【精品】團結作文600字十篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的團結作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

團結作文600字 篇1

　　這天晚上，我正在看動(dòng)畫(huà)片——《團結的小螞蟻》。動(dòng)畫(huà)片中有一個(gè)情節緊緊栓住了我的心：小螞蟻住在海邊，突然發(fā)了洪水，它們措手不及，來(lái)不及逃避。我想它們定死無(wú)疑，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有向導，它們竟抱在一起，積成一個(gè)團，滾動(dòng)著(zhù)逃奔到了遠方，大部分的螞蟻啃骨頭都躲過(guò)了這場(chǎng)災難。我感到非常疑惑，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次浵佊龅胶樗�，�?huì )抱成一個(gè)團呢？”“你自己去做個(gè)實(shí)驗不就知道了嗎？”媽媽笑著(zhù)回答我。

　　說(shuō)干就干，我在樹(shù)下找到一個(gè)螞蟻窩，用美食把它們從洞里引出來(lái)后，迅速地裝到一個(gè)瓶子里，把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里，然后往浴缸里倒熱水。這時(shí)，我發(fā)現螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬，有的在水中奮力掙扎著(zhù)……不一會(huì )兒，幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。

　　看到這一切，我失望極了，難道動(dòng)畫(huà)片里的情景都是假的嗎？不甘心就這樣得出不清不楚結論的我，決定再試一次。

　　我再一次把螞蟻放入浴缸中，剛要往里倒熱水，忽然靈機一動(dòng)，會(huì )不會(huì )是螞蟻懼怕熱水呢？于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了，小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個(gè)小黑團，滾到了浴缸的一角，等浴缸里的水退去時(shí)，小黑團里層的螞蟻都活了下來(lái)，這簡(jiǎn)直跟動(dòng)畫(huà)片里講的一模一樣。

　　我高興得一蹦三丈高，可我還是沒(méi)有想明白螞蟻在遇到洪水時(shí)，為什么會(huì )立刻聚成團？于是我又去翻了百科全書(shū)。原來(lái)螞蟻天生就是協(xié)同作戰的專(zhuān)家，他們在水中抱成一團，是為了減少螞蟻團隊整體的傷亡，這是當它們在災難中保存團隊實(shí)力的最好的方法。當我合上百科全書(shū)時(shí)，我真為那群小生命的團結和勇敢而感動(dòng)！

團結作文600字 篇2

　　“六(4)班！加油！六(4)班！加油！”聽(tīng)，一陣加油聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，身為班長(cháng)的我怎能置之不理？我以光速向操場(chǎng)奔去。

　　你可能不知道為什么傳來(lái)這加油聲。是運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑嗎？還是航模比賽呢？都不是！哈哈，猜不到吧，是足球賽喲！

　　正在我氣喘吁吁之時(shí)，上官云一一把拉起我，朝啦啦隊的陣地跑去，一邊跑還一邊說(shuō)：“怎么才來(lái)呀？都進(jìn)了一球了！”“什么？這么厲害？”我像打了雞血一般，頓時(shí)鼓起勁來(lái)，和她們一起為我班的足球健兒們加油。只見(jiàn)場(chǎng)上的隊員們像一道道綠光閃來(lái)閃去，白色的球在隊員的腳底下像疾風(fēng)一般飛速滾動(dòng)著(zhù)�！疤靺�！他們怎么做到的？”我在心里問(wèn)自己。正當我分神之時(shí)，“嗖”的一聲又進(jìn)球了！隊員們在場(chǎng)上擁抱，我們在場(chǎng)下歡笑。

