團結就是力量作文匯總【15篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的團結就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結就是力量作文1

　　一天，兔媽媽想讓小灰兔和小白兔知道什么是力量，什么是團結。于是，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我讓它們兩個(gè)搭兩座木頭房子吧�！�

　　當小灰兔和小白兔知道這件事情之后，議論紛紛。小灰兔說(shuō)：“我只會(huì )扛木頭，不會(huì )搭房子�！毙“淄谜f(shuō)：“我只會(huì )搭房子，不會(huì )扛木頭�！痹趺崔k呢？突然，小灰兔和小白兔同時(shí)說(shuō)：“我們兩個(gè)合作吧！”

　　第二天早上，他們開(kāi)始工作了。小灰兔扛木頭，小白兔搭房子。它們干得很起勁，很開(kāi)心。

　　在第五天下午，它們把木頭房子搭好了。2小白兔、小灰兔和兔媽媽開(kāi)心的笑了。

團結就是力量作文2

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“人心齊，泰山移”，只要大家團結一心，那么就沒(méi)有什么困難會(huì )難倒我們。

　　記得還是去年國慶節放假的一天，爸爸和他的朋友去釣魚(yú)并帶上了我。在那里我結識了一個(gè)新朋友胡越，我們倆閑來(lái)無(wú)事拿出爸爸的`魚(yú)竿在旁邊釣魚(yú)，我們一邊釣魚(yú)，一邊海闊天空地聊起了游戲故事。大約過(guò)了一刻鐘左右，我突然發(fā)現魚(yú)漂漸漸地向水下沉去，我大叫起來(lái)，“爸爸，魚(yú)、魚(yú)…..”一邊大叫一邊拿起魚(yú)竿向后退，但是魚(yú)兒始終拼命地向水底扎，胡越幫忙拿起網(wǎng)來(lái)?yè)�，我可是費了九牛二虎之力也拉不上來(lái)，魚(yú)竿差點(diǎn)都被拉進(jìn)水里了。最后老爸也來(lái)助陣，我們三人團結一致，齊心協(xié)力，終于釣起來(lái)了一條一斤左右的大鯽魚(yú)，我為今天的收獲高興地歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。

　　通過(guò)今天這件事我終于悟出了一個(gè)道理，團結就是力量,團結,就可以戰勝一切困難。一個(gè)班級需要團結，一個(gè)國家更是如此，只要大家團結一心，我們的未來(lái)就會(huì )更加精彩！

團結就是力量作文3

　　上星期的軍訓，使我收獲不小。體會(huì )最多的還是：團結就是力量。

　　進(jìn)行背摔臺這一項目的時(shí)候，我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個(gè)

　　重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的`地方——

　　臀部。

　　我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們

　　畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學(xué)的體重都重。

　　首先是趙老師先來(lái)，當趙老師倒下來(lái)的一剎那，我們全班同學(xué)都屏住了

　　呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊

　　地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動(dòng)不動(dòng)。當趙老師安

　　全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，

　　因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落

　　地的時(shí)候，同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　這時(shí)，我才真正體會(huì )到：團結就是力量�。�！

團結就是力量作文4

　　早晨，小螞蟻環(huán)環(huán)肚子餓了，想出來(lái)找東西吃。

　　突然，環(huán)環(huán)看見(jiàn)一粒又大又圓的豆子滾了過(guò)來(lái)，停在了螞蟻洞口。環(huán)環(huán)想：這么大的'豆子，我還是第一次看到，得搬回去讓大伙兒吃上幾個(gè)月。 環(huán)環(huán)走到豆子前，又抱又推又拖，費了九牛二虎之力。豆子卻還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，小螞蟻吸吸從洞里探出頭來(lái)，它是來(lái)找環(huán)環(huán)的。 環(huán)環(huán)靈機一動(dòng)，說(shuō)：“快叫大王來(lái)，我發(fā)現了一粒大豆子！”吸吸一看到這么大的豆子，眼晴都亮了，急忙跑回去報告大王。大王連忙派出一個(gè)小分隊。小分隊排著(zhù)整齊的隊伍走出來(lái)。環(huán)環(huán)說(shuō)：“我在這兒呢！”

　　小分隊朝著(zhù)環(huán)環(huán)走來(lái)。大王一聲令下，小分隊和環(huán)環(huán)一起抬起這粒大豆子，向洞口走去。環(huán)環(huán)想：還是團結的力量大呀！

