團結作文十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的團結作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結作文 篇1

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵……”每當這首歌的旋律環(huán)繞在我耳邊時(shí)，我就想到“團結”這個(gè)使人充滿(mǎn)力量的詞匯�！氨娙耸安窕鹧娓摺�、“人心齊，泰山移”這些諺語(yǔ)無(wú)不說(shuō)明團結的力量有多大，團結是紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征勝利的結晶，是人們實(shí)現宏偉目標的源泉。

　　一個(gè)國家正是因為將相齊心為國，皇帝勵精圖治才可以繁榮昌盛。在唐玄宗時(shí)期，郭子儀和李光弼是朔方唐節度使安思順的部下。二人之間有矛盾。后來(lái)安祿山叛亂，郭子儀升職，李光弼擔心他尋機報復，便向郭子儀請罪，郭子儀不計前嫌原諒了他。從此將帥二人齊心協(xié)力，在平息安史之亂中戰功顯著(zhù)。一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。

　　古時(shí)，一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭中，兄弟之間互不和睦，年邁的母親看著(zhù)兒子們像一盤(pán)散沙，心急如焚，便把幾個(gè)兒子召集起來(lái)。母親拿出一大把筷子給了兒子們，一人折一根，都折斷后。她又拿出十幾根筷子綁在一起，要他們折，可他們都不能折斷。大家恍然大悟，人人都使力把十幾根筷子都折斷了。從此兄弟團結，使得家庭越來(lái)越繁榮。兄弟齊心，其利斷金。只有家庭成員團結一心，才能使得家庭越昌盛。

　　單靠一朵鮮花，裝扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入集體才能實(shí)現宏偉目標。因為有了桃園三結義，而兄弟之間齊心協(xié)力，才有了蜀國后來(lái)的昌盛。

　　團結就是力量，只有團結起來(lái)才能化險為夷，戰勝所有困難。

團結作文 篇2

　　“喂，你快畫(huà)線(xiàn)呀！”“Yes，sir！”“大家可以看看教室后面的這個(gè)版報，那幫男生的設計挺有創(chuàng )意的嘛“鄒武，快幫定一下尺子，喂，快點(diǎn)呀�！薄昂绵�！你看看我畫(huà)的線(xiàn)直沒(méi)有？張乘源�！薄爸崩�！”“那畫(huà)快些呀！”僅一天，版報的基本輪廓就已經(jīng)在我們男生手中成型了�！�…“你們看看，多妙呀！一個(gè)斜題穿插在中間，四周是一些文字和圖畫(huà)！”李老師再次開(kāi)口贊嘆。我只聽(tīng)了兩句，便又掉進(jìn)了回憶�！皬埑嗽�，你想什么，畫(huà)得那么那個(gè)，重畫(huà)�！薄斑�有譚斌，畫(huà)得這么花俏，啥時(shí)換性啦？”“你呀你，唉！”“喂，你想開(kāi)溜了，當心翻工翻死你呀！”“寫(xiě)快點(diǎn)寫(xiě)好點(diǎn)，這不會(huì )掉肉的啦！”“哈哈，輪到本將大動(dòng)手腳嘍！”時(shí)針飛快會(huì )走，輕巧地越過(guò)數字――下午5點(diǎn)�！跋抡n！”老師有些呆�！袄蠋熀�！”我大聲喊起立。笑聲彼此不盡，似男生心中秘訣——團結。

團結作文 篇3

　　五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六種語(yǔ)言，匯成一句話(huà)，五十六個(gè)民族是一家。

　　我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結是我們每個(gè)人的義務(wù)，與班里的同學(xué)要和睦相處，少年強則國強；少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會(huì )強大起來(lái)；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤(pán)散沙，混合著(zhù)一些泥土，也會(huì )慢慢的凝固起來(lái)；只要我們有一顆民族團結之心，就不會(huì )發(fā)生以往的悲劇。

　　歷史書(shū)上曾經(jīng)描寫(xiě)過(guò)昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會(huì )使我們的民族團結意識越來(lái)越清晰。

　　雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動(dòng)地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學(xué)，不能受一些謠言的影響。希特勒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“民族國家的創(chuàng )造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì )所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動(dòng)，才能打倒其他一切運動(dòng)而獲得最后的勝利�！�

　　一座斷橋，只要有力量一定可以修復好；一盤(pán)散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來(lái)；一個(gè)國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來(lái)。