　　在隊員們的團結合作中，在啦啦隊的鼎力助威下，我們勝出了！我在心里暗暗地為我們的團結鼓掌。

　　可我們的勝利卻引來(lái)了失敗方的憤怒。他們叫囂著(zhù)，咒罵著(zhù)，無(wú)理取鬧著(zhù)。這時(shí)，我們班竟又不約而同地站在了一條戰線(xiàn)上：不理睬！我們不在意他們的惡作劇，不稀罕他們的白眼。足球隊員們抓緊時(shí)間訓練著(zhù)，準備再創(chuàng )佳績(jì)。而我們，坐在教室里，努力學(xué)習，準備用實(shí)力反駁他們。上課時(shí)的懶散一掃而光，之前老師怎么也無(wú)法激將的同學(xué)舉手發(fā)言了，死氣沉沉的課堂活躍起來(lái)，作業(yè)質(zhì)量也高了不少。早晨，我們班在別的同學(xué)陸續到校時(shí)就開(kāi)始了晨讀；下午，我們在別的同學(xué)嬉鬧時(shí)開(kāi)講“小老師課堂”。團結的、有凝聚力的我們思考著(zhù)，積累著(zhù)，鍛煉著(zhù)……

　　我驚訝，我們怎么這般團結？平時(shí)，男生女生動(dòng)不動(dòng)就打起來(lái)，吵起來(lái)，生氣起來(lái)。但一場(chǎng)足球賽把我們的心緊緊地凝在了一起，我們一心一意地投身于學(xué)習……是呀，誰(shuí)沒(méi)有集體榮譽(yù)感？誰(shuí)不希望自己班是最優(yōu)秀的？誰(shuí)會(huì )不為自己班的成功驕傲？如果你不知道團結是什么，請你看看竹園小學(xué)六（4）班的同學(xué)怎樣不約而同地為自己的團隊拼搏，為自己的班級添彩！

　　我生活在團結之中，我驕傲！我身邊有一群團結的同學(xué)……

團結作文600字 篇3

　　岳飛、林則徐、戚繼光、鄭成功等這些名字家喻戶(hù)曉。因為他們并不是一些普通的人，而是我們心目中的民族英雄啊。多少年來(lái)，這些光輝的名字，已成為鼓舞中國人民維護祖國尊嚴，抵御外侮的精神力量。

　　今天，我懷著(zhù)對這些民族英雄的無(wú)比敬佩和懷念之情讀了有關(guān)這些英雄的所有資料。我感觸頗多，腦海里思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。

　　其中，大家都知道林則徐是我國近代第一位民族英雄。福建侯管人，1811年中進(jìn)士，曾任東河河道總督，江蘇巡撫，湖廣總督等要職，他為清廉，關(guān)心民間疾苦，政績(jì)卓著(zhù)；于湖廣總督任內在湖北、湖南厲行禁煙，頗見(jiàn)成效。1838年12月底任命他為欽差大臣。前往廣州查禁鴉片。1839年3月10日，林則徐抵達廣州。開(kāi)始進(jìn)行以禁煙為中心的反對外國侵略的斗爭。林則徐向外宣告了他禁煙的堅決態(tài)度：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無(wú)中止之理�！逼仁褂⒚郎特溊U出鴉片二萬(wàn)多箱重約二百三十多萬(wàn)斤。隨后，于6月3日至25日，在虎門(mén)海灘當中銷(xiāo)毀……鴉片戰爭的失敗，是由清政府腐敗無(wú)能，被英國侵略軍的洋槍洋炮嚇跑了膽�；栌沟牡拦饣实蹖⒘謩t徐革職，充軍新疆，葬送了由林則徐的禁煙抗英的斗爭成果。但是，林則徐在禁煙抗英斗爭中抵御外侮、捍衛中華人民共和國尊嚴和利益的偉大功績(jì)，將永載史冊；林則徐作為中國近代第一個(gè)當之無(wú)愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。

　　同時(shí)，我聯(lián)想到了現實(shí)生活。平時(shí)，在班里，一些同學(xué)不光自己不認真學(xué)習，還經(jīng)常給班級抹黑，老師、同學(xué)多次教育他，他卻毫不在意，屢教不改。想想那些民族英雄，他們可以為自己國家，民族的尊嚴，利用奉獻所有的一切，甚至生命。而這些同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級里有什么事，我總是視而不見(jiàn)，也從不積極參與。讀了這些民族英雄的故事，我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識。

