,老師以及同學(xué)們是煞費苦心,每次體育課都變成了做操課,包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血,是因為我們舉行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此,還要選出一些做得好的班,頒發(fā)獎狀。平時(shí),天天生龍活虎的同學(xué)們,今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂,仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。
今天下午我們排隊入場(chǎng),大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個(gè)個(gè)剛入隊的解放軍叔叔。
我作為體委,剛開(kāi)始,心里像揣著(zhù)一只小兔子似的,但是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我的心情慢慢平靜起來(lái)?斓轿覀儼嘧霾俚臅r(shí)候,老師讓我帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)后面練練,我一緊張竟把順序給忘了,看著(zhù)老師那嚴厲的.面孔和同學(xué)們的嘲笑聲我不知不覺(jué)臉紅了,想要哭卻哭不出來(lái)!霸賮(lái)一邊,不許出錯!崩蠋熣f(shuō)。我又帶著(zhù)隊伍重來(lái)了一遍,老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“鄭光然,挑起這個(gè)擔子!薄班!贝藭r(shí),我心想:我一定不要辜負老師和同學(xué)們對我的期望,做好這件事情吧!我一定會(huì )成功的!我為自己加油!
開(kāi)始比賽。我們邁著(zhù)矯健的步伐,伴著(zhù)響亮而整齊的口號聲,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們在平日里練得是有頭有尾,但今天卻十分緊張,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣,忐忑不安,生怕做不好丟了老師的臉。
進(jìn)入主席臺,每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。
廣播響了,我們也稍有轉色,不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽,當然也能體會(huì )同學(xué)們當時(shí)的心情,如那“黃河之水——波濤洶涌!遍_(kāi)始做第二節操,這是我最不擅長(cháng)的一節操,從事手腳配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦!贝丝,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái),盡最大的努力做好了那節操,我終于松了一口起,差點(diǎn)把我累得半死。
做完操,我帶領(lǐng)著(zhù)隊伍退場(chǎng),那口號聲依然是那樣響亮。等到其它班級都表演完,楊校長(cháng)發(fā)表比賽感言,星期一比賽見(jiàn)分曉。
比賽結束了,但大家仍沉浸在興奮之中。這場(chǎng)比賽,多有意義!使我懂得了團結就是力量作文!
團結就是力量作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)公公把自己的力量無(wú)償地鋪灑在教室里,使我們感到十分暖和。
叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師拿著(zhù)一個(gè)包,這個(gè)包鼓鼓的,這會(huì )不會(huì )是老師這節課要用的東西呢?這會(huì )是一個(gè)怎樣的活動(dòng)呢?教室里發(fā)出沙沙的聲音,同學(xué)們開(kāi)始議論……
“咦,老師突然之間會(huì )玩魔術(shù),手里拿著(zhù)三個(gè)氣球,我猜她一定是要我們吹氣球,看誰(shuí)先把氣球吹破誰(shuí)就贏(yíng)了吧,這么容易,四年級的年紀小肯定會(huì )輸,他們這么矮,力氣也不大,我們六年級個(gè)個(gè)比他們強壯,肯定會(huì )贏(yíng)的!蔽以谛睦镒匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著(zhù)。
