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團結作文600字集合九篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的團結作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
團結作文600字 篇1
曾經(jīng)有一位哲學(xué)家提出一個(gè)問(wèn)題:“一滴水滴在哪里才不會(huì )干涸?”而雷鋒就說(shuō)出了答案:“一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會(huì )干涸!边@說(shuō)明團結、合作如此之重要,就像螞蟻搬運東西,一只螞蟻不可能抬動(dòng)一個(gè)比它們龐大得多的東西,所以它們需要團結,團結就可以把那沉重的東西搬運走,它們用團結的力量,搬開(kāi)了沉重的東西,讓我們深知:齊心協(xié)力!力量就更大。
在瑞典皇家醫學(xué)院,因為弗洛里、弗萊明和錢(qián)恩三人齊心合力,發(fā)現一種綠色霉菌,還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年,弗洛里等人完成了最初的青霉素制品,又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種,進(jìn)一步研究和改進(jìn)提取方法,最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運用,這都離不開(kāi)團結,團結合作可以獲得成功。戰爭時(shí)代,一個(gè)國民黨士兵在打仗時(shí)被俘虜了,但最后又被放了回來(lái),國軍總司令問(wèn)他看到了什么,士兵說(shuō):“我看到他們在喝水,他們的嘴唇都干裂了,但只剩下一壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒(méi)喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了!眹娍偹玖盥(tīng)完后,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但司令顧不上回答,帶著(zhù)部隊匆忙撤走了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:因為團結力量大。
想起那次集體拔河中,我們班也曾獲得過(guò)女子拔河第一名獎,那是因為我們用團結的力量贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
眾人拾柴火焰高,團結的力量就像五根手指握成拳頭,那這五根手指的長(cháng)處和力量就融為了一體。我們的集體獎狀和錦旗就是我們班同學(xué)共同出力獲得的。
在《古今賢文》中,有許多團結合作的名言警句,例如:“人心齊,泰山移”、“水漲船高,柴多火旺”,團結如此重要,因此,我們要學(xué)會(huì )——團結合作。團結就是力量!
團結作文600字 篇2
陽(yáng)光一路明媚,青春的活力永不停息。那天,陽(yáng)光正好,青春的我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)首次接力賽。
參加接力賽的每個(gè)班級都需要派出男女同學(xué)各十名,先從十名女生開(kāi)始跑。而我,幸運但又不幸的成為了我們班的第一棒。
比賽馬上要拉開(kāi)帷幕了,同學(xué)們都聚集在了操場(chǎng)上。這時(shí),學(xué)生代表走向了主席臺。而他的任務(wù)呢,就是帶領(lǐng)我們向這接力賽進(jìn)行宣誓。同學(xué)們的宣誓聲一次又一次的響起,接力賽在一片滔天宣誓聲中正式開(kāi)始。
作為第一棒,何謂幸運呢?因為可以為班級爭光;那何謂不幸呢?因為第一棒的心里壓力真的挺大的。
身為運動(dòng)員的我們早已整裝待發(fā),雄赳赳氣昂昂地走向了跑道。
“嘣——”一聲搶響傳來(lái),我立馬邁開(kāi)步伐向接力點(diǎn)沖去。就這樣,接力棒在我們手中不停的傳遞著(zhù)。同學(xué)們真的很努力:在我們落后時(shí),他們奮力追趕;在我們領(lǐng)先時(shí),他們更加努力保持地位。終于,在侯鵬同學(xué)盡力邁向終點(diǎn)的步伐中,我們班獲得小組第一。
在最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)時(shí),大家都很激動(dòng)。雖然只是贏(yíng)得了小組第一,但我卻認為——我們贏(yíng)得了全世界,因為,這時(shí)我們共同努力的結果,是我們以汗水加之努力得到的回報。它無(wú)關(guān)成績(jì),無(wú)關(guān)名次,亦與獎項無(wú)關(guān)。
最終的成績(jì)出來(lái)了,我們班第五名,一將近一秒之差與第四名擦肩而過(guò)。大家沒(méi)有互相指責,只是以互相安慰和積極面對來(lái)接受這份成績(jì)。我們都明白,這次比賽是我們自己跑出來(lái)的,所以這份結果,我們會(huì )自己扛!這次接力賽也是對班級的考驗,通過(guò)這次考驗,我們更加團結。
若干年后,回憶起這次接力賽,我們一定是笑著(zhù)的。
團結作文600字 篇3