　　我愛(ài)我們的祖國，我為我們民族的團結而感到驕傲！

團結作文600字 篇4

　　從以前開(kāi)始，運動(dòng)會(huì )的口號就是"更高""更快""更強"， 意思是激勵人們跳得更高，跑得更快，擲得更遠。但不知 何時(shí)，這個(gè)口號退居二線(xiàn)了，取而代之的是"團結"與"拼搏"。 有人說(shuō)，運動(dòng)會(huì )是最能體現素質(zhì)的時(shí)候之一，因為在這里凝聚著(zhù)集體精神， 充斥著(zhù)奮勇向前的拼搏精神。

　　是的，事實(shí)確實(shí)如此。在十月21日的運動(dòng)會(huì )上，可以看到一整個(gè)班為一 名同學(xué)大喊加油的場(chǎng)面;可以看到有參加跑步的同學(xué)雖然落后了，但仍盡力 沖刺的場(chǎng)面;可以看到低年級同學(xué)面對實(shí)力很強的高年級同學(xué)是毫不退縮的 挑戰的場(chǎng)面……

　　但是，團結與拼搏并不只體現在運動(dòng)會(huì )當天上，它還體現在運動(dòng)會(huì )之前的準 備上。我采訪(fǎng)了一些幕后花絮：有的班男同學(xué)少，每個(gè)人都要報兩項項目， 為了集體的榮譽(yù)，有人毅然報了最累的長(cháng)跑，盡管他并不擅長(cháng);有的班級為了 在會(huì )上取得好成績(jì)，每天早上都集體練習跑步;還有那些制作班牌的同學(xué)，為了讓自己班以?xún)?yōu)良的面貌展現在大家面前，他們不知花費了多少腦力，心力…… 在以前，我們把在運動(dòng)會(huì )使奪得第一的人叫做"HERO"，但現在，每一個(gè)在 運動(dòng)會(huì )上拼搏的同學(xué)，每一個(gè)在運動(dòng)會(huì )上團結的集體，都可以當之無(wú)愧的享有 這個(gè)稱(chēng)號，因為運動(dòng)會(huì )的精神正是團結與拼搏……

　　運動(dòng)會(huì )是短暫的，但是運動(dòng)會(huì )的精神卻是長(cháng)久的�？偟膩�(lái)說(shuō)，六十五中10月21日 的運動(dòng)會(huì )是很成功的，不僅是因為我們取得了成績(jì)，更因為運動(dòng)精神更加深入到了我們心中。

團結作文600字 篇5

　　團結就是力量這6個(gè)字讓我回想起軍訓的時(shí)候。在去之前，我們班是懶散的，自私的，不為別人著(zhù)想。但是，在這五天的軍訓里，我們變了。

　　我記得我們玩了很多游戲，但是這些游戲都關(guān)系到團結。讓我印象最深的就是PUC管和爬成功墻。

　　PUC管是一個(gè)半圓形的水管，而我們要用它來(lái)傳遞一個(gè)兵乓球倒一杯水杯里，規則是：不許講話(huà)，手指頭不可超過(guò)半圓形的水管，兵乓球不可后退，不可中斷，不可掉到地下去，否則重來(lái)。每個(gè)班都發(fā)了1520個(gè)這種水管，哪個(gè)班先運到哪個(gè)班就贏(yíng)，我們很是緊張，但是隊長(cháng)一直鼓勵我們，叫我們不要有壓力，只要我們團結一心，就一定能贏(yíng)。

　　于是，我們在教官的口哨響令下開(kāi)始了。每個(gè)班都在小心翼翼的接著(zhù)水管，又害怕違反規則的進(jìn)行著(zhù)，而我們班也是一樣，但是，這游戲不是一般的難，每當我們接的時(shí)候，因為水杯離我們遠，后面就會(huì )越接越低，到最后碰地，教官喊重來(lái)，但我們并沒(méi)有氣餒，一直這樣的接，一次不行，第二次，第二次不行，第三次，一直到我們忘了時(shí)間，一心一意，全神貫注地接下去，最后兵乓球掉到水杯了，耶！一聲轟了出來(lái)，這是我們五班勝利發(fā)出心里最興奮的聲音。別的班還在進(jìn)行著(zhù)，到最后，教官喊停，然后宣布我們是第一名時(shí)，我們又開(kāi)心的歡呼著(zhù)，這就是團結。