“好了,現在各個(gè)隊派代表來(lái)選顏色,四年級選什么?”李老師打斷我的沉思,開(kāi)始進(jìn)行比賽了!八{色,因為藍色代表著(zhù)勝利!彼哪昙壸钕冗x了藍色。五年級呢?橙色,因為我們喜歡橙色。六年級的呢?只能選綠色了。沒(méi)事,綠色代表著(zhù)幸運。好了,確定顏色之后,我們就開(kāi)始吹氣球的游戲比賽了,隨著(zhù)“六年級加油!六年級加油”的吶喊聲爆響。我們大聲的吼叫著(zhù),大家一起為本年級的加油助威,在正規場(chǎng)合我們顯得十分的團結。
四五年級也不甘示弱地吼道。噗噗噗,五年級的因沒(méi)把握好,吹起的氣球突然變小了。
快加油,四年級的追上來(lái)了,他們吹的.比我們的氣球還要大,我急得跺起腳來(lái),臉上露出著(zhù)急的樣子。
陳一凡因用力過(guò)度,他的臉上紅透了,但卻怎么也追不上四年級。
“!!隨著(zhù)老師的一聲令下,游戲到此結束,大家只好用繩子把氣球扎起來(lái),并舉起來(lái)請老師作裁判。
老師比較了三個(gè)年級的比賽結果,發(fā)現只有四年級的氣球被吹得最大!斑,四年級的大,這好像有一點(diǎn)出乎意料了,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你的感想!崩罾蠋熡悬c(diǎn)不解地說(shuō)。
這次是歐陽(yáng)伊寧自告奮勇站起來(lái)說(shuō):“可能是我們沒(méi)有他們配合得好,而四年級把握得好,因此氣球就吹得特別大!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)想到四年級贏(yíng)了,他們這么小,卻能吹得這么大。我很佩服他們;顒(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)里結束了……
我們六年級班也很自豪,畢竟得了第二,還是不錯的,因為這是我們大家共同努力,可見(jiàn)只要團結就可以戰勝一切困難,獲得最后的勝利。
團結就是力量作文 篇6
蕓蕓眾生,世間萬(wàn)物,一切皆有優(yōu)劣,難以改變。然弱者能與強者共處于地球之上,弱者有時(shí)還能戰勝強者,只因其不只依靠個(gè)人力量,而是居于群體之中。這樣弱者也能成功,即使它只是一棵無(wú)名的——
草
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我吮吸著(zhù)甘露,頭頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出頭來(lái),卻只看見(jiàn)褐紅的土地布列在我的周?chē),還有我旁邊挺著(zhù)的一株高莖,莖上綴著(zhù)幾朵紅花。它一定會(huì )受人贊嘆,我卻不為人注目。我垂著(zhù)頭,真想鉆回泥土里去。
夜,雨還在下。
陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見(jiàn)一只大手伸來(lái),我趕緊垂下頭,害怕被扯去。
“不協(xié)調的'紅花,打破了綠的韻律!”
我再窺視四周,那高莖早已不知在何處了,而映人眼簾的是眾多同伴的身影,我們一起織起了一張翠綠的地毯,覆蓋著(zhù)褐紅的土地。原來(lái),矮小平凡的我們也能如此美麗!我高興地看著(zhù)身旁爬過(guò)的——
螞蟻
我是黑色騎士,每日在土地上馳騁。我不是觀(guān)賞風(fēng)光,而是在尋找維持生命的食物。
我擺動(dòng)著(zhù)觸須,靈敏的嗅覺(jué)告訴我前方不遠就有美味。我加快了腳步,發(fā)現前方有一個(gè)巨大的綠色軀體。它的龐大不是我一個(gè)小螞蟻所能征服的。
我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開(kāi)始緩慢蠕動(dòng),準備逃離。我們一起使出絕技——醫學(xué)專(zhuān)用針,幾下就讓它不能動(dòng)彈了。然后我們抬著(zhù)它向洞穴移去。
勝利的風(fēng)吹著(zhù)大地。我望著(zhù)遠方耕耘的身影——
人
我們不是強者,進(jìn)化又使我們失去在樹(shù)上靈敏攀躍的能力。歷經(jīng)艱險,我們終于懂得單個(gè)人很難生存下去。
我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會(huì )了用火來(lái)嚇唬野獸。面對襲來(lái)的猛獸,我們站在一起,手持尖尖的硬木,一同保衛著(zhù)家園和自己,終于一起戰勝了昔日的霸王。
只要我們在一起,我們就不再畏懼。
不要說(shuō)螳臂安能擋車(chē),蚍蜉豈能撼大樹(shù)。高山不可摧,是因為它有眾多的,石塊;大海不可量,是因為它有無(wú)數的水滴。團隊才能鑄造真正的勝者!