“團結”這兩個(gè)字,每個(gè)人都知道,這兩個(gè)字是一個(gè)國家各方面進(jìn)取的導航儀,只有團結才能走到最美好的未來(lái)。
就如下面這個(gè)例子。
蜜獾和導蜜鳥(niǎo)是自然界中的好伙伴,它們經(jīng)常合作搗毀蜜蜂的蜂巢。導蜜鳥(niǎo)的目光十分的敏銳,可以觀(guān)察到筑到高高樹(shù)上的蜂巢,一旦發(fā)現蜂巢,導蜜鳥(niǎo)便發(fā)出“嗒嗒”的聲響來(lái)告知蜜獾,則蜜獾就會(huì )爬到樹(shù)上,咬碎蜂巢,吃掉蜂蜜。導蜜鳥(niǎo)也會(huì )在蜜獾美餐之后,去吃蜂蠟。
上面這個(gè)故事說(shuō)的就是團結力量大,蜜獾和導蜜鳥(niǎo)的合作,使自己都吃到了食物,并且,使吃到食物的可能性大大提高,使吃到食物更加容易,就因為這個(gè)原因,蜜獾和導蜜鳥(niǎo)才互相合作。導蜜鳥(niǎo)雖然力量弱小,但懂得如何揚長(cháng)避短。
團結合作是十分重要的,這四個(gè)字對于我這個(gè)學(xué)生,我們的班級都是十分重要的。
就在前幾天,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,這次的跳繩比賽,我們班級獲得團結合作獎,如果我們不積極合作,而分散自己,不以集體的利益為中心,那么效果就不一定會(huì )如此。
在一個(gè)大的集體中,每個(gè)人都有自己的一技之長(cháng),都有自己最擅長(cháng)的東西,但人都不是十全十美的,每個(gè)人都會(huì )有自己不擅長(cháng)的東西,但只要你學(xué)會(huì )了揚長(cháng)避短,發(fā)揮自己所擅長(cháng),避自己的不足,在團體的進(jìn)發(fā)中,逐漸完善自己的不足,使自己更加美好。
團結的力量是十分強烈的,只有團結才會(huì )事半功倍,使自己的才能更加的完美,只有團結,才能使人認識到自己的重要性,才會(huì )為自己、為他人、為這個(gè)大集體而著(zhù)想,而奮斗。
青春是充滿(mǎn)生機的生命,是充滿(mǎn)變換的,人生是充滿(mǎn)挑戰的,但這些美好,而艱巨的任務(wù)之間的橋梁——團結、樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢、無(wú)私、堅強、也是必備的,因為團結力量大。
團結作文600字 篇4
一個(gè)星期一,同學(xué)們在進(jìn)校時(shí)都望著(zhù)圖書(shū)館議論紛紛:“快看那兒,圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)著(zhù)!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書(shū)也沒(méi)有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的國旗下微課程都沒(méi)幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開(kāi)始做起了小動(dòng)作,一會(huì )兒看看圖書(shū)館,一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門(mén)口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門(mén)口。只見(jiàn)那里停著(zhù)一輛紅色大卡車(chē),上面蓋著(zhù)花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò),把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書(shū)!一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“這么多書(shū),每本都貼著(zhù)編號,要怎么樣才能運到圖書(shū)館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師過(guò)來(lái)了:“噓,我會(huì )告訴你們的!
時(shí)間過(guò)得好慢!早讀過(guò)去了,第一節課過(guò)去了,第二節課過(guò)去了,課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒(méi)提關(guān)于圖書(shū)館的事。到了第三節課,老師神秘的說(shuō):“現在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長(cháng)隊傳書(shū)!”“耶!”班里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
到了圖書(shū)館附近,我們開(kāi)始忙了起來(lái),都累得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè )乎,把一本本書(shū)傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨,也沒(méi)有一個(gè)人休息。我們團結了起來(lái),不到放學(xué)就把書(shū)全都運完了。剩下的時(shí)間老師獎勵我們在操場(chǎng)上玩游戲,大家玩得很開(kāi)心!