團結就是力量作文5

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，北京的水上公園里的湖水好清澈��！就像一面明亮的大鏡子，湖邊有幾十個(gè)國家的旗幟在天空中飄揚。今天，這里正在舉行四人劃艇比賽，參加劃艇比賽的國家一共有六個(gè)，有英國、美國、德國、還有我們中國……發(fā)令槍聲響來(lái)了，美國隊沖在最前面，中國隊在第二名，所有的隊員們都在用勁的向前沖。很快劃過(guò)了800米，還有最后的200米，我激動(dòng)地歡呼：“中國隊加油！中國隊勝利！快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油！加油！”突然，我看見(jiàn)中國隊四位劃艇的大哥哥們用足力量，齊心協(xié)力，喊著(zhù)：“一、二、一、二！”像一根離弦的`箭，超過(guò)了美國隊，飛快地沖向終點(diǎn)，取得了最后的勝利！今天的賽艇比賽使我明白了“團結就是力量”的真正含義：只有團結在一起，大家的力量才是最強大的！

團結就是力量作文6

　　星期一的晚上，我和爸爸專(zhuān)心致志的收看了中央二臺的節目——開(kāi)學(xué)第一課。

　　其中，印象最深刻的是第三課——團隊。一個(gè)癱瘓的老爺爺和四個(gè)年幼的小朋友，面對洪水即刻被淹沒(méi)的危險，他們齊心協(xié)力，渡過(guò)難關(guān)。首先，在四個(gè)小朋友的努力下，找來(lái)梯子，在3米多的蓄水池搭上了一座橋，發(fā)揚解放軍叔叔飛奪瀘定橋的`精神，相互幫助，相互支持，扶著(zhù)老爺爺慢慢的爬到了對岸。接著(zhù)，他們必須爬上五米高的葡萄架上，才能避過(guò)來(lái)勢兇猛的洪水，這對他們來(lái)說(shuō)，太難了�？墒�，他們永不放棄，在大家的共同努力下，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于爬到了五米高的葡萄架上而獲救。通過(guò)看這次節目我明白了一個(gè)道理：團結就是力量！

團結就是力量作文7

　　俗話(huà)說(shuō)得好，團結就是力量，每一個(gè)人都是有用的，沒(méi)有一個(gè)是沒(méi)有用的。

　　就在傍晚的時(shí)候，五個(gè)兄弟吵了起來(lái)。

　　手說(shuō)：“自己非常的能干，能握筆寫(xiě)字，還能制作各種各樣的儀器幫助人們更美好的'生活，所以我最有用�！贝竽X聽(tīng)了，非常的不服氣，回答道：“要不是努力的思考、聯(lián)想，你還能做出怎么多東西嗎？”嘴巴得意的說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了，這里還是數我最有用，沒(méi)了我，主任就不能說(shuō)話(huà)了，沒(méi)有了我，主任就不能吃飯，不能吃飯就會(huì )挨餓，挨餓了就會(huì )......”眼睛有些不耐煩了，無(wú)奈的達到："什么呀！這里是我最有用，如果沒(méi)有了我，后果可是看不見(jiàn)路，眼前一片漆黑，就算能寫(xiě)字，也肯定寫(xiě)錯了地方。就算吃飯，也吃到不好吃的。

　　四個(gè)兄弟挺了耳多的話(huà)，以后團結了起來(lái)。

　　從這個(gè)故事了，我明白了團結就是力量

團結就是力量作文8

　　一天，螞蟻不小心闖入螳螂的地盤(pán)，螳螂看見(jiàn)了，霸道的說(shuō)：“小螞蟻，你竟敢闖本大王的.地盤(pán)，還不快給我滾出去！”

　　螞蟻說(shuō)：“我們要不來(lái)個(gè)比賽？”螳螂說(shuō)：“什么比賽��？”

　　螳螂說(shuō)：“什么比賽��？”

　　螞蟻指了一下骨頭說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)能把那塊骨頭搬走�！�

　　“那簡(jiǎn)單”螳螂傲慢地說(shuō)。于是螳螂想用那雙手把它抬走，可是骨頭不聽(tīng)話(huà)，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　螞蟻取笑螳螂說(shuō)道：“笨蛋，看我的吧！”

　　螞蟻于是叫來(lái)了很多同伴，而且還把骨頭搬走了，螳螂目瞪口呆地，開(kāi)始后悔起來(lái)。

　　“看到了吧，這就是團結的力量�！毙挪恍盼覀儼涯憬o搬走�！蔽浵伝謴妥孕耪f(shuō)道。

　　螳螂嚇得狼狽的逃走了。

團結就是力量作文9

　　一年級、二年級、三年級、四年級和六年級的同學(xué)準時(shí)在操場(chǎng)集合，驅車(chē)前往此次活動(dòng)的目的地——順義順鑫學(xué)生拓展基地。