團結作文 篇4

　　今天下午，學(xué)校組織全校師生觀(guān)看電影——《恐龍》。我一聽(tīng)到“恐龍”這個(gè)名字，就知道這是一部很早以前的影片。于是我聚精會(huì )神地看著(zhù)，目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕。

　　這部電影主要講的是恐龍艾力達和一群猿猴團結一心打敗了兇惡的食肉龍。這究竟是怎么回事呢，讓我們一起來(lái)看一看。

　　很久很久以前，猿猴們拾到了一只出生不久的小恐龍，名叫艾力達，它們看這只恐龍很可憐，便把它留在了自己家里。過(guò)了幾年，艾力達長(cháng)大了，和這群猿猴一起到野外獨立生活。不久，它們就遇上了可怕、兇惡的肉食恐龍——食肉龍。但它們毫不畏懼，團結一致，聯(lián)合打敗了食肉龍。正是它們團結互助，才能打敗兇猛的食肉龍。俗話(huà)說(shuō)：團結就是力量！在生活中有很多事情都需要團結合作才能夠完成，要是沒(méi)有集體精神，那這件事情就完成不了了。

　　記得有一次，流動(dòng)紅旗被三班給奪走了，就是因為我們班有一些人比較調皮，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，一直在拖班級的后腿，才沒(méi)能拿到流動(dòng)紅旗。而過(guò)了一個(gè)星期，那些一直害班級扣分的同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下，吸取了上次的教訓，改掉了壞習慣，和同學(xué)們手拉手，心連心，終于奪得了這次“五有五無(wú)”評比的流動(dòng)紅旗。這不正是團結后的收獲嗎？

　　團結的例子在生活中無(wú)處不在，我們班奪得流動(dòng)紅旗的事情就是一個(gè)很好的例子，生活中事事都需要團結，我們應該向艾力達和那群猿猴學(xué)習，以它們同心同德的團結精神為榜樣，只要大家團結一心，就沒(méi)有過(guò)不去的坎，再難的事情也能做到最好。

　　愿團結就是力量的精神永存！

團結作文 篇5

　　有句話(huà)說(shuō)的好：“人心齊，泰山移�！敝v的是只要團結一致，泰山都能被移動(dòng)，可見(jiàn)團結是有多么的重要。

　　就像螞蟻搬家，光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西，就算可以搬動(dòng)，也需要很長(cháng)時(shí)間才能搬完。但幾百只，幾千只，或者上萬(wàn)只螞蟻一起搬的話(huà)，可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團結，在平時(shí)搬食物，運食物的時(shí)候也是團結一致的。因此，我們要像螞蟻一樣團結。

　　在運動(dòng)會(huì )上，要整個(gè)班級團結一致才可以取得好的成績(jì)。一個(gè)同學(xué)就算他報的項目都是金牌也不過(guò)十幾分而已，整個(gè)班團結的力量，遠遠超過(guò)一個(gè)人的力量�？赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌，但累積起來(lái)的份數也不會(huì )很低。

　　不但運動(dòng)會(huì )上要整個(gè)班團結，在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊伍團結一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散，力量不集中在一塊兒，是不可能贏(yíng)過(guò)對方的。比如我們隊有好多力量型選手，對方只是一些普通人。但對方喊著(zhù)：“一二，一二”把所有力量集中在一起，而我們隊卻是自己管自己，力量很分散。那最后一定會(huì )是對方贏(yíng)的，因為我們不懂得團結。

　　不僅是螞蟻搬家，運動(dòng)會(huì )和拔河比賽上需要團結的力量在很多東西上都需要團結的力量，我希望在那些東西上大家都做到“人心齊，泰山移�！�

團結作文 篇6

　　小兔總是嘲笑小象笨，說(shuō)它不管做什么都沒(méi)自己做的好，不如自己聰明，小象很不服氣，決定和小兔比一比，兩個(gè)人請樹(shù)爺爺當裁判，樹(shù)爺爺說(shuō)：“誰(shuí)能最先到河對面的蘋(píng)果樹(shù)上，摘到最上面那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，誰(shuí)就算贏(yíng)�！�

　　兩個(gè)人你不讓我，我不讓你的跑了起來(lái)，小象因為體型較大，最先到達了河對面的蘋(píng)果樹(shù)下，小兔因為不會(huì )游泳，被河水擋在了對岸，急的直跳腳。 故事大全

　　先到達對岸的小象，望著(zhù)樹(shù)上頂端的那顆蘋(píng)果，想著(zhù)“怎么才能把蘋(píng)果摘下來(lái)呢？”