困難,我們以笑面對,因為我們團結在一起。
團結就是力量作文 篇7
孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!迸既蛔x到《論語(yǔ)》的這一句,我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友,也是他們讓我們這個(gè)團隊變得越發(fā)具有強勁的戰斗力。
說(shuō)道“友直”,就不得不提及汪穎杰。別看他平時(shí)瘋瘋癲癲的,他可是我們組里最正直的人了!有一次考試卷發(fā)下來(lái),我呆呆的看著(zhù)那幾道題,想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際,汪穎杰碰了我一下,并傳了張紙條給我:陳昊,我錯的有道題我看到你好像是對的,我們能不能到后面去,你幫我講講;你錯的我有些是對的,我們也可以一起討論一下。于是我們請示了值日班長(cháng),到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責,給我講得很仔細,當然我也很認真的在聽(tīng)!敖K于訂正好了!蔽蚁蛲舴f杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說(shuō):“我們在一個(gè)組嘛,互幫互助都是應該的,你也教了我題目,多謝啊!蹦鞘俏业谝淮斡X(jué)得成長(cháng)在這樣的小組真是很美好!
小組中還有一位同學(xué)讓我印象深刻,并且他是可以歸為“有多聞”一類(lèi)的,這就是我們班的好學(xué)生——金業(yè)人。作為我們班的班長(cháng),雖然他總會(huì )有很多事,各種忙碌,但我們都知道,在他的字典里是沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字的,他總是能很好的平衡好學(xué)習和工作,我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業(yè)總是不折不扣的完成,然后按時(shí)上交,他的'作文也經(jīng)常引經(jīng)據典。作為我們組的組長(cháng)大人,他總是帶領(lǐng)著(zhù)我們討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,發(fā)揮著(zhù)我們整個(gè)團隊的力量。也許他最喜歡那個(gè)“一根筷子馬上就折斷了,而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事,他相信著(zhù)它,并踐行著(zhù)它。
歌曲里唱“團結就是力量”。的確,只要所有人團結一心,努力在團隊中發(fā)揮自己的作用,并取長(cháng)補短,那么團隊就會(huì )變得攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝。相信我們小組是最棒的!
團結就是力量作文 篇8
我有一個(gè)疑問(wèn),團結是什么意思呢?這個(gè)詞語(yǔ)看似用以,卻幾乎沒(méi)有人說(shuō)出它的真正含義。今天做了一個(gè)非比尋常的游戲——報數,我才知道了“團結”的意思。
報數的游戲規則是把全班分成兩個(gè)組,兩組再分成兩個(gè)小組,每一大組選出隊長(cháng)兩個(gè)。每一小組依次報數,報數的速度也就是勝利的關(guān)卡。比賽結束后,隊長(cháng)也因此要付出相對的代價(jià)!懲罰第一次輸的是俯臥撐50個(gè),第二次100個(gè)。
然而,這個(gè)數卻像跟定了主人一樣,死死地纏在我們組。懲罰花落到我們組,也只有照做了。兩位隊長(cháng)的身上已是大汗淋漓了!第二次比賽又以慘局告終。而這次是2倍呀!有的同學(xué)被這個(gè)龐大的三位數字嚇著(zhù)了,為隊長(cháng)傷心哭泣起來(lái);有的同學(xué)在為隊長(cháng)加油鼓勵,有的同學(xué)在憤憤不平的評理;有的同學(xué)在傷心,臉上毫無(wú)表情;有的想為隊長(cháng)分擔一些;有的同學(xué)心情一落千丈,想掉入了深淵……
仔細回想這個(gè)游戲,它的啟發(fā)很有趣,像一個(gè)個(gè)樓梯一樣,等級越來(lái)越高。比如,小組的紀律衛生不好,組長(cháng)會(huì )受到衛生監督組的批評,衛生監督組干不好,將受到老師的批評……但是結果還有一種就是,小組的紀律衛生好,組長(cháng)受到衛生監督組的表?yè)P,衛生監督組干得好,將受到老師的表?yè)P……一種是個(gè)人主義,不以大局為重,另一種卻是團結的表現,才會(huì )取得最后的.榮譽(yù)。
團結是每一位人都必要的一個(gè)表現——心齊,如果心不齊,絕不可能勝利!你看,“眾”這個(gè)字是三個(gè)人組成的,如果心不齊,三個(gè)人里就會(huì )有人摔倒,心不齊,也就不可能成為“眾”了!團結就是勝利,即使我們沒(méi)有取得榮譽(yù),那也沒(méi)有關(guān)系,只要相信大家,我堅信勝利就在我們的不遠方。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!币馑际侵灰凝R,就連泰山也可以移動(dòng)!队薰粕健贰犊兹谧尷妗贰段浵亯雅e》……這些都是團結,一點(diǎn)一滴的團結組成了一個(gè)大“家”,這些難道不是我們需要的嗎?面對災難,不也是靠的這種力量嗎?