　　還有就是爬成功墻，爬成功墻是在規定的時(shí)間內爬上一堵4米高的墻，下面有人做人梯，上面有人拉你，而且手勢要對。

　　剛開(kāi)始，我看到這堵墻，有點(diǎn)緊張又很興奮，而且我害怕自己會(huì )拖后腿，感覺(jué)有點(diǎn)退縮。但是，后來(lái)，但當我看到做人梯的男生是那么的辛苦把人挺上去時(shí)，而上面的人伸出他們的手使勁把人往上拉時(shí)，我不由得感動(dòng)，而我此時(shí)只想快速上去，接著(zhù)，跑下來(lái)當互助人員。當教官說(shuō)我們在規定的時(shí)間內成功的爬過(guò)了這堵墻時(shí)，我熱淚盈眶，情不自禁的掉下眼淚，我們終于成功了！這就是團結。

　　團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬，比剛還強這是我們的心聲。

團結作文600字 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”、“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”。一個(gè)人的生存總是離不開(kāi)周?chē)�的人和環(huán)境，一塊磚不能砌墻，有時(shí)單憑個(gè)人的力量是很難完成一件復雜的任務(wù)，此時(shí)就必須具備團結合作的精神。就以今天下午那場(chǎng)乒乓球比賽為例吧。

　　今天下午，我約哥哥去同城灣打球，在同城灣內有一個(gè)乒乓球場(chǎng)，四周有八根柱子，即可以遮風(fēng)擋雨又美觀(guān)。

　　我們打了一會(huì )兒，也有一對兄弟往這兒奔來(lái)�？磥�(lái)也是來(lái)打乒乓球賽的，我便提議說(shuō)：“既然這樣，我們干脆來(lái)打雙人賽吧！”他們異口同聲說(shuō)：“好！”

　　開(kāi)賽后，我們推來(lái)?yè)跞�，在球桌上演奏了一曲�?dòng)聽(tīng)的曲子：乒乒乓乓乒乒乓乓……突然，我一不小心發(fā)了一個(gè)高球，對方見(jiàn)機不可失，失不再來(lái)，順勢一記猛地扣殺，球從我頭頂上擦著(zhù)飛了過(guò)去。哥哥忍不住了，對我喊道：“喂，你是怎么打的，球飛到頭頂了，都不知道接��！”我瞪圓了眼睛，吼道：“你能！你就該接��！”我們賭氣吵著(zhù)。對方的哥哥對弟弟使了個(gè)眼神，那弟弟趁我們在賭氣，把球發(fā)了過(guò)來(lái)。我一下子反應過(guò)來(lái)，可一切都太遲了，沒(méi)等我伸出球拍，球已經(jīng)落到了地上。

　　哥哥嘆了一口氣，說(shuō)：“完了，這局我們輸定了�！蔽铱拷�哥哥，輕輕拍拍他的肩膀，對他說(shuō)：“這球輸了，沒(méi)關(guān)系，下一球我們一定能力挽狂瀾！”“對，團結一致才能有力量！”哥哥堅定地說(shuō)。

　　進(jìn)入第二局，我們配合默契，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，比分是十比十，這是決定勝負的一球。對方發(fā)了一個(gè)低球，哈哈！正合我意。我把球拍輕輕一抬，一個(gè)漂亮的離桌偏球便出現在我們眼前——球擦著(zhù)桌飛去，哈哈，我們贏(yíng)了！

　　我們必須團結一致，因為，團結就是力量！

團結作文600字 篇7

　　生活就像一塊七色板，有多種多樣的顏色；生活是黑夜的星星，數也數不清；生活就像旋律中的.音符，每個(gè)音符都有各種不同的聲音。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的早晨。一位大約三十多歲的年輕女人帶著(zhù)他四歲多的兒子去大街上玩耍。那天的太陽(yáng)格外燦爛，風(fēng)也格外的清爽！四歲小男孩紅撲撲的小臉蛋上鑲這一雙寶石般閃亮的眼睛，顯得異�？蓯�(ài)。風(fēng)兒們也在用自己的身軀打造的一個(gè)美好的早晨。小男孩用手指著(zhù)那邊的棉花糖，那邊的糖葫蘆說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要吃這個(gè)還有這個(gè)！”媽媽便說(shuō)：“想吃？走，媽媽請你吃�！辈灰粫�(huì )兒，小男孩的手上多了一串糖葫蘆和棉花糖。他興奮的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝你！”