　　小像使勁的伸著(zhù)它的長(cháng)鼻子，可是怎么也夠不到，小象想用自己的大力氣把蘋(píng)果給撞下來(lái)，1下……2下……3下……小象暈了，蘋(píng)果依然在樹(shù)上，河對岸的小兔哈哈大笑的說(shuō)：“你看你，多笨！”

　　小象不服氣的繼續撞著(zhù)大樹(shù)，可是不管使多大的力氣，蘋(píng)果就是不會(huì )掉下來(lái)，這可讓小象范了難，此時(shí)河對面的小兔想到了一個(gè)辦法，自己又可以過(guò)到河對面，又可以讓小象和自己摘到蘋(píng)果，它沖著(zhù)樹(shù)下的小象喊：“小象，我有辦法讓你摘到蘋(píng)果，不過(guò)你要先把我帶到河的對面去�！�

　　小象讓小兔騎在自己的背上把小兔駝過(guò)了河，來(lái)到樹(shù)下，小象聽(tīng)著(zhù)小兔的指揮，用鼻子把小兔高高舉起，剛好可以夠到樹(shù)上的蘋(píng)果，拿到蘋(píng)果的小兔把蘋(píng)果遞給小象說(shuō)：“給，小象，這蘋(píng)果是你的�！�

　　小象把蘋(píng)果推過(guò)去說(shuō)：“不，這是你摘到的�！�

　　兩個(gè)人拿著(zhù)蘋(píng)果共同來(lái)到樹(shù)爺爺面前，樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果是屬于你們倆的，是你們懂得團結，靠自己的努力得到的，這就是團結的力量�！�

　　從那以后，小兔和小象的感情比以前更要好了。

團結作文 篇7

　　我想，乍看這道題目，你一定會(huì )想到那血淋淋的、混亂的場(chǎng)面吧．No，No，No，不是這個(gè)意思，而是我們六個(gè)丟沙包高手今天想一決高下，看誰(shuí)的“包技”高超。

　　這六位丟沙包的高手分別是我、張毅、吳禹德，自然也少不了我們班的“三鑫”豪杰：王鑫、劉鑫、王鑫偉了。今天上午，我們六人找了片空地，準備大戰一場(chǎng)。丟沙包的游戲規則是：首先，六人平均分成兩組，然后兩組互相猜拳，猜拳贏(yíng)了的一方在里面玩，而輸了的一方則在兩邊。一邊拋沙包，一邊扔沙包，如果里面的人接到了外邊拋或扔的沙包，就接到了一“寶”可以讓被拋或扔中的人進(jìn)來(lái)繼續玩。如果這一對全被打光，原來(lái)在外面的人則進(jìn)來(lái)玩，而被打光的一對則在外面拋或扔。

　　我和張毅、王鑫偉分在一隊，王鑫、劉鑫、吳禹德被分在另一隊。我們這隊猜拳獲勝，在里面玩，激烈而又緊張的游戲在我們的歡笑聲中開(kāi)始了。

　　游戲一開(kāi)始，雙方便各顯神通，打得難解難分：只見(jiàn)吳禹德單手緊抓沙包，怒目圓睜，氣勢洶洶，仿佛這一扔一定會(huì )打中一個(gè)人似的。他用沙包瞄準張毅，我心想：哈哈，他瞄準的是張毅而不是我，太好了！誰(shuí)知，吳禹德使用了“聲東擊西”的'方法，使人放松警惕，他拿著(zhù)沙包用力朝我打來(lái)，沙包像“流星”一樣，旋轉地向我極速飛來(lái)，我想：糟了，這可怎么辦，我急中生智，來(lái)了個(gè)360度大旋轉，終于化險為夷，心里的那塊石頭也放了下來(lái)。

　　沒(méi)想到，王鑫的招數更高一等，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉笑容，仿佛勝卷在握。他用力把沙包拋上藍天，沙包離地面有幾米高，悲劇發(fā)生了，王鑫偉由于沒(méi)接到沙包打中自己被迫出局。原來(lái)王鑫使用的招數是“釣魚(yú)”法，他之所以把沙包扔到那么高就是為了讓我們去接，然而，沙包從十幾米高的地方下落會(huì )產(chǎn)生反彈力，即使沙包已落人手中也會(huì )被彈出來(lái)而被迫出局。