五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。這件事使我明白了:團結就是力量!
團結作文600字 篇5
勝利是榮譽(yù),勝利是成績(jì)。通過(guò)那場(chǎng)難忘的拔河比賽,我認為勝利也是團結的力量。
“五年一班和五年三班到操場(chǎng)進(jìn)行拔河比賽!”我們兩班紛紛走上操場(chǎng),等待比賽。
拔河的前一秒
我們雙方握起了繩子,穩穩地站著(zhù),每個(gè)人的腳都頂在前一個(gè)人的鞋上,零散的幾十人成了一條長(cháng)龍,所有的力量都凝聚到了一起。我們都不敢示弱的昂著(zhù)頭,眼睛緊盯著(zhù)對方,都不想在示氣上輸給對方。就等著(zhù)哨響了!
拔河中的一秒
“嘟”響亮的哨聲像發(fā)令槍?zhuān)覀兞⒖套Ьo了繩子,身體后仰,咬緊了牙關(guān),每個(gè)同學(xué)都使出了自己的力氣,拼命地把繩子拽向自己,可繩子上的紅領(lǐng)巾一動(dòng)不動(dòng)。
拔河中五秒。
紅領(lǐng)巾慢慢向對方移去,加油的同學(xué)急得跳了起來(lái),皺緊眉頭,嘴中大喊著(zhù):“快拉呀!”我們心中聽(tīng)了更是焦急:怎么辦呀,我都使出自己最大的力氣了,怎么還是贏(yíng)不了呀?一定是因為我的力氣不夠大,哎!肯定要輸了。我開(kāi)始絕望,本來(lái)打算放棄,卻突然感覺(jué)到繩子上有一個(gè)巨大的力量拉動(dòng)我,這股力量不是一個(gè)人的,而是一個(gè)集體團結起來(lái)產(chǎn)生的,我屬于這個(gè)集體。我應該出份力,不管結果如何!耙欢,拉!”老師一邊喊一邊用手指揮我們,好像也要使出自己的力量。一位同學(xué),腳蹬著(zhù)地,臉漲得通紅,汗珠向下滾落,卻仍不放棄,像一頭發(fā)怒的公牛,使勁地拉著(zhù)!鞍パ!”我不禁說(shuō)出聲來(lái),憋了口氣,跟節奏拉著(zhù)繩子紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)像我們移來(lái),過(guò)線(xiàn)了!
拔河后一秒
“太好了!我們贏(yíng)了!”操場(chǎng)上瞬間成了歡樂(lè )的海洋,我們蹦著(zhù)跳著(zhù)。我也很高興,不僅是因為我取得了勝利,更是因為我感到了團結的力量。
操場(chǎng)上放著(zhù)繩子,一根根細細的絲繩擰在一起。我又想起那場(chǎng)比賽,那次勝利,那股力量!
團結作文600字 篇6
團結就是力量,
團結就是力量,
這力量是鐵、這力量是鋼.
只要我們有這個(gè)力量就再
沒(méi)有任何力量能擊垮我們.
如果我們再次面臨戰爭,
并且敵人是為了探我們
56個(gè)民族之間是否和諧、團結,
我們到底會(huì )怎樣面對戰爭呢?
我想也許會(huì )有人為了自己而
去選擇逃亡,也許會(huì )有人參加
戰爭但是半途而廢,可是我堅信
也將會(huì )有人選擇團結一致去打敗敵人,
讓他們不要以為我們56個(gè)民族團結起來(lái)的力量也會(huì )那么微小.
如果你選擇了逃亡,卻沒(méi)有帶上你的家人,
只帶著(zhù)你的財富,一心只為了自己遠走高飛,
如果你的家人參加了戰爭,為了56個(gè)民族的團結而永遠的向你
告別,你會(huì )后悔嗎?后悔自己走時(shí)沒(méi)把他們也帶上嗎?
如果你在戰場(chǎng)上半途而廢,誰(shuí)都不會(huì )去責罵你,
但是要面對這種突如其來(lái)的戰爭,
你必須要擁有堅強的意志,
要努力去面對他.