團結,團結。一朵鮮花打扮不出美麗的楚天,眾人先進(jìn)才能移山填海。
團結就是力量作文 篇9
這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著(zhù)朵朵烏云,看起來(lái)像要下雨。
我們來(lái)到操場(chǎng)集合,準備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現在我眼前。從遠方飛來(lái)的鳥(niǎo)兒舒展著(zhù)自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場(chǎng)上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢!
老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)比較興奮!
老師先拿來(lái)6個(gè)輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。
開(kāi)始活動(dòng)了!我們選好了組長(cháng),首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著(zhù)地上的輪胎發(fā)呆,只見(jiàn)上面畫(huà)著(zhù)1—4這幾個(gè)數字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的'同學(xué)也是無(wú)動(dòng)于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒;有的蹲在地上,玩著(zhù)碎成渣的橡膠;有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……這時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會(huì )!”說(shuō)完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀(guān)看著(zhù),不一會(huì )兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個(gè)人都沒(méi)有想著(zhù)要放棄。
接下來(lái),老師教我們玩羅馬戰炮,我們吸取了教訓,決定團結起來(lái)取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體,每個(gè)三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會(huì )飛出去!我們組長(cháng)先分工,這樣,我們全班每個(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結?纱蚪Y也不是那么容易的!當我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí),那只角竟然動(dòng)了起來(lái)!結果所有的管子都散架了?粗(zhù)散了一地的架子,我感到好難為情!皼](méi)事!”組長(cháng)拍拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō)道,在他的鼓勵和大家的團結下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結。就這樣,反反復復地做,終于搭完了!望著(zhù)自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見(jiàn)他雙手緊緊地握著(zhù)把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來(lái):“成功了!成功了!”
聽(tīng)著(zhù)激動(dòng)的歡呼聲,看著(zhù)大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團結就是力量!”
團結就是力量作文 篇10
從前,在意大利一戶(hù)富貴人家里面的廚房里,左邊的墻角有一個(gè)老鼠洞,洞里住著(zhù)三只小老鼠,它們分別是:大哥:湯姆,二哥:斯達克,三弟:史丹利,它們的爸爸媽媽因在中國暫時(shí)住下,它們兄弟三個(gè)便找到這個(gè)地方住下了。
一天,天空烏云密布,三個(gè)小伙伴還在外面“趕集”,湯姆稍微感覺(jué)到了一陣冷冰冰的涼風(fēng),警惕的對兩個(gè)弟弟說(shuō):“我感覺(jué)到要下雨了,咱趕快回家吧!笔返だf(shuō):“沒(méi)事,我剛撿到一件大雨衣,不怕他三七二十一,管他下不下呢!”湯姆大聲制止:“NO!NO!我看這次下雨又閃電,閃電的力量那可是天下聞名呀!”斯達克說(shuō):“聽(tīng)大哥的.吧!反正咱們已經(jīng)有三塊臘腸和八塊奶酪了,還有兩杯檸檬汁了!笔返だf(shuō):“二哥說(shuō)得對,我還撿到三里拉呢!”然后,它們三人披著(zhù)雨衣,慢慢的回家。
