【精華】團結作文300字合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的團結作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

團結作文300字 篇1

　　一天，我幫媽媽抬東西時(shí)看見(jiàn)一條長(cháng)龍般的“隊伍”，很有秩序的在蠕動(dòng)。我蹲下仔細一看，��！是一群小螞蟻！

　　他們在搬家，有的在指揮，有的在帶路，有的搬糧食，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)它們還要碰碰頭，相互打招呼呢！

　　看，兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒，吃力的挪動(dòng)�？赡苁抢哿�，兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了。我順手拿走米粒兒，兩只螞蟻看見(jiàn)米粒兒不見(jiàn)了，就焦急的四處尋找，好象在說(shuō)：“呀！米粒兒不見(jiàn)了，這該怎么辦呀！”我看到螞蟻著(zhù)急的樣子，就趕忙把米粒放回原位。螞蟻這才扛著(zhù)米粒兒，呼喚著(zhù)伙伴高興的往“新家”里搬。

　　這時(shí)，烏云布滿(mǎn)了天空，快要下雨了。小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”。于是大部隊拖起米拼命地走呀走！盡管它們很吃力，但也不停下來(lái)歇一歇，拼命往前走�？磥�(lái)它們是想在大雨到來(lái)之前回家。我被它們這種頑強的精神吸引了�！凹佑�！加油！”我也在一旁為它們鼓氣，它們好像聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，比以前走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步到家啦！”我為它們吶喊起來(lái)了�！敖K于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來(lái)。

　　見(jiàn)此情景，我不禁想起了一句名言：“團結就是力量�！�

團結作文300字 篇2

　　老師給我們上了一堂叫“團結力量大‘的課，老師說(shuō)”不僅僅人知道團結就是力量，大自然中各種小動(dòng)物們都知道，只有團結起來(lái)就能完成一個(gè)人不能完成的事情�！拔覒阎�(zhù)將信將疑的心情，總想證實(shí)一下老師說(shuō)的話(huà)。

　　星期天的下午，我在自家門(mén)口的花園里玩，看見(jiàn)一只小螞蟻搬著(zhù)一個(gè)比它身體稍稍大一點(diǎn)的東西往洞穴里爬，我想如果再大一點(diǎn)的食物小螞蟻能搬得動(dòng)嗎？于是回家拿了一個(gè)很大的糖果放在螞蟻洞穴前面的地方，我蹲在一邊觀(guān)察。

　　這是一只螞蟻爬出來(lái)洞穴，大概是聞到了香味，它大步流星的爬到糖果邊上，他圍著(zhù)糖果轉了一圈，好像在說(shuō)：”哇！好美味糖果��！就是太大了，我還是回去喊大家一起來(lái)搬吧�！爸灰�(jiàn)它用手摸摸觸須，就朝自己的洞穴爬去，不一會(huì )兒就見(jiàn)到螞蟻洞口走出一排長(cháng)長(cháng)的隊伍，他們來(lái)到糖果四周，分工明確幾只在前，幾只在后，還有左邊幾只，右邊幾只，齊心協(xié)力把糖果抬了起來(lái)，慢悠悠的向洞穴移動(dòng)，我看著(zhù)這個(gè)情景內心很激動(dòng)，”��！老師說(shuō)的沒(méi)錯，真的是團結就是力量�！�

　　讓我明白了人心齊，泰山移；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是團結的力量。

團結作文300字 篇3

　　一個(gè)麗日當空的上午，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒翩翩起舞。一只小螞蟻從螞蟻洞里出來(lái)散步。忽然，小螞蟻聞到一陣陣香氣，三步并作兩步地爬了上去，發(fā)現了龐然大物，“原來(lái)是一根大骨頭��！”看了看骨頭，小螞蟻心里想：“好大的骨頭��！一定很好吃�！毙∥浵伡泵ι锨鞍峁穷^，可是，骨頭太重了，小螞蟻使上了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。這時(shí)，小螞蟻垂頭喪氣地想：“這么大的美食就在眼前，可是搬又搬不動(dòng)，怎么辦呢？”