　　接著(zhù)，他們兩個(gè)配合得非常默契，就連接包高手張毅也敗下陣來(lái)，只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰了。眼看我們快要失敗的時(shí)候，天有不測風(fēng)云，他們兩個(gè)發(fā)生了沖突，都各管各的互不理睬，團結在他們心中早已拋向九霄云外。我們正好乘勝追擊，連續不斷地接住沙包，依次保張毅和王鑫偉進(jìn)來(lái)了。而他們情況越來(lái)越糟糕，吳禹德和王鑫鬧得矛盾越來(lái)越大，我們鶴蚌相爭，漁翁得利，終于贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。

　　通過(guò)這次游戲，我茅塞頓開(kāi)：做什么事都不能不團結。俗話(huà)說(shuō)得好：團結就是力量；眾人拾柴火焰高；一個(gè)籬笆三個(gè)莊，一個(gè)好漢三個(gè)幫，都反映了團結的重要性�？偠�言之，團結就可以戰勝一切！

團結作文 篇8

　　“土家土家，白虎之后；四（3）四（3），勇?tīng)幍谝�！”你瞧，我們正帶�?zhù)自信的笑容，喊著(zhù)響亮的口號，邁著(zhù)矯健的步伐，向主席臺走去，參加運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式表演。我們每個(gè)班級代表一個(gè)民族，傳遞著(zhù)民族大團結。

　　快看——我們身穿繡著(zhù)漂亮花紋的土家族服飾，在藍天白云下隨著(zhù)土家族的鼓點(diǎn)音樂(lè )翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣，把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉身，側踢腿，再轉身，彎腰，手掠過(guò)地面，仿佛勤勞的土家少女在打掃；然后又側身，彎腰，雙手交替插向地面，像農家大伯在田里插秧……緊接著(zhù)傳來(lái)一陣陣極具節奏感的拍手聲，原來(lái)是我們班男生站成三個(gè)小隊，在拍手鼓舞呢！“啪，啪，啪……”，我們拍出了音符，拍出了節奏，更是拍出了土家族人民無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……精彩的表演贏(yíng)得了評委們的熱烈掌聲。

　　留給我印象最深的是五（2）班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統服飾，手拿著(zhù)彩色的拉花和火把，隨著(zhù)音樂(lè )不斷地變換著(zhù)拉花的顏色：粉色、藍色、黃色、紫色……五彩繽紛，讓人眼花繚亂。他們高舉著(zhù)火把，變換著(zhù)陣型，喊著(zhù)口號，把現場(chǎng)氣氛推向了高潮。表演結束，他們放飛了帶著(zhù)國旗的氣球，那氣球似乎承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，越飛越高……

　　五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：愛(ài)我中華！

團結作文 篇9

　　今天上午，我看見(jiàn)了一只蜘蛛，一個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò)，大聲尖叫道：“��！一只蜘蛛！”我見(jiàn)到它身邊有一個(gè)螞蟻洞，我像被針刺了一樣，想到了什么，我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。

　　說(shuō)干就干，我隨手拾起一根吸管，把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀，它居然這么倔強。它狂往墻上跳，我費了九牛二虎之力才把它扎得快死了，然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。

　　一開(kāi)始，這些螞蟻好像對蜘蛛很好奇，一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡(jiǎn)單粗暴”的方法，沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇，一直在跳。后來(lái)更多的螞蟻齊擁而上，把這只蜘蛛團團圍住。蜘蛛還在倔強的想逃出去，但越來(lái)越多的螞蟻沖上去，把它咬死了。

　　我看了這一幕，心里忍不住地想：沒(méi)想到小小的螞蟻原來(lái)有這么強的力量，如果你只是一個(gè)球技很差的人，人多了也可以打敗世界球星；如果你是一個(gè)臭皮匠，人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮；如果你只是一個(gè)平凡人，多了也可以抬起整個(gè)地球！

團結作文 篇10

　　有一天，小東在樓下玩耍。他發(fā)現地上有一群螞蟻在搬糧食。小東感到很好奇，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小螞蟻是怎么搬糧食的呢？”于是小東找來(lái)一塊面包，把面包屑灑在了地上，他自己趴在地上仔細的觀(guān)察起來(lái)，小東還叫奶奶一起來(lái)看呢，螞蟻搬糧食的動(dòng)作可真多呀，有的用兩只手抱著(zhù)糧食，就像媽媽抱著(zhù)寶寶，有的用頭頂著(zhù)糧食，就像海獅在頂皮球，還有的食物太重，螞蟻們一個(gè)在前面拖，一個(gè)在后面推。它們齊心協(xié)，很快就把糧食搬回了洞里。觀(guān)察了螞蟻搬糧食的小東明白了一個(gè)道理——團結力量大。

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