誰(shuí)知調皮的史丹利非要走“水路”,讓三人摔了一跤,誰(shuí)知前面剛好有個(gè)井,井蓋不知道上哪兒了,仨人一起掉入井里,斯達克說(shuō):“哎呦呦呦,我的小PP呀!笔返だf(shuō):“都怪我,要走水路,唉,大哥,快點(diǎn)想辦法吧!睖氛f(shuō):“咱們有尖銳的爪子,爬上去吧,誰(shuí)知倒霉的史丹利剛爬一步,又重重的跌落了,把史丹利摔了個(gè)四腳朝天。湯姆左思右想,又想出個(gè)主意,對兩個(gè)弟弟說(shuō):“咱把雨衣放上去,咱拽著(zhù)雨衣爬上去!笔返だS躍欲試,誰(shuí)知到了第三步,“嗖”的一聲,掉了下來(lái),又把史丹利摔了個(gè)頭破血流。湯姆二計不成,斯達克胡思亂想,大聲喊道:“咱們把臘腸拴起來(lái),挨個(gè)爬上去!边@次,史丹利不去了,斯達克親自試試,可誰(shuí)知到,那尖銳的爪子一抓到臘腸就拔不出來(lái)了,斯達克被吊在了上面。誰(shuí)知,史丹利來(lái)了靈感,說(shuō):“咱們這樣,我在最底下,二哥在上,大哥在最上面,大哥上去了把二哥拉上了,二哥上來(lái)了和大哥一起把我拉上來(lái)!彼鼈內齻(gè)齊心協(xié)力,終于上去了,然后它們高興的回家了。
這個(gè)故事告訴我們,我們大家都是一家人,只要互幫互助,一定會(huì )克服一切困難,讓我們想到一個(gè)俗語(yǔ):三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。
團結就是力量作文 篇11
燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。一眨眼,我們就迎來(lái)了嚴酷的軍訓。依依不舍地告別了父母,踏上了軍訓的路程。終于踏入這個(gè)夢(mèng)寐以求的基地,巍巍紅樓,莘莘學(xué)子,心中感慨萬(wàn)千。我很期待。伴隨著(zhù)洪亮嚴厲的哨聲,邁著(zhù)歡快的而有力的步伐,開(kāi)始我們的軍訓生活。
軍訓對我們來(lái)說(shuō)必然是充滿(mǎn)著(zhù)艱難、勞累和痛苦的。但正所謂“流血流干不流淚,掉皮掉肉不掉隊!奔词刮覀円云v不堪,即使我們的腿到站下一秒就要彎了,即使饑餓得感覺(jué)正在一點(diǎn)一點(diǎn)吞蝕著(zhù)我們的意志,我們也不能有絲毫的動(dòng)搖,因為這是軍營(yíng),有鐵一般的紀律。我們要服從命令、聽(tīng)從指揮,認真完成交給我們的任務(wù),這樣我們才能成為國家所需要的棟梁之才……在這五天之內,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)深深地刻在了我的腦海,我們仿佛已經(jīng)離不開(kāi)這樣的生活了。
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓里,我發(fā)現,那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳的道理,原來(lái)有了真正的意義,有了真正的詮釋?zhuān)钡浇裉,我才赫然覺(jué)得,這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個(gè)人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對不能沒(méi)有精神!一個(gè)集體,你可以不是最優(yōu)秀的,你可以不是學(xué)習最好的,但是你絕對不能失去團結的`力量!在一個(gè)部隊里,在一個(gè)班級里,你代表的不僅僅是你個(gè)人,你的言行舉止還代表了整個(gè)集體!人不僅要向前看,有時(shí)還應該向后看一下,看自己是否錯過(guò)了什么!不論何時(shí)何地,我們都應該學(xué)會(huì )換位思考,因為這個(gè)世界不只是你一個(gè)人……就要告別這曾經(jīng)灑下過(guò)我們的淚與汗的地方了。而當車(chē)子駛出營(yíng)門(mén)時(shí),我們依舊戀戀不舍的望著(zhù)那曾經(jīng)帶給我們苦澀而美好的軍訓生活的地方,教官們昔日嚴肅而此刻和藹可親的臉變得越來(lái)越模糊,當我再也望不見(jiàn)那一抹綠色,淚水頓時(shí)奪眶而出。而在淚眼朦朧中,五天來(lái)所經(jīng)歷的酸甜苦辣竟不可自已地在眼前閃現……
“一連一連,奮勇?tīng)幭。拼搏進(jìn)取,力爭第一”這句口號在我耳邊久久回蕩。
團結就是力量作文 篇12
嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀,難度汪洋海。眾人劃槳呦,開(kāi)動(dòng)大翻船。一棵小樹(shù)呀,弱不經(jīng)風(fēng)雨,百里森林呦,并肩耐歲寒,耐歲寒……”聽(tīng)到這首歌使我不由得想到了一句話(huà)——團結就是力量。