如果你選擇了團結,為了不讓敵人抓住我們的把柄、為了讓56個(gè)
民族更加團結,你不惜生命代價(jià)跟敵人拼搏,告訴自己是好樣的,
你也為56個(gè)民族的團結付出了代價(jià),無(wú)論輸、贏(yíng)你都盡力了,
并且有我們56個(gè)民族強大的力量是不可能輸的!
56個(gè)民族是將心比心心相連,聯(lián)手牽手手相握。
齊心協(xié)力向前進(jìn),共創(chuàng )美好明天到!
五十六個(gè)民族團結一條心,
就能把祖國建設得繁花似錦。
五十六個(gè)民族團結一條心,
就能把祖國建設得繁榮富強。
團結就是力量,
團結就是力量,
這力量是鐵、這力量是鋼.
團結作文600字 篇7
我們五班星期五時(shí)贏(yíng)得了拔河比賽的冠軍,這個(gè)獎杯對我們五班來(lái)說(shuō)有著(zhù)無(wú)語(yǔ)言比的意義。這不僅是我們班的第一個(gè)冠軍同時(shí)也是我們每一個(gè)人用汗水鑄就的!
我們辦最突出的`特點(diǎn)就是團結奮進(jìn)。這是其他班所不能比的。
雖然我們班一直都沒(méi)有取得第一,但我堅信這已經(jīng)是不遠的問(wèn)題了。要知道團結可以勝過(guò)一切的勢力的……
下了第二節課后我們迫不及待的沖入了操場(chǎng),摩拳擦掌一凡,20個(gè)人來(lái)到比賽區。準備與3班決一勝負。
大家抬起麻繩,這根繩剎那間變得有千斤重,它已不再僅有自己的力量了,它還承載著(zhù)我們20個(gè)人的責任以及五班的榮譽(yù)。加油,讓我們義無(wú)反顧的先前沖吧!
一聲哨響后,每一個(gè)都開(kāi)始用盡全力的拔。幾番周折之后我們班艱難的取得了決賽的入場(chǎng)券。
休息片刻之后我準備再一次“拼命”。老師卻過(guò)來(lái)了,他笑著(zhù),對我說(shuō):“能不能給別的同學(xué)一個(gè)機會(huì )!彼f(shuō)話(huà)之間流露出了一絲為難。都已經(jīng)到了這一步了,我還能說(shuō)什么,只能默默點(diǎn)頭了!鞍Α荒茉诠僦尴吓c大家一起分享勝利的喜悅了。
比賽再一次開(kāi)始,換了一個(gè)角度看比賽,心情一開(kāi)始超級不爽。心里一直想為什么決賽不讓我上了?又不是我不行!就這樣郁悶了一陣突然想開(kāi)了,這就怎么了,有什么關(guān)系換一個(gè)角度歡呼加油有什么不好呢?我又開(kāi)始積極的為大家鼓勁了,心情好多了。
我們班輕松的搞定了比賽,哈哈,我們班是冠軍了。
回到班里,大家盡情的歡呼著(zhù)。姜老師跟我們說(shuō):“裁判對他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么拼命的班!
怎么樣,我們班是一個(gè)團結奮進(jìn)的班吧!
現在你對我們班有了新的認識了吧!為我們班加油鼓勵搖旗吶喊吧!