　　在大街的另一邊，有一位年邁的老奶奶，她的背上背著(zhù)一大袋瓶子，在左手和右手，也格拿了一瓶瓶子。在風(fēng)的吹拂下，這位老奶奶弱小的身軀似乎也背不動(dòng)這袋瓶子了！突然，大風(fēng)一吹，老奶奶的塑料瓶被風(fēng)刮來(lái)刮去了，有的在馬路上，有的還在天上飛呢！那邊小男孩看見(jiàn)了，掙脫了媽媽的手，像離玄的箭一樣飛過(guò)去幫老奶奶撿瓶子。他蹲下來(lái)，左手撿起一個(gè)塑料瓶，右手也撿起了一個(gè)塑料瓶。糟了，怎么辦？雙手已經(jīng)沒(méi)有空的位置了。急中生智，只見(jiàn)小男孩把左手的塑料瓶遞到右手，一把把它夾住。接著(zhù)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，只見(jiàn)小男孩手上的塑料瓶越來(lái)越多，不一會(huì )，小男孩手中已經(jīng)擠滿(mǎn)了塑料瓶了，他把手中的塑料瓶遞給老奶奶，老奶奶說(shuō)：“謝謝，謝謝……”

　　是啊，古人云“人間有真情�！鄙�活中多么缺少互助。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)團結互助吧！

團結作文600字 篇8

　　團結，力量？

　　我認為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì )感人至深，卻給人一個(gè)很深的教育意義。因為片中人物不僅表現出草原上的人民的英勇品格，還有我們現實(shí)社會(huì )中所需要的團結合作精神。

　　這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn)，如果不是他們團結一心的精神，能勝利地打倒敵人嗎？如果不是他們這股強大的力量，大草原能恢復自由嗎？

　　他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落，但距離并不會(huì )成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們去營(yíng)救紅根的爸爸那一場(chǎng)面，我至今還歷歷在目：先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火，引開(kāi)日本兵；同時(shí)，另一部分人去救紅根的爸爸，他們是那樣干凈利落，配合得那么默契。

　　而如今，各種群體，商業(yè)基地，事業(yè)都需要這種默契。俗話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！币虼�，我們只有通過(guò)合作，積極配合，互相取長(cháng)補短，才能順利地完成任務(wù)。

　　在現實(shí)生活中，這樣成功的例子也有很多。xx年，我們面臨著(zhù)一個(gè)重大的考驗——非典，它就像死神一樣緊緊地纏著(zhù)我們每個(gè)人，但是我們全國上下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，最后病情得到了控制；還有我國“神五”、“神六”宇宙飛船都連續發(fā)射成功，而誰(shuí)知道在這背后，又有多少鮮為人知的付出，那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝，一遍又一遍地檢查設備、零件。

　　我們是21世紀的希望，未來(lái)還有許多事等著(zhù)我們去做，所以我們從小就應該培養這種團結精神，為我們的祖國貢獻一份力量。

團結作文600字 篇9

　　“快！快！”校園里人聲鼎沸，所有的人都在一個(gè)勁的奔跑。我們在干什么呢？原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行“玩轉龍錦十八景”的活動(dòng)呢，各個(gè)小組的同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試，都希望能取得好成績(jì)。