記得去年會(huì )操比賽前,我們都心不在焉地練習著(zhù);有的同學(xué)不認真做,有的同學(xué)不會(huì )做,有的`同學(xué)怕累著(zhù)不愿意做。老師看在眼里記在心里。上課時(shí)老師給我們講了一個(gè)小故事:一位英國科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)螞蟻能滅火就做了一個(gè)實(shí)驗。他把一個(gè)點(diǎn)著(zhù)的香扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻們慌亂了?啥牒,螞蟻們開(kāi)始有秩序地向火上吐蟻酸救火,一分鐘后火被撲滅了,可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后,英國科學(xué)家再次把香頭擁進(jìn)了蟻窩,這次螞蟻不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被螞蟻撲滅了,這次竟然無(wú)一只螞蟻死亡。螞蟻在發(fā)生大的火災或水災時(shí)會(huì )迅速滾成球滾出火海,或漂浮逃生。當老師講完時(shí)我們明白:團結就是勝利。同學(xué)們練操時(shí)再也不松懈了。
比賽了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖摟地上了場(chǎng),隊列排得十分整齊,小腰板,那叫一個(gè)挺,眼睛睜得那叫一個(gè)圓。同學(xué)們都十分認真,生怕得不上“優(yōu)勝獎”。我也十分緊張,聽(tīng)準口令,盡力把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。我前面那位平時(shí)做操動(dòng)作都不對的小王鵬,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的練習,把每一個(gè)動(dòng)作做得既到位又漂亮。還有王子婧,她平時(shí)總愛(ài)摸摸這兒,動(dòng)動(dòng)那兒,可今天做完一節操,站的是紋絲不動(dòng)。他們都這樣了,平時(shí)的那些做操小將們更不能落后。這時(shí)我把所有的緊張拋在了腦后,認認真真地做起操來(lái)。該做韻律操了,平時(shí)男同學(xué)們總是沒(méi)有樂(lè )感,動(dòng)作不協(xié)調。今天你再看,他們比女生做得還好呢!這都是老師的功勞呀!退場(chǎng)了,大家這才松了口氣。在場(chǎng)的老師都向我們伸出了大拇指,這時(shí)廣播里傳來(lái)了我們勝利的消息,同學(xué)們立刻歡呼雀躍,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
“真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了:“一加十,十加百,百加千千萬(wàn)……”
團結就是力量作文 篇13
俗話(huà)說(shuō)“單絲不成線(xiàn),獨木不成林”,從古到今,一個(gè)人根本不可能創(chuàng )造出驚天大業(yè),因為,單槍匹馬怎能比得上萬(wàn)眾一心?如果少了孔明、關(guān)云長(cháng)、張飛的輔佐,怎能三足鼎立與天下?如果沒(méi)有那一百單八將的“哥哥,休要驚慌”,宋江怎會(huì )在水泊梁山有立足之地?如果全國人民是一盤(pán)散沙,試問(wèn)如何將日寇趕出中國?這些事例,說(shuō)明團結了團結的力量是無(wú)比的強大。
遠離了硝煙戰爭,遠離了血雨腥風(fēng),當我們擺脫了“東亞病夫”成為東方雄獅的時(shí)候,我們沒(méi)有忘記過(guò)奮斗,更沒(méi)有忘過(guò)要團結。
20xx年的新疆,有點(diǎn)不太平靜,暴恐分子們發(fā)動(dòng)了暴力恐怖事件,打破了人們平靜的生活一個(gè)犯罪嫌疑人在被采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)一段話(huà),“我們都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪一個(gè)人被農民抓住過(guò),以為只有警察才能抓住我們,他們是不會(huì )注意我們的`”。想到過(guò)被警察抓住,卻沒(méi)想到被農民抓住,這是犯罪嫌疑人的感慨。
不管是打擊暴恐,還是戰勝無(wú)情的自然災害,我們從沒(méi)忘記過(guò),我們要團結,團結起來(lái)能打擊惡勢力,能戰勝一切恐懼。
今年這個(gè)七月,注定是個(gè)不平凡的七月,超強臺風(fēng)“威馬遜”席卷海南,所到之處一片狼藉,白天如同黑夜,黑夜變得更加黑暗。那一天,山河呼嘯,天昏地暗;那一晚,人們手牽手,心連心;那一秒,人們>守望相助,不再哭泣;那一秒,人們堅如磐石,屹立不倒。
臺風(fēng),是無(wú)情的,摧毀了我們的房屋,破壞了美麗的家園。但是我們都是有熱血、有激情的人,臺風(fēng)它刮不倒我們堅強的意志,吹不飛我們不滅的希望,更摧毀不了我們團結的力量。
羊離開(kāi)羊群遲早是會(huì )被狼吃掉的,高樓大廈缺少了一粒沙石也會(huì )傾倒,無(wú)數的一滴水結合起來(lái)才能形成一片海洋??