團結作文600字 篇8
今天班會(huì )課上,班主任夏老師拿著(zhù)一大把筷子來(lái)到教室。大家議論紛紛,猜不透老師葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥。
老師環(huán)顧了一下教室,然后說(shuō):“同學(xué)們,今天班會(huì )課,咱們來(lái)玩一個(gè)折筷子的游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師又強調了一下游戲規則,只能用手折,不能放在膝蓋上折。
游戲開(kāi)始了,老師選好了兩位同學(xué),從筷子中分別抽出一根交給他們。他們幾乎不費吹灰之力,一根筷子就輕而易舉地被折斷了。
接著(zhù)老師將一大把筷子都擺出來(lái)讓我們折,我一看,嗬,一把大概有十多根吧。同學(xué)們都犯難了,大家你看看我,我看看你,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了個(gè)激將法:“怎么,沒(méi)人敢挑戰了嗎?”過(guò)了一會(huì ),才有幾個(gè)“大力士”舉起手來(lái)。老師先叫了瘦小的鄭靈慧上去。鄭靈慧上去,象舉重運動(dòng)員那樣先狠狠地搓了搓雙手,然后才握起筷子。吸氣——用力,吸氣----再用力,一連試了幾次,不管他怎么努力,筷子好像跟他作對似的,就是紋絲不動(dòng)。
這時(shí),一位胖胖墩墩的選手自告奮勇地上去了,我一看是我的后桌徐強。如果他這身板都不行,那我班就沒(méi)別的同學(xué)能行了,我暗想。只見(jiàn)徐強也舉起雙手做了擴胸、掄臂等幾個(gè)預備動(dòng)作熱熱身,然后,拿起筷子放在胸前,深深地吸了一口氣,使勁一拗——沒(méi)成功!他馬上騰出一只手,甩了甩,舒緩一下神經(jīng)。然后鼓足腮幫,微微仰頭,閉著(zhù)雙眼,緊皺眉頭,雙手使勁,臉脹得通紅通紅的,看得出已用上了全身的“武器”?煽曜舆是毫無(wú)反應。徐強急了,準備抬起膝蓋手腳并用,老師搖了搖頭,他只好放下筷子,跺跺腳回到了座位。
游戲結束后,夏老師對我們說(shuō):“一根筷子容易折斷,一大把筷子就折不斷。這說(shuō)明團結的力量大無(wú)比。我們的班級也一樣,要爭創(chuàng )一個(gè)先進(jìn)集體,不是靠某一個(gè)的力量,而是要靠大家的齊心努力,大家明白了嗎?”
這個(gè)班會(huì )活動(dòng)真有意思,使我深刻明白了“團結力量大”的道理。其實(shí),小到一個(gè)家庭、班級,大到一個(gè)國家,無(wú)不是這樣。
團結作文600字 篇9
一個(gè)美麗的早晨,小烏龜坐在洞前吃著(zhù)樹(shù)葉。它的頭頂上,一對鴿子正在談話(huà):獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請所有動(dòng)物前去參加。因為獅子洞路途遙遠,而慶典不久就要開(kāi)始,必須馬上動(dòng)身。兩只鴿子說(shuō)完就飛走了。
小烏龜聽(tīng)后,仔細地想:獅王邀請的是所有的動(dòng)物,我也是其中一員,那我也一定要去。獅子洞路途遙遠,我也必須馬上動(dòng)身!小烏龜想完立刻整理行裝,出發(fā)了。
它跑啊,跑啊,一直不停,累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),它遇到了一只小蝸牛。小蝸牛爬得更慢,喘不上氣來(lái),累得走不動(dòng)了。小烏龜想,我得幫幫小蝸牛,背上它一起走。
它們走啊走啊,小烏龜也沒(méi)力氣了,于是在一片森林里休息。這時(shí)一條大蛇從遠處爬來(lái)。大蛇見(jiàn)小烏龜背著(zhù)小蝸牛很累,就上前說(shuō)道:“我馱著(zhù)你們一起走吧!”大蛇背上小蝸牛和小烏龜飛快地向前爬去?墒菦](méi)過(guò)多久,大蛇也爬不動(dòng)了,速度越來(lái)越慢了。
正在這時(shí),它們又遇到了三只老鷹。大蛇,小蝸牛和小烏龜都請老鷹送它們一程,老鷹看它們很可憐,就爽快的答應了。
老鷹的飛行速度真快,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,就到了獅子洞。大蛇,小蝸牛和小烏龜一起說(shuō):“謝謝你們,以后有什么困難我們可以幫助你們的,就盡管說(shuō)吧!薄爸x謝!崩销梻兇鸬。
獅王的婚禮真熱鬧,森林里的動(dòng)物都到齊了;槎Y快結束的時(shí)候,獅王說(shuō):“下面我要頒發(fā)一個(gè)特別的獎。在來(lái)獅子洞的路上,很多動(dòng)物都互幫互助,也很團結。所以我要給它們頒發(fā)這個(gè)獎。它們就是老鷹,大蛇,小烏龜!彼械膭(dòng)物們都為它們熱烈鼓掌。
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