　　小螞蟻想呀，想呀，忽然，它靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。它急忙跑到螞蟻洞里，對小伙伴們說(shuō)：“我在外面發(fā)現一根香氣撲鼻的骨頭，我們一起去搬吧！”小伙伴們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。它們異口同聲地說(shuō)：“我們快去吧！”說(shuō)完，它們就爭先恐后地跑出洞外。

　　它們左一排右一排地搬起骨頭回家了。最后它們一起吃上了又大又香的骨頭。

　　小螞蟻明白了：“一個(gè)人的力量是有限的，大家同心協(xié)力的力量才足夠大！”

團結作文300字 篇4

　　今天是民族團結日，我校全體師生都穿上了少數民族的服裝。有藏族，有回族，有阿昌族，有白族的……同學(xué)門(mén)的服裝把學(xué)校打扮的絢麗多彩。

　　早上，我校在操場(chǎng)上開(kāi)了一個(gè)廣場(chǎng)大會(huì )，會(huì )上表演了許多精彩的節目，有舞蹈，有獨舞，有獨唱……操場(chǎng)成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　中午，全校學(xué)生參加了一場(chǎng)書(shū)面知識比賽。比賽的題目非常難，我細心做，把難題也答對了，我可高興了。

　　下午，我們班選出兩位同學(xué)，代表班級參加三年級組的答題比賽。我想：我要學(xué)好更多的'知識，下次代表班級參加比賽，為班級爭光。

　　同學(xué)們來(lái)到指定的教室。裁判講了一下規定，答題分為必答題和搶答題。比賽開(kāi)始了，場(chǎng)面非常激烈，比分交替上升，經(jīng)過(guò)三十分鐘的比賽，最終我們班級得了第一名，大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。

　　全校師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。

團結作文300字 篇5

　　記得有一次，我看見(jiàn)幾只螞蟻在墻上悠哉悠哉地走著(zhù)，大家呼吸了新鮮空氣，一切都沒(méi)有煩惱。我一時(shí)性起，忙拿茶杯倒水向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑，我再用水去潑它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著(zhù)。

　　頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們還是永不放棄，一起手牽著(zhù)手喊“一，二，三”它們沖出我的包圍圈，它們歡呼著(zhù)，不一會(huì )兒，長(cháng)隊又排了起來(lái)。

　　它們的隊伍向我吃剩的蛋糕屑進(jìn)攻，接著(zhù)，蠶豆大的蛋糕屑被我轉移了，但它們不甘

　　弱，它們馬上找到了食物，不一會(huì )兒，蛋糕屑就在我的眼前消失了。我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤樸的性格，更佩服的是它們在危難時(shí)互相幫助，奮勇直前的精神。

　　我望著(zhù)這群螞蟻，感嘆著(zhù)，團結就是力量，只有團結才能化險為夷，人心齊泰山移。一個(gè)團體所遇到的困難，都會(huì )迎刃而解，雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成最優(yōu)秀的集體——團結就是力量。

團結作文300字 篇6

　　26個(gè)字母聚在一起討論，誰(shuí)的用處最大，“a”說(shuō)：我排在第一，當然是我最有用！“b”說(shuō)：小主人的書(shū)包是bag，我在你的前面！有我你們才有地方��！“e”說(shuō)：我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的爭論著(zhù)它們的用途都很大。

　　小主人很愛(ài)我！字母“z”說(shuō)：看我只有一畫(huà)，一筆就寫(xiě)完了,不像“w”看的眼花，英文本大叔說(shuō)：我覺(jué)得e最好，english（英語(yǔ)）是e開(kāi)頭，才有你們這些小不點(diǎn)！“t”說(shuō)：tv是電視吧，《新聞聯(lián)播》，《喜羊羊與灰太狼》等等等等的動(dòng)畫(huà)片，電視劇，都在電視上播，要不然還有《色拉英語(yǔ)—電視版》嗎？

　　你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)了水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)窩，什么也拼不出來(lái)！沉默了很久的小鉛筆說(shuō)。字母們頓時(shí)安靜了。

　　“對！我們要團結在一起”！字母們一起說(shuō)。

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