　　我們組已經(jīng)玩了十七個(gè)風(fēng)格各異的景點(diǎn)了，只剩下一個(gè)“博愛(ài)印象”讓我們無(wú)從下手——這個(gè)景點(diǎn)在哪里？這不免是個(gè)大問(wèn)題。于是，我們向附近的工作人員詢(xún)問(wèn)，但所有人都“一問(wèn)三不知”讓我們十分無(wú)奈，這些回答仍然讓我們找不到方向。我們組就像一艘在大海中失去方向的船只，找不到最初的航線(xiàn)，也無(wú)法到達真正的終點(diǎn)。最后，我們還是用自己的力量去尋找。我和蘇佳銘在3號樓里找，方圓和蔡楚鈺在操場(chǎng)附近找，其他組員就在校門(mén)口和別的地方尋找。我和蘇佳銘一致認為3號樓的四樓我們還沒(méi)去過(guò)，便去一探究竟，但四樓只有那飲水機看著(zhù)我們，仿佛在對我們說(shuō)：“換個(gè)地方吧！”我們垂頭喪氣地離開(kāi)了這里、我仔細思考著(zhù)這個(gè)地名，喃喃自語(yǔ)：“博愛(ài)印象，印象，印象……印象不就是一張張照片嗎？”我轉過(guò)頭去，喜笑顏開(kāi)的對蘇佳銘說(shuō)：“咱們去演播廳邊上！”蘇佳銘很是疑惑：“為什么去那兒？”“我細想了一下，印象不是通過(guò)照片來(lái)表現的嗎？演播廳邊上的連廊里有許多照片�！碧K佳銘恍然大悟：“原來(lái)是這樣，那我們趕快去吧！”我和蘇佳銘以箭一般的速度沖到二樓，果不其然，那里有一塊大牌子，上邊寫(xiě)著(zhù)“博愛(ài)印象”四個(gè)大字�！熬褪沁@兒了！”我激動(dòng)地指著(zhù)那塊牌子說(shuō)�！艾F在，我去把其他人找回來(lái)�！蔽易愿鎶^勇。我先到了操場(chǎng)上把方圓和蔡楚鈺給帶來(lái)回來(lái)，我的腿變得沉重起來(lái)，嗓子也干啞了，但我一定要把人找齊，接著(zhù)把校門(mén)口的人給帶了回來(lái)，蓋上了最后一個(gè)章。

　　操場(chǎng)上依然是人山人海，同心圓的人也變多了。我知道我們的速度比不過(guò)任何一個(gè)組，但是我們就是在這種又渴又累的情況下，我們才會(huì )知道團結合作的精神是多么寶貴。想到這兒，快樂(lè )的感覺(jué)便涌上了心頭，久久揮之不去……

團結作文600字 篇10

　　俗話(huà)說(shuō)，“人心齊，泰山移”。只要大家團結一心，那么就沒(méi)有不可能的事。

　　這讓我想起了一天下午發(fā)生的一件事。這天下午，我、戴一帆、劉彤和林楠在小花園里相遇了。劉彤提議說(shuō)：“我們來(lái)玩拔河吧，徐昕昱和林楠一組，我和戴一帆一組”，“好呀”，我們都同意了劉彤的提議。劉彤先找了小一塊石子，系在跳繩上，然后又找了一根長(cháng)草繩平放在地上作為“中線(xiàn)”。劉彤說(shuō)：“好了。拔河現在開(kāi)始，誰(shuí)先拿到小石子誰(shuí)就贏(yíng)了，雙方不許過(guò)線(xiàn)”。我站在后面，林楠站在前面。

　　當比賽開(kāi)始時(shí)針用盡九牛二虎之力之力把繩子向后拉，身體拼命往后退，希望小石子能夠盡快被林楠拿到。林楠也很配合我，見(jiàn)我在使勁向后拉，也使勁拽著(zhù)繩子不松手，在我們團結配合下，小石子過(guò)了線(xiàn)向我們這邊“走”過(guò)來(lái)了，我更加用勁地拉繩子，林楠也把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往后送給我手中。再看看劉彤和戴一帆那一組織，為了讓繩子往她們那邊挪，身子都快弓成了兩只蝦子了，可是，她們明顯的有些松懈，兩個(gè)人用的勁不在一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)上，她倆的腳步禁不住地往前挪了，我看了，更來(lái)勁了，原本快沒(méi)勁的手一下子又充滿(mǎn)了力量，使勁向后拉，終于在我前面的林楠拿到了小石子，“耶，我們贏(yíng)了!”我和林楠高興得亂蹦亂跳，劉彤和戴一帆有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，我們輸了”她們還互相埋怨勁沒(méi)有用到一個(gè)“點(diǎn)”上。當我玩完了拔河游戲時(shí)，這才真正懂得了什么叫團結合作力量大。

　　朋友之間互相幫助、互相關(guān)心、這樣才能干好每一件合作的事。

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