　　一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，聊個(gè)不停。

　　時(shí)間彈指而過(guò)，不一會(huì )兒就到目的地了。拓展基地的`指導員把我們分成3組，每個(gè)隊自己起個(gè)隊名，我們組就叫叢林隊。

　　發(fā)完地圖后，每個(gè)隊就陸續出發(fā)了。這次任務(wù)分為五個(gè)陣，火陣、水陣、土陣、木陣、金陣;首先迎接我們的就是火陣，我們隊的13個(gè)同學(xué)一路小跑的來(lái)到火陣，指導員讓我們用一張紙剪出一個(gè)圓，這個(gè)圓必須能夠讓我們每個(gè)組員都站進(jìn)去。這可把我們給難倒了，我們想了大半天，也沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。

　　“我們剪出來(lái)了!”聽(tīng)到一班同學(xué)的歡呼聲，我們心里更加焦急。

　　“我知道怎么剪了�！蹦叽T搶過(guò)剪刀就來(lái)剪，結果剪壞了，幸好指導員又給了我們一張紙。最后，劉澤謹用他那聰明的智慧，使我們過(guò)來(lái)這一關(guān)。

團結就是力量作文10

　　星期五下午，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。我們到了操場(chǎng)上，這里早已人山人海。

　　比賽開(kāi)始了。首場(chǎng)比賽是我們班對五班。我們在南面，好幸運啊!五班胖子超多，可我們班瘦子多。我既高興又擔憂(yōu)，可誰(shuí)料我們班竟然贏(yíng)了!我們班讓一、二、四、五班統統成了我們的'手下敗將了。

　　終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是巔峰之戰哦!我們對抗六班。隊員們的表情嚴肅，也很緊張。我對他們說(shuō)：“要想想我們最強壯!”比賽開(kāi)始了，隊員們的臉繃得緊緊的，我對他們大喊：“團結就是力量!”我們用力拔，快到六班的界內了。李世紀拿著(zhù)瓶子對六班詛咒：“妖魔鬼怪快離開(kāi)……!”六班沒(méi)勁了，我們班的宋嘉輝用力往后拉。我們竟然贏(yíng)了!我們激動(dòng)得快要哭了。

　　從比賽中我悟出了一個(gè)道理：“團結就是力量，堅持就是勝利�！�

團結就是力量作文11

　　團結就是力量，一個(gè)集體不團結，怎么會(huì )獲得力量。

　　學(xué)校進(jìn)來(lái)搞了一個(gè)大課間活動(dòng)，為了要迎接大課間這個(gè)大比賽，學(xué)校把每天的空余的'課堂都拿來(lái)練幾遍。

　　上體育課了，體育老師來(lái)了，然后他說(shuō)去練自編操，體育委員就組織好集體出去練。

　　我們排好了隊形，我們女生都自覺(jué)的排好了，然而男生都拖拖拉拉，各自散開(kāi)，都互相張望著(zhù)，不肯排隊。因為在他們眼中，編這些自編操的老師是無(wú)聊的，做自編操也是一件并非有意義的事情。

　　《青春修煉手冊》響起了，"跟著(zhù)我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作，左手右手慢動(dòng)作重播……”女生跟著(zhù)音樂(lè )在跳，而男生一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，像木頭般定住了……

　　大課間比賽漸而漸近，學(xué)校準備分年級進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習，也看見(jiàn)了九班，他們班有好一種團結的力量……

　　我懂得了一個(gè)集體真的需要團結，團結才有力量！

團結就是力量作文12

　　《西游記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的餓歷險記。他們必須堅強跨越過(guò)九九八十一難才能順利取得真經(jīng)，普渡眾生。在這取經(jīng)途中，妖魔鬼怪會(huì )處處刁難著(zhù)他們，艱難險阻會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)他們，是什么讓他們最終戰勝一切，取得真經(jīng)呢?