我又想起了那首歌“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼??”
團結就是力量作文 篇14
豆大的雨珠終于從天空中消失,地上殘留的雨跡被陽(yáng)光曬干,天氣又好了起來(lái)。
身披黑色夾克衫的一只名叫“小黑”的小螞蟻從地窖出來(lái),今天它擔當著(zhù)找尋食物的任務(wù)!斑?那是什么?”一個(gè)背包,粉紅色的大背包靠在路邊,遠遠的,在街道的那一邊,小黑就望到了它,因為是清晨嘛,甜絲絲的微風(fēng)不時(shí)地吹著(zhù),這一次,它吹著(zhù)吹著(zhù),帶來(lái)一絲香氣。
小黑順著(zhù)這一絲香氣向前輕輕地跑著(zhù),嗯,這味道是從書(shū)包里傳來(lái)的,踩著(zhù)書(shū)包任何可以落腳的地方,它小心翼翼地向上攀爬,終到于頂處了,眼前的是……是一個(gè)香氣四溢的大漢堡。這個(gè)漢堡,混著(zhù)蔬菜、牛肉、洋蔥的味道,一起傳入它的胃里!鞍パ,好香!今天的`飯有著(zhù)落了!”小黑欣喜若狂地說(shuō),“可是漢堡這未免也太大了,靠我一個(gè)人根本搬不動(dòng)啊,不行,不能放過(guò)美食,我來(lái)找同伴幫忙!彼胍倚』锇閬(lái)一起努力。
拿定主意后小黑開(kāi)始尋找小伙伴,看!它的觸角可要發(fā)揮大作用啦!那細細的觸角就像拐杖一樣,每走一步,敲擊一下地面,探尋著(zhù)前方的道路。它的觸角可靈啦,如果前方有阻礙物,它會(huì )立馬停下來(lái),用它那“小拐杖”左右敲擊,直到找到新的出路。功夫不負有心人,在小黑的堅持下,東拐西繞的終于找到了同伴。這時(shí)候你可能會(huì )問(wèn),它怎么還能返回去找到面包呢?哦,原來(lái)小黑還會(huì )分泌一種特殊氣味的物質(zhì),沿路留下了記號,這時(shí)候它的觸角可就變成了特殊鼻子,帶領(lǐng)小伙伴們聞著(zhù)自己留下的氣味找到了大漢堡。
不一會(huì )兒,書(shū)包里二層外三層聚滿(mǎn)了穿著(zhù)相同夾克衫的小螞蟻,在小黑的領(lǐng)導下,幾百只小螞蟻開(kāi)工了,有的鉆到漢堡下面,有的爬到漢堡旁邊,分解了那個(gè)香氣四溢的大漢堡。這時(shí)侯的小黑就像一名將軍,雄赳赳氣昂昂地指揮著(zhù)士兵們,排著(zhù)整齊的隊伍抬著(zhù)戰利品回到了根據地。
團結一心、齊力斷金。正如小黑和它的伙伴們,再大的漢堡不也被征服了嗎?這時(shí)我的耳邊油然回蕩起一首歌“團結就是力量、團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
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