　　團結!是四個(gè)人的團結將他們凝聚在了一起，是四份力量的融合讓他們不畏艱險，戰勝重重困難。俗話(huà)說(shuō)“團結就是力量”，而《西游記》不正是更加深刻地證明了這一點(diǎn)嗎？有人說(shuō)過(guò)：“一滴水如何才能不干涸？放入大海。只有溶入大海，水才會(huì )長(cháng)流不息。唐僧師徒就是團結的化身，是團結讓他們排除萬(wàn)難。我們現在不應該如此嗎？在學(xué)習、生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都需要團結。

　　當今時(shí)代，處處講究合作精神，只有合作才能發(fā)揮出更大的功效，才能迎接更大的挑戰，才能戰勝更大的.困難。國與國如此，人與人也如此�！段饔斡洝�，它讓我看到了團結的力量，讓我了解到團結的重要性，唐僧師徒教會(huì )我只有講團結，才會(huì )獲成功的大道理。

團結就是力量作文13

　　一天心臟看到了主動(dòng)脈和主靜脈寫(xiě)給他的情況匯報：“主任，全身的血管連接起來(lái)，總長(cháng)度達100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝，這么長(cháng)的`距離，火車(chē)跑起來(lái)還要個(gè)把小時(shí)哩！自己能在這么長(cháng)的路線(xiàn)上推動(dòng)血液循環(huán)，真是了不起。

　　于是到處吹噓自己的功勞。肺聽(tīng)了，不滿(mǎn)地說(shuō)：“我一整天一呼一吸的，不是在促進(jìn)血液循環(huán)嗎？”肌肉聽(tīng)了，也開(kāi)口說(shuō)：“我們肌肉像一臺水泵，放松時(shí)吸進(jìn)血液，收縮時(shí)排出血液。人家稱(chēng)我為第二心臟！”他又說(shuō)：“醫學(xué)家算過(guò)，你的能力只能完成這種任務(wù)的四分之一！

　　其余都是我們肌肉、肺和血管完成的�！甭�(tīng)了大家的發(fā)言和分析，心臟明白了，原來(lái)主人全身的血液循環(huán)，是靠大家的力量��！

團結就是力量作文14

　　太陽(yáng)公公把清晨的陽(yáng)光照射 小老鼠、小螞蟻、小豬的身上。像是在叫：“小懶蟲(chóng)們！該起床了�！�

　　這時(shí)，三個(gè)小動(dòng)物都問(wèn)到了一股撲鼻而來(lái)的香味，餓的肚子咕嚕嚕叫的三個(gè)小懶蟲(chóng)，不由自主地順著(zhù)香味尋找起來(lái)。

　　原來(lái)是主人家的桌子上有一個(gè)未放好的大餅，饑餓轆轆的.三個(gè)小動(dòng)物都很像擁有這份早餐，可是桌子是在太高了，它們都沒(méi)法吃到這份美味，急得圍著(zhù)桌子轉了好幾圈。 突然，小老鼠靈機一動(dòng)：“要不我們來(lái)‘搭人梯’吧，也許這樣可以拿到我們的美味�！�

　　于是，小螞蟻站在了小老鼠的身上，小老鼠又帶著(zhù)小螞蟻再站到小豬的身上，大家都挺起腰桿……終于小螞蟻夠到了美味的大餅。三個(gè)小伙伴分享著(zhù)這來(lái)之不易的早餐，心里別提有多興奮了。

　　團結就是力量！我想：“只有我們努力融入團隊，每個(gè)人都為團隊奉獻自己的一份力量，再大的困難也會(huì )被我們打倒！”

團結就是力量作文15

　　夜晚，文房四寶在爭論誰(shuí)的功勞大。

　　毛筆高傲地說(shuō)：“我多厲害！沒(méi)有我你們那什么寫(xiě)？”墨不開(kāi)心了：“沒(méi)有我，你毛筆寫(xiě)得出什么字？”硯不甘示弱：“硯你也太自大了吧？沒(méi)有我你只有一個(gè)空盤(pán)子。哼！”剛剛還很安靜的.紙生氣極了：“你們都沒(méi)用！沒(méi)有我你們把字寫(xiě)哪？一群傻子�！薄�…大家爭論不休。桌子爺爺發(fā)話(huà)了：“你們吵什么？要看誰(shuí)厲害，很簡(jiǎn)單：每人寫(xiě)一個(gè)字，看誰(shuí)先寫(xiě)好�！�

　　聽(tīng)了桌子爺爺的話(huà)大家紛紛開(kāi)始找寫(xiě)子的材料了。毛筆沒(méi)了剛才的光彩；墨找不到東西磨了，好不容易找到一個(gè)，往上一磨，好痛呀；硯像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；紙更是干著(zhù)急，自己啥也沒(méi)有。桌子爺爺又說(shuō)；“你們一起寫(xiě)幾個(gè)字�！蹦�趕緊跳到硯身上磨，毛筆揮動(dòng)著(zhù)，在紙上寫(xiě)了“團結就是力量”。桌子爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“這才對！”

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